自然景云南石林作文

篇一：石林的作文

石林的作文

篇一：奇石天堂

近了，近了，随着窗外树林飞快地后移，越来越近了。那沐浴在阳光下的丛丛石谷，不正是我们向往已久的旅游胜地——石林吗？

石林，不愧是石头的森林。走进去，就仿佛置身于一个大迷宫。石林景区非常大，它分为大石林、小石林和外石林。要是你想走遍它，对不起，三天三夜都走不完。

我们乘着电瓶车，走进了真正的石林。这是，一个人工湖映入眼帘，它就是由周恩来总理所建的“恩来湖”。

走进石门，一幅气势磅礴的画面展现在眼前：枝繁叶茂的石松隐有松涛之声；在阳光下泛着点点银光的石莲含苞欲放；温柔小石兔专心地啃胡萝卜。石林之石，没有一块是重复的，真是千奇百怪。

咦，怎么有只大鸟？走近一看，原来是一块石头。它形似大鸟展翅飞翔，因此得名？“大鹏展翅”。“大鹏展翅”挡住了后面的许多风景，是一道关口。？

过了关，我们继续前行。哎哟，这地方怎么这么眼熟，好像在哪儿见过！哈哈，没错。这就是大名鼎鼎的石林的“名片”。只见最中央的大石头上，刻着形似“后林”的两个红色醒目的大字：“石林”。在这下面还有宋美龄写的四个绿色字：“天造奇观”。在大石头旁边，那块细长的石头上，还刻着“天下弟一林

，这“弟”是故意写成这样的。

我们去了大石林，触摸了“心脏石”，体验了“上刀山，下火海”，还爬到“望峰塔”上观看石林全景，终于到了最后一站。

导游让我们去找“阿诗玛”。进入景区，只见一位亭亭玉立的少女，背着一个箩筐，像是在等谁似的。莫非这就是阿诗玛”？没错，就是它了。关于它，还有一个感人的>故事呢！传说，阿诗玛和阿黑哥去山上采药，阿黑哥说他有事，就让阿诗玛在这儿等着。阿诗玛等啊等，阿黑哥就是没回来，最后，阿诗玛就变成了这块石头。我被他们那忠贞的爱情深深地打动了。

告别一幅幅美妙的画卷，我踏上了客车。远了，丛立的石林渐渐消失了。可石林的那千奇百怪的石头却深深地印在我心里。

篇二：石林的作文

纺织苑小学 四（ 4 ）班 赵劲榜

放暑假的时候，我来到云南昆明的石林。下午一点多，有爸爸、妈妈等很多很多的人来到了旅游景点，我们走的路特别窄 , 人又多 , 走路都不方便。那儿有的石头滑滑的，就像水在石头上滑滑的感觉。

这里的石头像树林一样密密麻麻的，千姿百态、形状各异，都是自然形成的，其中有一个非常特别的洞，下面有两石柱，上面顶着一块地震掉下来房子般大的石头，像就要掉下来似的，我过的时候，出了一身汗。

最好看的就是“猫和老鼠”了，像一只猫追着一只小小的老鼠。它们在高高的石林上面，像真的“猫和老鼠”在追逐打闹，老鼠手忙脚乱，害怕猫追上来，可猫却紧追不舍，不放过任何一次机会。

我们爬上凉亭，就能看见石林的全部面目了。但是，下面的树木密密麻麻，根本分不清哪个是石林，哪个是树。哇！太美了，简直就像神仙住的地方。

石林的景观太美太神奇了。

指导老师：王丽萍老师

篇三：石林的作文

云南石林在昆明市东，那里的石头千奇百怪，栩栩如生，下面听我讲一讲吧！

石林的石头非常古怪。有“蛤蟆想吃天鹅肉“。远远看去，就是天鹅正要起飞，蛤蟆在下面蹲着，张着大嘴，望着天，好像要吃天鹅似的。让人看了后觉得非常有趣。

还有“阿诗玛”她头上缠了布（这是那里的习俗）。她背上背了个筐子，筐子里有小孩，她目视前方，好像在等待家人，最令我惊奇的就是：阿诗玛的头是落在上面的，我真害怕它掉下来。

云南的石林就好像是石头的森林，到处都是古怪的石头，有大象的石头，心脏的石头等等。有些石头都没有人工雕刻过，都是天然形成的。

大自然可真神奇呀！有机会你们也去看看！

篇二：石林游记作文

石林游记作文

石林>游记作文

北京市北京小学五年级张一夫

石林在昆明市东南部，是我国的著名景点。一进景区我就被惊呆了。哇！我从来没见过这么大这么多的石头呀！只见山上山下全是石头，好像来到了石头的海洋。我们仿佛张开眼睛在石海里行走，闭上眼睛在石海里梦游。导游笑着给我们说了一个顺口溜：“远看石头大，近看大石头，石头果然大，真是大石头。”

到了景点，我蹦下车，看见游客围着一座高大的巨石，就挤过去看。这座高高的大石头形状奇特，从前面看是大鹏展翅，像只老鹰展开翅膀向观众扑来，很惊险，从后面看是一个大鳄鱼张着大嘴像要吃人似的，真吓人！围观的人纷纷仰着头观看，嘴里发出一声声惊叹。导游说：“大家不要害怕，这里所有的景物都是自然形成的。两亿七千万年前这里是大海，这些美景是大自然给我们雕塑的。”经导游介绍，再看惊险的景物我就不紧张了。

导游又带我们去参观“吉祥三宝”，他说：“这个景点独特的是三样动物，请大家猜猜这三宝都是什么？”我一眼就看出那高大的石头是大象，因为它像一面墙，前后有四个像柱子似的腿。大伙看着，你一言我一语地说：“大象右边那两个扣着锅似的是乌龟。”“左边那个三扁四不圆的石头是青蛙。”导游说：“你们真聪明，全猜对了！”

看完“吉祥三宝”，导游把我们带到了一个清雅秀丽的石林。在林前有一个突出的石柱，长得像少女一样秀丽。她就是阿诗玛，这也是石林的又一奇观。这时导游讲了阿诗玛等待阿黑哥的>故事：千百年来，阿诗玛一直站在这里默默地抬头张望，耐心地等待阿黑哥回来。参观的人都为她这种海枯石烂不变心的爱情所感动，所叹息，纷纷在她面前合影留念。

这次旅游，我看到了石林那看不完的胜景，听到了听不够的动人故事，它将永远留在我的记忆中。

指导老师 王颖

[编辑点评]

正如习作所写的，石林“是我国著名景点”，读了本文，你是不是觉得它的美有点惊人而奇特呢？这说明，本文小作者的文字较有表现力，习作所选用的素材也典型而生动。无论是第一小节概写“石头的海洋”，还是第二小节的“高大的巨石”，以及第三小节的“吉祥三宝”。第四小节的“阿诗玛”，‘本文所用的素材都能展现、突显石林的惊人而奇特的美。只是，本文的原稿很长，还写了爬凉亭的情节，因冲淡了主题，所以被删除了。这是一个三年级的学生应注意的问题。 《石林游记作文》

篇三：自然景观.作文

第一单元

自然景观

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

一个自然景观

有一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖，它在杭州市郊区的一个地方，是国内最大的森林公园，因此山青、水秀、洞奇、石怪被称为“岛碧水画中游”。

湖水的颜色渐渐地显出了奇妙，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一座座山，小岛犹如一艘艘小船，个个景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，因为那里的水很深也很清澈，所以一望就能望到很下面，估计也有个十几米深的吧！

我还知道有哪几个小岛呢！分别是猴岛，猴岛原名云蒙列岛，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和．鹿岛是山坡平缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿立即前来欢迎．

这千岛湖真是太优美了，有山有水还有动物．

在今年暑假的时候，我和妈妈从去了云南省离昆明市90公里的石林游玩。

石林是自然景观，经过了几十万年的地壳构造形成，变成如今的石林。石林是国家4A级景区，是国家一级公园。迎面而来的是青色和绿色相辉映，青色的石头绿色的植物，分不清石头长在植物上还是植物长在石头上。还有星星点点的花朵点缀其间,煞是好看。石林被分为“大石林”和“小石林”。我们先来到了“大石林”的剑峰池，这里面有一颗“龙牙”，据说摸了它的人可以治牙痛；还有“万年乌龟”，“断头台”，“狭面通人”，“阿诗玛”……我们走进了一个山洞，这里面有的石头像人头、大象、狮子……

接着我们又来到了“小石林”。有个天然舞场，场地很光滑，有许多人在这跳傣族舞，真有趣！这就是让人流连忘返的石林。

一个自然景观

我知道一个非常美丽的自然景观，那就是千岛湖。位于杭州市郊区，是国内最大的森林公园。那里山清水秀、洞奇石怪，被称为“碧水画中游”。

湖水的色彩渐渐地显出了奇特，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一艘艘小船，景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，那是的水很深也很清澈，看起来一望就能忘到底，可实际上有望不到底，估计也有个十几米深吧？

我还知道有那几个小岛呢！分别是猴岛、鹿岛、无人岛。

公猴王德高望重，母猴相夫教了，猴群家庭祥和，他们真温暖呀！鹿岛山坡平缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿立即前来欢迎。还有无人岛，那里一个人都没有，很少人会去哪里，我真想去看看无人岛，我想那里一定很大很美。 这千岛湖真是太优美了，有山，有水还有动物。真不愧是“水中明珠”呢！

自然景观

暑假里的一天爸爸叫醒我和妈妈，说带我们去广东四大名山之一 —鼎湖山。

一到鼎湖山，我就情不自禁地说：“鼎湖山果然名不虚传啊！比我想象中美多了！山上的绿树成林，在阳光的照射下显示出一片翠绿。山的东北面是一条小流溪，顺着山坡往下流。那声音就想一首轻快的乐曲。

我们走过一座小桥，进入了一片森林。起初，只听见五、六只鸟在鸣叫。转过一道弯，我们逐渐地听到了松涛般的溪水声，我走进一看。啊！是瀑布啊！虽然没有庐山瀑布那么壮观，但是那壮丽的景色也够令人陶醉的了。

瀑布的下面是一个清澈的大水潭，水明如镜。听老人们说，夏天用瀑布水泡西瓜吃，又凉有甜，即好吃，又能解暑。我便捧起潭水喝了一口，啊！水甜甜的，冰冰的，从口中一直凉到心底。果然，心中的热气顿时消失了。我的心里感到一阵快意。

鼎湖山真不愧是广东四大名山之一，秀丽的景色令人流连忘返。那真是一个好地方

自然景观

每年的春夏秋冬，我都要去姥姥家住的地方去玩。那里有一个湖，虽然这湖不大，景色却好比人间天堂。

春天来了，小湖解冻了，那时水非常凉，当中午热了的时候，只要用水一洗就可以洗个透心凉。那小湖里有鱼，什么金鱼、鲤鱼、草鱼、鲫鱼、……都有，就连蝌蚪也都找得到。因为鱼多，所以鱼的颜色也多，有红的、金的、蓝的、红黑交错的、墨绿混浅蓝的……真是应有尽有，美不胜收。

初夏，荷花开了，散发出阵阵清香。我和伙伴们总是背着个大渔捞和一个袋子。大家来到湖边，游到深水区，一个猛子扎下去，比谁潜得深。游到岸边时，总要带回几个藕和一些莲蓬，装到袋子里。累了，就坐在岸边，摘几个笨樱桃吃。休息够了，就捞几条鱼，碰得巧还能摸到毛蟹和对虾呢！还要比比谁捞得多，再把鱼儿放回湖里。有时，还可以捡不少好看的鹅卵石呢！好象不把袋子装满就不罢休似的。

夏去了，秋来了。每逢早上，露珠就在那碧绿的荷叶上玩耍。过了一会儿，它们就不见了，可能拉着太阳的手飞到天上去了吧！要不然怎么会有那么多亮晶晶的小东西晚上向我眨眼睛呢？秋是个丰收的季节。秋打开她的化妆盒，把苹果擦得通红，把桔子抹得金灿灿、黄澄澄的，把葡萄涂得紫盈盈的。葡萄的香气令人陶醉，可却不让摘，我们几个小馋猫却总能从守园老人那得到几颗，混着清晨的露珠吃下去，那滋味，简直比葡萄沟的葡萄还美妙。 冬是孩子们的冰雪大世界，物业会雕刻几个冰雕供我们欣赏，弄几个冰滑梯供我们玩乐。我们很喜欢滑冰，还时常比谁滑得动作快，姿势优美。滑累了，我们就在湖中央的小亭子里歇息。小亭子用水泥砌成，红色的顶，白色的柱，十分漂亮。坐在亭子里往下看，小湖的景色可以尽收眼底，还可以品尝雪花，就像在广寒宫里吃糖一般。

这里可真美呀！

深秋的南湖公园

金秋的一天，我们去南湖公园寻找秋天的景色。

一走进公园大门，就感觉这里的空气格外的清新。抬头仰望天空，天是那么高，那么蓝，就像无边无际的大海。白云慢悠悠地在天空中移动，就像一叶叶正在大海里航行的轻舟。 我们漫步在林阴小道，一阵微风吹来，搅乱了我们的头发，却让人感到神清气爽。风儿轻轻地拂在我们的脸上，仿佛一只只小手在轻轻地抚摸着我们的脸庞，舒服极了。

小道两旁的树，在秋风的吹拂下正左右摆动着，像是在用欢快的舞蹈欢迎我们的到来。小树发出“沙沙”的声响，好像是在告诉我们：“秋姑娘来了，秋姑娘来了！”我看到有些树上的叶子黄了。一片一片的黄叶从树上飘下来，像一只只蝴蝶在向我们展示着优美的舞姿。 秋天，正是菊花盛开的季节，我们来到了菊花园。千姿百态的菊花使人目不暇接：有花瓣如同伸出了无数小手的“千手观音”；有瓣儿上短下长且弯的“海底捞月”；有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”；还有小球似的“红绣球”……瞧，正在那片菊花丛中上下飞舞的可爱的 小精灵，不正是勤劳的小蜜蜂吗？它们一会儿飞到这朵花，一会儿又飞到那朵花，忙得不亦乐乎。看来菊花园的美景早让它们陶醉了，它们是醉不思巢啊。

站在拱桥上俯视湖面，湖面掀起了鱼鳞似的波纹，在阳光的映照下闪闪发光。鱼儿们在水里欢快地游来游去。好一派欢乐祥和的景象！此时，我多想变成一条小鱼儿，游到祖国各地，遍邀那里的小朋友，到我们美丽的南宁来作客，和我一起分享这儿的美景啊。 我爱南湖公园的秋天，因为这美丽的秋天充满了大自然的气息。

校园的风景作文

说起校园的风景，在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门，正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校，一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘，哇，好大耶.要靠近大楼，我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋，列宁，李时珍，爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台，左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球，旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼，穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼，若干个教室里传出朗朗的读书声，左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室，我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园，一阵桂花 香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树，好像在欢迎来学知识的学子们，茂密的树林里，有许多不知名的小花，因为秋天到，有的花叶和树叶开始变色，树林里不时传来鸟鸣声。噢，花园中间还有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林，它穿着翠绿的军衣，头看蓝天脚踩大地，不停地生长。我站在竹下仰望，可爱的竹子们又向我点头，时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。 参观完校园，才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围，煞是好看。 校

园，美丽的校园，我爱你。

夕阳

天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。

瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，

又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。

大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。

又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。

想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。

绵山风景

在介休的西南方向15公里，有一个旅游胜地，它是夏天人们纳凉的好去处，它就是古老而神奇的绵山。

从介休驱车出发，大约半小时的路程，便来到了绵山的山门前。进了山门，你一定会被这景象所折服的 。只见山势蜿蜒起伏，好似一条飞龙，临近山头的部分赫然像一个龙头，足以让人以假乱真。继续顺着景区的道路往前走，一路上，一排排杨柳刚抽出了嫩芽，小草也放弃了他那美梦，来观赏这美丽的春天。来到山上的水涛沟，只见山上松柏苍苍，峡谷飞流有声，一片片竹林郁郁葱葱、青翠欲滴。到了水帘洞，更是美不胜收，奔腾的瀑布一泻千里，好似一条银带，挂在石头上，让你陶醉在其中。

绵山风景秀丽，景色宜人，让人流连忘返。

我们的校园

沿着车站对门的一条舒心的小路,来到我们美丽的校园.初升的太阳照在脸上,也照着身旁美丽的花、碧绿的树,它们在太阳下闪闪发亮.啊!我第一次发现我们的校园这样美!

这时,首先映入我眼睛里的像两个卫士的门柱,门柱上面横着写的是"长阳土家族自治县实验小学"的字样.进了门就可以看见漂亮的教学大楼,一共四幢,最前面一幢是刚落成的科技教学大楼,它高大雄伟,耸立在半天云.第二幢是一、二年级的教学楼.第三幢是三、四年级的教学楼.第四幢是五、六年级的教学楼.第四幢的后面有一个大操场,操场台上有一杆杆旗杆,最高的旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗,显得那么耀眼.它是我们伟大祖国的象征,也象征着中华民族的繁荣昌盛,我们爱国旗.国旗两旁还有班级旗杆,由于我班同学努力,和其它五个班升起了班旗,它们多么象好兄弟,在国旗的招换下,乎啦啦地飘扬着,把我们的心也带上了蓝天,我们好高兴.

楼前的花坛中有青翠的松柏和五颜六色的花,菊花张开笑 脸,月季花摇动花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞.

我们学校的体育器材可真不少,有单杠,同学们在单杠上翻跟斗.有绳子过桥、有 爬杆、有登天梯.每到下课, 那儿总是挤满了人,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小鸟都听到了吧,要不,它怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?我们坐在秋千上,把它荡悠得飞快,不时发出格格的笑声. 风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!这时我们会感觉到我们是世界上最快乐的人了.

学校墙外,几株扬树探进来,张望着我们可爱的校园.它们仿佛也要把自己融进这愉快的

校园之中.

雨-

今天上午，我们在教室里上语文课。大家学得正起劲时，天却变了脸色，还打起了响雷。一会儿，下起了大雨。

下课铃声响起了，天上仍然在撒下白色的黄豆般大小的雨点。我们都拿着餐具到食堂去了。我们冲出教室，冲过走廊，冲向食堂。那雨撒了下来，撒在我的头上、脸上、身上……我的全身都被雨淋湿了。我看到别人的样子想起了人们常说的“落汤鸡”。唉，自己也变成了“落汤鸡”了。我低着头急匆匆地走羞，不小心碰上了一个同学。我觉得他的身上也是湿漉漉的。我想大概是我们在报兴趣小组时，大家抢着要报田径，因此惹恼了老天爷，害得它老人家嚎啕大哭起来。

回到教室，我看见许多人在走廊上玩。有的人拉着拦杆在踢水。你踢我一下，我踢你一下，踢得大家的衣服上全都是水。有的在把水畚起倒到外面去。有的在走廊上滑，身后一片水花飞溅，好象快艇在河面飞驶而过。

雨慢慢小了，停了。“丁铃铃”，上课铃响了大家还舍不得离开。但是，这是上课呀，不能不进去呀。我们只好慢慢地走进去，慢得好象小脚女人在走路。

人在教室，可是我们的心还在操场上。一有时间，大部分人还会往窗外望。特别是在做作业时，我们看着窗外交谈起来。有人说：“你看，一年级的小朋友在下面玩水，玩得多高兴呀！”老师看到我们的样子，也只当没有看见。我也放心地往窗外看了。

外面的景色真美啊。外面的水真像大海。小朋友们在大海里玩水，掀起了波浪。突然，天空出现了太阳，景色更加美丽了。真是雨后阳光格外好！

篇四：描写自然景物的作文

描写自然景物的作文

描写自然景物的作文（一）

大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的>景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

你看，>秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

描写自然景物的作文（二）

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来??

一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢？于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。

看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

描写自然景物的作文（三）

夏日的晴空是灿烂的，天是那样的蓝，日光是那样的强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年中，数夏天的太阳最勤劳，一大早就起身了，清晨五、六点钟就已晨光熹微，晚上六七点钟，眼看月亮 就要把它排挤掉了，可勤劳的太阳还逗留着，迟迟不“下班”。

夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏、盛夏和残夏。

初夏是令人向往的。人们在度过令人畏惧的漫长冬天以后，对冬天已经厌倦了，春天虽然繁花似锦，毕竟较为短暂。而初夏，人们终于可以脱下包裹在身上的杂七杂八的衣服，女士们可以穿起飘逸的连衣裙，露出雪白的肌肤，苗条的身材；先生们西裤T恤，一身轻松。初夏，吃冰琪琳、睡凉席、盖薄被，大开门窗，真是最舒服、痛快的；高兴时去游泳池龙腾虎跃一番，如鱼得水，不亦乐乎。长年冰天雪地的北方，初夏是个黄金季节。那时，乡村的原野是活跃而美丽的。天上白云缓缓地飘着，广阔的大地上农民辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。河水终于解冻了，有了活力，小鱼儿、小泥鳅、小青蛙都欢蹦活跳，河边的顽童，更是乐不可支，打破了原野的宁静：“看呀！快来看呀！”“泥鳅，这是条小泥鳅！”叫声、笑声飘散在鲜花盛开的早晨，使人不禁深深感到了夏天的欢乐。

盛夏，则是一年中最煎熬难捱的日子，令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要与人类作对，报复人类，气得人们诅咒它，甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

篇五：自然景观的作文

自然景观的作文

自然景观的作文（一）

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那是谁的“长发”?弯弯曲曲的，到处都有，原来是美丽的岱仙瀑布的呀！

中秋节放假，我和阿姨一同去德化旅游 ，在去之前，我对那个地方一无所知，可谁知要去之后，便捡回了一身的“宝”，原来那个地方是历史悠久的瓷都，瓷都是个美丽无比的地方，离它不远处有着我盼望已久的“岱仙瀑布”。

一进入景区我便犹如一只好动的小兔子，东跑跑，西跳跳，谁知讲解员的一句话便把我“变”回了“呆鸡”！她说走上去要画上三个多小时的时间！怎么会这样，我一下子从高处顿时坠落到了谷底，又再次“满血复活”，打不死的小强模式启动，路上：我一边拍照一边欣赏这自然景观，真可谓是“高峰如云，清流见底”啊，我好动的手去玩水，哇！冰凉至极呀，穿过丛林，经过“路漫漫之前修远兮”，终于走了二分之一的路程，又过了十几分钟，我们抵达到了一个叫“龙潭虎穴”的洞，见前面的人都不进也不退的，我有些不耐烦了！不过又过了不久，终于到我们了，原来这洞中有两块一个人大小的缝隙，难怪那么慢，渐渐的我们到达了目的地，哇，我的嘴已经到了可以放进两个鸡蛋的地步了，好美！如同仙境般，瀑布的边上有一道彩虹，显得我对岱仙瀑布的如痴如醉，涌下的泉水化成小小的水滴，洒落在我的脸上，风也吹的好凉爽，不久，我们便下山了，因为讲解员说快要下雨了，可能会有危险，我们只好依依不舍的离开了！ 说到这，我想起了陶弘景曾在诗中写过的“实是欲界之仙都”没错，它确确实实有资本称得上啊！

自然景观的作文（二）

我们生活在大自然中，那里树林茂盛，鲜花盛开，风景迷人，且高深莫测。 我们人类靠蝙蝠发明了雷达，雷达的天线就像是蝙蝠的嘴，雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波，雷达的荧光屏像蝙蝠的耳朵。

人类靠鸟儿发明了飞机。莱特兄弟很想让人们飞上天空，于是他们天天观察凌空翱翔的鸟儿，就发明了世界上第一架飞机。鸟儿的翅膀就是飞机的机翼，我们人类不能登上高空，不然就会氧气不足，呼吸困难。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周围略重一些的厚斑点，就是防翅膀颤动的关键，人类又进一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解决了又一个问题。

以前，在大海航行的轮船，总是开不快，后来人们发现圆圆的大头鲸，常常可以轻而易举地超过轮船，原来鲸上有“流线型”，大大提高了轮船航行的速度。作文 鲁班用稻草发明了尖锐的锯。有一天，鲁班去砍木头时，不小心摔了一下，发现手被稻草给划破了，看了看稻草，发现稻草有凹凸不平的齿状，因此就发明了锯。 大自然是奥妙无穷的，我们人类靠动植物而显示了科技技术，只要我们人类学好本领并积极发明创造，日子就会过得一天比一天好！

自然景观的作文（三）

今天，真是一个有趣的日子，因为我和妈妈还有妈妈的同事一起去红井玩，结果，不去不知道，一去吓一跳！

我们是坐大巴车去的，路途崎岖，车子陡动得厉害。过了差不多一个小时，我们终于到达了那个地方。于是我们下车从田坎边过去。路过一条小河，这条小河真是纯净极了，清澈见底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一丝浑浊，给人一种心旷神

怡的感觉。在小河边，我们看见了几只鸭子，黑白相间，排着队整齐地往岸边游，真是漂亮极了！

“咦？那个长满小刺刺的是什么东西啊？”弟弟满脸疑惑地问妈妈。“那个啊，是刺榴。”妈妈笑着回答。“哦。刺榴。长满小刺刺怪吓人的，它可以吃吗？”弟弟继续问着。“当然可以，你可别小看它哟，它虽然样子难看，可是作用不小了！如果在干渴的时候吃了它，还能生津解渴了，而且把它的果皮晒干了还能当药使用了！”弟弟会意地点了点头。我们继续向前“游”去。

途中有绚丽多姿的花，美丽的蝴蝶，苍劲的大树，威武的??我们尽情地玩着，贪婪地吸收着大自然的精华。作文

不知过了多久，玩了一天我们也累了，于是只好告别这美丽而神奇的大自然，恋恋不舍地回了家。

体裁作文