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篇一：作文修改11《计算器惹的祸》

计算器惹的祸

作文导师团四年级：宋柏均 学号：0007鲁文妈

晚上，我高高兴兴的回到家，兴奋的打开书包，开始写作业。

正当我写的聚精会神的时候，爸爸就像老虎捕猎似得冲了进来，迅速的找出计算器，噼噼叭叭的摁着键盘，紧接着以迅雷不及掩耳之势扔下计算器，旋风一般的出了家门。

“这道题怎么做呢？”我绞尽脑汁的想着，这时妈妈拿着拖把进来拖地，顺便看看我的作业写得怎么样了。突然，妈妈愤怒地喊道：“你的胆子大了，竟然敢用计算器计算。”我一脸茫然的回过头看着妈妈：“没有啊？”“那桌上是什么？”妈妈眼神充满怒火，紧盯着我，吼道。我一看，计算器正安静的躺在我的书桌上。我委屈的对妈妈说：“是爸爸刚才用的没放回去，不是我。”“你竟然会撒谎了，我对你太失望了。”妈妈气的头发都竖起来了。听完这句话，我跑到门外放声大哭起来，眼泪像洪水一样倾泻而下。

“怎么了？”爸爸洪亮的声音回荡在耳边，不知何时爸爸站在了我的面前。 “发生什么事了？来给老爸说说。”爸爸弯下腰拍着我的肩膀和蔼地问道。“妈妈??不相信??我??说的话，冤枉我??用计算器??算题。”我抹着眼泪上气不接下气，断断续续的说。“奥，怪我，怪我，走，去和妈妈解释一下，”我耸动着肩膀，听话的跟在爸爸身后进了屋。

“儿子，大人也有做错事的时候，以后妈妈会信任你的，别生气了，妈妈给你认错了，快别哭了。”妈妈一边温柔的说着，一边轻轻的帮我擦去眼泪。

我双手抱着妈妈，抬头看着妈妈一脸愧疚的表情。

刘冬霞导师精评

【点评】

宋柏均同学你好，很高兴能点评你的故事。从本文来看你的写作水平还是蛮高的。我很看好你。下面我从五个方面来谈谈我的看法。

一、命题

本次作文是自命题，你的命题不错。它很能引起读者的猜想，我第一眼看到它时就猜，计算器会惹什么祸呢？难不成把什么重要的数给算错了？我想，十个读者会有十种猜想吧。能引起猜想就能引起阅读兴趣。

二、中心

这次作文是写生活中发生的误会、误解。你选择了“妈妈误会你做作业时用计算器来计算”这事来写，把被妈妈误解后的委屈、难受的心情表达出来了。你的文章符合本次习作要求，但你想通过这件事表现什么呢？是妈妈的知错就改？还是??

我没看太明白你从这件事中有什么感悟或感想，感觉本文中心不够明确，也可以说文章的立意不够深远。在你现在的作文基础上，你可以更进一层楼，努力在立意上下功夫。我相信你能做到！

三、材料

围绕中心选材是选材的法宝。你的选材符合作文要求，详略得当。但(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)为突出中心你还要在努力。

四 、结构

你采用了按事情发展的顺序来写这篇文章，条理清楚。打破了贯用的三段论（开头-中间-结尾），而用了七个自然段来写这件事。安排的很好，就这一点来说，你真的实现了“我手写我心”，真实地记录生活。 按照故事的“发生-发展-高潮-结局”来写，结构安排合理。

五、语言

语言的表达是你的亮点，可见你是有文字功夫的。

比如例句1：爸爸就像老虎捕猎似得冲了进来，迅速的找出计算器，噼噼叭叭的摁着键盘，紧接着以迅雷不及掩耳之势扔下计算器，旋风一般的出了家门。

在这个句子中，“冲、摁、扔、出”等动词写出了爸爸的一连贯的动作，“老虎捕猎似得”、“噼噼叭叭“、“迅雷不及掩耳之势”、”旋风一般“等词语写出了爸爸的动作之快，很有画面感；节奏感特别快。表现爸爸有急事，没顾得把用过的计算器放回原处，成了妈妈误会我的原因，是必不可少的内容，但又不是主要内容。你这样用一个长让这一个必不可少的次要内容简练而不简单。

例句2：

“那桌上是什么？”妈妈眼神充满怒火，紧盯着我，吼道。我一看，计算器正安静的躺在我的书桌上。我委屈的对妈妈说：“是爸爸刚才用的没放回去，不是我。”“你竟然会撒谎了，我对你太失望了。”妈妈气的头发都竖起来了。

这段语言描写抓住了人物的语言、神态、动作表现出妈妈的气愤、失望，你的辩解与委屈。特别是妈妈的语言放在提示语前，一是表现了妈妈的愤怒与不容辩解；二有强烈的节奏感，火药味很浓，更能表现你的委屈。

例句3

“妈妈??不相信??我??说的话，冤枉我??用计算器??算题。”我抹着眼泪上气不接下气，断断续续的说。“奥，怪我，怪我，走，去和妈妈解释一下，”

这一段中我委屈的说话都上气不接下气，断断续续了，所以标点符号使用的正确，很棒！爸爸的两个“怪我，怪我”真是而自然很符合人物身份。爸爸的这句话没用提示语非常好增加了表达效果，表现爸爸了解情况后立刻想消除我的委屈的急切心情。

好了，下面我再逐段来说说我的修改建议吧。

晚上，我高高兴兴的回到家，兴奋的打开书包，开始写作业。

（我知道你在第一段写你的高兴是为与下文形成对比，无端的高兴读者会有疑问的。为什么高高兴兴地回家？又为什么兴奋地打开书包？应简单讲一个心情好的理由。如：今晚老师布置的家庭作业很少，我非常高兴。一到家，我就兴奋地打开书包开始做。）

正当我写的聚精会神的时候，爸爸就像老虎捕猎似得（加个：突然）冲了进来，迅速的找出计算器，噼噼叭叭的摁着键盘，紧接着(换成：然后)以迅雷不及掩耳之势扔下计算器，旋风一般的出了家门。

（冲、迅雷、旋风等词语干脆利落地把爸爸的匆忙写得生动极了。节奏很快，可见小小的你很有文字功底。）

“这道题怎么做呢？”我绞尽脑汁的想着，（这句话意思表达完了应该用句号。）这时妈妈拿着拖把进来拖地，顺便看看我的作业写得怎么样了。突然，妈妈愤怒地喊道：“你的胆子大了，竟然敢用计算器计算。”（先声夺人，不如把“你的胆子大了，竟然敢用计算器计算！”放前面。“你的胆子大了，竟然敢用计算器计算。”正在拖地的妈妈突然愤怒地喊道。）我一脸茫然的回过头看着妈妈：“没有啊？”“（没有？）那桌上是什么？（还敢狡辩？）（多用两个反问

句更能表现妈妈的不信任，更能表现你的委屈。）”妈妈眼神充满怒火，紧盯着我，吼道。我一看，计算器正安静的躺在我的书桌上。我委屈的对妈妈说：“是爸爸刚才用的没放回去，不是我。（这个句号不如改为省略号更能表现妈妈不容我辩解）”“你竟然会撒谎了，我对你太失望了。”妈妈气的头发都（要）竖起来了。听完这句话，我跑到门外放声大哭起来，像洪水一样倾泻而下。【最后这句可以调一下顺序：听了妈妈的这句话，我的眼泪夺眶而出像洪水一样倾泻而下，（。）（我气得）跑到门外放声大哭起来。】

“怎么了？（儿子）”爸爸洪亮的声音回荡（回荡不如改为“响”更贴切。）在耳边，不知何时爸爸站在了我的面前。

“发生什么事了(这么伤心)？来给老爸说说。”爸爸弯下腰拍着我的肩膀和蔼地问道。“妈妈??不相信??我??说的话，冤枉我??用计算器??算题。”我抹着眼泪上气不接下气，断断续续的说。“奥，怪我，（这里的逗号不如用顿号，表示停顿的短，更能体现爸爸改错心切。）怪我，走，去和妈妈解释一下，”我耸动着肩膀，听话的跟在爸爸身后进了屋。

【爸爸如何向妈妈解释的，你省略的非常好。这是选材的智慧。】

“儿子，大人也有做错事的时候，（我今天不该这样不调查就赖你，以后妈妈会改的。）妈妈会信任你的，别生气了，妈妈给你认错了，快别哭了。”妈妈一边温柔的说着，一边轻轻的帮我擦去眼泪。

篇二：作文纸word版显示字数(免费)

班级姓名 学号

篇三：有字数的作文格子

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