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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 00:20:49 高中作文
作文素材服输高中作文

篇一:初中作文素材

关键词[坚持][下一站是不是天堂,就算失望不能绝望]

关键词[蜕变][被火烧过,才能出现凤凰]

关键词[挫折][逆风的方向,更适合飞翔]

关键词[坚持][我不怕千万人阻挡,只怕自己投降]

关键词[失意] [是这个世界把我抛弃,而至少快乐伤心我自己决定.所以我说就让它去,我知道潮落之后一定有潮起]

关键词[坚持][我常常摔的头壳流血,血乾会结痂失败也不失志]

关键词[梦想][每一朵花都有自己的春天]

关键词[友情][而我知道我们曾天真的一起哭和笑,而我知道放开手但不知道怎么忘掉而我知道你走了以后的每一分一秒,而我知道我们曾天真的一起哭和笑]

关键词[母爱][你就像天使一样,给我依赖给我力量.像诗人依赖著月亮,像海豚依赖海洋你是天使你是天使,你是我最初和最后的天堂]

关键词[坚持][我们都一样,一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤,哪怕有风浪.]

关键词[友情/亲情][或许只有你懂得我,所以你没逃脱]

关键词[闺蜜][未来的每一步一脚印,踏着彼此梦想前进.路上偶尔风吹雨淋,也要握紧你的手心]

[没有不会淡的疤,没有不会好的伤,没有不会停下来的绝望,你在忧郁什么啊]

关键词[母爱/父爱][因为我不知道下一辈子还是否能遇见你,所以我今生才会那麽努力把最好的给你 ]

关键词[父爱/母爱][总是向你索取,却不曾说谢谢你.直到长大以后,才懂得你不容易.每次离开总是,装作轻松的样子.微笑着说回去吧,转身泪湿眼底.多想和从前一样,牵你温暖手掌.可是你不在我身旁,托清风捎去安康时光.时光慢些吧,不要再让你变老了.我愿用我一切,换你岁月长留]

关键词[梦想][远方天空云层遮盖了前往方向,迷失在黑暗之中天使问我手中紧握不放的是什么.我说,寻找梦想的灯火]

关键词[逆境][有时我会失去力量,再艰难的旅途也要骄傲地走过.]

关键词[毕业][ 我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给的思念,这些日子在我心中永远都不会抹去]

最美

最美的事情,莫过于在古人们认为凄清萧瑟的秋天,遇到了如此美好的你们。我的同班同学。--题记

烈日当头,那时的我无法理解,为何都已进入秋天,但广州的天气还是一如既往的热。我们站在球场上,教官正在教我们如何站军姿,她耐心的走过每一位同学身后,然后调整姿势,太阳似乎一点都不怜惜我们,我们的汗珠就毫无预兆的掉在地上,然后看着它挥发,终于,教官肯让我们休息一下了,我们都围坐在一个大树下,教官说:“我们来找几位同学讲

两个笑话吧!”那时的我们,彼此不熟悉,自然有些内敛,教官干脆直接找人,还记得他胖胖的,他站出来时,大家就在窃笑,但讲得笑话却特别好笑,边讲自己边笑,他有两个酒窝,笑起来更加可爱。大家也一样,被他逗得七仰八翻,笑声传遍了整个校园,那时的我认为,拥有那样甜美笑声的你们,便是最美的。那年,我们初一。

同样是秋天,但那一天却不是让人讨厌的闷热,而是暖心的热。“你们等一下先试跳一下,看能不能自己翻过去,然后男生紧跟其后。”我对着参加这次游戏的女同学说,试了几次,有两个女生还是没有办法跳过那几个障碍物,“我们来吧!你们可以自己跳过去的先跳,剩下的踩在我们腿上翻过去!”几个男生说,并摆好姿势,我看着他们单薄的身体,心里有些不忍,“别犹豫了,等一下就要比赛了,你们想输吗?”他们不耐烦的催到。“你们过去试一下吧!为了班级的荣誉!”“可。。。”我也看出她们的不忍。“别可是了,我们是男生!”我不禁有些感动,就这样,我们练习着,很快,比赛的哨子吹响,我们拼命地翻过一道道障碍物,男生单膝跪着帮个子小的女生,结果,我们飞快地结束了比赛,周围阵阵掌声、呐喊声,我知道,我们做到了!那时的我认为,拥有如此团结拼搏的你们,便是最美的。那年,我们初二。

“大家有没有记住我们的誓词啊?”班长又问了一遍,这句话她不知道问了多少次,“早就背熟啦!”下午便是百日誓师大会,大家心里都有一点紧张和激动,我拿着手中的稿子读了一遍又一遍,生怕自己读错了字,给自己留下遗憾,下午第七节下课铃一响,大家都自觉站好队形,走向会场,我觉得时间过得好快,这样的排队入场,我们竟走了三年!入场后,大会如期举行,听着老师、同学们的发言,我们鼓足了力气,决定再搏一次,中考,我们一定会赢,轮到我们班,班长领读着誓词,我们的誓言传遍整个会场,最后在大声歌唱时,我们都可以听得到,歌声里,是我们的信念,我们不服输,我们一定要赢!那时的我认为,对自己、对大家如此充满信心的你们,便是最美的!今年,我们初三!

时间如白驹过隙,三年转瞬即逝,但我却倍感欣慰,因为在这三年里,我遇到了你们,你们的笑声可以感染每一个人,你们的团结让我们的集体变得如此强大,你们的

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信心、斗志更是鼓励着我战胜一切困难,我是多么幸运啊!能在如此懵懂的年纪,遇到最美的你们!初中三年,感谢有你们,你们在我心中,永远是最美! 47中天润校区 初三(4)班 李亚芹 走过那一个拐角

◎成都一考生

拐角如黑夜中的一盏路灯,照亮了我们前方的道路;拐角如蓝天上的一轮红日,温暖了我们彻凉的心扉;拐角如音乐家手中的一把吉他,丰富了我们枯燥的生活……

人生在世,有谁没有遇到过拐角?但又有哪些人走过了那些拐角?无难处的人少之甚少,走过艰难拐角的人亦少之甚少。他继承了父亲的职业,然而却因替李陵辩护被关进了大牢。他受过宫刑后甚至想过去死,但他想到,史上多少名人不也是经过暴风雨之后,才见到彩虹的吗?他凭着坚毅在牢中生存了下来,他用自己的血泪浇灌出了一部伟大的历史著作——《史记》,他就是史学家、文学家司马迁!

我为他所惊愕。是什么让这个曾经动过死亡念头的人完成了巨著?是他心中的信念:走过那一个拐角,拐角的后面便是成功!

司马迁饱受宫刑却坚持写作的精神令人钦佩。传闻周文王被关羑(yǒu)里书写了《周易》,他的沉着令我们惊叹;史载屈原遭放逐写出了《离骚》,他的毅力令我们敬仰;相传左丘明失明完成了《国语》,他的坚韧令我们敬服……若要成功,有谁可以不经历风雨?

也许曾经的我不是一个敢于战胜挫折的人,但那件事后我懂得了有拼搏才会有成功。刚上初中时学习生活并不紧张,我报名参加了学校的舞蹈培训班,为的是磨炼自己的意志。可是不久,我感觉训练太辛苦了!我有了放弃的想法,完全忘记了自己参加这个班的目的。就在我迷茫时,内心有一个声音唤醒了我:“别放弃,拐角后面便是成功之门!走过那一个拐角便是成功!”我坚持了下来,击败了挫折,也学到了一些自己从未学到过的知识。

那个声音一直在呼唤着我,让我做任何事情都不轻言放弃。经过了一次又一次的考验,我更加坚信“走过那一个拐角便是成功”这句话了。是呀!人生旅途中有数不清的拐角在等着我们。只要我们勇敢地转过那一个拐角,就会发现挫折只是一时的,只要坚持努力,成功终会属于自己。

如今的你是否已经走过了那一个拐角?让我们走过拐角,捕捉到和煦的春风;让我们走过拐角,倒映出清纯的笑容;让我们走过拐角,展现出多姿的生活;让我们走过拐角,绽放出灿烂的花季……

走过那一个拐角

◎成都一考生

进入初中,我遇见了我人生中的第一个拐角——青春叛逆期。这个拐角应该算是我人生启程中最大的敌人了吧。它就像人生中的黑夜,让许多孩子都感到迷茫、无助,也让我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅,又让我重拾我那迷失了的人生方向。

自从上了初中以后,我发现整个世界都像变了似的,再也不是我小时候脑海中天真无邪的世界了。我发现每个人都有无数张面孔,每个人都带着面具生活在这个世界上。即使是你最好的朋友也不过如此,前一刻还在你遇到困难时伸出援手,而后一刻立即缩回,让你掉入万丈深渊。我渐渐地学会伪装,学会把真实的自己藏得很深很深,不想让别人了解自己。因此我总结了一条人生誓言:人不会伪装,那么只会受伤!

一次,我去公园里散心,整理整理最近的心绪。我坐在草坪上,无意中听见了一个小男孩与他妈妈的对话。“妈妈,我想快点长大!”“为什么呢?”“因为长大了我就可以长高,长高后我就离天空更近啦!”“呵呵,但不是长高了就长大了哦。真正的长大意味着你能分辨是非,会担负责任,面对诱惑能坚持自己的信念,不怕挫折,能知错就改,敢于面对现实。这样,你还想长大吗?!”“想,长大是我的梦想。”小男孩肯定地回答。

当这一对母子走后,我躺在草坪上,认真回想小男孩和他妈妈的对话,不由望着蓝天感叹道:“是啊,曾经我也是那么想长大,想离天空更近些,但当我长大后,发现天空已不再像小时候那样蓝时,我开始去认识这个新的世界。在这个过程中,我学着分辨是非,学着承担责任,学着面对现实……但我为什么要伪装自己呢?”

突然间,我好像醒悟了,明白了是童年的梦想让我们一步步走向社会,而又是现实的社会使我们学会了怎样为人处事。我终于知道原来不是世界变了,而是我的心态变了。 人迟早要长大,迟早要面对现实,迟早要认识到现实的残酷和人心的虚伪。但能认识到这些意味着自己已经渐渐地成熟了。我望着湛蓝的天空发自内心地笑了,我已经知道怎么看待这个世界了,因为我已经渐渐地长大了……

现在的我以一个善良、乐观、成熟、坚强的角色出现在社会群体之中。而这一切都要感谢那一次短暂的邂逅,是它让我了解了真正的自己,摆正了自己的人生态度。走过那一个拐角,我又积累了一条人生经验。

梅花是淡红淡红的,有好几层花瓣衬着金黄色的花蕊,非常好看。树枝上还有一个花骨朵呢!春风吹来,送来阵阵清香。花儿好像在向我点头微笑。去年去看梅花时,满山梅树连成一片,远远望去,真像粉红色的云彩。

梅花那种疏影横斜的风韵,清雅宜人的幽香,也是其它话所不及的。梅花有个特点,愈是老干枯枝,与显得苍劲挺秀,生意盎然。梅花的香,浓而不艳,冷而不淡。

每当梅花那黄色和暗紫色的花瓣向人们绽开笑脸,一簇簇的花朵在寒风中摇曳,散发出阵阵清香时,就令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风,而是的寒风凛冽刺骨的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是暖和的阳光,而是严冬里的一缕残阳,梅花经过与严寒风雪作斗争才绽开美丽的花朵。

梅花的花朵不大,像一个个害羞的姑娘,所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好,绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被

称为中国的国花,但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放,在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦,只有它自己知道。

“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁,雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美,而且一点也不比它们差,不是吗? 傲雪寒梅

陆游写过一首咏梅的《卜算子》,其中有这样一句:"无意苦争春,一任群芳妒",李清照的《渔家傲》中也有类似的句子:"莫辞醉,此花不与群花比".是啊,在百花齐放,争芳吐艳的春天,你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中,在其它花草全部凋谢枯萎的时候,它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征,它不甘随波逐流,与百花一齐盛开在春天,宁可超凡脱俗地挺立在风雪中.

梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞.江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬.他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光.他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人.

啊,这就是梅花.三九严寒,任凭风霜雪打,从不低头弯腰,依然那样娴静,用它那高洁质朴的性格,洗涤人们的心灵,陶冶人们的情操.

冬,乘着北风而来,她没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的累累硕果.一提起冬,不少人就会情不自禁地想起它的寒冷来以及那萧条的枯木残草.但我却希望它的到来.因为,也只有在这别具一格的季节里才能见到那令我思绪飞跃的梅花.

梅花,她就像人生的向标.她迎接着狂风暴雪的打击,却毅然挺胸直立,不会逃避寒冬带来的种种困难,而是暗自飘香.

梅花,她就像寂寞中的使者.她渐渐地绽放,渐渐地凋谢,渐渐地死亡.她对这个世界充满了美好的憧憬,也对这个世界并无多少留恋.

梅花,就像一位得道的高僧.看破了红尘,生死对她毫无畏惧可言.在她强健的身躯里,能看到的是对生死的感悟.

梅花,就像一位坚持不懈的人.不管呈现在眼前的困难有多大,只要存在着一丝的希望,她也绝不会放弃.就算牺牲自己宝贵的生命也总是无怨无悔.

梅花,她不像富丽堂皇的牡丹,不像争奇斗艳的杜鹃,也不像火红耀眼的玫瑰,更不像婀娜多姿的荷花,在我的眼中,她最像山林中那一棵棵高大挺拔的竹子.她绝不随波逐流,而是严以律己,洁身自好.

人就应该像这严冬中盛开的梅花,像她一样,我们应该有傲骨,而不可有傲气.在卢梅坡的《梅雪》中写道"梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香." 梅

“千白丛中一点红”。开得刺眼,开得高傲;是因为它美的别具一格的缘故么?是的,它的美的确与众不同。它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽放在风雪中,盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到这株傲于风雪之中的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?是因为它美的精神的缘故么?是的,中国人爱梅花,是爱 梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫

篇二:作文素材

一、

是认识论中的一段话,也就是说,人们在遇到挫折困难时,要用积极的心态去看待这件事,用良好的精神状态去迎接这件事,微笑着,面对着一份生活所给予的我们必须要面对的挫折。

我不否认这一观点,没有错,每个人都希望自己的生活一帆风顺,诚如每次和朋友将互赠的贺卡中写的那样:希望你万事如意,心想事成。可是,生活是现实的,现实是残酷的,一切的祝愿虽是美好的,但却也好似最无用的。面对生活,我们必须学着面对现实,笑着去面对生活带给我们的一切挑战。

莘莘学子十年寒窗,日夜苦读,只是为了那一天。不管是在古代科举制度下,还是在现今高考的竞争下,都是有人成功,有人失败。成功者固然高兴,而失败者呢?终日惶惶不安,甚至把自己锁在屋子里,茶饭不思,夜不能寝?细想一下,总是这样,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士气,继续奋战,微笑着面对挫折,迎接下一次的挑战。

居里夫人从1896年发现放射性元素,直到1902年发现了使世界化学界震惊,对世界化学界发展起促进作用的元素——镭,共经历了6个艰苦的春夏秋冬。这6年里,她独自一个人在冰冷的实验室里,面对着一切冰冷的器皿,可是, 她还是依然没有气馁。终于,在1902年,发现了她企盼已久的镭。

张海迪是中国残疾人协会的代表,面对五岁时突如其来的脊髓病,她也曾想过放弃,痛定思痛之后,她毅然选择了坚强,拿起了手中的笔,写出了她心中的完美世界。

同样的,海伦·凯特也是一名残疾人,但她也是微笑着与病魔抗衡,谱写了又一曲可歌可泣的神话。

像这样微笑面对生活中挫折,最终取得成功的人还有很多。总之,在面对挫折的时候,一定不要向它屈服,要微笑着,面对生活中的挫折!

笑对挫折,笑对生活,笑对人生!……

他们总是这样对我说:"面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的!我们的痛,那些刻在生命里的疤痕,也许在多年之后的某一天,会成为我们引以为豪的骄傲!"--题记也许生活并不是一场剧,人们总在平和地演绎着各自的苍翠年华。它也不仅仅是一本书,颠沛流离后,只会觉得一眼万年。这些都说不清楚,因为真正的生活,要比它们复杂多了。从来就没有一味地失去的人。其实,我们一直都是在患得患失。上帝从来就是一个再精明不过的商人,往往在他赋予你一份成功的时候,他就早已让你付出数倍于收获的努力了。

听到过《法国大革命》这部书的创作轶事吗?我可是对这则轶事感受颇深。 此书几乎耗尽了作者卡莱尔半生的心血。法国大革命是一部冗长而复杂的历史,要把它文学性地创作出来,可以想象到这有多么难。然而书成之即,在他朋友家里,一位女佣人居然把它当作废纸扔进炉膛,付之一炬。年迈的卡莱尔为这份书稿几乎奔走一生。他颤抖着身子哭了:"上帝啊,为什么?为什么?"老境颓唐的卡莱尔把自己锁进屋子。然而三天之后,他竟然宣布了一个令人震惊的消息,他

准备即时开始重写这本书。在浩如烟海的史料中翻找,用自己的残年余力来重写这本巨著,似乎是常人认为不可能的事。然而,他做到了。"这就像是我小学的作文,老师读了你的文字,对你说,孩子,不行,你还得重写一遍!"卡莱尔是这样告诉我们的,这就是今天我们看到的史学巨著--《法国大革命》。

一直都感动着卡莱尔的这份感动,尤其是对卡莱尔执着精神的感动。这些又似乎离现实生活中的我们太远了。拿我来说吧,我又觉得是多么地不切实际。但是人与人心灵地碰撞,实际上是没有时间与空间的局限的。

挫折是懦弱的人所惧怕的字眼,他们不断地迎接,那么成功也会走远,勇者之所以是勇者,只是因为他投上了上帝均分给每一个人地筹码--勇气。

从古至今,那句话仍然长传不衰。人常道,吃一堑长一智。很多事情我们记的最深刻的或许不是预示着成功的喜悦,而是挫折给我们的那道刻骨铭心的伤疤。这会是我们千金不易的财富。以后的日子,会时刻教会我们更多的东西,从而为我们赢得更多的收获。

黎明破晓,让我们一起迎接那些困难吧,怀着感恩的心,面对所有的挫折。 相信我--你会看到挫折之后的美丽。 、、

生活需要挫折每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。

二、

直面挫折的作文

锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!

1941年12月的一个深夜,一场大火蔓延了爱迪生的实验室,这位伟大的发明家全部的研究心血竟都在这场大火中埋葬——要知道,这可是他大半辈子报积累的汗水与心血啊!然而,本应痛不欲生的他,却出人意料地格外平静,第二天早晨竟在这里散步。留给人们的只有一句话:“灾难有灾难的价值,感谢上帝!烧掉了我们所有的错误,现在可以重新开始了。” 这位伟大的发明家——爱迪生的成就着实让人佩服,然而在这里更令人钦佩的是他面对挫折时的那一份坦然,那一份勇气。人生在世,难免要遭逢重重困难、坎坷甚至沉重的打击。面对这些,你可以伤心,你可以悔恨,但最重要的是——你不能丧失面对它的勇气!

意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作尘,它却一会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶,凋伤总属劫尘飞,它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。 坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。试问——困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一

生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中,产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。

直面挫折,坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的心灵,便没有逾越不了的障碍。 锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!

“假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 忧郁的日子里需要镇静相信吧 快乐的日子就会来临……”

是的,假如生活给予我们的是一次又一次的挫折,一次又一次的失败。那也没有什么,因为那只是命运剥夺了我们活得高贵的际遇,却并未夺去我们享受快乐和自由的权利。

没有蓝天的蔚蓝,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,我们可以有小溪的悠然;没有草原的芬芳,我们可以有小草的青翠。

所以,当我们面对失败与挫折,我们应当有一种坦然的勇气。恰如,普希金在被流放的日子里,仍然没有丧失希望和斗志,积极乐观的人生态度始终洋溢在诗人心头。那是一种失意后的乐观,沮丧时的自我调整。

潇洒着,坦然地面对失意。生活中一切的不愉快不会让你感到忧伤疲惫。乌云散尽,微风拂过,你会发现几时黑尘密布的天空竟是如此明朗!

坦然地面对一次次的失意,你会发现你正积累着那宝贵的经验,迟早有一天,你会发现你手上正握着一把满载经验的钥匙,打开的是一扇通向成功的大门!

面对挫折与失败,请你坦然。因为那是一份平淡中的自信,一份快乐,一种潇洒。

其实,挫折与失败并不如我们想象中的那么复杂与可怕,它们唯一让人们惶恐的是,不知如何正确地调节直面它们的态度。

所以,请你坦然地面对失败与挫折。

所以,请你坦然地对待生活。

所以,也请你坦然地迎接成功。

三、

大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了失败与挫折的光临,才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力,在人生路上亮出自己?

在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不致在风暴中葬送自己;在人生中,我们应当选择怎样去面对困难与挫折,才不致在痛苦中丧失自己?

在古希腊神话中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可每当快推到山顶时,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

人生就像一个攀山的过程,在你到达山顶前,前方的路有多么艰险。我们无从知晓,但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败,勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷,一路的泥泞走上山顶的那一刻,往昔的痛又算什么?

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

四、面对挫折作文500

面对挫折

从小,我就迷恋钢琴。一听到钢琴声总会忘记一切。于是,妈妈为了给我找到更优秀的钢琴老师,四处奔波。最后,让我在一位音乐钢琴老师那里开始了我的钢琴旅途``````

经过老师的指导和妈妈的鼓励之下,我先后通过了全国音协钢琴考级的3、5、6级。04年年底的时候,老师与妈妈商量后,准备05年让我考8级。当时,我听后喜出望外。想:哈,终于可以跳一级了!

时间就像河水一样匆匆流走了。经过了快而漫长的半年后,终于到了考级这天。妈妈陪我来到青少年宫,一会儿,我就被一位工作人员带到了考场外等后。大约过了30分钟后,我从考场里出来了。妈妈赶紧问我怎么样,我说:“保证通过!”

过了大约4、5天后,我接到了通知书,说是可以查询成绩了。我满怀希望地在网上输入自己的卡号以及姓名后,天啊!我真不敢相信自己的眼睛:你的考级成绩:待及格。我没有通过考试?怎么可能?我又重新试了一遍,还是一样。“待及格!待及格!”这三个字把我半年多来的心血和汗水融化成了一片眼泪了。我抑制不住自己的情绪,顿时扑到床上痛苦起来。

妈妈听见哭声后,立马上楼。一看到电脑里的内容后,就明白怎么回事了。于是,走进我的房间,劝到:“孩子,妈妈跟你说,人生不会永远都是一帆风顺的,也会有失败、遇到挫折的时候。像你知道你没有通过考级以后,应该勇敢的面对挫折,虽然它带给我们的只有眼泪、悲伤,但是它却带给了我们一次启迪。你应该化悲痛为力量,总结一下没有考过的原因。是不是因为你曲目背得不熟?还是因为你错音很多?或者是在哪里断了?你不是说考试的那架钢琴键盘太硬了,椅子太矮了,还是因为这些原因?等一下打个电话问老师一下,是不是越高级,及格率就越低?好了,别哭了。你现在面对的挫折并不大,也许在不久的将来,你会面临着更大的挫折。不能上好的中学,考不上大学。如果你真的遇到了,你要怎么办?是整天以泪洗脸?还是继续努力读书?最后,妈妈送给你一句话:人生不会一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败,不过,希望你懂得化悲痛为力量。好吗?”

是啊!人生不可能一帆风顺,也许会遇到挫折,会失败。就像《爱拼才会赢》里面唱的:“一时矢志不免怨叹,一时落魄不免胆寒``````”我应该去失败的原因,争取今年再考能通过。我感谢妈妈,是妈妈教给了我做人的道理。

篇三:作文素材应该来源于学生身边

作文素材应该来源于学生身边

宁强县第一初级中学张丽琴

上学期期中考试,语文作文题目是“————教给我—————”,猜猜学生都写了什

么?——“狗教给我忠诚”、“乌鸦教给我孝顺”、“小三教给我忠诚”、“爸爸教给我一本书” 、“妈妈教给我一句话”、“老师教给我一个故事”??

之前考过题为:“像————一样生活”,同学们补充的更有意思了,如“像希特

勒一样生活”,“像猪一样生活”,“像灰太狼一样生活”等。其中,写像猪一样生活的同学思想消极,他希望像猪一样吃了睡,睡了吃,不用劳动,没有一点压力。而写像灰太狼一样生活的同学,从多方面挖掘了灰太狼的优点,他的思想非常积极,两者形成了鲜明的对比。

平时作文时,学生写出来的东西也是五花八门、应有尽有,只是其中的成功之作寥寥无几。

新课标要求学生“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考,多方面地积累和运用写作素材”。然而,长期以来仍有不少学生对作文望而生畏,主要表现在:1、他们无东西可写,无从下笔,找不到写作素材,发现不了身边的素材,两节作文课下来,百余字都写不出来??2、学生将写作文认为像作家搞创作那样神圣,高不可攀,于是挖心搜胆地编篡,脱离生活、脱离现实,甚至无病呻吟??可想,这样的文章有啥价值,怎可能获得高分呢??3、学生写作时,不会选择身边的好素材,要么记流水账,要么选题不具典型性代表性,无法让读者产生情感共鸣??

究其原因,主要是缺乏“下锅之米”的写作素材。然而,生活并不缺少素材,身边也不缺少素材,缺少的是发现素材的眼睛。那就让我们首先帮助学生探索开发他们身边的写作素材,帮助学生摆脱写作的困境吧!

1、引导会利用自己切身经历的素材进行写作。

比如,“妈妈教给我一句话”,看似普通,但给人的感觉却很实在,且每个人成长历程中,都会遇到不同的人和事,有喜有悲,有笑有泪。而在这个过程中,有妈妈的一句赞扬的话——“我宝宝是最棒的!”,能让年幼的孩子们更加欣喜若狂,他们以后总会力争做得更好,他们只为再次得到妈妈的那句夸奖!有妈妈一句安慰的话——“这次也考得不错啊,妈妈相信你下一次一定能考得更好!”孩子原本紧张的心慢慢舒缓,心里暗暗下决心:下回一定给妈妈考个满分!于是,他们自觉学习的习惯养成了,学习自然也一直很棒!黑暗的夜里,妈妈一句“宝贝,别怕,有妈妈呢。”让孩子不再恐慌!妈妈一句“其实捣蛋的同学不是坏蛋”,让孩子明白,每个人并不是天生就想成为坏人,他们也想好的,只要老师、同学去帮助他们变好,他们也能变好的!让孩子在成长中学会了宽容、学会了尊重、学会了理解!??

2、引导学生会运用已经积累的现有素材进行写作。

周末,儿子为写一篇有关语言方面的文章犯愁,我没有直接给他讲怎么写,

而是和他共同分享了以下语言小故事:

有意思的四川方言:那天下午,豆是起风那哈,一个抱鸡母一灰就灰到我的黄子上气了,我捡起鹅老石定起气,那砍老壳的标了我嘿大一爬稀把把。

朋友要上网,问我开机密码是什么,我回答:“你生日。”他顿了顿,回过头去,过了一会他问,:“是阴历还是阳历?怎么都不对?”我推开他,无比得瑟在键盘上输入:nishengri。

一对夫妻上“非常6+1”,猜动物,老公比划老婆猜。大屏幕上跳出“野猪”,老公说:“你哥属什么的?”老婆:“猪!”老公:“不是家养的!”老婆大叫:“野猪。”可逗乐了观众!

农村大妈问“今天早上忙什么?”另一大妈回答“煮饭喂猪啊。”?? 儿子笑得合不拢嘴,抢过话接着讲:那天,班上一女生突然对我说“我喜欢你”,儿子说当时只感到自己的脸一下子好烫,可正当这时,那女生补充了一句“兜兜里的糖”??

又讲了《鞋匠的儿子》里面美国总统林肯震撼全场的演讲:?当林肯站在演讲台上的时候,一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住,你是一个鞋匠的儿子。”

所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声止歇,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子。我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”?

还讲了《晏子使楚》中晏子与楚王的精彩对话??

随后,儿子开始奋笔疾书了!

3、引导学生会运用电视、网络上的素材进行写作。

好比那位写“像灰太狼一样生活”的同学,揭示了要像灰太狼失败了再来、永不服输,要像灰太狼足智多谋的、敢于创新,要像灰太狼爱老婆、对家庭负责,等等,这样的文章一样是好文章。

4、引导学生能将自己置身素材之中进行写作。

那位写“狗教给我忠诚”的同学写得蛮好的。但交流中才发现,他家里并没有养的有狗,可他见过狗、听说过有关狗的故事,为此,他在作文时尽量将自己置身于现实情境中,感受狗虽然是低级动物,但它懂得日夜守候家门,懂得主人回来时高兴得又是摇尾巴、又是就地打滚、又是轻声呼叫欢迎,懂得永远不离不弃??感觉故事就是发生在他身上的一样,同时也给读者留下很真实的感觉,赢得读者的共鸣!

新课程标准指出学生作文的本质:作文不是老师布置的作业,也不仅仅是现实生活的反映,更是学生对生活体验感悟的一种生命行为。因此,我们要引导学生清楚地意识到: 作文素材应该来源于生活、来源于身边,懂得把自己眼睛看到的,心灵感悟到的和自己头脑思考到的东西真实的写出来,表达自己对生活的见解,抒发自己内心的情感。

高中作文