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下册第四单元语文六年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 14:25:46 体裁作文
下册第四单元语文六年级作文体裁作文

篇一:新课标人教版六年级语文下册第四单元作文

读《鲁滨孙漂流记》有感一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了

暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。

他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会

因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一

个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

读《鲁滨孙漂流记》有感我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。一六五九年九月三十日,一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅

篇二:新课标人教版六年级语文下册第四单元作文范例

第四单元范例

惊魂一瞬间

有些事情,经历时间的流逝就会忘记,但有些事情在一瞬间发生,却终生难忘。

这天是清明节,我和几个小伙伴去河边游玩。我们沿着河边向前走去,突然,不知谁大叫一声:“看!那是什么?”我的目光转移到河里,只见河水里果真有个幽灵般的东西,可把我们吓坏了。但其中一个胆大的男孩说:“怕什么,难道还真有鬼不成?我倒要看看这是什么怪物。”说罢,他便随手找一根小木棍,拍击水面。“水鬼”像感应到了似的朝河边游来。

一个小伙伴说“快走!‘水鬼’来了!”那个男孩(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)却胸有成竹的说“没事”。

“水鬼”渐渐逼近了,我们都害怕的后退。“水鬼”这时已经游到了岸边,仔细一看,原来就是一个缠着水草的方便袋。

回到家后,我不由得又想起那一瞬间,真是令人毛骨悚然,还以为在清明节真会有鬼呢!

这个世界上没有鬼,那些所谓的鬼都是因为人们心里的慌乱而编造的假象。同时,从这件事中,我也想告诉大家,不要乱扔垃圾,保护环境卫生。

难忘的经历

在平常的一天发生了一件不平常事情,这件事我至今不忘,因为它不但蕴含着人生的哲理,还影响了我的一生。

那天,太阳毒辣辣的烘烤着大地,我背着沉重的书包急匆匆地赶往学校。终于到学校了,我准备在门口小摊边买一支笔,但快上课了,我急切的把手伸进口袋,一阵翻找之后,发现没钱,我开始疑问“离家前我明明把钱装在口袋了,难道丢了?不可能呀?怎么办?”

事后,我发现由于走得急,我把钱落在家里了。

虽然这是小事,但我却从这件事中发现:我连钱都能弄丢,那我还能做什么呢?

此时我也想起以前因为我的粗心导致的种种错误。我忽然发现我的自理能力是多么差呀!自理能力对我们以后的生活又多么重要呀!于是我决定从此我一定要锻炼我的自理能力。对!我不仅要锻炼自己的自理能力,我还要锻炼自己的生存能力,让我以后更能更好地适应复杂的社会环境。

篇三:小学语文S版六年级下册第四单元作文

一个幸福的群体

乙圩乡中心小学六(2):覃粤粤 我有一个令人羡慕的群体——我的家。我家真可谓人才济济:爸爸是厨房能手,妈妈是劳动能手,姐姐是“孝天犬”,弟弟是玩耍专家。而我呢?哈哈!真有点不好意思了,暂时搁一搁吧!

爸爸的脾气、性格像牛一样的火暴,但有时又很幽默。他虽然文化水平不高但是他可是我家的美食专家哟!记得上学期期末考试的前一天晚上,爸爸知道了我和姐姐第二天要参加考试,他一大早就起来熬了一锅小米粥,他寸步不离地熬着,适当的掌握火喉。还特意炒了一盘美味的野菜。,因为爸爸知道我们俩最喜欢吃野菜,啊一大早就有着这些美食等着我品尝,既饱眼福又饱中福。临走时,爸爸还祝我们考得个好成绩!

妈妈不仅和蔼可亲而且公正廉明,爸爸一旦批评我们,她就站在我们这边,反批评爸爸的不对。有时我们真错了她也铁面无私的站在走真理上。我们一家人在家里干的活最多;一会儿扫扫地、一会儿洗洗碗、一会儿洗洗衣服……但是她始终没有一句怨言。我们一家人看在眼里记在心上。我打心里佩服她,不愧是劳动能手啊!妈妈多么像那勤恳劳动而又憨厚忠实的牛啊!

姐姐呢?我们家都称她为“孝天犬”,因为她鼻子像狗

一样的敏觉,爸爸无论做什么好吃的,姐姐总能第一个知道。而弟弟呢,整天叫着去玩,又调皮又淘气,可他也给家里带来不少的欢乐。

我,哈哈......是个“天气预报”因为我的脸像七月的天说变就变,特别爱哭,我家几乎有“晴天”由于我的性格和姐姐的懒惰,不少被爸妈唠叨、再唠叨。每当想起这些我感到羞愧、悔恨。我可真的要改这个坏毛病。

啊!我爱我爱——一个幸福的群体。

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