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寻梦路上作文600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 07:24:59 体裁作文
寻梦路上作文600体裁作文

篇一:寻梦路上 征文

寻梦路上

我的梦和你的梦, 12计一班 孟霞 辅导老师:汪晓萍

每一个梦源自黄河。

五千年无数的渴望,

在河中滔滔过。

??

五千年无数中国梦,

内容始终一个。

要中国人人每一个做,

自由乐畅幸福我。

——黄沾

我是一个旅行者,也是一个寻梦人,行走在茫茫的大沙漠, 我在反复的张望着,----我最后一个起跑,其他同学已经跑了很远。我尽力地奔啊,跑啊,甚至飞啊,我呐喊着??.拼命想追上前面的同学,可是还是没有一点回应,四周是白茫茫一片,我找不到方向,我迷失了自己??

恍恍惚惚中,只见周围一片松竹环绕,我已置身于一处草堂中,一长者银发白须,手持长卷,封面俨然印着《礼记》,我猛然一惊,是孔子!我们睿智又有远见的儒家先祖。我想上前问好,也想让这位有非凡智慧的教育家为我指点迷津,我的梦想应归于何处。可是孔子先生笑而不答,最后喟然长叹:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终。壮有所用,幼有所长。矜寡孤独废疾者,皆有所养。是故谋闭而不兴。盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。??未有不谨于礼者也。??如有不由此者,在埶者去,众以为殃,是谓小康。”我有些茫然,听不太明白,只我能个大概,听懂了孔老夫子的“大同小康”这几个字,呵呵,我暗喜,原来孔老夫子也爱做梦啊,老夫子所描绘的乌托邦般的大同世界,小康社会的美好蓝图,不是引得中国历代的仁人志士在寻梦的道路上前赴后继吗,孔先生,你才是最有号召力的预言家啊!可是我要问的是我的梦,不是我们国家的梦。我,一个90后的学生,一个普通人的梦想在哪里?孔子不再理睬我,我只好再次踏上旅途。

我又走了很远很远,一路上饥渴难当,餐风露宿,我几次都想到放弃。我想我不过只是为自己个人饭碗里的饭食奔波的凡夫俗子,孔子所讲“修身齐家治国平天下”我能做到“修身”就不错了吧,如果可以再向“齐家”作努力,我太累了,不想再思考。

落日的余晖把我的影子拉得很长很长,消瘦的我又累又饿,步履蹒跚,最后在石堆上我睡了,但睡得得并不安稳,迷迷糊糊中梦见明末大思想家顾炎武义正言辞的指责:“天下兴亡,匹夫有责。”国家民族的兴衰,与一个乡野草民也脱离不了干系。你可以不闻达诸侯,但你怎么可一不为国家谋事?我慌忙分辨:“我是想学唐朝大诗人李白寄情山水,做一个颂祖国大好河山的闲云野鹤。”谁知,话音未落,李白探出头来,高举酒杯,向我道:晚生此言差矣,“穷则独善其身,达则兼善天下”我一直把朝廷做官,能治国平天下来作为自己的人生抱负。为了实现我的辉煌梦想,是吃尽了苦头,四处碰壁,从未放弃!看着我的偶像的的心里话,我自知理亏,嘟囔着说:“我才多大呀,治国平天下自然有国家栋梁担当重任。”这时年少的周恩来站了起来说话了,要“为中华之崛起而读书”; 宋朝思想家张哉也忍不住豪情壮志发言:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”,难道我宝贵的精神遗产没有传于后世吗?遗憾!遗憾啊!

一番对白,轮番轰炸,我的脸时红时白,冷汗淋漓,羞愧难当。童年时小小的我,心中便早早埋藏着一颗梦想的种子,梦想着一天会开出美丽的花朵。我从小饱读诗书,知道“老骥伏枥志在千里、烈士暮年、壮心不已。”那是一代枭雄曹操的梦;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”那是一代爱国诗人屈原的梦;“采菊东篱下,悠然见南山。”那是诗人陶潜最纯朴的梦??因为有一份理想、一个目标,才有不断向前探索的信念,追寻梦想的路太遥远,几千年历史的中国,无不是在围绕着这个大同小康的中国梦夸父追日般勤勉着,仁人志士们为了能实现自己的利天下,泽百姓的抱负,可以抛家舍业,掷生活于不顾。一代代中国人做的中国梦,中国梦的确不仅仅是个人的梦,也是大中华的梦,也是几千年,亿万人共同的千秋大梦。它肩负着历史的责任,祖宗的夙愿,人民的期盼,子孙的传承。这是祖先留给我们的梦,一个富有历史责任感的梦,一个以天下为己任的梦。

当我想到这里,我的头脑异样的清醒,我不再困惑,我苦苦追寻的答案终于找到了!梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”中国的梦想,流淌在岁月的河流里,我,一个普普通通的学子的梦,应该在中华民族的梦里!

篇二:寻梦 梦想作文

寻梦 一、梦想是什么

每个人都有自己的梦想,每个人都有上进心,只是每个人编制的梦不一样,有的梦想可以实现,有的梦想或许永远只是一个梦。

生活能磨练一个人,也能打败一个人,时常有些莫名的怒火在心中萦绕,是玩世不恭?是心力焦粹?现实没有太多的选择,就如同自己往悬崖上努力地爬,不时从上面滚落石头,一旦大意将粉身碎骨,年少时的冲动幻想变成现在实现梦想的动力,看过中央台财富人生里的一个个主人公,每当采访到他们最艰难的时候,原来七尺男儿也会失声痛哭,他们成功的背后隐藏的多少身体和心理上的压力,每每想到此,不由豁然开明,比起他们经历成功背后的辛酸这点懊恼又算得了什么呢,成功是美好的,只是需要三五年甚至更多年的辛酸加在一起才会实现吧。

小的时候常常梦见自已走在一条金黄色的小路上,两旁是一望无际郁郁葱葱的小树林,天是蓝的,远方是绿的,走着走着路会越变越宽,眼前的视野豁然开朗,渐渐地我慢慢地飞了起来,飞在蓝天之上,身轻如燕??这梦总是到这时就醒了,然而总还是会做同样的梦。

后来,我渐渐长大,也上了中学,不知从什么时候起已停止做会飞的梦。然而做的梦仍然很美,远方天边一轮红红圆圆初升的朝日,绚丽异常??‘梦’使我在那枯燥无味的生活中增添了笑容,也因而在我记忆中留下了鲜明生动的印象。

梦代表一个人的心境。小的时候无忧无虑,梦也是生动活泼,天然五彩的。 如今,我常常梦见在浩阔的大河之上,过一个窄窄的桥,风很大,我担心的走着,唯恐不慎失足,或被风卷落河中。好容易走到一半,猛一抬头,蓦然发现桥在眼前的地方中断,下面是浪涛滚滚,那种心惊胆战,进退皆难的心情,今天回想起来,犹觉心有余悸。

我更能梦见攀登一座陡峭的山峰,这山峰高到没有足够的力气走完。在没有扶手着力的情况下,想要后退,却一失足从悬崖上坠落??这种梦总是在醒来之后暗自庆幸这不过只是一个梦!

其实,仔细想来,现实生活中有许多事情又何尝不像这样梦一样的艰难险阻?许多地方只允许你尽力向前,而后退却无门。

梦是浅意识的浮现。快乐的心境会产生色彩绚丽的梦境,郁闷苦恼的心境会产生愁云惨雾的梦境。所以人们在现实生活中,重压之下,还是应调解好自已的心态,摆正自已的位子,给自已一个快乐的心境,让那些不敢深想的事情,在梦中以故事般伪装的姿态浮现出来。让那些一直以来也没有实现的理想在甜蜜的梦中片刻间实现!

二、寻梦,撑一支长篙

当我们慢慢长大,当我们不在年轻,诚然面对这个世界,压力渐渐变大,生活趋于现实。也许,就因为这样,我们需要追梦,追寻我们的青春。或许,有人会说,那是在逃避现实。但,我要说的是,如果一个人连梦想都没有的话,还有生活下去的意义吗?

梦是什么?梦是阳光,梦是理想,梦是自信?寻梦,就是在这纷乱的生活中,找到你的快乐,找到你坚持的理由。于是,我们抛弃了忧伤,抛弃了彷徨。我们学会了用微笑面对生活的一切。,懂得了去关注身边的点点滴滴。

寻梦,真好!

夜色如水,如霜,如梦,似梦迷离,幻化为了淡淡的晕,满天星光点点,盈为夜的霓裳。风里流霜的夜里,我以圆月为镜,梳妆。望着窗外,那飘散的落叶,一片一片,承载着沉默的心事,随风,伴雨,散作沉静的相思。

乘一叶扁舟,撑一支长篙,随着绿水的涟漪,向深处探寻。走入千年的梦境,寻找那遗失千年的梦境。

寻梦,在亭台水榭,深深庭院。空空亭台,旧时风景旧时语,但却不闻佳人笑,不见佳人来。

寻梦,在如画的春天,采百花之蕊,集花瓣之露,用春天的花草编织青裳罗裙,带着倾城的笑容,恬然的心情,走入千年的梦境中,寻梦。

寻梦,在花前月下,让相思随着清风去,将琴音倒入美酒。翻开旧书,吟一首最美的诗,轻舞霓裳,跳一支最美的舞,天上人间,共舞花间湖畔。

寻梦,在采莲之时,伴随着欢声笑语,踏歌声声。以叶为舟,以花为裙,轻歌曼舞,酝酿为一世的芬芳。

寻梦,在四季轮回,花开花落,季节的影子在窗外变幻,幻化成一支婉转细腻的曲子,在春夏秋冬中轮回飘逝。

寻梦,在边关城外,秦时的明月汉时的关,寒风领来秋意,独行在远山之外,轻轻的脚步,凝成历史的诗行,走入心中最美丽的风景。

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寻梦,在岁月的流逝中,踏着青石铺成的小径,走在时光与历史的夹道,一边听风的呢喃,一边赏花的娇容。

寻梦,在黑暗的夜空,让月光承载希望,唤流星划过永恒,将往事凝成化石,用繁星点缀未来。

今夜,我为寻梦走入千年的梦境里。寻觅着,等待着,岁月轮回,千年而又千年,千秋万载。梦,依然未醒。

有人说:“匆匆忙忙的生活带走了匆匆的快乐。于是,我们的人生,一路风雨。”或许,正是有了这些风雨,我们才能变得强大,人生才变得有意义。面对彷徨,对自己说,“我能行,走自己的路,坚持自己的梦想信念。”面对成功,对自己说,“你究竟获得了什么。”即使有一天我们失败了,也没有什么遗憾,“我尽力了。”我猜,当我们年老的时候,收获很多?

现在的我们,就是那只雏鸟,刚刚飞向天空,寻找属于自己的那片天。注定,你的起飞,就会遭受风雨。是的,我想过退缩,但我知道前方必定有阳光,有彩虹,风雨不过是她们送给我的护身符,为了让我更好的欣赏她们的美丽?

是的,一定是这个样子的。那,我们还惧怕未来?

其实,梦想就是上帝留给我们每个人的“神话。”如果拥有了它,上帝都会帮你。那我们还等什么,去追寻属于我们自己的“神话”吧?

三、我的中国梦

如今,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这句梦想宣言出自习近平总书记之口,这是习近平总书记的中国梦。自从习近平总书记说出实现中华民族伟大复兴的中国梦时,中国梦这个话题就被广泛谈及,在中华大地上也开始了一段寻梦、追梦之旅,在各个地方也开始了以“中国梦”为主题的各类活动,以唤醒国人心中的中国梦。陆昊书记在中国青年志愿者优秀奖表彰暨学雷锋座谈会上指出 ,青年要有个人成长发展的理想和追求,而且要把实现自己的理想和树立通过自身努力让更多人过得更好的社会理想结合起来,最终汇聚到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个共同理想上来。所以我们要仰望星空,脚踏实地。以自己的实际行动为实现自己的梦想,为实现美丽中国的梦想而努力。

梦,对我们来说是多么的熟悉但又近乎很飘渺啊,它伴随着我们成长历程,从小我们就在谈我们的梦想,有人说想当科学家,有人说想当飞行员,有人说想当医生,有人 - 2 -

说想当发明家等等。每个人都有着自己不同的梦,大概整个中华名族所有人的梦就构成了中国梦。或许从我们现在的年龄来看,可能很多人会认为有些幼稚、甚至好笑,但如果你仔细想想,如果一个人没有了梦想,又从何而来的未来呢?就像一个民族,一个国家,如果没有伟大的繁荣振兴之梦,又从何而来的发展?就像中国,当历史的大门打开的时候,有谁不感慨它的深奥,有谁不钦佩它的伟大,有多少英雄好汉在历史变迁中大展宏图,这都是因为他们心中有梦,在实现梦想的过程中,他们经历了多少辛酸与苦楚,正如现在的中国,正是因为有着伟大的振兴之梦,才可以昂首站在历史舞台上,上演这一幕幕华丽的表演,向世界呈现了它优美的舞姿。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女,在这一方净土上有许许多多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,孰轻孰重,创造着一个又一个的璀璨的奇迹。

作为大学生,作为炎黄子孙,我也有一个中国梦,一个属于自己的,遥远的梦,从小学到现在。我是一名大二的英语专业生,骨子里就喜欢英语这门专业,我的梦想就是,未来有一天可以

寻梦路上作文600

出国深造,增长自己的见识与知识能力,将来回国后从事翻译事业,空闲的时候写写书,然后创办一个慈善机构,可以为一些贫困人民贡献一份力量,虽然我知道这个梦想有点远了,甚至会让人觉得可笑,但是这么多年从来没有变更过,也正是这个梦想,一次次的激励着我的前进,在我疲倦的时候,在我懒惰的时候,在我失去反方向迷茫的时候。它让我懂得我要走的路还很遥远,因为在实现梦想的这条路上,有各种各样的诱惑与困难等待着我面临,但无论多么艰难,我都不会放弃,因为这是我的选择,这是我人生的目标,既然选择了,我就会毫不回头的走下去,正如那句诗词“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”更何况在这条追梦之路上,还有着许许多多与我志同道合的人一起努力奋斗。或许对于我的决心每个人都可能产生质疑或是嘲笑,因为我还没有付出任何可以证明的实际性的行动,更何况在现在,对于梦想,很多人都是只说不做,但我不会,因为只有我明白,这是我人生唯一的憧憬,即便脚下的路途充满泥泞,即使眼前满是一片荒芜,我都会想努力坚持,直到有一天,我的成功见证了我的付出。

在实现梦想的过程中,我曾无数次的退缩,也曾无数次的从失败中再次站起来。刚上大学的时候,生活与学习主动性的缺乏,导致渐渐远离我那个宏伟的梦想,只顾着参加一个自己喜欢的社团,能够找到一个舞台尽情的展现自己,一直浪费了大量的时间,直到社团的现实,让我对梦想产生了恐惧,甚至打算过放弃。直到大一下学期,才开始真正意识到我是一名学生,一名有着梦想的学生,我的首要任务是把学习搞好,于是就 - 3 -

开始拼命地学习。如今已是大二下学期了,在即将消逝的两个月后,就要步入大三,开始思考自己未来的路,我也和我的大部分同学一样,开始彷徨,开始纠结,生活与梦想,未来与现实。终于我又把多年的梦想拾起,将这种思想意识深深的定格在脑海里,明白了只有通过实际行动,脚踏实地,一步一个脚印的走下去,才可以实现我的梦想,实现我美好的憧憬。于是开始规划着自己的学习生活,一步一步靠近梦的距离。在剩下的时间里,首先我要合理安排学习与工作的时间,顺利的而又比较出色的完成我的大学学业,积极主动的学习,不给打学生会留下任何悔恨与遗憾。其次,要努力完善自己,以一个共产党员的严格标准要求自己,争取早日成为一名光荣的共产党员。最后,希望在大三暑假可以有机会去贫困的地方支教,在最艰苦的环境里历练一下自己。直到通过自己辛劳的付出,实现自己的梦想,出国深造,增长自己的见识与知识能力,将来回国后从事翻译事业,空闲的时候写写书,然后创办一个慈善机构,可以为一些贫困人民贡献一份力量,为家乡的建设贡献自己的一份热心。这就是我的梦想,遥远而又飘渺,但我依然会坚持,风雨再大也会像杨梅一样有持久毅力。仰望星空固然美好,但我知道更需要脚踏实地,一步一个脚印的坚持走下去。路途再远,阻碍再艰,也要逐步实现。

我的中国梦,在等待中有一丝心潮澎湃的悸动,因为我的决心坚如磐石。雄鹰的梦想是搏击长空,翱翔万里;蒲公英的梦想是随风飘扬,寻找自己的归宿;而我现在的梦想是---出国深造,增长自己的见识与知识能力,将来回国后从事翻译事业,空闲的时候写写书,然后创办一个慈善机构,可以为一些贫困人民贡献一份力量,为家乡的建设贡献自己的一份热心。

梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己遥远的梦想,都有着自己对未来的渴望与憧憬。而任何一个民族,一个国家同样也有自己的梦想。习总书记说“实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。” 而我们每个人梦想的聚合就是这个梦想,我们梦想的实现将一步步向这个梦想靠拢。就像大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,然而梦想和信仰就是人生大厦的支柱,航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,而梦想和信仰就是人生航船的罗盘。没有梦想的人,就像是在浩瀚的大海中航行的水手,迷失了前进的方向,结果只有将葬身于海底;没有梦想的人,就像是在茫茫的戈壁中跋涉的旅者,迷失了前进的方向,结果也只有将暴尸荒野;没有梦想的人,就像是在无边的探索中寻找希望之光的盲人,迷失前进的方向,结果也只有将会与光明擦肩而过。唯有启程,怀揣着梦想与憧憬,脚踏实地,才会到达理想的目的地,创造一番天地。只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有 - 4 -

篇三:在读书寻梦的路上

在读书寻梦的路上

初二(34) 邓鈺萍

“读书是人类进步的阶梯。”高尔基说。这话我非常赞同。在人生的梦想路上,读书仿佛是灵魂的升华,是精神的强大,使人能更勇敢地去寻梦,去追梦了!

读书,首先要热爱它。读一本书,一个不热爱读书的人感受一般是和热爱读书的人感受不一样的。也许,在热爱读书的人眼中书仿佛是一片知识的海洋,巴不得涌入它的怀抱,吸吮那充满油墨香的乳汁;而那不热爱读书的人眼中书恐怕只是一堆废纸,那一行行充满文字气息和知识精华的文字大概也只是一个个枯燥乏味的字符。我热爱读书,记得某一年我选了一本书,我不停地向父亲要求买下,终于买到手了,我仿佛是一只将死的蝴蝶再次获得新生在风中翩舞。我甚至高兴得去亲吻了那本书充满诱惑的封面。那时的心情大概热爱书的人心中都充溢过吧!不禁又想到高尔基的另一句话:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”当你有这热爱之情时,是不是觉得梦之路离你近了?

当然,读书还要会品味,会积累。

当你读一本书时,品味很重要,也许一遍不够品出什么,两遍,三遍,直到将这本书读透,你大概地就能够品出一些味儿来了。读到好句,也要学会积累,努力将自己的文学背囊里塞多点儿,这才是读书的主要功用。

梦想,又和读书有什么关联呢?读书培养的是一种情操,它使人

的气质变得高雅,使人的思想境界提升,而读书所赋予的这一切,哪个不是实现梦想的关键。回望历史,幼年的宋濂不畏严寒,哪怕手指冻僵也不放松抄书来读,他凭着坚持不解的精神,最后成为翰林院学士。一代伟人毛泽东,少年时立志成就一番大事,刻苦学习,热爱读各种文学典籍,创造了自己的文学风范,使自己睿智非凡,成为一名伟大领袖。在看看今朝。著名相声大师侯宝林小时候只上过三年级,却十分爱读书,他甚至只用十八天就将一本十八万字左右的书抄录完了。这些人不正告诉我们,读书往往是寻梦的最佳途径。

在这条寻梦之路上有的人也许会迷失,有的人也许会傍徨,有的人也许会失落,那就让书成为你前进的导航,送去温馨的慰藉,变成贴心的好友,成就自己的梦想。

同学们,读书吧!热爱书吧!让文学贯彻你的脑海,让情操得到陶冶。让我们在这条寻梦之路上迈步前进,体会读书带来的旷境和乐趣!

篇四:寻梦作文

寻梦作文

寻梦作文(一)

我愿在金色的黄昏,站在一个天地剩给我的角落,守护开满紫丁香的梦幻,寻找属于我的梦。

我的梦飘渺,零零碎碎,仿佛是别人遗留下来的回忆。我踮起脚尖,努力想抓住这个梦。但,梦却越飘越远,不知去向何方。日子如沙漏一般悄然而过,寻的路越长,梦就越大。有人想告诉我梦在何方。我微笑谢绝。因为梦因该自己寻找。

童年,是我最初的梦。在那里,我将梦编织成最绚丽的彩虹,每一种颜色都是不同的愿望与祝福。儿时的思想,渐渐在成熟中凝固,变成永远的怀念,这是最纯真的梦。失去了,再也变不回来。但手中的梦,却更加沉重了。

长大后,由梦想逐渐脱变为现实。将那梦,收藏在心灵最深处。直到有一天,触摸到了被遗忘的地方,才如无处醒。小心翼翼地捧出,擦干净上面尘封已久的尘埃,继续寻找。此刻,我已可以给这梦,寻一方心灵的净土,让它扎根,吐芽,创出一片美丽的天地!

一天天长大,梦想将我的世界变得美轮美奂,似一个天堂。我不在寻,停止脚步。这时我才发觉,每个梦想都装着不同的>故事,不同的故事里都有不同的我。

枫叶红透黄叶落尽的时候,蝉在秋风中唱起最后的飘零。碧空如洗,昨日的喧嚣如云烟悄然洗净。那寻的真谛,若阳光般洒在心头。

于是,我又开始在未来中寻梦,那缥缈而又美丽的梦。

寻梦作文(二)

夜里梦到母亲,我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。

我起身站在窗边仰望星空,天上的一颗星星好像是母亲的笑容。我心中的悲伤油然而生,又开始泪流不止,回想起母亲的音容笑貌,已是隐隐约约。只想起小时候我喜欢在那绿悠悠的麦田里捉着一只只五彩斑斓的大蝴蝶,它一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头,还是花朵长出翅膀飞了起来,追得满头大汗,上气不接下气,而蝴蝶却早就逃之夭夭了。这时,母亲总会出现在我的身边,一脸笑容地看着我,伸手擦掉我额头的汗珠,而我却笑着扑到她怀里撒娇,我当初离开后,母亲是否一个人孤苦伶仃地隔着几座山,几条河,望着城里的我。如果我以前不离开的话,就不会这样痛彻心扉,现在后悔莫及,只能在梦里和母亲相见。 妈妈喜爱野花,她说野花是自然的精灵,它野生野长并不出众,但同样有着对春天的追求,对生活的向往。今天,我的房间里出现了一盆花,妈妈,你来过哥廷根看望我啊!我心里有一种甜甜的、浓浓的、熟悉的,说不出的味道。恍惚之间,妈妈就站在我面前,我伸手去触摸,却一无所获。思念的泪水,再一次洒满脸庞。

天哪!连一天清清楚楚的梦也不给我吗?怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。 寻梦作文(三)

夏天是声音的季节,各种声音能汇成美妙的乐曲;夏天是色彩的季节各种颜色汇集在一起,可以构成最和谐的图卷;夏天还是追梦的季节,遥望蓝天白云,有时候会有一群不识时务的黑鸟扑啦啦的飞过去,真是煞风景哦!

面对这些,你一定会有许多的遐思和梦想吧?作为一名初中生,紧张的学习和沉重的压力使我们已经没有了小学生的天真和幼稚,但是我们已经学会了理智的幻想,至少

我是这样子的!在自己的那一片幻想的世界偶尔也过着无忧无虑的生活。

夏天不仅是色彩的季节,也是声音的季节。绿水青山也足以让我们心旷神怡,而那美丽的彩虹更让我们心驰神往。雨后的彩虹,透露着微风吹来的讯息,是浪漫的瞬间,让人觉得神奇。回忆起冬天躲在被窝,将头埋在围巾里轻轻的喘息。

晨间听蝉,想其高洁,那蝉声在晨光朦胧之中分外轻逸,似远似近,又似有似无。一段后,自己的心灵也跟着透明起来,有一种“何处惹尘埃”的了悟。像忍者一样,仿佛来无影去无踪。夏季的海洋,澎湃无常,仿佛像一片蓝色的绸缎,蓝的梦。我盟总是抱怨世界越来越丑了,其实,有时候我们只是太忙了,忙的与美丽的事物擦身而过都不知不觉,我们要学会去找,而不是等美丽的事物自己出现。

让我们相约在夏季,去感受夏季的一切事物,让我们相约在夏季,一同追寻蓝色的夏之梦!

篇五:寻梦的作文

感 恩 父 母

曲阜市鲁城街道春秋小学六年级一班 寻梦

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运......”每当这首《感恩的心》在我耳边回荡时,我总会想起那些曾经帮助过我的人。

人的一生中,值得感恩的人不计其数,有曾经帮助过我们的陌生人,有关心我们的爷爷奶奶,有辛勤教导我们的老师??,但我最感激的还是生我养我的父母,是他们把我带到这个五彩缤纷的世界,是他们让我感受到亲情的温暖,又是他们让我体会到了父母之爱的无私、伟大。

记得有一次数学测验,我只考了B等,当我从老师嘴里听到这个“不幸”的消息时,我的心情糟糕透了:“怎么向爸爸妈妈说呢?爸爸妈妈又会有什么反应呢?要是回家来个‘竹笋炒肉’,那滋味可不好受??”这时我脑子里似一团乱麻,理不出头绪,只好硬着头皮一步一挨往家走。我垂头丧气地回到家,细心的妈妈看出了我的反常,坐在我的身边和蔼地询问我原因。我一五一十地把实情告诉了妈妈,令我没想到的是,妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败并说明不了什么,遇到挫折、失败要勇敢地面对,好好地分析原因,这样才会进步啊!”听了妈妈的话,我一下子轻松了许多,心情豁然开朗。

母爱是温暖的,如阳光、雨露,滋润着我茁壮成长;父爱却是“懒惰”的,严厉的,如疾风、骤雨。虽然父爱和母爱一样无私伟大,但有时我却不能理解。

在我记忆中,有一次,老师布置的作业多了些,弄得我手忙脚乱,不做完吧,这可不是我的风格,我可是老师眼中的佼佼者;做完吧,可是我的上下眼皮却不停地“交战”,向我示威。怎么办呢?正在为难之际,我灵机一动,不禁想起了个好主意:何不让爸爸帮我查资料,反正这项作业又不重要。想到这儿,我连忙向爸爸“求助”,可爸爸像没听见似的,面无表情,依旧看他的书。当时的我生气极了,心想:哼,小气鬼,连这点忙都不帮,我怎么这么倒霉,怎么遇见这么个“懒爸爸”,以后再也不理你了??

随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的良苦用心,他这是在用无声的语言告诉我:凡事要靠自己,要学会自强、自立!

爱是无言的!我感谢我的父母,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱、感恩的心,让我们从现在开始,理解父母,感恩父母,拥抱亲情 !

现在我已长大,不再牵着你们的衣襟走过春、夏、秋、冬,但我会把无言的爱作为积极向上的精神支柱,不断努力,努力,再努力!

辅导教师 王锁燕

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