人生难得几回搏,作文

篇一：超难作文题目

唐宋之韵 意蕴幽长

诗意大唐 诗意人生

采撷唐诗宋词之花

唐诗如山，宋词如水

生活的快慢变奏曲

快慢缓急总相宜

把好生活快慢的航帆

成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁

心动不如行动

与其临渊羡鱼 不如退而结网

等待是一种借口

莫让机遇擦肩而过

坚守人生的关键

点缀缤纷世界

为他人开一朵花

赠人玫瑰，手有余香

生命因奉献而美丽

花香袭人

舍弃才能获得自由

剑胆琴心

不能承受的文化之轻

起跑线上的美丽

岁月，请再送我那串串风铃

掬水留香

晶莹·雪寂·寞林

坐看流星划空时

勇敢奔跑，勇敢超越

美丽的流行，永恒的经典

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

出乎其外，入乎其内

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

跨不过去的捷径

人生没有捷径

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去，前面是片芳草地

问世间“名”为何物

艳花·瘪果

有一天，当一切不再重要

看好，再走

水中月，镜中花

人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

永远到底有多远

近在咫尺，远在天涯

有梦才有远方

风，可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

为别人喝彩

高高在“下”

成功，需要一颗谦卑的心

快乐是一粒种子

莫让浮云遮望眼

我的眼睛欺骗了我

雪花零落的盛夏

两把钥匙一扇门

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我听到花开的声音

生活五味豆

最美的拒绝

“拒绝”也是一种美

不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标

响起，彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟，我望见了您

路是月的痕

倒掉疲惫

磕出鞋里的沙

血浓于水 理大于情

无穷的可能 无穷的美

给灵魂一个支点

万象人生坚守自我

文化的呼吸

善败者不亡

言多岂就必失

吃一堑未必长一智

疑人要用，用人要疑

但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏

仅靠功夫深，铁棒难成绣花针

菊·竹·民族

跨越语言障碍，筑起沟通桥梁

语言，沟通的基石

调准感情的焦距，拥有清晰的世界

伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

要敢于超越

守卫精神的火种

遭遇挫折 超越痛苦

将思维与幸福链接

幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

篇二：七校联考语文试卷作文题目分析

七校联考语文试卷作文题目分析

普宁二中 庄丽玲

本次作文题目如下：

24.阅读下面一则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜，看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

一、【审题提示】

这是一道材料作文题，材料中展示了著名作家麦家对人生的解读，指出面对人生际遇应持的态度：看远，看细，看透，看淡与笑看人生等等。面对人生，有时候，我们要用望远镜，看远方，看到前路的希望；有时候，我们要用显微镜，用苛刻的眼光去发现自身的不足，正确认识自己；有时候，我们要用放大镜，把人生世事都看清楚透彻了，会觉得人生没有过不了的坎；有时候，我们要用太阳镜，对功名利禄，保持一种淡然心态；有时候，我们要用哈哈镜，面对厄运困苦，一笑而过……

考生可从五个方面中任选一个方面来立意，也可以选取几个方面来写，也可以写我们许多人往往拿错了眼镜，该拿太阳镜时拿了显微镜，该拿望远镜时拿了放大镜，所以经常把事情办糟糕，从而提出关

键是要选对眼镜。

题目下笔容易，学生有话可说，审题上无多大障碍，符合课改的精神。

二、【评分细则】

（1）符合题意，表达流畅，在42分以上。50分以上为优秀作文。

（2）关于扣字数分的标准：

① 写了400字以上的文章，按评分标准评分，扣字数分。（少50个字扣1分）

② 写了400字的文章，20分以下评分，不再扣字数分。

③ 写了300字的文章，15分以下评分，不再扣字数分。 ④ 写了200字的文章，10分以下评分，不再扣字数分。 ⑤ 写了100字的文章，5分以下评分，不再扣字数分。

⑥ 只写一两句话的，给1分或2分，不评0分。

⑦ 只写标题的，给1分，不评0分。

⑧ 完全空白的，评0分。

说明：

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生所选文体的要求。

②发展等级评分，依据4个评分点，不求全面，只需一点突出，即可按等级评分，直至满分。

③未拟标题扣2分。出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4

个扣2分，5个扣3分， 6个以上（含6个）扣4分。重复的不计。不足字数者，每少50字扣1分。

三、学生写作中出现的各种现象

和传统的材料作文相比，这几年的?新材料作文?与其相同之处是立意要围绕材料的内容，要明确交代观点与材料的关系，行文要有对材料的引用或分析（但不要大段甚至全部照抄材料），不同之处则是对材料内涵可以肯定，可以否定，也可以在肯定的基础上予以补充。命题者往往会在写作要求中明确?自选角度?以便给考生更多的自由。写作者引用分析材料，主要作用也是为了告诉读者：我读懂了这则材料，我是围绕材料立意的。

本次考试，绝大部分学生审题时不会出现离题的现象，大多学生能根据材料所提供的五种镜子的含义进行写作。基于材料内容，大多学生的立意是足够深刻的，比如我们的人生要高瞻远瞩，我们的人生要看淡功名利禄，我们要笑看人生。选择这三种立意的学生最多。 有极少的同学反向立意，比如?请摘下望远镜，我们不必好高骛远，只需脚踏实地；请离开哈哈镜，人生苦短，还得严阵以待。?这等立意，学生能言之成理即可。

影响考生作文得分的关键因素是思想内容和语言表达。考生的人生阅历决定着他们的思想深度，不过9000多位考生的思想区别度不高，所以，能够脱颖而出的就是那些语言表达足够好的考生了。

1、一部分考生的语言优美生动，比如：

?日月星辰起起落落，存于亘古，是因为月亮不觊觎太阳的光辉，

太阳不追求月亮的皎洁。看淡些，人类的繁衍生存亦如日月星辰般不断轮回，从不停歇。?（《淡泊人生》）

?一封朝奏引九重天改，马蹄深深踏碎疲惫的心。他因被贬而心灰意冷，痛斥前朝弊端。更发出了‘好收吾骨瘴江边’的哀叹。这样的悲观消极自然是无法笑看人生的，只能把余下的日子化为无尽的哀愁与怨怼。与之相比，另一位名贯古今的大文豪则显得快意得多。乌台一案得千里偏远，黄州团练似欲断了锦绣仕途，东坡寓身扁舟，渺沧海一粟，托情明月，赤壁举樽，惊涛骇浪皆化为千载气概，庭下积水亦化作笔下几点藻荇之乐。这不正是所谓的笑看人生吗？?（《笑看人生》）

2、但也有不少学生的表达牵强附会，比如：

?西楚霸王——项羽，曾执掌千军万马，却看不淡战败失利，错失天下；历史名将——卫青，曾与霍去病抗击匈奴，却看不淡名利地位，设计陷害他人，最终抑郁而死；国民党之首——蒋介石，曾是中华大地的霸主，却看不淡共产党的起身，退居台湾。（《学会看淡》）? ?诸葛亮身居深山中，但也有一颗征途报国之心，刘备三顾茅庐，因而卧龙出世。一生为蜀国尽心尽力，尽管蜀国未胜，他也含笑而去。?（《笑看人生》）

至于?雅虎的创始人杨振宁?、?美国总统霍金?乱套历史名人等等贻笑大方的表达也是不少。

3、虽然审题不设障碍，但相当六分之一的学生没有领会?看远、看透、看淡?的内涵，反而是通过柴静的《穹顶之下》大谈?要看透

雾霾，看清大自然?，或者是谈?人生要学会看?，?人生难得几回搏?，?要学会戴眼镜?，等等。还有少数同学套题作文，写?笑看人生?的，就写每一个人都要学会乐观，然后大谈?乐观是什么?或者是?心态的重要性?。还有的考生另外造了一个?平面镜?，别的镜都是不真实的，只有平面镜才能映出真实的现实。

四、结论：

要想提高作文成绩，必须努力提高学生的语言表达能力和对事物的认知水平。今后作文方面努力的方向，一是要引导学生广发阅读，拓宽视野，增长见识，增加积累；二是要加强文体特征训练和学生作文素材的积累，提高学生对作文素材的提炼和运用的能力，多读书、多动脑、多练笔，俗话说：冰冻三尺非一日之寒。

当然，作文的提高不是一朝一夕就能实现的，所以也要鼓励学生要有耐心和恒心，相信只要学生、老师一起努力，一定能够取得更好的成绩。

篇三：作文拟题训练

心动神怡一瞥间--------作文拟题训练

一、导入。从每组中各选一则自己喜欢的标题，然后评价欣赏，

麦迪逊县的桥 廊桥遗梦

球——我的最爱 君子好“球”

我是王者我怕谁 记体坛新秀——刘翔

做德才兼备的人 做保尔式的盖茨

二、拟题要求：就话题作文的拟题来说，作文题目要准确，更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇，要有美感，并能使阅卷老师一看题目就大体知道作文内容的写作方向。应遵循以下几个原则：

1.要能概括话题的整个内容。

2.题目要力求简洁凝练。简洁。恩格斯说：“题目愈简单，愈不费解，就愈好。”短小简单的文题，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。如《应当辩正地看待出发和到达的关系》就不如《出发和到达》简洁，有吸引力。又如鲁迅的《一件小事》《故乡》等如换成其他文题，就不如原题简洁、给人无限的联想余地。

3.题目要含蓄隽永，忌直露浅显。含蓄能起到“言有尽而意无穷”、引人入胜的效果。

4.拟题要准确。标题的范围要尽量小且合理，要避免空泛，空洞无味，下抽象定义，喊标语口号，要防止浅、偏、散。

5.题目要醒目、新颖诱人。文题要紧扣文章内容，让人一看一目了然，但又独出机杼，不落窠臼。善于应用艺术手法引人读兴，给人耳目一新的感觉。例如：１９９８年上海卷大作文的一些拟题，如《招魂也无用》，这文题语气强烈，不同凡响；《青山留不住，毕竟东流去》，这文题富有文采，清新脱俗；《闹剧〈自尊〉该收场了》，这文题见识不凡令人叹服；《歪曲事实，天理难容》，这文题立意高远，警策醒目。这些文题不落俗套，贴切鲜明，值得我们学习借鉴。

三、评价下列题目的优劣。以“友情的力量”为话题，自拟文题。

《力量》《友情》《友情的力量是无穷的》《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大的》《人类伟大的力量》 《朋友的举动》《两个人的友情》《友情战胜一切》《人生难得几回搏》 《团结就是力量》《理解》你认为这些文题好吗？为什么？

评；这些文题存在的问题。

1 以话题为题 《友情的力量》《力量》《友情》 （1、标题范围要小，不要太大太泛；）

2 题有歧义 <<人类伟大的力量>> （2、作文题目要准确，）

3 题不精炼《关于友情问题的探索---友情的力量是伟大的》（3、标题不能过长，显得松散）

4 离话题较远 《人生难得几回搏》

心动神怡一瞥间--------作文拟题训练(二)

四、优秀题目欣赏： （一）师生共同欣赏07年高考全国卷Ⅱ，考生拟就的优秀作文题目：

A、著名歌手丛飞节衣缩食，捐款300万，资助了178名贫困学生。但当他生病后，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟无一人来看望他。这事被媒体批露以后，一名受助者还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要治疗了。

B、华农大学生小李将卖废品的钱捐给一所希望小学，不久，他被查出来患白血病，该希望小学师生纷纷捐款，其中一位四年级女孩捐了十元，问她为什么把自己的压岁钱都捐出来，这位小女孩说，我们要记得李姐姐说的话：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”

根据以上材料自命题作文，体裁不限。

守住心灵的绿茵

爱心，一杯香气四溢的茶

从明天起做一个幸福的人

落红

爱，更需要“复制——粘贴”

学会感恩

滴水之恩，何以相报？

穿越百年的芬芳记忆

我在上帝面前撒了谎 （二）学生讨论鉴赏下列所选高考作文、媒体文章与学生习作的标题（括号内为写作话题），说说它们好在哪里，然后分析其拟题方式，并说明其效果。根据（一）、（二）的分析及学生平时的经验总结归纳拟题方式。

执子之手，与子同生（母语，07湖北高考）

爱的就是你（母语）

握紧自己的灵魂（母语）

丧钟为谁而鸣（马加爵事件）

好了伤疤记着痛（时间不会使记忆风化，07山东）

爱的“马其诺”（漫画《出事了》，07全国卷I）

就怕爱太多 爱我，别把我搂太紧 爱，有时需要放手（同上）

捷径 = 截径（捷径）

7－1=0（诚信，01年高考）

善泳者溺（优势）

樱花在冷风细雨中凋谢（世足赛）

存盘or注销？（铭记与忘记05年高考）

众里寻它千百度（诚信话题）

哀痛者？幸福者！（自我认识与他人期望）

五、拟题方式归纳：

（一）修辞式：比喻、借代、反问、拟人、对偶、夸张等修辞的运用会使标题富有文学色彩，能够增强语言的说服力和感染力，或生动形象鲜明或含蓄蕴藉地把意思表达出来。

1.比喻法： 例如，1999年的高考作文话题为“假如记忆可以移植”。一考生拟的标题为《小心这把双刃剑》，把移植人的记忆比喻为“在杀伤别人时也会杀伤自己的双刃剑”，准确而形象。

2.比拟法： 比拟的实质就是把写人的词语和写物的词语互换，能够更有效地传达出作者的情感信息，表现出作者的爱憎。例如，《诚信“漂流记”》，把“诚信”拟人化，通过诚信巧遇“快乐”、“地位”、“竞争”的遭遇，得出富有哲理的结论：没有诚信不会长久，地位也是虚伪的，竞争也是会失败的。又如《“诚信”喊冤》、《天空的诉说》、《诚信，归来吧》、《为诚信呐喊》等。

3.夸张法: 所谓夸张就是通过语言意义与现实的严重背离再现现实。比如，以“挫折”为话题，有位同学就拟题为《那个障碍粉碎了我》，不禁让读者产生好奇，究竟是怎样的挫折给作者如此沉重的打击，作者又如何作为呢？

4.对偶式： 1999年高考中，一考生拟题为《记忆王国唐僧行凶，南海仙境菩萨解难》，巧借神话小说中的形象，巧妙地表达了对记忆移植的否定。

以“环保”为话题——《 一头白发，满山青葱》

5.双关法： 双关可以调节语言风格，使之委婉、曲折，从而产生含蓄的美感。

①谐音双关：如《从心做起》、《向前看与向钱看》、《忙，茫，盲》。《圆与缘》，利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，由“圆与圆”的相交想到“缘与缘”的交错，从而感叹茫茫人海中那份来之不易的缘，引出“悟缘”“惜缘”的观点。

②语义双关：关于“温情”的话题，《冬日暖阳》、《花落春仍在》，利用双关语“暖阳”和“春”来关和“温情”。

6.对比法： 对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或者同一事物的相反或相对的两个方面放在一起互相比较来表达思想的修辞方法。通过前后对比，可以揭示事物的本质。2004年高考话题“相信自己与听取别人意见”就可以拟为《自信与纳谏——腾飞的翅膀》、《海纳百川，我纳千言》、《自身免疫与药物治疗》等。而《减负，让人欢喜让人忧》、《阳光下的罪恶》、《铁汉柔情》、《“清水衙门”有“脏官”》等题目通过强烈的对比勾起了读者一看究竟的愿望。

7. 反问， 99年高考，“假如记忆可以移植”——《我是谁？》

8设问， 以“效率”为话题——《我今天做了什么？》

9借代， 以“关注生活”为话题——《倾听自己的心跳》，“心跳 ”指代某次独特的自身经历。 10呼告， 以“书”为话题——《别了，漫画书！》。以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧！》

（二）借用化用：把诗词歌曲、名言警句、成语俗语、影视片名、时尚广告等引入标题上，或略加改造，可使文章标题显得新颖别致，产生独特的魅力。如“失信猛于虎”、“莫让浮云遮慧眼” 等匠心独运，生动活泼。

1.一些俗语、成语蜕变后可做标题。如《诚信顶天，善良立地》，将诚信与善良作为顶天立地之本；《失信猛于虎》，直接由孔子的名句“苛政猛于虎”蜕变而来；再如《推己及人，拷问心灵》、《前事不忘，后世之师》、《己所不欲，勿施于人》、《条条大路通罗马》也是如此。这些题目匠心独运，生动活泼。再如《扬长避短，成功之道》、《扬长避短，事业指南》、《“英雄”偏到“无用武之地”》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《鲁国

篇四：好的作文题目

2014年作文题目

生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活快慢的航帆 成长需要悉心的呵护

挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼不如退而结网 等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键

点缀缤纷世界

为他人开一朵花

赠人玫瑰，手有余香

生命因奉献而美丽

花香袭人

舍弃才能获得自由

剑胆琴心

不能承受的文化之轻

起跑线上的美丽

岁月，请再送我那串串风铃

掬水留香

晶莹雪寂寞林

坐看流星划空时

勇敢奔跑，勇敢超越

美丽的流行，永恒的经典

奔跑人生

让纪念闪耀理性光芒

出乎其外，入乎其内

路的尽头鲜花盛开

走错的也是路

跨不过去的捷径

人生没有捷径

路曲心直

走好那一段

曲径通幽

走下去，前面是片芳草地

问世间“名”为何物

艳花?瘪果

有一天，当一切不再重要

看好，再走

水中月，镜中花

人生不需要太多行李

踏着脚印少摔跤

用什么拯救自己

有梦才有明天

脚比路长

永远到底有多远

近在咫尺，远在天涯

有梦才有远方

风，可以穿越荆棘

推开成功那扇虚掩的门

生命如歌

保持一颗谦卑的心

为别人喝彩

高高在“下”

成功，需要一颗谦卑的心

快乐是一粒种子

莫让浮云遮望眼

我的眼睛欺骗了我

雪花零落的盛夏

两把钥匙一扇门

共同捧起生命之杯

留一片芳心

疏影暗香

我听到花开的声音

生活五味豆

最美的拒绝

“拒绝”也是一种美

不如放歌

生如夏花

心灵奔跑

沙漠玫瑰悄悄开

永不漂移的目标

响起，彼岸的风铃

清点生活

隔着代沟，我望见了您

路是月的痕

倒掉疲惫

磕出鞋里的沙

血浓于水理大于情

无穷的可能无穷的美

给灵魂一个支点

万象人生坚守自我

文化的呼吸

善败者不亡

言多岂就必失

吃一堑未必长一智

疑人要用，用人要疑

但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏

仅靠功夫深，铁棒难成绣花针

菊?竹?民族

跨越语言障碍，筑起沟通桥梁

语言，沟通的基石

调准感情的焦距，拥有清晰的世界

伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍

奋发趁年少

要敢于超越

守卫精神的火种

遭遇挫折超越痛苦

将思维与幸福链接

幸福快乐在转念之间

握住别人垂下的藤索

欲望——心的隔离区

点一盏心灯期待诚信

借一颗慧心

守住心灵的契约

改变思维，找到快乐

用语言连缀心灵的星空

语言是沟通的钥匙

爱我，就别把我搂得太紧

带上自信上路

倾听心灵的钟声

点一盏心灯

让快乐多一条腿

不要人夸颜色好只留诚信满乾坤

诚信，爱你没商量

谎言不开花

都云老汉痴，谁解其中味

花香蜂自来，题好一半文

中国‘艇’进新时代

会当凌绝顶当今世界殊

晶霞与金银齐飞两岸共雅典一色

雅典奥运明晚揭幕中国军团枕戈待旦

中国男篮战胜塞黑绝处逢生闯进八强

竞技体育残酷无情赢家输家尘埃落定

花剑劲舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亚特逆转封王 中国女排3-2力克俄罗斯绝地反击笑傲奥运之颠 女子一万米再现东方神鹿邢慧娜奇迹冲刺终夺冠 铿锵不再玫瑰枯萎

中国水手搅动爱琴海皮划艇两悍将勇夺金牌获重奖 昔日神仙眷侣今日落难夫妻

中国自豪自豪中国

亮亮失金晶晶失意

田亮虽亮胡佳最佳

秧好一半谷，题好一半文

背起诚信的背囊走一生

渴望停电

张开双臂，选择博爱

改换思维方式，让快乐走近

浮生若茶

诚信，让世界充满阳光

阳光很活泼

收起你的冷漠

点一盏心灯期待诚信

与自己干杯

倾听自己的心跳

给自己一个微笑

越过你心中的墙

享受痛苦

遗憾也是一种美

携手夕阳下

低头靠勇气，抬头靠实力

为对手鼓掌

关心自己，同样重要

黑暗中你给我一盏灯

我被青春撞了一下腰

把清风明月握在手中

学会感恩

败了，多好

挫折也美丽

梦想，从这里起航

读智慧之书，做有用之才

父爱如山

给生活加点糖吧

让时间轴上的圆点闪光

成长的历程是一串冰糖葫芦

三更有梦书作枕

给情感上把锁

人生有你更精彩

坦诚，我无悔的选择

尺有所短寸有所长

药?茶?人生

想，要壮志凌云；干，要脚踏实地 别把聪明打碎了

与时尚共舞

时尚，华丽的陷阱

时尚，带刺的玫瑰

与时尚一路同行

心灵的烟花

人生难得几回搏

给乌云镶上金边

友情伴你人生路

友谊，给我动力

何以调“素琴”而恶“丝竹” 抓住风的尾巴

墙，推倒了就是桥

寻找栖身之地

那个障碍粉碎了我

人世间有百媚千红，我独爱坦诚这一种 往事并不如烟

感谢你的敌人

珍惜你的痛苦

往事并不如烟

眼前同一水笔下情各异

寡淡足协杯,落寞之多少

收藏真情

倾听生命拔节的声音

点烯生命之火

面对青春的萌动

让梦想飞翔

信念撑起生命的大厦

在别人的故事里旅行

选择春天出发

拥抱青春

在青春中熔炼生命

擦拭青春

不让青春流失

幽默是青春的伴侣

我要笑遍世界

冬阳，童年，牵牛花

一点不能再浪费光阴了

总有惊喜在等候

静静地，我凝望来路

把握好你的方舟

清白做人

只要你在不停地走

与自己相处

何必忙着为自己解释

生命不能绝望

友爱如水

承诺太遥远

日子，每天都是新的

打扮寂寞

咀嚼伤害

心存感激

生活处处有欢乐

篇五：作文题目

高考语文专题复习学案：高中作文

1、《__是一道靓丽的风景线》2、《__，我永远的天空》5、《生活需要__》

7、《假如我是__》10、《生活需要__》12、《__也是一种美》

13、《__是最美的行囊》14、《与__同行》15、《__伴我成长》

17、《__和我有个约会》21、《为自己准备一个___》22、《永远的__》

24、《__，做我自己》28、《给自己找个__》32、《带上__上路》

33、《我与__面对面》34、《__是一盏明灯》

38、《爱上__》39、《欣赏__》44、《问世间__为何物》

45、《给心情涂上__》51、《和__赛跑》52、《我__，我__》53、《有____才有远方》

54、《__在，梦就在》55、《还有多少__可以重来》56、《明天，我__》

58、《__，是这样炼成的》59、《不想__》60、《在“__”中搏杀》

61、《人生没有__》65、《带上__上路》66、《__是一首歌》71、《与__一起走过》

73、《拒绝__》74、《让__为__着色》76、《__，妙不可言》77、《读懂__》

86、《___也是一种享受》87、《___让我如此美丽》

88、《____，其实你不懂我的心》90、《将__进行到底》91、《__，我的最爱》

93、《谁都可以__》94、《__是金》95、《拿什么拯救你，我的__》

96、《怎一个“___”字了得》97、《少年壮志不言___98、《留些____给自己取暖》 100、《__不需要理由》101、你不必完美102、花儿努力地开

105、最美的是你自己106、放开手，阳光灿烂108、遗憾也是一种美丽 109、人间有味是红尘110、独处也是一种美115、背面也许很精彩

116、海棠依旧?绿肥红瘦?136、生命的链条138、阳光下的守望

139、在梦的远方 140、运送灵魂的那支乐曲141、漫游的灯盏

145、生命之翼153、生命的化妆154、生命的痕迹155、蓝色的智慧

156、爱的回音壁158、幸福的开关159、平等的灵魂161、秋天里的春天 162、虚掩着的门164、飘香的生命166、感恩孤寂

167、收藏昨天168、给美丽做道加法169、向生命鞠躬170、在变化中找到天堂 179、留只眼睛看自己180、永远有多远?181、谁能打开你的窗

182、别让心灵“欠帐”183、与天真签约194、人生需要装饰?

195、我闻到了阳光的味道197、无限风光在险峰198、守卫精神的火种 208、成长需要悉心的呵护209、挺直生命的脊梁210、心动不如行动

212、等待是一种借口213、莫让机遇擦肩而过215、点缀缤纷世界

216、为他人开一朵花218、生命因奉献而美丽

223、起跑线上的美丽 224、岁月，请再送我那串串风铃 225、掬水留香 230、奔跑人生233、路的尽头鲜花盛开 240、走下去，前面是片芳草地 241、问世间“名”为何物 248、用什么拯救自己 253、有梦才有远方 254、风，可以穿越荆棘 256、生命如歌258、为别人喝彩

260、成功，需要一颗谦卑的心 261、快乐是一粒种子 262、莫让浮云遮望眼 266、共同捧起生命之杯267、留一片芳心 269、我听到花开的声音

273、不如放歌 274、生如夏花 275、心灵奔跑 276、沙漠玫瑰悄悄开 277、永不漂移的目标278、响起，彼岸的风铃 279、清点生活

286、给灵魂一个支点 289、善败者不亡301、遭遇挫折 超越痛苦

302、将思维与幸福链接304、握住别人垂下的藤索308、守住心灵的契约

309、改变思维，找到快乐312、爱我，就别把我搂得太紧313、带上自信上路 1

314、倾听心灵的钟声315、点一盏心灯316、让快乐多一条腿

324、改换思维方式，让快乐走近325、浮生若茶326、诚信，让世界充满阳光 330、与自己干杯331、倾听自己的心跳332、给自己一个微笑

333、越过你心中的墙334、享受痛苦335、遗憾也是一种美

338、为对手鼓掌339、关心自己，同样重要340、黑暗中你给我一盏灯 341、我被青春撞了一下腰342把清风明月握在手中343、学会感恩

344、败了，多好345、挫折也美丽346、梦想，从这里起航

348、父爱如山349、给生活加点糖吧350、让时间轴上的圆点闪光

353、给情感上把锁354、人生有你更精彩355、坦诚，我无悔的选择

360、与时尚共舞361、时尚，华丽的陷阱362、时尚，带刺的玫瑰

363、与时尚一路同行364、心灵的烟花 365、人生难得几回搏

366、给乌云镶上金边380、收藏真情381、倾听生命拔节的声音

384、让梦想飞翔385、信念撑起生命的大厦386、在别人的故事里旅行

387、选择春天出发388、拥抱青春389、在青春中熔炼生命390、擦拭青春 391、不让青春流失392、幽默是青春的伴侣393、我要笑遍世界

394、冬阳，童年，牵牛花396、总有惊喜在等候398、把握好你的方舟

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优秀作文