07山东高考作文

篇一：07年山07年山东高考作文分析

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07年山东高考作文分析

2007年山东卷作文题“时间不会使记忆风化”，该命题要理解两个关键词：记忆，风化。

“记忆”可以是生命个体的记忆，也可以是一个家庭、一个国家、一个民族的记忆甚至是整个人类的记忆。

“风化”，其实就是对过往的遗忘，对历史的无视，对经验的麻木。概括地说，就是“时间使记忆风化”。

时间不会使记忆风化，什么样的记忆才不会被时间风化？肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历，或者是民族发展过程中刻骨铭心的事件。它们影响人生的走向，影响历史的发展，具有长远的意义。

从具体写作看，本作文写作角度可大可小。小者写一己之情感，发一时之感慨，可以抒情，可以议论；大者可写一个民族甚至人类的经历，思考那些重大历史事件的历史意义。可写人生的光荣，可写历史的耻辱，总之，强调的是记忆的重要性，是尊重历史的重要性。

2007年高考作文在延续近几年高考作文“以话题作文为主，稳中有变”的总体趋势下，强调了变化。

一是审题的难度有所降低。今年山东卷作文题采用了学生常见的话题形式，只要是在话题范围内，允许学生自由选择写作角度、题材，自主确定文体。其次，避开了往年常用的“材料加话题”形式，免去各种铺垫，直接引出话题，同时也是一个明确的观点，因而审题难度相对较小。

此次作文题审题难度的降低，意味着作文试题考查的重心将更多地转向考查学生的认知水平、思维的深度、广度以及书面表达能力。

二是立意选材更加注重与生活实际相结合。０７年山东卷作文题的最大特点在于立意选材相对自由，既体现了适度的限制，又为学生提供了驰骋想象、展示个性的空间。０７年山东卷作文题可供选择的文体很多：平时善于积累材料，擅长理性思维的考生可选择议论文，将丰富的事例用概括的语言写出来，会使文章显得思路开阔，洋洋洒洒；擅长形象思维、生活经历丰富、人生感悟深刻的考生可选择记叙文，只要情真意切，也会受到青睐??

三是强调了“文体特征鲜明”。山东卷作文题把“文体特征鲜明”明确写入要求当中，不管是选择哪一种文体，必须是写什么像什么，不可以写成“四不像”。这对于平时在写作训练中不愿意受文体约束，自以为是，信笔挥洒的考生，不能不说是敲响了警钟。

０７年山东卷作文题，比较恰当地体现了新课程标准围绕“表达与交流”提出的六项要求。既可以考查学生在立意、选材、结构和语言方面的基本能力，也可以让学生在深刻、丰富、有文采、有创新等个性体现方面有自己独特的展示。

08山东高考作文题分析

08年山东高考作文题为《春来草自青》，作文要求是以“春来草自青”为话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外文体不限，字数800左右。

从形式上看，承袭了07年“时间不会让记忆风化”的路子，仍然以一句话作为话题，没有材料和导语限制。这个题目，从行文上看，抒情、议论、记叙都很容易下笔；从内容上看，切近社会热点，又以佛家诗句设置障碍，有效防治了抄袭和套作。

该命题可以从以下两点来理解：

第一点：把握“春来”和“草自青”两者的因果关系。正是因为春天的到来，才使万物复苏、百花盛开、小草吐绿变青。小草经过严寒的冬天，受到过摧残、伤害，经历过磨难，可能面目全非，但是，春天一到，芳草碧天涯。

第二点：找到适当的本体。因为该命题是比喻式的，纯写春天和小草，文章会太浅，没有什么新意，缺乏深刻性。在选材上，可以根据“春天”和“小草”的因果关系，找到适当的能反映两者因果关系的本体，就能够写出较好的文章。

从具体写作看，本作文角度可大可小，小者写自己的感慨，可抒情、议论、叙事；大者可写一个民族甚至人类的变化，思考那些引起重大历史变化的历史事件的意义。总之，强调好两者的因果关系是非常重要的。

从表达方式看，整个题目运用了暗喻的修辞，那么找出这个比喻的本体就是解题关键。“春来”可以理解是“草青”的条件、大环境、原因，“草青”是“春来”的表现、结果。“自”，是“自然，不需要干涉”的意思，那么整个题目的意思很清楚了：必须围绕“春来”“草青”二者的关系来做文章，同时不能够忽视“自”的含义是“自动，有生命，要求上进”，不能片面理解成“啥都不需要做了”。

综上，以下立意应该视为切合题意：

一、从做事情的角度，功到自然成。我们不能急功近利，奢求不切合实际的名利。成功向来是没有声息的，当你沉浸在苦苦追求中，将需要达成的条件做好时，蓦然回首，实至名归。这立意，是从高中生的人生观、价值观方面来考查的，结合现今社会追名逐利的风气。学生对社会上的炒作、海选、出书热这个门那个门的乱七八糟的事情有没有冷静的思考。

二、从管理者的角度，事物的成长有必须达到的一些条件，需要我们来营造。我们需要做的并不是对对象局部的干涉。当然我们时刻不要忘记，你这个局部一定是要有发展欲望的，不能是“死人”一个。

三、从社会发展的角度，和谐社会需要形成一个爱心氛围。如果我们只是一味树立高不可及的英雄形象，而对英雄背后的实质缺乏必要的探究，对公众缺乏必要的引导，很难成功。

当然，该题也有一定的难度。

第一， 从审题立意方面来看，这个高考作文命题对于立意的限定，往往让

不少对人生社会缺乏深入感受与思考的考生的思维归于同类：“功到自然成”，或者“付出会有回报”，造成作文的中心思想的泛泛而语，缺乏新颖深刻的东西。 第二， 对于话题作文，看起来宽松，实际上考场作文在立意与文字上都有不成文的要求：扣紧话题来写。不少考生肯定缺乏周密的考虑。，以为只要根据这个话题里的因果或者条件关系来立意，符合要求就可以了。

话题作文与命题作文虽然不同，其中一个共同点，那就是必须严格扣紧命题题目的关键词或者话题作文里的关键词。因为改变了这些关键词，就等于改变了作文题目或者话题，那就叫做偏题或者走题了。这篇话题必须扣紧“春”字与“草”字，留心从这两个词语的比喻意思展开写。如果完全抛开这两个关键词语，凭空开始泛泛地阐述道理，那就有脱离话题的严重后果了。

总之，今年山东的这个作文命题，看起来容易，但对于考生来说，写好了极为困难。立意的缺乏深刻性，往往导致高分作文极少；而话题作文本身扣紧话题的要求，必然导致相当多的学生这次考场作文脱离话题造成零分或者低分。

09考纲分析(作文)

关于写作，考纲从总体上增加了“表达应用E”。明确了写作的考试能力层级。

对考生写作能力的要求更加具体，更加切合学生实际。如在“有文采”一项中，以“用词贴切”取代了“语言生动”，以“有表现力”取代了“有意蕴”。这表明高考作文从指导思想上开始反对追求华美、堆砌词藻的不良文风。

另外，今年除诗歌外，其余文体和所有作文题型都在考试范围内，字数不少于800字。作文

2007年山东卷作文题“时间不会使记忆风化”， 在延续近几年高考作文“以话题作文为主，稳中有变”的总体趋势下，强调了变化。一是审题的难度有所降低。作文题采用了学生常见的话题形式，只要是在话题范围内，允许学生自由选择写作角度、题材，自主确定文体。其次，避开了往年常用的“材料加话题”形式，免去各种铺垫，直接引出话题，同时也是一个明确的观点，因而审题难度相对较小。

此次作文题审题难度的降低，意味着作文试题考查的重心将更多地转向考查学生的认知水平、思维的深度、广度以及书面表达能力。

二是立意选材更加注重与生活实际相结合。０７年山东卷作文题的最大特点在于立意选材相对自由，既体现了适度的限制，又为学生提供了驰骋想象、展示个性的空间。

三是强调了“文体特征鲜明”。山东卷作文题把“文体特征鲜明”明确写入要求当中，不管是选择哪一种文体，必须是写什么像什么，不可以写成“四不像”。这对于平时在写作训练中不愿意受文体约束，自以为是，信笔挥洒的考生，不能不说是敲响了警钟。

08年山东高考作文题为《春来草自青》，作文要求是以“春来草自青”为

话题，完成一篇自命题作文，题目自拟，除诗歌外文体不限，字数800左右。

从形式上看，承袭了07年“时间不会让记忆风化”的路子，仍然以一句话作为话题，没有材料和导语限制。这个题目，从行文上看，抒情、议论、记叙都很容易下笔；从内容上看，切近社会热点，又以佛家诗句设置障碍，有效防治了抄袭和套作。但这个作文命题，看起来容易，对于考生来说，写好了极为困难。立意的缺乏深刻性，往往导致高分作文极少；而话题作文本身扣紧话题的要求，必然导致相当多的学生这次考场作文脱离话题造成零分或者低分。

０７、０８年的山东高考作文都是以一句话为话题，没有材料和导语限制。2008年全国一共18套试题，只有4套试题采用话题作文的方式，所以我省话题作文的考查形式有可能改变创新，可能会出现命题作文或者新材料作文的形式。

从我省语文作文的考试及评卷结果看，那些贴近生活、关注民生，能够在作文中表现出真情实感的，都将获得阅卷教师的认可，这可能算是2009年高考语文考试中，考生最应该关注的一个具有导向性的重点内容。

篇二：2007年全国各地高考语文作文

2007年全国各地高考语文作文

2007年高考作文题(全国卷)： 《人生，诗意还是失意》

全国卷2作文题目：关于“帮助” 给了两个例子：一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他；另一个是正面例子白血病小学生帮助别人 ，别人也帮助了他 。任选一个作文。

北京地区2007年高考作文题：材料：对春夜喜雨的不同评论－－写作文，题目自拟，体裁不限，800字以上。

上海2007年高考卷作文题目：必须跨过这道坎

广东2007年高考话题作文：传递 要求：请以“传递”为话题写一篇作文，字数不少于800字，体裁不限（诗歌除外）。

江西2007年高考作文题：二选一

心中的一泓清水

要说爱你不容易

湖南2007年高考作文：诗意的生活

诗意的生活：结合自己的经历 以诗意的生活为题，写一篇不少于800字的作文 题材要求：记叙文或者议论文。

山东2007年高考作文题：时间不会使记忆风化请以时间不会使记忆风化为题写800字文章，自拟题目，自选主题自选文体，文体特征明显。

江苏省卷2007年高考作文题：怀想天空 (我们头上的灿烂星空 ) 。

湖北高考卷作文题目：

母语是一个人最初学会和一种语言， 人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体， 是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞 争与交汇的时代，母语越来越受到普遍关注， 我们交流思想感情，欣赏文学作品，掌握科学文化知识等，都离不开母语。可以说，我 们每天都 在感受母语，学习母语，运用母语。

针对以上材料的理解和体会，写一篇作文。

2007年福建卷高考作文题目：季节

2007年浙江卷高考作文题目：行走在消逝中

2007年辽宁高考作文题目：以“我能”为话题写一篇作文

2007年陕西高考作文题目： (看图作文)场景：一个小孩跌倒了，周围有三个大人，分别代表了社会、家庭，和学校，这三个人异口同声的说“出事了”。文体自拟，自命标题，800字以上。

2007年天津高考作文题目：有句话常挂在嘴边

2007年安徽高考作文题：提着篮子看妈妈

2007年四川高考作文题：不是一步与一生，是一生与一步

2007年重庆高考作文题：酸甜苦辣说高考

篇三：2015年山东高考作文分析及例文

风物长宜放眼量

孩子为分辨丝瓜藤与肉豆须的不同，把自家庭院里那些纠结错综的茎叶都扯断了。孩子天真好奇，他们只看到眼前的纠结错综而忽视了最终的果实。人生也是如此。有多少人只纠缠于过程中的细节，而忽视结果的意义。我们应该把眼光放长远，胸有全局，才能明确辨别过程中的抉择，校正细节中的误差，超脱当下的纠缠。

过度注视过程中的细节，只会使自己迷失于局部的枝叶而无法看到整体的风景。盲人摸象，都以为摸到了整只大象，结果他们只摸到了局部而已。古往今来，有多少人纠结于眼眉前的纠缠而忽视了宏大的格局。项羽垓下一战，虽四面楚歌，但尚有江东可以依据，他选择意气用事，而忽视了江东父老的期待。相比之下，勾践卧薪尝胆，虽尝尽耻辱却始终不忘复国大任。

如果项羽选择江东卷土重来，如果勾践不堪污辱而自裁，那历史可能就要重新改写了。有时候，人生的成败得失不在眼前的纠缠中，而在能把眼光放长远的担当里。苏轼一生屡经磨难，自嘲“问汝平生功业，黄州惠州儋州”。换作一般人，可能无法熬过那样的艰难困苦。而苏轼却从动荡的经历中磨砺出旷达的心胸与吞吐古今的文化自信，虽经磨难，却成为中华文化的标志性人物。他看到了遥远的结果，因而摆脱了过程中的困苦与羁绊，为后世垂范。如果苏轼被眼前的困境纠缠，他可能会萎靡消沉，一事无成，也可能会向权贵卖节求乞，垂尾摇怜，获得当世富贵。如果这样假设能够成立，中华文明的面目可能就要被重新描画了。但是传统文明令人值得自豪的地方，就在于每至困境危局，必有卓绝之士如苏轼者挺身而出，焕发自身的魅力，从而斯文不绝，薪火相传。

古人云：“不谋全局者，不足谋一域;不谋一世者，不足谋一时。” 每一幅壮丽的人生画卷，需要用不平凡的画笔去绘就。每一部恢宏的史诗华章，需要用不平凡的音符去抒写。沉迷于眼前的物欲，足以蒙蔽探寻的眼光，停歇前行的步伐。

风物长宜放眼量。也许，我们应该像材料中的父亲，拥有更长远的眼光。也只能这样，我们才能看到人生的意义，看到天行有常，看到在宇宙的秩序里自然祥和的生机。

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