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关于关爱的作文素材条款式

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 10:25:26 字数作文
关于关爱的作文素材条款式字数作文

篇一:关于爱的作文素材

关于爱的作文素材

爱是宽容和理解,爱使我们的生活和我们的社会更美好。

爱有时意味着责任。

爱是博大的,不仅要爱自己、爱亲人和朋友,还要爱社会、爱整个人类。

爱的力量远远比恨强大。

名言

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

爱是美德的种子。

用温婉的怜恤叩门,再沉重的铁门也会开放。

爱是自然界第二个太阳。

爱,既非环境所能改变,亦非时间所能磨灭。

道德中最大的秘密就是爱。

爱胜过一切。

爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣。

爱是理解的别名。

经典素材: ——[意]但丁 ——[英]莎士比亚——[美]查普曼——[英]布朗宁——[英]雪莱——[瑞士]希尔泰——[荷兰]梵高——[印度]泰戈尔

权欲可以使爱心泯灭(曹植的七步诗)

曹操在66岁这年,因旧病复发,死在洛阳。曹操死后,太子曹丕继续他做了魏王和丞相,全揽朝廷大权。曹丕即位以后,有人告发他的弟弟、临淄侯曹植经常喝酒骂人,还把他派去的使者扣押起来。曹丕立即派人赶到临淄,把曹植逮住押回邺城审问。原来,曹丕和曹植都是曹操的妻子卞太后所生。曹操不但是个政治家、军事家,又是个文学家,曹丕、曹植兄弟俩也擅长诗文,文学史上把他们父子合称为“三曹”。曹植从小聪明非凡,十几岁的时候,就读了不少书,能写很出色的文章。曹操觉得曹植才华出众,对他非凡宠爱,多次想把他封为太子,只因有些大臣反对,才决定不下来。曹丕怕自己地位不稳,想方设法讨曹操欢喜。再加上左右侍从替曹丕说好话的人不少,曹操宠爱曹植的心才渐渐变了。曹丕称帝以后,仍然嫉恨曹植。这一回,就抓住机会把曹植抓起来,要处罚曹植死刑,他母亲卞太后知道了,连忙在曹丕面前替曹植求情,要他看在同胞兄弟份上,宽恕曹植。

曹丕把曹植召来以后,为了要惩罚他一下,要他在走完七步的时间里做出一首诗。假如做得出,就免他一死。曹植略略思考一下,就迈开步子,走一步,念一句,随口就念出一首诗:“煮豆燃其萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”曹丕心里有愧,只好放曹植回去。

志同道合,其爱弥笃(李清照和赵明诚)

宋朝年间杰出女词人李清照和金石家赵明诚,是一对志同道合的恩爱夫妻。他们共同鉴赏字画、勘校古籍,写诗作词一唱一和,恩爱无比。为了收集资料,夫妻俩节衣缩食。赵明诚把做太守的俸禄节省下来,两人经常外出购买名人字画和钟鼎彝器、碑碣石鼓等文物。回来后夫妇共同编写目录,切磋研究。赵明诚在爱妻李清照支持和帮助下。写出了一部30卷的《金石录》。

赵明诚不幸英年早逝,李清照非常悲痛。《金石录》印行时,她写了篇《后序》。今天只要读一读后序,仍然会被他们夫妇的恩爱所感动。

爱应一视同仁(钱梦龙偏爱差生的故事)

有一次,上海闻名特级教师钱梦龙老师应邀到江苏省某县文化馆小剧场上示范课,观众席上坐着两三百名前来观摩的老师。上课时,钱老师忽然发现了被藏在侧幕后“旁听”的几个“差生”,他当即热情地将他们请到台中心显要位置上来,有的孩子感动得流下眼泪。上第二节课时,钱梦龙老师特意让一挂泪出场的女生回答问题,并热情夸奖她很聪明,该生泪痕未干的脸上绽开了笑意。

爱应博大,兼及社会(陈嘉庚捐资助学)

陈嘉庚先生相继捐了巨额资金,在国内兴办各类学校。他有个儿子曾向他的公司借了50万元钱。陈嘉庚查账时发现,回家警示儿子说:“你父亲的钱是用来办学的,不是给你借的!”有人对此事觉得不能理解,陈嘉庚笑着解释说:“人谁不爱其子,惟别有道德之爱,非多遗金钱谓之爱,且贤而多财必损其志,愚而多财必益其过,实乃害之,非爱之也。”

爱国是一种伟大的情怀(韩美林难舍祖国)

曾被美国民众誉为“中国的毕加索”的我国杰出画家韩美林,在纽约等二十多个城市巡回展出自己的作品之后,有些好心的朋友曾表示希望这位才华出众的画家能留在美国工作。并告诉他,凭他的艺术成就,很快就能成为百万富翁。然而,韩美林谢绝了这些朋友的热情挽留,毅然回到祖国。

韩美林为什么要毅然归来呢?他说:“祖国是我的母亲,我是祖国的儿子。尽管她还很穷,但我舍不得离开她,因为我爱她。尽管她仍有许多不尽如人意的地方,但通过改革开放的富国强民的政策,在不久的将来,她一定会以一个繁荣昌盛的强国风范再次屹立在世界的东方。”

孩子是最可爱的(爱孩子的十条理由)

第一,孩子漂亮。所有的孩子脸都像花朵般灿烂,心像水晶般纯洁。

第二,孩子透明。能让你放下面具和心灵防御的只有孩子。他们的喜怒哀乐都发自内心,孩子从没有功伟的微笑,也不流伪善的泪水,他们的欢笑和眼泪都是情感的珍珠。

第三,孩子爱憎分明。你去问孩子,你最爱的是谁,他就会告诉你,他爱妈妈,还有老师——因为是老师和妈妈把最初的爱融化到他们身上。

第四,孩子简单。他们不爱钱,不爱荣誉,不爱大而漂亮的房子,心中不装女朋友。哪怕有人把他弄痛了,哭过一场后也什么都忘了。

第五,孩子没有仇恨。一切阴暗的事物和可怕的人,还没有侵蚀孩子的心灵。

第六,孩子相信理想。在今天,只有孩子还肯坐在你的眼前,睁着大而黑的眼睛,听你讲道理,听你谈理想。

第七,孩子不担心明天。孩子不贪婪,除了快乐外,孩子不需要任何其他的东西。

第八,孩子好奇。孩子总在想一些东西,也在思考一些东西。他们的大脑经常处于快乐的旋转之中,一朵奇异的云,一片鲜见的树叶,都会引发孩子许多的联想。

第九,孩子易于满足。孩子教会我们:人该满足的是自己的心,而不是欲望。

第十,孩子不懂优越感。孩子不挑剔父母钱挣多少,职位多高;孩子更不排斥跟穷人家的孩子玩。 溺爱其实是害(触龙说赵太后)

战国时期,赵国面临强秦进攻,请求齐国支援。齐国要求赵太后的幼子长安君来做人质,方可出兵援救。赵太后溺爱幼子,果断不同意。大臣触龙于是进谏,劝说太后,使她明白让幼子为国建功,既符合国家利益,也有利于长安君今后的地位稳固,这才是真正的母爱。赵太后翻然醒悟,接(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)受了劝告。

缺乏爱心的人是不健全的(大学生用硫酸伤熊)

据报载,某名校的一名大学生出于恶作剧的心理,竟然将实验室的硫酸偷出,到动物园里,泼在熊的身上,造成几头熊严重烧伤,生命垂危。此事造成极坏影响,人们纷纷批评该学生。更有人指出,德育教育应与智育放在同等重要的位置来抓,缺乏爱心的人,即使学识渊博也是不健全的。

大自然也需要爱护(回忆走上保护自然之路)

香港环保先驱温石麟在回忆自己怎样走上以保护自然为己任的道路上来时,首先想到的是自己的生物老师——他大学预科的生物教授。这位外籍老师是他爱护自然的最初的带领者。一次,他们去香港海边作海岸生态考察。那位老师站在退潮的烂泥里,告诉正在寻找生物样本的学生们:你们可以取上来观察,但是,完事后要放回原位,因为他们是属于这里的,我们是大自然的观察者,不应该破坏、扰乱大自然的平衡。这位赤脚站在烂泥里的教师,一直引导着他的学生走向尊敬生命、爱护自然的生活。

可以用为文字的开头:

爱是一壶美酒,一饮就醉了;思念,是汹涌澎湃的大海,轻易就淹没了我;你,是朵娇艳的花,在我心中早已悄然开放!

爱一个人好难,最远的你是我最近的爱恋,我一世的牵绊,因你而心生惦念,我一生最大的幸福就是有你陪伴在我的身边。

悲哀是真的,泪是假的,没有什么可执着;一百年前,你不认识我,我不认识你;背影是真的,人是假的,本没有因果;一百年后,没有你,也没有我。

不要因为寂寞爱错人,更不要因为爱错人而寂寞一生,尝试信任才能得到幸福。缘分是本书,翻的不经意会错过,读的太认真会泪流。

第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

每个深夜都在企盼中等着你回家的脚步,天太黑了,怕你看不清楚,所以在我心中为你点一盏灯,照亮你回家的路。

你是下地来临的天使,来擦往我的忧愁;你是凌晨的第一缕阴光,把暖和挖谦我的心房。你是我挂念的法宝,是我欢喜的地狱

如果你冷,我将你拥入怀中;如果你疼,我替你擦去泪痕;如果你爱我,我要向全世界广播;如果你离开我,我会默默地承受。

如果我有一颗快乐草,我会给你,我希望你快乐,如果我有两颗,我们一人一颗,我希望我们同样快乐,如果我有三颗,我会给你两颗,我希望你比我更快乐。

如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我。就算你心里多不情愿,也不要告诉我你最爱的人不是我

岁月变迁,年轮在你的脸上刻下了深深的痕迹,你老了。可是有这样一个人,在你饱经沧桑后变老变丑时,更加爱你经过岁月洗礼而在身上沉淀起来的那些闪光的品质和丰裕的内涵,这种爱超脱了虚华的外表而直达心灵深处,这样的爱才是真爱吧

温柔女人是金子,漂亮女人是钻石,聪明女人是宝藏,可爱女人是名画。据我考证:你应该是世界上最大的宝藏,里面装满了金子、钻石和名画。

我不相信永远的爱,因为我只会一天比一天更爱你.

我还在原地等你,你却已经忘记曾来过这里。

我愿全世界的女人都变成你,那么想你就不用到处找你:我又害怕全世界的女人变成你,那么到哪我都放心不下你!

关于母爱的素材:

爱是什么?爱是父母对儿女的情,是朋友间的情,是爱人间的情,我们的生活正是有了这些爱,才让我们的内心感觉到无比的幸福,驱赶了寂寞和孤独,爱是伟大的,爱让人间变天堂。

当爱像明媚的阳光一样照彻寒冷的心房时,我们会发现,爱的本身就是一波震颤的弦音,一种花香的弥散,持久,热烈,而又延己及人.从一双手到另一双手,从一个人到另一个人。

这是从施爱者灵魂深处飘散出来的温暖,它苏醒着精神世界中一行疲惫的足迹、一颗受了冷漠的心灵,然后,得了爱的人会在自己的心田擦亮火柴般地用一份温暖.去照耀另一颗心,尽管有时是那么微弱。

生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

爱恨是玻璃板上的两滴水;有时混在一起;分不出彼此;有时经过时间的蒸发;全不见了。

人世间正是因为有爱,有了情感,才让我们感觉到温暖,在黑暗的道路上,爱就像一把温暖的火,照亮的我们,也温暖了我们。

关爱得到尊重

懂得关爱别人的人是受世人尊敬的。以前有个加拿大科学家在做实验时,不小心使两块铀移动了,并且相互冲了过去。若这两块铀相接触,其威力不亚于一颗小原子弹的爆炸。就在这危急的时刻,科学家用自己的双手,硬是把这两块铀掰开了。

一次危机渡过了,可这位科学家也因受到太多辐射,而不幸以身殉职。政府为了表彰其伟大的博爱精神,而授予了他“用手分开原子弹的人”的称号。他用他伟大的爱,无私地关爱别人,关爱全人类,他赢得了人们对他永恒的敬佩和赞叹。

2012年有关责任的高考作文素材

什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?

我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

篇二:关于真情的作文素材

关于真情的作文

“一年之计在于春”。春天,象征着美好;春天,象征着温暖;春天,象征着和睦;春天,象征着真情。“人间处处见真情”。

2008年5月12日14时28分,我国四川省汶川地区,发生了里氏8.0级大地震!其波及面之大,损失之惨重为近代史上所罕见。

说来也巧,那天大地震时,我恰巧在离震中不远的地方,亲身体会到了大地震的滋味。

应全国“希望工程”办公室的邀请,我到西安为来自边远地区的老师讲课。当时,我在西安建筑科技大学的大教室里为五年级的学生上课。教室里,还坐着300多位小学老师。

下午,上课不久,突然,教室上下左右晃动起来,墙上的瓷砖纷纷掉落下来。人,站不稳了,黑板上,写不成字了。“地震了!”不知是谁喊了一声。

教室里的气氛顿时紧张起来。成人、孩子不约而同地朝教室门口奔去,显得有些混乱。此时,大会主持人大吼一声:“让孩子们先走!”

孩子们快速离开教室,下了楼梯,来到安全的空旷地方。随后,成年人井然有序地离开课堂。

在抉择生与死的时候,教师把生的希望送给孩子,把死的危险留给了自己。这动人的一幕,让我看到了。

瓦砾堆下的老师

一幢教学大楼摇晃几下以后岌岌可危。老师立马组织64名学生疏散。到了安全地带,老师检查人数以后,发现还缺少两个女孩子。学生告诉老师,他们在教室里整理书包!老师二话没说,冲进摇摇欲坠的教学大楼……就在此时,大楼轰然塌下。

搜救人员终于从瓦砾堆下找到了这位老师的遗体。同时,还发现了躺在边上的两个女孩子。

谢谢叔叔

一所幼儿园经不起地震这个恶魔的肆虐,终于被夷为平地。

大部分孩子被埋在瓦砾之中。已经有50多个小时了,还会有活着的孩子吗?“只要有一丝希望,就要作百般努力!”可爱的子弟兵们正在搜救被埋的孩子与老师。

毕竟时间太长了,也毕竟孩子太小了。到现在,活着的孩子没有发现一个!啊,一个女孩子还活着!这可是一个奇迹。搜救人员动用一切手段,想尽一切办法,搬砖,砸墙,刨地,终于把一个奄奄一息的女孩子抱出来了!女孩子在叔叔的怀抱里,睁开眼睛,说了一声:“谢谢叔叔!”

啊,孩子此时还没有忘记老师教过的话:“要学会感恩。”

我应该把你们照顾好

大地震过后没有几个小时,党中央立即作出决定,动员全国人民,尽快抢救伤员,确保灾区人民群众的安全。

敬爱的******总理赶赴灾区,现场指挥抗震救灾工作。

对于刚刚经历特大地震灾害的绵阳人民来说,很少有人想到,总理******在震后的第一时间就出现在大家的面前。

人们看见总理就像看到了亲人。刘小桦同学终于没有忍住失去亲人的痛苦,哭出了声……“我应该把你们照顾好。”******总理哽咽着抓起她的手,用力地握

着。“政府要管你们的生活,你们在这里就像在自己的家里一样。”******总理语气略微停顿,接着说,“这是一场灾难,你们幸存下来了,就要好好地生活下去。有困难,将来政府都要管!”

是啊,总理一直把人民放在自己的心上。

全国人民众志成城,用真情温暖着他人,为抗震救灾奉献着自己的一切。一个个故事,一幕幕镜头,让我们由衷地感到:人间处处见真情。

讲一讲

真情无处不在。社会就像一个温暖的大家庭,“一方有难,八方支援”。上海有一个孩子,一场大火,把他的家烧成灰烬。父亲死去了,母亲伤残了,自己无家可归。在他几乎绝望的时候,社区的叔叔阿姨纷纷伸出援助之手,有的把孩子接到自己的家里,供他吃,供他睡;有的送去棉衣棉裤,供他穿;学校里的老师、同学也送来了温暖。有的为他复习功课,有的为他送来了崭新的书包。学校里还举行了一次义卖活动,把义卖得来的钱为他缴学杂费。

他深情地说,我没有了小家,却换来了一个大家。

类似这样的事情不能说比比皆是,却也不是绝无仅有。只要我们留意观察,善于思考,是不难发现的。“人间处处是春天”的意思是在我们这个社会里,到处涌动着爱的暖流。我帮助你,你帮助他,他又帮助我。

可以写自己——我帮助别人,别人体贴自己;也可以写他人——认识的、不认识的都可以。要写出一个“真情”来。

读一读

例文1

大雪无情人有情

今年冬天的天气太反常了,连上海这样的南方城市也下起了鹅毛大雪。上海的孩子从没看见过这么大的雪,我激动得跑下楼,和爸爸欢快地打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。我还让雪飘在身上、停在头上,那滋味太好了!

眼前白茫茫一片,就像一个银装素裹的世界。我不禁想起了毛主席的《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽……”我用相机把这“千载难逢,百年一遇”的雪景拍了下来。

可是,从报纸上、电视新闻里我看到的却是这场大雪给我国大部分南方地区带来的灾难是空前的。京珠高速上,因路面结冰,道路封闭,旅客被困七天七夜,湖南郴州是重灾区,数十座输电用高压铁塔被大雪压倒,郴州城内大面积停电。在良田高速一段有一个比较高的迎风坡,结冰厚度达15厘米,用铲冰车也无济于事,最后还是动用了广州军队的坦克反复碾压才破冰。广州,因为大雪,许多准备回乡的农民工在火车站等候着,最多的一天达到了数十万人……据统计,这场大雪造成南方二十多个省市遭受重大灾害,上亿人受灾,数十万间房屋倒塌,上百人身亡。

大雪无情人有情!灾难发生以后,各地人民为灾区捐款捐物。新年里,我收到了很多压岁钱。我也想为灾区人民献上自己的一份爱心。我让爸爸把我的压岁钱捐给红十字会,用来帮助灾区人民,希望他们都能过上一个快乐团圆的中国年。老师的赞叹:一般来说,孩子特别喜欢下雪。雪景美丽,雪地里又好玩。然而,小作者却没有了这一份雅兴,只缘这场大雪给人们带来了巨大的灾难。于是他想到了自己的责任。他把所得压岁钱如数捐给了灾区的灾民。

习作记叙清晰,条理分明,语句通顺,感情真挚。文中的第四小节,用简明的语言写出了这次雪灾给人们带来的不幸。用事实说话,不泛泛而谈。看来,小作者是查阅了有关资料,是下过一番工夫的。

小作者要表达的是:“大雪无情人有情”。

例文2

有一种温暖叫感动

感动源于平凡而伟大的灵魂,鲁迅就曾说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。”

2008年5月12日四川汶川大地震,迅速聚集了全世界的目光。在那里发生了太多令人感动的人和事,无不叫人感伤落泪。

一场8.0级的特大地震袭击了四川汶川。当天下午,******总理紧急赶赴灾区,出现在抗震救灾第一线,慰问灾区群众;不顾瓢泼大雨,不顾年岁已高,向灾区人民嘘寒问暖,向困在倒塌房屋里的群众喊话;面对着受灾群众,一次次流下热泪。总理亲民、爱民是赈灾现场的具体行动,给人以温暖和力量。

谁是最可爱的人?我们的解放军战士。当灾难降临时,冒着生命危险最先赶赴现场的是军人,最先展开救援的是军人。面对天灾给人类带来的惨状,我们的军人用血肉之躯挽救每一个鲜活的生命。在大型救援设备没有到来之前,他们用双手将一个又一个生命从死神身边夺回。中国军人的坚强和奉献精神你能不落泪吗?你能不感动吗?

五月十二日是“国际护士节”,这本是一个温暖的节日,而救死扶伤的天职把他们拉进了一场血与火的考验。在死亡面前,医护人员也会流泪。但是他们化悲痛为力量,真正履行了“只要有百分之一的希望,也要尽百分之百的努力”的诺言。做到了在危难面前奋不顾身、赴汤蹈火、勇往直前。用自己的行动捍卫了职业操守。

在四川地震前线采访的记者流泪了,电视主播流泪了,几乎所有的人流泪了。还有一种泪是感激的泪,为祖国“一方有难,八方支援”流下的感动的泪水。体育明星姚明、刘翔、郭晶晶、李小双,一个个熟悉的名字都向灾区人民伸出了援手。

娱乐明星成龙、杨受成、刘亦菲、章子怡等大腕名人也为灾区人民奉献了爱心。

我所在社区的工作人员也积极行动起来,在市府路繁华地段设立了捐款箱。来来往往的人们纷纷停下匆匆的脚步,有的捐一百元,有的捐五十元。特别值得一提的是,一个稚气未脱的小孩在妈妈的带领下,捐了一元钱。钱不在多少,那是一颗颗爱心在流动。捐款箱旁的音响又一次响起了韦唯演唱的《爱的奉献》,我的眼泪禁不住流了下来,毫不犹豫地捐出了五十元。

全国人民都行动起来了,社会各界也都在尽自己最大的努力向灾区人民捐款捐物。所捐款物像一条河快速地流进四川汶川。

四川大地震摧毁了山川、河流、建筑物和人的躯体,但摧不毁的是温暖和希望。只要有爱,就没有过不去的火焰山。

一场灾难犹如一部悲剧电影,一幕幕催人泪下。如果一场灾难真是一部电影,这部电影的名字应该叫“感动”。

老师的赞叹:灾难,是个可怕的字眼。但是,灾难只会让我们更加团结。我们看到了,许许多多感人的人物和场景,天南海北的子弟兵、记者、电视主播、明星、社区工作人员还有作者自己……这些温暖的故事带给我们更多的感动,释

放出它最最美丽的人性光辉。这次突发的灾难像冬天一样寒冷,可是,祖国各地的人民却给了灾区人民春天般的关怀和温暖。

小作者在文中精心安排了祖国各界人士的让人温暖的场景,在激昂的情感抒发中表达了祖国处处都是春天的深刻的主题。

例文3

帮助

帮助是一种关爱,是一种美德,我们都要互相帮助。但帮助究竟是什么呢?在不久前发生的一件事中,我终于明白了什么是帮助。

一个星期六的下午,爷爷奶奶要来我们家。于是,妈妈带我来到菜场,想买几只大闸蟹招待他们。

菜场里吆喝声、砍价声此起彼伏……真是热闹非凡。“我的蟹青背白肚金爪黄毛,可是正宗的阳澄湖大闸蟹,两百元一斤。”“老板,太贵了,便宜点……”我和妈妈循声来到蟹摊,只见一位膀大腰圆的摊主与一位中年男子正在讨价还价。妈妈也挑起蟹来,我在旁边四处张望,只见一个扎着小辫、瘦弱的小姑娘,手里握着几张皱巴巴的钱在蟹摊前不停的徘徊着,几丝细发荡在额头,嘴里嘟哝着,不敢大声说话,过了一会儿,她鼓起勇气终于向前大声地问老板:“老板,我买一只蟹可以吗?”老板一听觉得很惊讶,一时都说不出话来,“这个,这个……,小妹妹,到底怎么回事?”小姑娘显得有些为难道:“我家隔壁有一孤老太太生病了,很严重,快要死了,可是她想尝尝活蟹的味道,这是我卖废品得来的十几元钱,不知能不能买一只蟹……”我们周围的人听了这话都为之震动。刚才与老板讨价还价的那位男子挺身而出,“老板,你给我挑一个最好的,钱我来出。”只见老板抓了一只最大的并大声说:“来,小妹妹拿去,我把它送给你,不收你的钱。”“谢谢老板,谢谢老板。”小姑娘一边鞠躬,一边接过老板手中的大闸蟹,高兴地离开了菜场。我、妈妈和中年男子都向那位老板投去了赞许的目光。妈妈和中年男子,都没有还价,买下了老板的蟹。

这是多么感人的一幕啊!老板用爱心帮助了小妹妹,小妹妹使得老奶奶如愿以偿,而妈妈和中年男子也献出了一份爱心。

每一个人都要有一份爱心,当别人遇到困难的时候,伸出援助之手帮助别人渡过难关,同样在自己遇到困难时别人也会向你施以爱心,这样我们的世界将会更加美好!

老师的赞叹:助人为乐,是中华民族的传统美德。帮助别人是一件非常快乐的事。看到别人因自己的帮助而摆脱困境,看到别人因自己的帮助而就此振作,看到别人因自己的帮助而高兴、快乐,有谁不感到幸福呢?这些爱帮助别人的人也时时处处被他人喜欢着,走到哪里,哪里就有朋友。在他们遇到困难时,也总会得到他人的热情帮助。

就是菜市场的这一只蟹,就让我们感动好久,更不用说那么那么多多彩的生活,是啊,人间处处都有让我们感到温暖的真情的帮助,这就要我们细心地去捕捉生活中的瞬间了。孩子们,请记住,当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互快乐,相互关怀,让我们人人都献出一份爱,让这个世界变得更加美好和温暖!

例文4

“番茄太阳”

那年,我来到了这座城市,临时租住在一栋灰色的旧楼房里,生活很艰难,心情灰暗无比。

附近有一个小型菜市场,一对年轻夫妻带着个女孩儿守着摊位。那女孩五岁左右,是个盲童。每次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌;女孩安静地坐着,说话声音细细柔柔,特别爱笑。

我去菜场差不多总是中午,这时摊上没什么人,那位年轻的父亲拉着小女孩的手,在面前各种蔬菜上来回抚摸,耐心地说:“这是黄瓜,长长的,皮上有刺;豆角呢,扁扁的,光滑点;番茄很好看,圆圆的……”小女孩一面用手摸,一面咯咯地笑,妈妈也在旁边笑。

每次看到这一幕,我的心就觉得温暖起来。

时间久了,就和这家人熟了。小女孩叫明明,生下来眼睛就看不见。听亲戚说城里大医院可以换角膜,为了让孩子复明,父母就带着孩子到城里来了。如果不是盲童,明明挺漂亮的:乌黑的头发,象牙色的皮肤,精致的眉毛,笑起来像个天使。看着她,让人隐隐心疼。

有一次,明明突然问我:“阿姨,你是用双拐走路的吗?”我一愣,这聪明的孩子,她一定听出了我拐杖的声音。

接连下了几场雨,终于晴了。阳光很好,碧空如洗,树叶绿得发亮。明明的妈妈感叹道:“天气真好哇!”“是啊,太阳总算出来了。”我说。

明明好奇地问:“阿姨,太阳是什么样的?”

我想了想,说:“太阳很温暖,很大很圆,早晨和傍晚是红色的……”我忽然想到明明根本不可能知道颜色,就住了口,不知道该怎么说下去。

明明的爸爸挑了一个大大的番茄放在明明手上,说:“太阳就是这样的,你摸摸看。”

明明一面摸一面笑:“真的吗?太阳像番茄吗?那我就叫它番茄太阳。”明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串追着人走。

日子过得很快。明明像小屋里的光线,带给了我许多快乐。她问我许多奇怪的问题,比如天上的云怎么飘的,雨什么形状……我耐心地回答着她。看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。

有一天我去买菜,明明的妈妈高兴地告诉我:他们要走了,有人为明明捐献了眼角膜,医生说复明的机会很大。

要走的时候,明明轻轻地拉住了我的袖子说:“阿姨,你过来,我和你说句话。”我弯下腰,她附在我的耳边轻声说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的,等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊,我的泪哗地一下子流了下来。

那个正午我坐在窗口,看满街的车来车往,眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。

(卫宣利)

老师的赞叹:这是小学四年级的一篇课文。番茄,太阳,太阳番茄,这个奇妙的组合告诉了我们一个动人的故事。明明,故事的主人公,她虽然生下来就看不见美好的世界,可是她美丽可爱,聪明机灵,乖巧懂事,有一颗善良的童心,懂得关爱别人。“我”和她相识的时间虽然比较短,但她带给了“我”许多快乐——她清脆的笑声感染了“我”,美好的爱心感动了“我”,她就是一个“番茄太阳”,挂在了“我”心里,让我感受到了温暖,感到了一份美好的真情。

1.汶川大地震之后……

篇三:家庭的爱作文素材

家庭作文

家,一个多么温馨的字眼,她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺,她是我们放学后不用考虑就会径自走向的那个地方。那里有我们生命中最重要的人——爸爸、妈妈、爷爷、奶奶??,藏着无数看似平淡却很深沉的爱的故事。听——

这是两只兔子的故事。

兔宝宝该上床睡觉了,可是它紧紧地抓住兔妈妈的长耳朵不放,它要肯定兔妈妈在听它说话。它说:“猜猜我有多爱你?”“哦,我可猜不着。”兔宝宝说:“这么多。”它张开两只手臂,伸得尽可能的远。可兔妈妈的手臂更长,它说:“我爱你有这么多。”

兔宝宝又说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”兔妈妈说:“我爱你到我的手能伸到的最高的地方。”

接着,小兔子把脚伸到树干上,说:“我爱你,直到我的脚趾尖。”大兔子把小兔子甩过头顶:“我爱你一直到你的脚趾尖。”

小兔子说:“我跳得多高就有多爱你。”它不停地跳上跳下。大兔子笑了,说:“我跳得多高就有多爱你。”它跳得真高,它的耳朵都碰到了树枝。

小兔子叫喊起来:“我爱你像这条小路伸到小河那么远。”大兔子说:“我爱你远到跨过小河再翻过山丘。”

小兔子看见了黑沉沉的夜空,没什么能比天更远了。它说:“我爱你一直到月亮那里。”说完它困得闭上了眼睛。

兔妈妈把小兔子放到用树叶堆起来的床上,低下头吻小兔子,对它说晚安。然后躺在小兔子的身边,带着微笑轻声地说:“我爱你一直远到月亮那里,再从月亮上回到这里来。”

孩子们,我仿佛看到你们脸上的笑意和眼里的柔情了。兔宝宝真是可爱,它挖空心思要向妈妈表达自己的爱,又在爱的尽情表达中甜美地入睡了。有妈妈陪伴的家,是兔宝宝最安全的港湾。兔妈妈也更深情地传达自己的爱,它俩的心里都充满着无尽的温情和甜蜜呢。

闭上眼睛想一想,兔宝宝和兔妈妈是不是让你觉得很熟悉?你和爸爸妈妈之间一定也有许多美好时光,你家里也有很多温情故事吧?今天,就把它说出来,让大家和你一起感受那份温暖,好吗?

从你呱呱坠地那一刻起,便拥有了自己的家。一晃十来年,家是不是渐渐成了你心目中的习以为常,你不自觉地把家人对你的呵护、给你的温暖看成了理所当然,平常家事几乎都不在你的“话”下了?如果碰巧被我说中了你的心思,那么深呼吸一下,跟我一起走进这个故事,或许它能引你走进记忆走廊,去追寻那些潜藏在你心底的点点滴滴呢!

感动于如水的亲情

(一)

6岁时,与二哥去西垓,路过一处泥泞的地方,哥哥要背我。其实我知道自己能过去,但还是乖乖地趴上去,一路上让哥哥背着。

那件事,哥哥或许早已不记得了,但我每每想起都很感动。

现在也一样,哥哥给我的总是最真的关怀。

(二)

小时候,我就是爸爸的小跟班,爸爸到哪儿我都跟着。

一次去地里干活,爸爸用挑筐一头挑着我,一头挑着石头,夕阳西下时,爸爸挑着我行走在回家的路上,现在想来都觉得那么幸福。

怎么样,孩子们,原来家中有那么多让人暖心的平凡小事哦!你也有一双慧眼和一颗爱心啊!你发现了吗?你感受到了吗?你心动了,那就准备把它说出来、写下来吧!

其实要把心中那份感动表达出来,让大家能与你一起感受家的温暖,既需要你现在满怀的真情,也少不了一些表达的秘诀呢。在这方面,老师有一些体会,交流一下吧。

一、讲究亲历,选材典型

孩子们,要使自己的文章打动读者,我们就不能只写听来、看来的故事,还得写自己亲身经历过的能打动读者的真实故事。亲身经历过,就有真实的体验,真切的感动,真挚的情感,就有了写好作文的基础。可经历的事情那么多,又该选取哪些题材来写呢?得发掘那些看似平凡的事例中不平凡的东西,找出最暖人心的、使人印象极深的典型事例。在家庭生活中,在你和家人之间发生的事情中,有你委屈时,家人给你的安慰;你得意时,家人给你的警醒;你失败时,家人给你力量;你宁静的日子里,家人一如既往地给你呵护??这一幕幕无不让人感到温暖,让人尝到被爱的幸福。还有家人间的相互关爱和尊重,也使人倍感家的温馨。这一切,都可以成为笔尖流溢出来的精彩故事。请看:

妈妈,我多想和您说话

每当我看见别的小孩儿与自己的妈妈亲昵地交谈时,我就会情不自禁地掉下眼泪来。我的妈妈是个哑巴,我和她谈话,只能用手势加实物。

记得8岁那年,我生了一场重病,高烧达40度,躺在床上昏迷不醒。妈妈急得茶饭不思,日夜守护着我,用勺子小心地给我喂药,喂汤。我每次醒来,总看见她坐在我身边,满脸泪水,滚烫的泪珠滴落在我的脸上??我摸着妈妈那粗糙的手,心疼得直流泪。妈妈呀!女儿知道你想说的是什么。

多么朴实的语言诉说着如此真实的事情,让读者看了心儿揪揪的,感动得泪盈满眶。 心中有了题材,如何把它描写得形象、生动而感人,使读者也感同身受呢?

二、捕捉细节,表达真情

能打动人心的,是真情;能尽显真情的,就是细节。一举手一投足,一个表情一种眼神一句话,这些细小之处足以动人心弦。孩子们,如果你能留心观察,抓住这些生活中细微而具体的典型情节,加以生动细致的描写,往往可以深刻地表现人物的精神面貌和性格特征,体现人与人之间心灵的交流、真情的涌动。这就是细节描写,它具体渗透在对人物细微动作、

典型语言、微妙表情、具体心理活动及特殊环境、景物或场景的描写之中。当我们读了《树上的那只鸟》后,你会更多地发现,细节对成功地表达感情有着事半功倍的效果,真是“细节决定成败”。

树上的那只鸟(片段)

“爸爸,那是只乌鸦,听到没有,是只乌——鸦!”儿子已经变得不耐烦了。

父亲听到儿子的回答后,没有说一句话。过了一会儿,他突然站起身,慢吞吞地走进屋里。几分钟后,父亲坐回到儿子身边,手里多了一个发黄的笔记本。

儿子好奇地看着父亲翻动本子。父亲翻到25年前的一页,然后开始读出声来:“今天,我带着乖儿子到院子里走了走。我俩坐下后,儿子看见树上停着一只鸟,问我:‘爸爸,那是什么呀?’我告诉他,那是只乌鸦。过了一会儿,儿子又问我那是什么,我说那是只乌鸦??“儿子反复地问那只鸟的名字,一共问了25次,每次我都耐心地重复一遍。很高兴能有这样的机会,我知道儿子很好奇,希望他能记住那只鸟的名字。”

当父亲读完这页日记后,儿子已经泪流满面了。“爸爸,你让我一下子懂了许多,原谅我吧!”

父亲伸手紧紧抱住自己的儿子,布满皱纹的脸上有了一丝笑容。

读完文章,我们感到细节的力量了吧?语言描写是本文最明显的特点,更出色的是对儿子神态细微变化的描写,对父亲年迈力衰、满怀心事的特写。传神的描绘,使父子深情跃然纸上。当你也用一颗灵动的心捕捉到了家庭生活中那么多暖人心的细节时,如果再用一枝妙笔,使语言生花,效果会更好。

三、关注语言,妙笔生花

我们的作文写出来是让人看的,每一篇作文都是我们的作品。如何让自己的作品充满吸引读者的“魔力”呢?语言,起着关键的作用。“语言有温度,字词知冷暖。”艺术精妙的语言,就像神奇的船桨,能在人们的心湖中荡起动情的波澜,能让读者与你同喜同悲同欢笑,同乐同怒同进退,能让你的文章带着你的情感走进读者心中。这次习作,我们不妨在形象、生动的记叙当中,适当用上一些得体的名言警句、谚语俗语、诗词歌词、成语歇后词等,渲染家庭的温暖,抒发对家人的热爱,让你的作品妙笔生花、文采飞扬。

请看一个成功的片段:

树木的繁茂得益于土地的肥沃,儿女的成长归功于父母的养育。几十年来,父母勤劳节俭,含辛茹苦,把我们六姊妹培育成人。为了我们考上大学,跳出农门,父母自己节衣缩食,省吃俭用。妈妈常常为了我们累得直不起腰,汗水湿透衣背。为了供我读大学,爸爸当时年过花甲,但仍顶着炎炎烈日做石工。虽然他们识不了几个字,但那勤劳善良的品格、宽厚待人的态度,在我心中潜移默化,生根发芽。

我们姊妹六个永远都不会忘记,父母从我们很小时候就开始启蒙教育,什么“为人莫做亏心事,半夜不怕鬼敲门”、“世上无难事,只怕有心人”、“让人不为痴汉”等朴实无华的话语,让我们明白了许多做人与做事的道理,我们将终生受益,世代不忘。

这篇给父母的赞歌中,用上了“含辛茹苦”等成语和“省吃俭用”等四字词语,引用了

“让人不为痴汉”这样的古语贤文以及“世上无难事,只怕有心人”的格言,显然使文章增色不少。

四、注重头尾,巧命文题

孩子们,关于写文章有一种说法,提倡做到“凤头、豹尾、猪肚”。意思是说文章的开头应该引人入胜,结尾做到干脆利落,中间部分要丰富详实。那真是“写文章有讲究,开头结尾不马虎。固定模式倒没有,体裁内容来决定。新颖有趣加巧妙,吸引眼球感人心”。怎样使自己的文章脱颖而出被读者一眼相中呢?当然是给文章拟一个独特而有吸引力的标题,锁住读者的视线。值得一提的是,文章的题目一般是在写文之初就基本拟好的,但文章写完之后,还可以回头完善修改题目,甚至重拟文题。请看下面的例子:

挖“地雷”

期末考试成绩下来了,果然不出我所料——语文、数学全考砸了。妈妈不愧是有经验的大学教师,马上想出一个好办法,引我“上了钩”。(开头段)

??

我暗下决心,不仅要给暑假作业“扫雷”,而且要努力把今后的各科作业都变成“无雷区”!(结尾段)

在锅里洗澡

说到洗澡,大家都知道得到浴缸里洗,可是我却在锅里洗了一次澡。锅是用来烧菜做饭的,怎么能洗澡呢?(开头段)

??

虽然在锅里洗澡很暖和,可是如果大家要问我,以后还想在锅里洗澡吗?我肯定会坚决地说:“不!”(结尾段)

瞧,上面文章的题目与众不同吧?或引人好奇,或违背常理,都挺吸引人的。首尾段落还互相呼应,或点明中心,或交代事情。

例文1

妈妈的爱

“哇??”随着一声啼哭,我来到了这个世界,也给家庭带来了酸甜苦辣。

听妈妈说,我是早产儿,体弱多病,有两次与死神擦肩而过。妈妈不知为我饱受了多少个不眠之夜的煎熬,流淌过多少辛勤的汗水。听着妈妈述说我小时侯许多有惊无险的故事,我又陷入了深深的沉思——

记得最清楚的是我7岁时的一个夜晚。寒气袭人,北风呼啸,天空飘起了雪花。我又发

烧咳嗽了,妈妈忙跑过来,问我:“怎么啦?”我嘴张了张,难受得却怎么也说不出来。妈妈摸了摸我的额头,失声叫了起来:“哎呀,怎么这么烫?”说着,就急忙找来大衣将我裹得严严实实,自己只披了件单衣,背着我便向外走。外面狂风怒吼,大雪纷飞,妈妈全然不顾。我趴在妈妈宽大的背上,感到一股温馨的爱流满全身。听着妈妈急促的喘气声,我的泪水夺眶而出,想着想着,我迷迷糊糊又睡着了??

当我醒来时已是中午,睁开双眼,发现妈妈正坐在我的病床前打盹。望着妈妈那黑黑的眼圈,我知道妈妈为了我又一夜没睡。顿时,我的鼻子一酸,豆大的泪珠再一次滚落下来。“妈妈”,我低声喊道。妈妈马上睁开眼说:“乖,你醒了,好点了吗?来,喝点热水。”这时,我更深深地体会到“妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻”这句话的深刻含义。

例文2

像空气一样的母爱

小升初那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外,但我异常烦躁。

夜深人静,我还在心慌意乱地翻着语文书,一点也看不进去,这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。“女儿,明天就要小升初了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶?”我头也不抬。

“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。“你别烦我了!害得我连书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

气氛一下子僵了,妈妈就像没有壳的蜗牛一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我,我也真的不想说那些尖酸刻薄的话,可不知为什么,一张口这些话就像连珠炮一样射了出来。妈妈默默地收拾着我铺在床上的书,见我没有“睡意”,转身叹了口气,轻轻带上门??听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我充满了内疚,多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱啊,多么伟大。

我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音。我望看天花板,下定决心,明天一定要向妈妈道歉。

我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却常常忘了它的存在。

以上两篇文章主题一样,小作者都抓住了人物语言、动作、神态、心理活动等方面的细节描写,颂扬了时刻环绕在我们身边的母爱。文章又各具特色,例文1语言朴实,运用倒叙的方法来写,文尾引用歌词进行抒情。例文2按事情的发展顺序来写,人物语言极具个性特色,淋漓尽致地刻画了烦躁的“我”和宽容的妈妈的形象。

例文3

发生在家里的一件事

清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

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