怎样写记事为主的记叙文——初二作文入格训练之二

篇一：初二记叙文中的写人叙事

篇二：记叙文写作训练二

记叙文写作训练（二）

－－合理安排记叙的顺序

编写：陈国翠 审核：顾舟山批准：

一、训练目标：

记叙文写作能合理安排记叙的顺序。

二、训练指导：

1﹑什么是记叙文﹖

记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以叙述和描写为表达方式的文章。

以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素（时间、地点、人物、事件、原因、结果），应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

2﹑叙述的方法

一篇记事的记叙文，以记事为主，所谓记事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要记事就要学会叙述。

叙述，就是把人物的经历、言行和事件的发展变化描写出来。简单地说就是学会讲故事，把事情发生的起因、经过、结果叙述清楚。常见的叙述方法有三种：顺叙、倒叙、插叙。

（一）以时间的先后为序进行的叙述——顺叙：

顺叙：按事情自然发展的先后次序进行叙述。写事为主的记叙文要按照一定的顺序，写清事情的起因、经过、和结果。在叙述事情的起因、经过、和结果中，起因和结果要略写，事情的经过则要详细描写。

（二）在顺叙的过程中插叙一段过去的或相关的事—插叙：

插叙是在叙述的过程中，由于要表达写作目的的需要，暂时中断叙述主要事情，插进一段过去的事，或者相关的另外一件事，使叙述更加有声有色。在插叙结束后又回到主要事情的叙述上来。

不论是以顺叙的形式还是以倒叙的形式开头，都可以在叙述中间插叙一个与事件相关的片断。以增加文章的感染力

运用插叙要注意三点：

1、安排插叙要根据主体的需要，切不可盲目追求形式的新奇而滥用。

2、要注意整篇文章的详略。无论插叙什么内容，它始终处于次要地位，只能作为主要情节的陪衬、补充。

3、插叙完以后，必须要回到原来记叙的事情上去，并注意两者之间的衔接、转换要自然适时。运用插叙要注意三点：

（1）安排插叙要根据主体的需要，切不可盲目追求形式的新奇而滥用。

（2）要注意整篇文章的详略。无论插叙什么内容，它始终处于次要地位，只能作为主要情节的陪衬、补充。

（3）插叙完以后，必须要回到原来记叙的事情上去，并注意两者之间的衔接、转换要自然适时。

（三）“倒叙法”开头：

用倒叙法开头的文章，开头不是介绍时间、地点、人物等基本情况，而是先简单说说现在的情况，然后用一句话从现在的情形转向对过去情景的描述。先写结局后补写原因、经过。

倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙方法用得好，能有效地避免文章平铺有叙，能使结构富于变化，引人入胜。

使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代了事件的结局后，要转回到事件的开头，从起因写起；在叙述完事件的经过后，还要回到结局上来，这样才能首尾相合、结构完整；倒叙与顺序相接的地方一定要把时间交代清楚，要有必要的交代语句，让读者觉得头绪清楚。

如何做到叙述时要详略得当，条理清晰，不记流水账，是这一章学习的关键。

三、范文引路：

毒 刺

2003湖北考生

抚摸着手中的一枚长长的金子弹，他的眼中漾着泪水。多少年来，子弹像毒刺在他心里，悲哀缠绕着他的心，像丝线一般……

他是山里的神枪手，日子是那么平淡恬然，靠打猎为生的他和母亲在大山脚下相依为命，也许是人算不如天算，母亲突然病倒了。看到母亲逐渐消瘦的面容，他心急如焚。

医生说只有山上王猴的心血能对她的病有效，猎人二话没说，背着贴身的长枪上了山……

经过两三天不眠不休地追寻，他终于找到了一只白色的小猴。他的心激荡着。 母亲，儿子就回来，您等着。

当他追逐着小白猴身影的目光停在了一棵古树上时，让他惊喜的是，小猴的身边还仰坐着一只老母猴。

小猴嬉叫着，拥在母猴的怀里，母猴抚着小猴的头，给小猴喂奶……晌午的阳光十分刺眼，猎人抬起了枪，瞄准。

突然，老母猴似乎看到了瞄准的枪，它望着猎人，眼中的警惕变成了一种哀伤，流动着；它直起了上身，站了起来，将小猴俯在胸前吮吸的头压向怀中，然后用哀求的眼神望着猎人，眼中流动着一种语言。

“请等一会，只一会，让孩子多吸几口奶水吧！求你了。”

将吸饱乳汁的幼儿，放在树枝上，它很快的找来两张芭蕉叶，弄成碗状，将自己硕大的乳房拼命的压挤着，小心的用叶子接着，又轻轻的把挤满乳汁的叶子架在树杈间。

于是，它招了招手，一动不动的坐在那里，呆滞的眼睛远远地凝视着小猴…… 猎人看着这戏剧般的一摹，他呆了，眼泪涌上了眼眶，手颤动得似乎抬不起那枪了：母猴的母爱让他想起了母亲和自己的情感，真切，却又那么无奈……

从未手软过的猎人的心颤抖了，他实在不忍。眼睛朦胧中，他举起了枪…… 母亲的病神奇地痊愈了。神枪手果然是神枪手，从母猴心脏中取出的子弹，他抚弄在手中，他不但将子弹射进了那颗充满爱的心，也射入了自己的心，像毒刺一样深深刺入……

噢，一种选择。（2003年全国卷）

简评：这是一篇运用倒叙的手法写成的小小说，开篇设置悬念，引出回忆。母猴在猎人的枪口之下，将“吸饱”乳汁的小猴放在树枝上，“拼命地”将乳汁“挤满”找来的两张芭蕉叶弄成的器具里，并将其“轻轻的”放在树枝间??在以生命为代价的前提下，“母猴”被命运选择，而猎人为母亲选择，一生一死，撼人心魄。由此，我们才体会到猎人内心的愧疚与悲哀。

四、作文训练

人人都有一个家，有家就有爱，就有温暖，就有亲情，当然也有不幸与痛苦。家是一本书，有读不完的故事；家是一座舞台，上演喜剧也上演悲剧；家是一个蜜糖罐，有尝不尽的甜美与幸福；家是一口陷阱，经常听到溺水的挣扎与呼救；家是一个牢笼，有被关闭的苦恼与叛逆的冲动。请以“家”为话题，结合自己的家庭情况和经历感受，自命题写一篇800字以上的记叙文。

要求：1﹑记叙文；2﹑立意自定；3﹑书写规范；4﹑不得抄袭。

篇三：期末作文复习：写人记叙文的写法

写人记叙文的写法

一、什么是写人记叙文

写人记叙文，是以记叙人物为主的记叙文。

二、写人记叙文的三大特点

1、人物和他的活动贯穿全篇，写事件也是为表现人物服务的。

2、人物是真实的，不是虚构的。

3、人物的特点要鲜明。

特点：即这个人物给你留下的总的印象，也就是你对他总的评价、观点。包括四个方面：1、性格特点。2、品质特点。3、爱好。4、让你难忘的表现。

怎么把人物写像，做到写谁像谁呢？有5个方面的专项训练：

1、外貌描写——什么样

外貌描写，是指对人物的长相、体态、衣着、神态等方面的描写。外貌描写，又分为容貌描写和表情描写。

① 容貌描写

容貌描写，是静态描写，即对人物长相、衣着的描写。

描写人(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)物的长相，要抓住最突出、给人印象最深的特征来写。

衣着描写，一定要符合人物的身份，抓住最显眼、最能体现人物性格特点的服饰来写。 ② 表情描写

表情描写，是动态描写，就是通过捕捉人物面部那些细微的表情，写出人物的喜、怒、哀、乐、思。

2、动作描写——怎样做

怎样写好人物的动作呢？

① 抓住符合人物年龄、身份的动作来写。

② 抓住最能体现人物性格的动作来写。

③ 抓住能反映人物品质的动作来写。

④ 抓住人物特有的、习惯性的动作来写。

⑤ 选用最准确的动词来写。

3、语言描写——怎样说

怎样写好人物的语言呢？

① 要符合人物的身份。

② 要符合人物的性格。

③ 要符合人的的品质。

4、心理描写——怎样想

心理描写，是对人物在一定环境中产生的想法、看法、感想、联想等描写，是直接揭示人物当时的感觉和想法的一种方法。

怎样写好人物的心理活动？常用的描写方式有哪些呢？

① 人物自述。

② 用“想??”、“明白了??”、“想起来了??”一类的句式来写。

③ 用梦境、幻觉来表现。

④ 用环境描写来衬托。

⑤ 用动作描写来暗示。

5、细节描写——如同电影中的特写镜头

三、写人记叙文的写法

一、开头：扣题定位引下文

1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。

2、定位：

① 确定对象：你要写的是谁？

② 明确观点：这个人给你留下的总的印象是什么？或者你对这个人的评价是什么？

二、中间：承头顺写详重点

1、承头：承接开头部分的内容来写。

2、顺写：按照一定的顺序来写。写人的记叙文，中间一般按照人物行动的时间顺序来写。

3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。 写人的记叙文一般分为3种：

① 一人一事一品质；

② 一人几事一品质；

③ 一人几事几品质。

三、结尾：照应开头写所感

1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。

2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来，也就是把你受到感动后的感言或悟出的道理、受到的启迪写出来。

写人记叙文练习

1、写人记叙文，是以_______________为主的记叙文。

2、写人记叙文的三大特点：

① 人物和他的______________贯穿全篇。写事件也是为____________服务的。 ② 人物是___________的，不是虚构的。

③ 人物的__________要鲜明。

3、写人，主要是写出人物的__________。“特点”包括四个方面：

① ________________________，

② _________________________，

③ __________________________，

④ ___________________________。

4、想要把人物写像、写活，有五个方面的本领，需要进行专项的训练：

①__________________ 描写，②_________________ 描写，

③__________________ 描写，④__________________描写，

5、动作描写，①要抓住符合人物的______、_______的动作来写，②要抓住最能体现人物的_______动作来写，③要抓住能反映人物的_______的动作来写；④要抓住人物特有的、______的动作来写;⑤选用最_______的动词来写。

6、语言描写，①要符合人物的_________;②要符合人物的_______;③要符合人物的_____________。

7、心理描写的方式有:①人物的_______;②用(我或他)“__________”、“_________”、“_________”、“__________”、一类的句式来写；③用________、幻觉来表现；④用_______描写来衬托；⑤用__________描写来暗示。

写事记叙文的写法

一、什么是记事记叙文

记事记叙文，是以记叙事情为主的记叙亠。记事，就是把事情的发展过程表述出来。通过事情的记叙，或说明一个问题，或表达一种观点，使人读了以后受到教育，得到启发。

二、记事记叙文的五大特点

1、要素齐全。

2、事情真实。

3、写好细节。

4、线索清晰。

5、叙中抒情。

三、写事记叙文的写法

一、开头：扣题定位引下文

1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。

2、定位：确定时间、地点、情景、事件。

二,中间：承头顺写详重点

1、承头：承接开头部分的内容来写。

2、顺写：按照一定的顺序来写。记事的记叙文，中间一般按照事情发展的时间顺序来写。还有一种顺序，就是先写“面”，然后写“点”。

3、详重点：详写重点部分。最能突出表达观点的内容，就是需要详写的重点部分。

三、结尾：照应开头写所感

1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。

2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来，也就是把你受到感动后的感言或悟出的道理、受到的启迪写出来。

写景作文的写法

一、什么是写景作文

写景作文，是以景物描写为描写对象，通过写景来表达作者的观点或思想感情的记叙文。 写景作文，注重“借景抒情”，不能只为写景而写景。

景物分两类：

自然景物：日、月、星、云、雨、山、水、草、木??

人文景观：城、镇、街、路、桥、村、学校、公园??

二、写景作文的内容

1、赞美自然景色，抒发热爱大自然的情感。

2、通过写景 ，抒发热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、通过写景，传授知识。

三、写景作文的写法

一、开头：扣题定位引下文

1、扣题：把题目中重点的字或词写进第一段中。

2、定位：

① 你要写的是什么景物？

② 它总的特点或者你的观点是什么？

二、中间：承头顺写详重点

1、承头：承接开头部分的内容来写。

2、顺写：按照一定的顺序来写。

1时间顺序：可按早、中、晚或春、夏、秋、冬??的顺序来写。

2空间顺序：可定点观察，在这个观察点对周围的景物进行东南西北，或由近及远、由远及近，或从上到下、从下到上的观察，然后再按观察的顺序来写。

3总分顺序：先总说，后分说，即先写整体，再写局部；也可以先写局部，再写整体。作文中间部分的段落，多采用这种顺序来写。

3、详重点：详写重点部分。切忌不分重点，不顾特点，见啥写啥。

① 最能突出表达观点的内容，也就是你最喜欢、印象最深刻、最想赞美的地方，要详写。 ② 景物的特征，即该景物所特有的，足以区别于其他景物的地方，要详写。

怎样写好景物的特征呢？抓住景物的形状、大小、颜色、声响等特征写具体、写清楚，并大胆想象，采用对比、比喻、拟人等手法，把景物写得生动、形象。

4、写作中还有如下要求：

l 情景交融。

l 动静结合

l 语言优美

l 过渡自然

三、结尾：照应开头写所感

1、照应开头：照应开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。

2、写所感：通过以上文字的叙写，把你的感想自然地写出来。

写景作文主体部分的写法，除了承头顺写详重点共性我，我们另将它的个性写法归纳如下： 妙喻写准声色形，动静结合融真情。

状物作文的写法

一、什么是状物作文