说明文3要素

篇一：说明文三要素

说明文三要素

一、抓住事物特征

任何事物都有特征，要介绍清楚一个事物，必须抓住它的特征，才能准确地说明它。

二、安排好结构

适当的结构可以使说明文言之有序，条理井然，增强说明的效果。根据事物特征，选择便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。

三、语言简明

说明的语言要求准确、简明。准确指用词造句要合乎语言规范，做到表达严密，修饰恰当，概念含义确切，判断无误。简明要求语言简洁、明晰，没有罗嗦现象出现。

说明文的总体结构大体可分三部分：（1）引出说明对象；（2）阐述说明对象；（3）总结说明对象。这种结构我们常称为“总---分---总”结构。当然，并不是所有的文章都出现这三部分，有时候会省去其中一部分，这时这种结构就变为“总--分”“分---总”的形式。这三种结构形式是说明文或说明段的最基本也是最常见的形式，阅读说明文或解答说明文阅读题时，就要按照这几种形式去对照分析，以确定文段的结构方式，准确解答说明文的结构方面的题目。

说明文段有时在局部还会出现一些特殊的结构形式，如横式结构（说明事物的几个方面，常呈现出并列关系）、纵式结构（说明事物的发生、发展、或制作过程，常呈现出层进关系）、纵横式结构等，也要仔细分辨，

准确判断其内部结构关系。

重要概念：

所谓“事物”，就是客观存在的实体，包括人、事、物。向读者介绍一个人（包括自己）、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体，都属于这种类型的说明文。

所谓“事理”，就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中，特别是在科学研究中，常常不满足于对事物表象的认识，而要进一步探究其中的原委，这就需要作事理的说明。

说明顺序

1，时间顺序：时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先

后）顺序、程序顺序。

2，空间顺序：上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

3，逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、

从特殊到一般、由现象到本质等（主-次、因-果、现象-本质、特征- 用途、一般-个别、概括-具体、整体-局部）。

说明方法及其作用

举例子：使说明的对象更具体、更形象，便于读者理解和认识。 打比方：能够形象生动地说明事物的特征，增强文章的趣味性。 列数字：能把说明对象的特点说明得更准确无误，令读者更信服。

作比较：能够更加突出强调说明对象的特点（地位、影响、成因、结构等）。

作对比：能把好与坏，善与恶，美与丑的对立揭示出来，给人以深刻启示。 分类别：使文章说明的条理十分清楚（条理清晰）。

摹状貌：使说明的对象更形象、更生动，使文章更具有可读性。 作诠释：能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。

下定义：能够科学准确地揭示说明对象的特征，使说明更加严密。 作图表：能够直观形象地说明抽象复杂的事理，便于认识和理解。 作引用：能使说明的内容更具体、更充实，增强说服力。

说明文十二字口诀：特征、结构、语言，引出、阐述、总结

篇二：说明文的要素

说明文的要素

和学习记叙文一样，学习说明文要掌握说明文的基础知识，明确说明文的学习目标，做到心中有数，学起来就不难了。

说明文是客观的解说事物、阐明事理的一种文体。其目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。

一、说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。

1.内容的科学性：如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2.说明的条理性：按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3.语言的准确性：表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密。

二、说明文的分类。

1.按运用的表达方式分：文艺性说明文和科学性说明文。

文艺性说明文：在介绍事物、解说事理时更加注意形象性和趣味性，较多地采用摹状貌、打比方、拟人、引用古诗、传说等说明方法，是文章更生动形象，更加吸引读者。一般科普说明文常用此法。如《中国石拱桥》第一段，《大自然的语言》第一、二段。

科学性说明文：写法平实，语言简洁，对事物或事理做准确而恰当的说明。常用举例子、下定义、列数字、画图表、作诠释、分类别等说明方法。一般科技说明文、使用说明书、剧情简介等常用此法。如《阿西莫夫短文两篇》。

这种区分只是相对而言，文艺性说明文里可以有平实的说明，科学性说明文里也可运用生动的说明。

2.按说明对象分：事物说明文（如八年级上册第三单元） 事理说明文（如八年级上册第四单元）

3.还有一种介绍做事情的程序、方法的说明文叫做“程序说明文”。如《统筹方法》、各种菜谱等。

三、说明文的顺序和结构。(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)

1.时间顺序：按时间先后顺序安排文章。说明事物的变化、发展、成长过程，说明物品的生产程序和使用程序，介绍人物传略常常采用时间顺序。

2.空间顺序：介绍建筑物等静物一般按空间方位的顺序安排文章。首先要确定观察点，或俯视、或仰视，或远眺、或近观，按一定方位，从前后左右，上下四方，内外中心来说明事物。如《故宫博物院》。

3.逻辑顺序：按事物内部的联系安排文章。一般事理说明文多用这种顺序。如因果关系（《万紫千红的花》）、由现象到本质的层递关系（《向沙漠进攻》、《死海不死》）、主次关系（《中国石拱桥》的赵州桥部分、《大自然的语言》物候现象来临的决定因素）、总分关系（《苏州园林》）、并列关系、相关关系（《看云识天气》在列举各种云同天气变化的关系时，就说明了这些云互相转化的情况。）

说明文的结构一般有总分式和递进式两种。事物说明文大都用前者，事理说明文大都用

后者。

四、说明文的技巧。

1.突出特征：抓住事物的本质属性，抓住说明对象与其他事物的区别，由外部特征到内部特征，从现象到本质进行说明。

2.揭示本质：通过对某种事物外部特征说明，进而挖掘其深层意义，即深化思想内涵。如《中国石拱桥》在说了中国石拱桥的特点之后，进一步揭示本质，说明了我国石拱桥取得光辉成就的原因。

3.条理清晰：这是使说明内容条理化的必备的条件。一篇好的说明文需根据事物事理本身的顺序，选择合理的说明顺序。

五、说明的方法。为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有：

1.下定义：用下定义的方法，对某种事物或者某个概念的本质特征作说明。如什么是“食物”，“食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质”，对内涵和外延要做准确简要的说明。

2 说明文的学习方法

2.作诠释：对事物事理的某些方面作概括的解释，或者用词语释义的方法来说明事物事理的特征。如说明“水”，水在自然界中以固态、液态和气态三种状态存在。说明“蚯蚓”，蚯蚓属于环节动物。它的身体有许多体节构成，能伸能缩，好像是条弹簧似的。

3.分类别：按一定标准，把被说明事物分门别类逐一说明。一定要注意分类标准的统一，不能把不同分类标准的结果混淆在一起说。如戏剧，按矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧和正剧；按反映的时代内容可分为历史剧和现代剧；按表现手法可分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲；按剧情繁简可分为独幕剧、多幕剧。

4.作比较：把两个（或以上）的相关联的事物或同类事物中性质完全对立的事物放在一起，通过比较，容易突出被说明对象的特点。如《苏州园林》，我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

5.举例子：先介绍一种现象或说明一种道理，再用较为典型有代表性的具体例子做例证，这样有点有面，既增加了文章可信度，又使文章血肉丰满。如《中国石拱桥》。

6.列数字：采用列数字的方法，读者可以通过确定的数字获得对说明对象的准确了解。要注意确数和约数的正确应用。如《中国石拱桥》。

7.打比方：打比方可以使要说明的对象变得通俗易懂、形象可感。如：石拱桥的桥洞称呼性，就像虹。

8.画图表：用表格、示意图、图片、照片等作为辅助手段来说明事物或事理。

9.摹状貌：对说明对象的形象、情状、特性等进行具体描述，使生动、真切。如《看云识天气》说明云的形状，《中国石拱桥》说明卢沟桥的狮子千态万状。

10.拟人：运用拟人手法一般写文艺性说明文，生动形象，妙趣横生。

11.引用：引用名言警句、诗词文献、成语典故、谚语俗语、历史传说以及其他有关资料等来说明事物事理，可以增强文章的说服力，还可使说明生动。如《中国石拱桥》《说“屏”》《死海不死》。

和修辞方法一样，根据说明对象的需要，各种说明方法可综合使用，并非截然分割的。

六、说明文的阅读。

阅读说明文要做到：明确说明对象，理清说明顺序，把握说明特征，明白说明方法。这样解答就不难了。因为一般说明文的阅读题总是围绕说了哪几个特征、按什么说明顺序、文章采用什么结构、用了什么说明方法来出的。

说明文语言的准确性也是阅读考查的重点。阅读时要弄明白这里为什么用确数或约数来

表示数量，要着重领会表示数量、范围、程度等副词的表达作用，要领会弄清表示空间位置的方位词和观察点。

解答阅读题时，先要读懂原文，仔细审察题干，明白命题要求，再去原文找准的相关语句或段落，因为一般答案总在命题的前或后附近。如是选择题，要注意排除干扰性选项，注意和原文比较，有什么改动，如词语增减替换，句子的顺序颠倒等，改变以后意义有什么变化，经过比较分析，找出正确选项。

篇三：说明文 三篇

（一）移动互联网时代的新宠——APP

①“嘀嘀打车”、“快的打车”两个软件的相继面世，引爆了出租车行业打车新模式。近日，嘀嘀打车微信公众公告称，迄今已支付打车补贴14亿元，用户数已增至1亿，“嘀嘀打车”自然登上了APP下载榜。

②App 是英文Application（应用）的简称，是第三方应用程序。App软件就是应用软件。随着智能手机和ipad等移动终端设备的普及，人们正逐渐习惯于使用APP客户端上网的方式。APP在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

③当互联网进入移动互联网时代，对于服务企业的开发者，他们面临着诸如项目来源不稳定、服务能力有限、企业规模和渠道有限等无法突破的因素。在此市场环境下，需要第三方服务来解决企业及开发者双方的问题，起到双向需求汇聚、营销分发、效率提升、成本降低的效用，并能针对双方提供相应的服务。APP即充当了这样一个角色。

④随着智能手机的兴起，在公交车、地铁上，在闲暇地躺在床上的时候，我们可以拿出手机阅读、玩游戏、逛商城。现在出现了用手机APP打车的应用、刷卡的应用，澳大利亚甚至还有可预测阳光对皮肤损害程度的应用……

⑤那么在众多的APP中哪些是最受广大用户青睐的呢？据调查，社交通讯、系统工具、阅读资讯、游戏娱乐和导航地图是较常使用的应用功能。其中QQ、微信、微博等社交通讯工具以其沟通便捷、及时、较少受时间地点限制等特性，受到移动应用用户的大力追捧，69.7%的用户经常使用该功能。

⑥APP正在改变着生活，也在改变着生意。在APP改变人们生活的同时，商家们也对如火如荼的移动应用程序展开了对其价值的思考。一些敏锐的企业看到了利用APP应用进行品牌、产品等信息展示和发布，以及维护商品营销的价值。如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业APP。加之在前不久由韩寒创建的APP产品《ONE〃一个》的上线，以及一些知名艺人如曹方发布的音乐类APP应用《浅彩虹》等，让APP短时间成为移动互联网时代的宠儿。

⑦随着移动互联网的兴起，越来越多的互联网企业、电商平台将APP作为销售的主战场之一。数据表明，目前APP手机客户端给电商带来的流量远远超过了传统互联网(PC端)的流量，通过APP进行盈利也是各大电商平台的发展方向。事实表明，各大电商平台向移动APP的倾斜也是十分明显的，原因不仅是每天增加的流量，更重要的是由于手机移动终端的便捷，为企业积累了更多的用户，从而为企业的创收和未来的发展起到了关键性的作用。

⑧越来越多的企业认识到APP应用的重要意义，企业移动营销对于企业的作用也进一步受到关注，越来越多的企业正在以各种形式展开手机APP营销。企业WAP受到APP应用的极大挑战。技术的变革正在带来应用模式、商业模式等多方面的变革。相信，APP的开发，会越来越成熟，越来越具有创新性。

17.通读全文，概括APP成为移动互联网时代新宠的原因。（3分）

18.本文开头段落从“嘀嘀打车”谈起，有什么作用？（3分）

19.请从说明方法的角度，简要说说第⑥段中画线句的表达作用。（4分） ．．．．如今，奔驰、宝马、凡客诚品、京东商城以及香奈儿、欧莱雅等各行业的知名品牌都拥有了属于自己的企业APP。

20. 第⑦段中画线句子中的加点词语“之一”能不能去掉？为什么？（3分）

随着移动互联网的兴起，越来越多的互联网企业、电商平台将APP作为销售的主战场之．一。 ．

21.本文结尾说“相信APP的开发，会越来越成熟，越来越具有创新性。”如果你就是我国APP程序研发者，针对“如何让生活更美好”这个话题，结合选文内容，说说你会开发一个什么样的APP软件，会有哪些“创新”？（3分）

思路示例：我想设计一个有关控制体重的APP软件，人们下载到手机上，可以通过二维码随时随地扫描出食物的卡洛里，并立即制定适合自己的合理配餐方案。

（二）绚丽的蝴蝶

君竹

蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。那么，你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗?

物理界的优等生

我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会粘满许多细小的彩色粉末。没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。

若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能。使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。

通过光学作用产生的色彩叫做物理色或结构色，其变化随光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其效果与雪呈白色是相同的。

拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。

蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。

蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。

多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。

自卫学里的善变者

拟态是一种自我防卫的方式，枯叶峡蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来，极像阔叶树的枯叶，翅上的斑纹，更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点，混杂在枯叶堆中，极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标，使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾，可以模仿头部，同样起到引开敌人注意的目的，避免真正的头部受到致命袭击。

除了恐吓与转移目标，蝴蝶还是隐藏自己的高手，他们利用保护色和环境融为一体，来

起到隐身的效果。比如，柑橘凤蝶的终龄幼虫变成和叶片相同的绿色，它们若化蛹在叶片附近，则蛹为绿色，若化蛹离叶片较远的树枝上则变成褐色蛹。

保护色让蝴蝶尽可能地消失在敌人眼前，与此相反，那些味道难吃的蝴蝶则尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼，宣布自己的存在。这些蝴蝶体内含有有毒成分或不良味道的体液，它们用明显的花纹警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自负，这样就让捕食者在尚未攻击之前，即能辨识而退避三舍。

（选文有改动） 11．文章开头从蝴蝶不可思议的色泽和图案写起有什么好处？（3分）

12．揣摩文中两个小标题的拟写特点，为文章第二部分内容拟写小标题，写在下面横线上。（2分）

13．阅读开头一段，说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）

其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。 ．．．．

14. 请从说明方法的角度，简要说明文中画线句的表达效果。（3分）15．读完文章，你一定对蝴蝶绚丽色彩产生的原因有所了解了吧。请你运用简明生动的语言，写一段“蝴蝶的自述”，来说明这一问题。（80字左右）（6分）

(三) 自然界中的“鬼”

吴凡

⑴黎明时分，一群游客沿着麦田埂行走，突然有人瞅见了自己的身影，并发现在自己头影四周竟环绕着一个彩色光环，而当他们驻足细看幽影时，却都只见自己而看不见别人头影的光环，于是，个个不寒而栗，以为碰上了“鬼”??

⑵ 这是怎么回事呢？其实，这就是所谓“布罗肯幽影”现象(因最早在德国布罗肯山发现而得名)。据研究，在特定气象条件下，如阳光和雾同时存在，只要有影子投射到迷雾和水滴雾上，这种幽影就有可能出现。在夜间，有时也能在浓雾中见到观察者的身影，不过，在背后必须有其他光源。人的影子投射在一堵白色的雾墙上，会变得十分巨大，这不足

为怪。但为什么在田野中站立的人，看不见别人却只能看见自己头影的光晕呢？这是因为，每个观察者所看见的太阳光线的狭窄光柱(头部光晕)，是通过露珠和麦苗反射到人眼中的，影像是沿光线的狭窄光柱反射的。因此，自己就只能“孤影自观”了。

⑶ “鬼声”，也是旅游者闻之丧胆的一种怪诞声响。在静静的荒漠山谷里行走，有时的确会莫名其妙地听到各种可怕的声音，诸如女人的呼叫声、男人的吆喝声、孩子的呻吟声、老人的叹息声??于是，有人说这是鬼的声音。他们以为，悬崖峭壁是鬼居住的地方。这些山谷也往往被称为“魔鬼谷”。事实是怎样的呢？大气声学告诉我们，在一定条件下，声波是可以通过反射和折射进行远距离传播的，且两个气层界面的温度不同或逆温层是否存在，对声传播的方向、距离会有不同的影响，所以，远处村落的声音传至山谷是常有的事。⑷当然，“鬼声”也有其他的声源。德国一位著名学者兼旅行家特地去过一些“鬼”的隐蔽所，拜会过那里的“魔鬼先生”。他发现，在一些悬崖峭壁上有许多又窄又深的裂缝，裂缝壁覆盖着许多很薄的云母片，人们听到的鬼哭声，实际上就是它的“小夜曲”。因为夜．．．间凉爽，悬崖白天贮存热量，夜间就要放出来。有热空气从很深的裂缝里流出，吹动着云母薄片，并使它发出声音，于是在夜深人静时便会听到“鬼声”。

⑸ 前苏联地质学家对此也有新的发现：每逢傍晚，当沙漠里凉意普降、大地生风时，红树化石就会发出可怕的怪声。这是哪位“魔鬼”的神曲？原来是大气流浪汉——风的杰作。当风在红树化石间吹过时，就吹进红树的空心树干，从而形成涡流，发出响声。⑹ 由此看来，我们多懂点科学就不至于“疑神疑鬼”了。

（选自《青少年科技博览（中学版）》）

9、本文用“自然界中的‘鬼’”作题目有什么好处？（4分）

10、本文的说明顺序是（1分）

11、这篇文章从哪两个方面说明了什么道理？（3分）

12、请说说第四段中加点词语的表达作用。（3分）

13、说说文中四个划线句子的作用。（3分）

14、自然界中很多曾被人认为奇异的现象，随着人们认知和科学的发展，都有了正确的科学解释。你能举出一例吗？（2分）

例如（现象） 其实是 （科学解释）