诗歌朗诵hui作文250

篇一：诗歌朗诵会

诗歌朗诵会

有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了。纪念鲁迅有感......走廊里传来一阵阵优美动听的诗朗诵，这是为什么呀？原来是我们班在举行诗意浓浓的小组朗诵表演。同学们的激情可高了，踊跃参加，积极表现。

首先，主持人吕欣妍、雷雨婷的演讲词拉开了整个活动的帷幕，语文老师决定了各组的朗诵顺序。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了，后来得知我们组是C组最后，我那颗悬着的心也跟着落了地，开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。一组比一组好，一组比一组棒，一组比一组有感情，一组比一组熟练。同学们有的洪亮，有的动听，每组都那么努力，那么用功，都期望得到一个好的分数，得个好的名次。我还是很紧张，好像被千斤重担压着，喘不过气，心也不知不觉地跳得越来越快。下面是C组，C组做准备。随着主持人的话语，我的心跳得更快了，我们先在教室里默默熟悉诗词，熟悉了一下诗便上去了。不知怎么的，那充满企盼和渴望的62双眼睛一下子集中到了我们组的身上后，我反而平静下来，虽然我没上台但我伟我们组开心、快乐。

最后的评分把节目推向了高潮，同学们心中都怀着同样的期待，同样的激动和同样的兴奋。虽然还没有公布结果，虽然同学们都带着疑问离开了座位，但大家依然非常快乐。

这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀！

篇二：诗歌朗诵会朗诵篇目

诗歌朗诵会朗诵篇目

舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》

北岛的诗《一切》、舒婷的诗《这也是一切》

戴望舒《我用残损的手掌》

艾青的诗《我爱这土地》

我是你河边上破旧的老水车，

祖国啊，我亲爱的祖国舒婷

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索；

我是干瘪的稻穗，是失修的路基；

是淤滩上的驳船，

把纤绳深深

勒进(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)你的肩膊

—— 祖国呵（音同“啊”）！

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望呵，

是“飞天”袖间

千百年未落到地面的花朵，

—— 祖国呵！

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明

正在喷薄；

—— 祖国呵！

我是你的十亿分之一，

是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、 沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由；

—— 祖国呵，

我亲爱的祖国

北岛的诗《一切》、

男：

一切都是命运

一切都是烟云

一切都是没有结局的开始

一切都是稍纵即逝的追寻

女：

不是一切大树

舒婷的诗《这也是一切》

都被暴风折断；

不是一切种子

都找不到生根的土壤；

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里；

不是一切梦想

都甘愿被折掉翅膀。

男：

一切欢乐都没有微笑

一切苦难都没有泪痕

一切语言都是重复

一切交往都是初逢

一切爱情都在心里

女：

不，不是一切

都像你说的那样，

不是一切火焰

都只燃烧自己

而不把别人照亮；

不是一切星星

都仅指示黑夜

而不报告曙光；

不是一切歌声

都掠过耳旁

而不留在心上。

不，不是一切

都像你说的那样！

男：

一切都是命运

一切都是烟云

一切都是没有结局的开始

一切都是稍纵即逝的追寻

女：

不是一切呼吁都没有回响；

不是一切损失却都无法补偿；

不是一切深渊都是灭亡；

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上；

不是一切心灵

都可以踩在脚下，烂在泥里；

不是一切后果都是眼泪血印，

而不展现欢容。

男：

一切往事都在梦中

一切希望都带着注释

一切信仰都带着呻吟

一切爆发都有片刻的宁静

一切死亡都有冗长的回声

女：

一切的现在都孕育着未来，

未来的一切都生长于它的昨天。

希望，而且为它斗争，

请把这一切放在你的肩上。

戴望舒的诗《我用残损的手掌》

摸索/这广大的土地：

这一角/已变成灰烬，

那一角/只是血和泥；

这一片湖/该是我的家乡，

春天，堤上/繁花如锦幛，

嫩柳枝折断/有奇异的芬芳

我触到/荇藻和水的微凉；

这长白山的雪峰/冷到彻骨，

这黄河的水/夹泥沙/在指间滑出；

江南的水田，你当年/新生的禾草

是那么细，那么软??现在/只有蓬蒿；

岭南的荔枝花/寂寞地憔悴，

尽那边，我蘸着南海/没有渔船的苦水?? 无形的手掌/掠过无限的江山，

手指/沾了血和灰，

手掌/沾了阴暗，

只有那辽远的一角/依然完整，

温暖，明朗，坚固/而蓬勃生春。

在那上面，我/用残损的手掌轻抚，

像/恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量/运在手掌

贴在上面，寄与/爱和一切希望，

因为只有那里/是太阳，是春，

将/驱逐阴暗，带来苏生，

因为只有那里/我们不像牲口一样活，

蝼蚁一样死??

那里，永恒的/中国！

大合诵《我的祖国》

男领：我的祖国，

高山巍峨，

雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。

女领：暮色苍茫，

任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 男领：我的祖国，

大河奔腾，

浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡。 女领：激流勇进，

洗刷百年污浊，

惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 小合：惊涛骇浪

大合：铿锵磅礴

女领：我的祖国，

男领：地大物博，

女领：风光秀美

男领：文明闪烁，

男领：大漠收残阳，

女领：明月醉白荷，

男领：悲壮满江红

女领：慷慨正气歌

女领：梅兰竹菊

男领：龙井毛尖

女领：笔墨纸砚

篇三：难忘的诗歌朗诵会

难忘的诗歌朗诵会

课本上读黄河，如读一条曲折幽深的小溪；蒲扇下读黄河，如读萤火虫一闪一闪的灯迹；梦境中读黄河，如读母亲倚门唤儿的亲昵；唐诗里读黄河，如读“将进酒”中的豪气！

那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势，那“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的雄浑，那“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的森然，那“大漠孤烟直，黄河落日圆”的肃穆，还有那“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”的险要。怎能不使我心潮澎湃，胸怀激荡。

昨天，老师向我们布置了一项作业，让我们准备材料，打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会，大家听了，都十分高兴。

回到家后，我在网上找了许多关于母亲河的诗歌，抄到了本子上，找了几个同学一起讨论，最后决定朗读《黄河颂》这首诗，我们组经过排练后，就信心十足的等待明天的朗诵。

第二天终于到了，大家早就等不急了。我们组第一个上场，我心里又紧张又兴奋。“我站在高山之巅??” 我饱含感情地读着。咦？怎么没有了声音？我急忙拍打旁边的董丹萍，原来她听得入了迷。我们组顺利的读完后，台下响起一片热烈的掌声和欢呼声。

接下来，又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等等，一个比一个出色，一个比一个精彩。

朗诵会之后，我想，母亲河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女，作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河，让母亲河拥有最纯洁的清流，最磅礴的力量??

难忘的古诗文诵读会

古诗文，是中华民族几千年来文化的结晶；古诗文，有着悠久的历史。在金秋这个美丽的季节里，迎来了我校一年一度的古诗文诵读会。同学们都精心地做着准备，希望在正式比赛中取得好成绩。当然，我们班也不甘落后。上课时，老师带着我们训练；下课时，同学们自己背诵古诗文。经过大家一段时间的努力，终于练好了，正所谓是“万事俱备，只欠东风”。在同学们的期待中，比赛的日子终于来到了。同学们快步走向礼堂，只等着在台上大显身手。

经过了一个又一个班级的精彩表演，轮到我们班了。同学们整理好衣服，迈着整齐的步伐走上舞台，然后纷纷入场。“忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓鸭雏色……”同学们配合得很好，没有出差错。接下来的一段舞蹈，把气氛带入了高潮。有的同学在领读，有的同学在弹古筝，跳舞的同学入景入情。接着，是男、女生轮读。随着时间的流逝，我们班在雷鸣般的掌声中圆满地结束了表演。再看看评委席，评委们投来了满意的目光。回到座位上，大家的心里都美滋滋的，比吃了蜜还甜。

这次金秋古诗文诵读会真令人难忘，我要感谢学校能够组织这样的活动，这不仅可以使同学们更好地团结在一起，还可以让同学们更加见识到古诗文的神奇，学到更多的新古诗文，增加更多的知识。 我希望下一次金秋古诗文诵读会快一点到来。

记一次朗诵会

诗歌朗诵会终于到来了！我怀着期待，盼着诗歌朗诵会的开始。可不，今天同学们精彩纷呈的表演，果然令人大开眼界。

老将出场顶呱呱

朗诵会，自然少不了朗诵顶呱呱的曾恬了！只见她和搭档怡香落落大方地走上台，鞠了一躬，就开始了。不愧老将！诗歌朗诵得恰到好处，一会儿像缓缓流淌的小溪，一会儿像奔腾咆哮的黄河，该柔即柔，该刚即刚，柔中带刚，刚中含柔，摇头晃脑，自然至极，朗诵得入情入境，如痴如醉。她的搭档怡

香虽说有些字音没咬准，但也铿锵有力，气壮山河，和曾恬配合得如鱼得水，非常默契，我们都陶醉了。

新手上阵羞答答

婷婷和漳姚因为新手，自然囊中羞涩，带着紧张，她俩畏畏缩缩上了台，一看是他们，调皮鬼加来立刻来劲了，嬉皮笑脸地望着她们，不时议论两句，满是讥讽。她俩用小得不能再小的音调诵读着。婷婷红着脸，脸上挂着僵硬的微笑，但因为过于紧张忘词了，所以略有停顿，这时，搭档漳姚凭着自己出色的记忆力继续补充段意。顿时，婷婷也恍然大悟，记起了台词，急忙说了下去。由于缺乏经验，忘记了自己的搭档，于是，她们的朗诵出现了叠音，但同学们依然为她们的勇气鼓掌，我更是拍得厉害，婷婷害羞，能做到这样不容易。

没准备的战不好打

看了前面几个组合，我饶有兴趣地看着鸿鑫深埋着头，磨磨蹭蹭地上了台，别看他长得高高大大，可一到这时，却像一个大姑娘，脸涨得通红，微驼着背，手在肚子前勾来勾去，垂着肩，头一会儿晃到左，一会儿晃到右，一会儿盯着天花板，一会儿瞪着地面，至于他的朗诵，连珠似炮，像一挺机关枪“嗒嗒”喷射，简直就是背书！磕磕碰碰。这时，突然卡壳了，他嘴里不断重复着上一句台词，像只迷路的小羊羔，迷茫地看着老师，哦，忘词了！

这次朗诵会让我再次领略了班上同学的风采，真是一场罕见的大餐。

诗歌朗诵比赛

激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。

第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，尽管这样，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉，更上一层楼。

我是第二个上场的，站在讲台上，我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了，心里默数一、二、三，开始！我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》，我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。

朗诵完毕后，我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。不知道我的分数是多少呢？我想：唉！希望自己能拿到好成绩。

当看到唐铭蔚的朗诵后，我才恍然大悟，发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动，一点动作都没有。不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》，我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》，不禁觉得好笑。

此时，台上的气氛热闹非凡，朗诵的方式各种各样，有时惹得全班哄堂大笑，有时弄得全班对诗意匪夷所思，百思不得其解。

含义最深刻的诗是李东源自己创作的；而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》，描写了生活中一只小狗的奇闻趣事，正应了那一句话——“诗在民间”；而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》，体现了一名小女生对美好生活的向往，同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待，对生活充满了热情。

我自己的朗诵还是不错的，希望以后同学们创作更多优美的诗歌，让诗永远伴随在我们的身边！