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天鹅破冰改写四年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:30:13 初中作文
天鹅破冰改写四年级作文初中作文

篇一:天鹅破冰

天鹅破冰

令我高兴的事有很多,其中最令我高兴的要属打雪仗了。

记得去年的暑假里,天空中下起了鹅毛大雪,不一会儿地上长出了一座座的小雪山。我见了开心极了,便叫来了几位小朋友,对他们说:我们来打雪仗,好吗?他们一口同声的说:好!

我们先要分成两队,我一看正好是四个男生,四个女生,边说:男生一队,女生一队。因为俗话说女士优先,男士靠边,所以我们决定让女生先发。女生毫不留情的发了一个夺命连环球,我们也毫不示弱,使用了移动式降魔金钟罩。女生又使用了夺命连环珠,我们见有很多个雪球扔过来,我们就使用了快速跑,女生见我们逃了,变得意起来,我们就趁机躲在女生的阵营里,我说:我去吸引他的注意力,你们在这座雪球,等我把她们引向这里,我就喊扔,你们就扔雪球。我跑了出去,把她们引过来后,大喊一声扔啊!只见几个大雪球向女生的脸上砸了过去,我们见了哈哈大笑

虽然这件事已经过去一年了,但我还是记忆有新。

陆区中心小学3年级3班 张珂骏

篇二:四年级作文范文

(1)游泳---我的课余生活

我的课余生活大部分时间都在市游泳馆度过,游泳是我最喜欢的一项体育运动。

暑假的一天,妈妈带我去参加游泳比赛。赛前的准备开始了,我的心砰砰的跳个不停,我想,我会不会赢啊?我会游第几名呀?……正在胡思乱想中,只听见裁判说:“各运动员准备,比赛马上开始!” 我紧张地趴在浮板上,“预——备,笛——”,哨声响起来,我的脑子顿时一片空白,但随即涌出三个字,那就是“拼命游!”

到半程时,我旁边的两个男生和我同步,我一看,只能加快速度超过去,我加快了脚蹬水的频率,眼看和终点只有一步之遥了,我比刚才的速度更快了,当我游到终点时,回头一看,他们竟然离我还有一个半身位呢!就这样,我取得了冠军。

出来后,妈妈对我说:“儿子,好样的!”我总算舒了一口气。 这就是我的课余生活,是不是又紧张又充满乐趣,我从中知道了比赛不仅要有勇气,更要有实力。

(2)游泳——我的课余生活

我的课余生活丰富多采,奇乐无穷。有画画,游泳,做手工,跳绳,羽毛球等等。

我最喜欢游泳了,在暑假里,爸爸带我去游泳班,我学会了自由泳和蛙泳,从此我就喜欢上了游泳。每一周,爸爸都要带我去一次游泳馆,每次到达游泳馆,我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班,所以我的自由泳要比爸爸正规一些,我游泳的影子,象是一条小鱼在

大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好,我心里可高兴了。 我很喜欢游泳,因为可以锻炼身体,锻炼意志。我的课余生活真丰富,它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

(3)画画——我的课余生活

我的课余生活中有画画、写字贴、读课外书、背古诗,偶尔还会骑上自行车在广场上转上几圈。这些活动中,我最喜欢的是画画了。 到目前为止,我学着画了许多东西,有树叶、树枝、花草、卡通画等。有时画树枝时我感觉就像自己坐在树枝上一样;当我画花的时候,仿佛走进了一片花丛,感觉美极了。有时画花需要画十几遍,才能画上一朵完完整整的花;而画卡通人物时,需要画上四五遍才能行;在我眼里,最简单的是画树枝、树叶了,一次就能画好。

为了画好画,我每天都坚持画一张画,并注明日期保留起来,主要目的是用以前的画和现在的画的作比较,看看是退步了还是进步了。现在,我已经积累了几十张画了,我觉得是进步了,我为此而感到高兴。 当我画画累了的时候,我就会看会儿书、写写字贴,背背古诗,这时感到也挺有趣的。

这就是我的课余生活,怎么样,精彩吧!

(4)下棋——我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,什么玩电脑、看书都是我的最爱,但我最喜欢的是下象棋。

在我很小的时候就喜欢看着爸爸和爷爷下象棋,从中也学到了一些棋

法。后来一有空我就缠着爸爸教我下象棋。一天吃完了晚饭,我和爸爸又摆开了阵势。我为了以防万一,先走了最小的子——卒,爸爸接着走了马,之后,我是穷追不舍,爸爸是边打边退,像战场上的逃兵一样。但没想到爸爸这样是为了迷惑我,我这时才知道上了当。刚要反击,却看见爸爸已经占了我方大片疆土。由于我的棋法很烂,没想到我的反击竟然没有效果。爸爸更是趁虚而入,我急得满头大汗,把车、马、炮、象、卒全部出动,但爸爸还是占得上风,他要以强欺弱。最后,爸爸把我的最高统帅——“将”打败了。爸爸胜出了。爸爸对我说:“下象棋要运用计谋,如果你有计谋,击败对方不就轻而易举?”我听了后,点了点头。

从那以后,我渐渐地喜欢上了下象棋。现在下象棋成了我最喜欢的课余生活。

(5)学滑冰----我的课余生活

告别了一天的学习压力,轻松的课余生活又来到了……

让我再难忘的是到人民广场去滑旱冰。刚开始,我滑得很慢很难慢,还常常弄得“四脚朝天”,爸爸在边上看着我说:“你一定要掌握好平衡才能滑好,不然就滑不好旱冰的”。我说:“知道了”,我便照爸爸说的去滑了一圈又一圈,果然,我滑得慢慢好起来了。只见爸爸又拿出了几个瓶子放在地上一字排开,叫我练习滑交叉。交叉——就是把两只脚交叉绕过瓶子,刚开始,我怎么也学不会,爸爸又说:“你还是要平衡身体才能滑好”。我说:“好”。我就学着学着,一会就有一点会了,我好高兴啊!爸爸在边上说:“加油!加油!不能骄傲”。

我说:“行”。不知不觉时间不早了得回家了......

就这样我的课余生活因有了滑旱冰而快乐......

(6)制作模型-----我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是模型制作。

我最喜欢的模型制作的是飞机模型,我的材料是一枝长长细细的塑料棍子、一张硬纸、一张白纸、一把剪刀、用塑料瓶剪下来的塑料片、还有白胶和彩色铅笔。一开始的时候先用硬纸剪成飞机的两片翅膀,用白纸按翅膀的形状剪成四片,再用白胶水涂在硬纸的上下方把四片白纸粘在两每片翅膀的两面,用彩色铅笔画上喜欢的画,然后用塑料片折叠成飞机舱体及出入门,在舱体画上窗,把翅膀用白胶粘在舱体上......等它晒干了的时候还可以飞呢!

通过这次的玩耍让我懂得了做什么事情都要有耐心。

(7)读书-----我的课余生活

在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。

从小,我与书就结下了不解之缘。幼时,我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地吸引着。每晚睡觉前,我总是拉着母亲给我讲述书里的故事。随后,母亲那温柔的言语伴我进入了甜蜜的梦乡。那精彩的故事

情节更是在梦里回荡着,回荡着......我看见了丑小鸭变成了美丽的白天鹅,听见了白雪公主与七个小矮人在森林里一同玩耍的欢声笑语,也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,流下了泪水......。在这一则则扣人心弦的童话中,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。

几年之后,我步入了小学生涯。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好书丰富了我的生活。从《十万个为什么》中,我知道了天体 的形成及运行,看到了动物世界的

天鹅破冰改写四年级作文

奥秘,它还帮助我解答了日常生活中的一些“疑难杂症”,满足了我的好奇心,充实了我追求科学的欲望。后来,世界上掀起了一股“哈利波特”热潮,这当然也少不了我这个书迷的参与了。这本科幻小说讲述的是一个失去双亲的孩子——哈利波特,在魔法学院的历险记,他打败了许许多多的恶魔,让我懂得了正义的力量——邪不能胜正。尼.奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》又偷偷地闯进了我的读书旅程。读着它,尤如漫步雪峰,在凛列的寒风中感受着青松的坚强、红梅的不屈。主人公保尔那坚定不移的信念,不畏困苦的精神增强了我的对生活毅力,鼓舞着我迎难而上。

读书像源源不绝的泉水,滋润了我的心田,它成为我生活中重要的一部分。书是早晨灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的一片绿洲,书是开阔视野的窗户。在书中,我与李白一起攀登天姥山,采摘白云红霞;我与苏轼共赏一轮圆月,饮酒作诗;我与杜甫一同游览泰山,与李清照在荷花丛中争渡。在书中,我和孔子、司马迁、莎

篇三:四年级作文

我和一支歌的故事

“静静地深夜,群星在闪耀,老师的房间,彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯火照耀我心房??”每当听到这首亲切的歌曲——《每当我走过老师窗前》那一段美丽的旋律便会勾起我的回忆。

记得有一次,我正在专心致志的听课,突然,我感到头晕眼花,有时还想呕吐,全身像被别人软化了骨头一样没有力气。老师似乎发现了我的异常,走过来亲切地对我说:“婧茹,你怎么了?是不是不舒服?”我只觉得头昏昏的,没有回答老师的话。我再也忍不住了,弯下腰,只听见“呃”的一声,把脏物都吐了出来。

“嗒嗒;”脏物飞溅到老师的制服上、鞋上。刹时同学们个个把眼睁得大大的,屏住呼吸,注视这我,仿佛在说:“你闯祸了!老师一定会狠狠地骂你一顿!”此时我羞愧到了极点,不知所措地低着头,脸红得个太阳,烫得几乎能煮熟两个生鸡蛋了!

没想到老师只是愣了一下,看着弄脏的制服老师蹲下微笑的说:“别怕!不就是脏了吗!洗洗就好了”听了老师说的话心里突然感到很不是滋味,醉醉涩涩的,就像翻倒了“五味瓶”??

“啊——每当想你,我的好老师,一阵阵暖流心中激荡”娓娓动听的歌声依然在我耳边回响。它就想一缕柔和的阳光,悄悄的射进了我的心,让我懂得了师恩的无私和伟大。 .

我和一支歌的故事 -

“别看我只是一只羊,绿草因为我变得更香,天空因为我变得更蓝,白云因为我变得柔软。”这是我最喜欢的一首歌《别看我只是一只羊》,也是我最喜欢看的动画片《喜羊羊与灰太狼》里的主题歌。

当我第一次听到这首歌的时候,就深深被这首歌的旋律所吸引。它的曲调欢快、有趣,歌词也非常优美、动听,也时常让我想起刚上小学时的情景。那时的我就像是一只小羊,有些胆小,还很不自信,做什么事总是做不好,总觉得自己不如别人,也不爱和别的同学说话,只是一个人躲在教室里发呆。自从听到这首歌后,给我增添了许多自信和勇气,我开始变得活泼、开朗,并且充满了自信。就像歌里唱的:“别看我只是一只羊,羊儿的聪明难以想象,天再高心情一样奔放,每天都追赶太阳。有什么难题去牵绊我都不会去心伤,有什么危险在我面前都不会去慌乱。”

当我不开心的时候;当我遇到困难的时候,都会唱起这首歌,给自己鼓气,战胜困难。别看我只是一只羊,将来的我会变得更强。

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我和一支歌的故事

“隐形的翅膀,带我走出绝望??”每当这熟悉悦耳的声音在我的耳畔边响起,我浑身的疲劳便会一扫而光,为歌中女孩的坚强喝彩,也为自己曾经的勇敢而自豪——是这首歌帮我渡过了这道难关。

“56分!你还是我的强兵呢!就这点分!”数学老师气急败坏地说。我的脑袋“嗡”地响了一下。接下来老师说的话我一句也没听清,我呆在那里,目光集中在奥数试卷上那鲜红的56分上。是的!没错!!我确实是56!56!不,不!我考砸了!不可能!我心想。

一回到家,我把书包狠狠地往沙发上一甩,怒气冲冲地一屁股瘫在椅子上,我的耳边依然回荡着老师怒气冲天的吼声,脑海中勾画出同学们的惊讶与嘲笑的神情??想到这里,我心中的委屈与伤心一起发泄出来。我把错题纸揉成了一团,狠狠地砸向米老鼠贴片上——那只可恶的老鼠正摆着一副幸灾乐祸的笑容。一边哭喊道:“让你笑!让你笑!”说完把头深深埋在双膝间,嚎啕大哭。

忽然间,正在哭泣的我听到了一阵悦耳的音乐:“我看见,每天的夕阳也会有变化。。。。。”我抬起头静静地听着。“哦,歌中的女孩是多么的坚强,而我呢,在人生的大道中被一粒小石子绊了一跤就大哭一场,值得吗?哦,让我那对“隐形的翅膀”带我飞出绝望吧!我自言自语。这时的我似乎一下子想开了。我抹了一把泪水模糊的脸,捡回了错题纸,认真重做了一遍,我似乎真的有一双翅膀带我走向希望。

哦,多么美妙的一首歌哪!绝望时听着它,你就好像飞翔在灰暗的世界,但远处仍有一丝光,希望??我要谢谢它,是它带我走出了绝望,它就是我的朋友!上面的故事,就是我和我的朋友——一支歌的故事。

我和一首歌的故事

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道......”这是我喜欢的一首歌,它带领我走上坚强的道路,它,便是《隐形的翅膀》!

记得在一个秋风习习的晚上,我和妈妈来到人民广场溜冰。我穿上滑冰鞋,小步小步地滑向教练。那是我7岁,学溜冰没多久,技术也不好。刚溜到教练身旁,教练便开始给我们训练。教练把溜冰用的道具摆成各式各样的花样让我们来滑,起先我滑得很稳,后来慢慢的、骄傲了,越来越摇晃。忽然,“砰”的一声,我摔倒了,我、但我还是站了起来。“砰”“砰”两声响起,我又摔了两跤,这下我大哭了起来。妈妈见状,把我扶到椅子上,眼珠子一转,用手机放了一首歌给我听,我渐渐安静了下来。歌词里唱道:“......,不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也有有变化......”“真好听呀,这首歌叫什么名字?”我问道。妈妈回答:“这首歌叫《隐形的翅膀》,你觉得里面的那个主人公坚强吗?”我轻轻点了点头,忽然明白了妈妈的用意:让我也成为一个坚强的人!我的眼泪脱颖而出。鼻子发酸。我擦干眼泪,对妈妈说道:“妈妈,我会成为一个坚强的人的!”

于是,我忍着疼痛,继续练习。我发现,妈妈的眼眶里也闪动着颗颗晶莹的泪珠,但那是慈爱的泪珠,是欣赏坚强的泪珠!

每当我听见这道歌,便会想起这件事,跟上坚绽的步伐,走上坚强的道路!每当我想起这首歌,坚强的信念便会引导我走进坚强,让坚强与我们相伴!

校园的冬天

当秋风吹落了树叶上的枯叶,冬天的序幕便打开了。这时的太阳光变得懒洋洋的,似乎有些筋疲力尽了。姑娘和小伙子们一向是季节的风标,在人们还未留意时,新潮猎装和大衣便套在美丽的羊毛衫外。给冬天贴上了标志。

迈进校园,校门口的小榕树已经凋谢了,只有那些壮大一点的树还绿着,花坛上的花儿也渐渐羞涩着正休息着,只有叶子上还有亮晶晶的露珠。

场地上,三四个同学正在做值日,看着他们认真劲儿,好像不怕东风的呼啸。沙地上,有几个同学正玩着单杠;跑到上,有一些健身的同学正跑着……其他同学呢?哦,他们有的正急匆匆地往各自教室跑去,走去;有的坐在教室里读着书;还有的站在走廊上聊着天……

“零零零......”早读的铃声响了,顿时,校园突然寂静下来,没有刚才的喧闹了,只有那朗朗的读书声,此时,紧张的学习生活又开始了……

渐渐的,太阳忍不住露了出地平线了,一缕柔和的阳光照在校园中,仿佛校园穿上了金衣,照在同学的身上,让人感觉到一丝温暖,没有早晨的寒冷,觉得此刻的冬天就好比春天一样,那样温暖,那样舒服。

校园冬天很平凡,很普通。但它却又很美丽,虽然看不到那美丽的雪,但我去看到它那早晨的美,它是多么有趣啊,有谁会不喜欢这样的校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

校园的冬天

校园春天的校园生机盎然;夏天的校园活力四射;秋天的校园沉稳微笑;冬天的校园却另有一番情趣…… 冬天的校园是纯洁的。

下雪了,路旁脱光了叶子的杨柳沾满了晶莹的雪花,好似“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”校园内一片银装素裹的景象。楼房、操场、草坪都披上了银白的大衣,舞动的雪花在阳光的照耀下翻滚着、跳跃着,整个校园一片洁白,冬天的校园多么纯洁呀! 冬天的校园是热闹的。下课了,同学们纷纷拥入了雪的怀抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同学们常玩的游戏。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园里顿时变得热闹起来,洋溢着生机与活力。

冬天的校园是妖娆的。银白的世界银装素裹分外妖娆好一片冰清玉杰的北国风光!洁白的雪花跳着天鹅舞从天上纷纷飘然而下,好像一位位洁白的小天使从天而降。它们装扮着冬天的校园,使冬天的校园更加生动,更加美丽。 冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链,在阳光下闪着亮晶晶的光芒,像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花,它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。在冬天的校园里,我可以尽情地遐想。想自己也变成一片小雪花从天空中飘飘落下。

冬天五彩缤纷的校园啊!你是何等美丽、动人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演绎着几分惬意、几分浪漫、几分陶醉。冬天到了,春天还会远吗?我爱冬天,更爱冬天的校园。

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