胜作文素材

篇一：决胜2015 高考作文素材

[525号] (2014雅礼中学月考七,21)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

西汉·刘向《战国策·秦策五》:“诗云:‘行百里者半九十。’此言末路之难也。”解释为走一百里路,走了九十里才算是走了一半。

对于“行百里者半九十”,你有怎样的认识或体验呢?写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[注意] ①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③不得抄袭、套作。

[提示] “行百里者半九十”强调的是临近成功的最后一步很重要,它事关成败。更明确的说法是跨出最后一步就会走向成功,放弃最后一步就会留有遗憾。 正面立意,“再向前跨一步”而获得成功的史实、现实例子都很多,自己也不乏这方面的经历。问题是如何理解这“一步”的地位和分量。在人生学业、事业的征程上,面对这关键的“一步”,是选择“坚持”,还是“放弃”?这实在太重要了。这就是内容的限制性。 写作时可以考虑为什么要跨出这一步,从这一步的重要性和意义入手进行挖掘。可以联系自然事例,如从不停歇的流水、长成参天的树木、 逆流产卵的鱼等;还有相关的英雄名人,如兵败自杀的项羽、摘取科学桂冠的牛顿、钟情水稻研究的袁隆平??此外与之相关的名言警句,如只有走出来的美丽,没有等出来的成功;山重水复疑无路,柳暗花明又一村;等等,都是可以入题的好材料。而且这些材料可以互相引发,写出材料更丰富、内容更深刻的美文。

[解析] [优秀例文]

再向前跨一步

黎明的曙光就在前方,只要你再向前跨一步!——题记

一路踏雨露,只为寻找梦中的羽翼飞翔!蓦然回首,生命的痕迹已路过坎坷,抚平荆棘,艰辛的旅程依旧。展望前方,黑暗中那闪闪之光是如此斑斓,璀璨。难道那便是希望的光芒,胜利的色彩?追寻,飞奔,跨越??

生命如三千流水,繁花尽妍,怎可知在追求生命真谛的征途上,成功即在前方,只需你再向前跨一步!如此,便会采撷生命之叶,吹动生命真谛的风铃,奏唱生命真谛的弦韵,尽情去享受生命的绚烂。

再向前跨一步,天下便非你莫属。四面楚歌,八千弟子血泊亡,美人挥剑自刎,英雄何等惨烈?乌江畔,芦花飘荡,残阳如血。为何你不肯再向前跨一步?跳船渡江,来日再与刘邦小儿相斗?为了义?为了情?为了父老?卷土重来未可知,英雄却以死而为后人记载。

再向前跨一步,你便征服天下!风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!明知前方的路生死未知,你却毅然跨马飞去,消失在血色残阳余晖中。英雄跨出了这一步,成就了“荆轲”的生命之伟岸,让英雄的生命在历史的天空中回荡豪迈的弦音,唱响中华民族的精神璀璨的篇章。生与死之间,英雄选择舍生取义,便再向前跨一步——走向死亡,征服苍生??

雄鹰振翅飞翔,在暴风雨中遨游,在风雨与安逸中,他坦然选择再向前跨一步——栉风沐雨;鲤鱼摆尾洄游,在碧波中穿梭,在风浪与舒适之间,他坦然选择再向前跨一步——劈风斩浪;梅花独开寒冬,在风雪中绽放,在凋零与傲立之间,他坦然选择再向前跨一步——独开寒冬??

行百里者半九十!小有成就就裹足不前,九十里也是枉然,因为人生万事皆如逆水行舟,不进则退;满足于已走的九十里只是一种自我安慰,是退步的开始,也是失败的开始。一路走来,你也许很辛苦,精疲力竭;你也许很痛苦,身心俱损,但是,你再向前跨一步,便登上胜利巅峰,便能一览天下的豪迈与壮丽。

风,纡徐荡漾;叶,自由飞翔。站在九十里的门槛上,我们静觅生命的遐韵,聆听生命的弦音,再向前迈一步——便能领悟生命真谛之璀璨。

[点评] “再向前跨一步”,孤立地看可有积极(赞许、颂扬)和消极(对跌入深渊的后果加以揭示和对行为加以批判)正反两方面立意。本文属于正面立意,“再向前跨一步”而获得成功的史实、现实例子都很多,自己也不乏这方面的经历。这“一步”犹如成功、失败的分水岭。在人生学业、事业的征程上,面对这关键的“一步”,是选择“坚持”,还是“放弃”?这实在太重要了。内容涉及“原来的一步”“后来的再跨一步”以及“再跨一步产生的飞跃”,重心是后两项内容。文章有自己的人生感悟,写出了生活中的辩证哲理、理性色彩,是本文在发展等级上的上佳表现。

[526号] (2014长沙二模,21)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

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2013年12月12日,中央城镇化工作会议在北京举行,会议提出要提高城镇建设水平。会议公报说:“要让城市融入大自然,让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”

对此,你有什么感触和思考?请选好角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[提示] 审题的关键在公报上的话。“让城市融入大自然”,可以写人与自然的和谐相处;“记得住乡愁”,可以写对故乡的回忆,写亲情,写浓浓的乡愁;针对材料中说到的城市建设,可以写城市建设的个性化、地域化,由此写千城一面现象,写城市建设中的设计创新与文化传承。

[解析] [优秀例文]

一叶乡愁

“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”是什么样的乐声,会有如此大的力量,可以让所有的征人彻夜未眠?是什么样的感情有如此大的感召力,直达所有人的心底?是乡愁,是心灵深处对家乡的思念。

小时候,我一直不懂,不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗? 为何还要在寻找家的途中如此惆怅?长大以后,我才明白生活的无奈——拥有,有时也只是一种奢望。

总想起苏轼在中秋之夜不能与弟弟团圆的情形。一个人独饮美酒,观望明月,寻找家人的影子,最终吟出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古绝唱。总想起老舍去伦敦、住巴黎的情形,他在街上走着,寻找着北京城的喧闹;与人交谈,寻找着如北京一样的厚重的人情味,却始终不能如愿。他于是盼望着回国,盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温暖。总想起,萧乾的好友在美国旅居的情形,他将庭院装扮得如故土一般,更像个孩子似的问友人要一颗枣核儿,只为拥有家乡的感觉。

他们都因离开了故土而拥有了一份深深的乡愁,而又都因为这份乡愁去四处寻找,寻找家乡的味道,家乡的气息,无怨无悔。

记得在林清玄先生的一篇散文里,曾讲到这样一件事情,一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分,当即在台北的街头唱起了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就嚎啕大哭。这是一个早年被抓来打仗的壮丁,从那时起,他就失去了妻子儿女。我知道,那泪眼朦胧中飘洒着多少对家乡的酸楚的记忆呀!

人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切,何等的执著。这其中包含的决不是徐志摩“得之,我幸;失之,我命”的淡然,而是不得不在乎的乡土情结。

因为曾经拥有过,所以我们了解家乡的温暖,于是就有了对家的依恋。一张张亲人的脸庞是我们心灵最好的慰藉。因为离开,于是我们又开始寻找。在寻找的过程中,我们又拥有了另一份情感——乡愁。 一叶乡愁,牵着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的,“生命就是不断拥有和寻找的过程”。

离家越远,其实离家越近。不再拥有,却找到了对家的最深处的思念。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”物犹如此,人何以堪!而当有一天, 我们真的“独在异乡为异客”时,请不要放弃寻找的信念,将那乡愁寄予明月,我们会真的体会到“月,是故乡明;茶,是故乡浓”的滋味。

哦,那一叶乡愁,穿梭在家乡与心灵的轮回中,穿梭在不断拥有与寻找的过程中??

[点评] 文章紧紧抓住“乡愁”二字来写,中心明确。文章内容充实丰富,引用古诗词,信手拈来,显示出作者深厚的文化底蕴;所揭示的情感既是古往今来的共同情感,也是现实社会中最易引人共鸣的社会话题,这样使得文章具有一定的现实针对性。而具有现实针对性正是发展等级中最能打动人心、最能引人共鸣的部分。语言文字运用精妙,作为考场作文,实为佳作。

[527号] (2013湖南师大附中月考六,21)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

人生之路

根据上述漫画,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[提示] 首先是看图。画面有两幅,其共同点是都有起伏的山峰,平坦的道路,一个人。不同点是:第一幅画 2/24

面上,人走在路上,群山在其身后,兴高采烈的样子;第二幅画面上,人在群山中挥泪(或挥汗)。画面上并无其他文字,只有一个标题——人生之路。这一标题指明了考生立意的方向。

其次是析图。这两幅画既可以看成是连贯承接的两幅画,一个人翻过了一座座山,高兴地走在平坦的路上,很快又遇到了山峰,于是再次开始了辛苦的攀爬。也可以看成是两幅相互对照的画面,先走山路再走平路会很高兴,先走平路再走山路就很痛苦。群山可寓意为人生中的坎坷、困境、失意,平路可寓意为人生中的坦途、顺境、成功。析图的关键是,要特别关注不同处境中人的不同态度。寓意可以通过因果探究来挖掘。比如:第一幅画中的人为什么在笑?因为他刚成功地翻过了大山,经受了磨难,现在他正走在康庄大道上,能不高兴吗?第二幅画中的人为什么在哭?因为他先前一直走的是平路,舒适安逸,突遇坎坷,顿觉困难重重,还高兴得起来吗?

第三是联系。主要是联系现实,联系生活,联系自身,挖掘出漫画作品的深层寓意。现实生活中,我们常常抱怨处境的艰难,而羡慕那些生活安逸的人,殊不知,逆境出人才,从来纨绔少伟男。你是笑到最后还是哭到最后?这要看你选择了什么样的人生。得之则喜,失之则忧,有的人一辈子就在患得患失中消耗掉了。先甜后苦还是先苦后甜?这是两种完全不同的人生。有的人乐观处世,高山也将成坦途,有的人怨天尤人,等闲平地见高山。不要以为克服了几次困难人生就成功了,后面还有无数人生的险峰在等着我们,人生正所谓“一山放过一山拦”啊!

第四是立意。即确定立意,选择最符合画面寓意而又有话可说的内容作为文章的立意。如“先苦后甜,人生有味”“顺境逆境,处之泰然”“人生需要重新出发”“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”“人生事不如意者十有八九,要有足够的准备”??

[解析] [优秀例文]

也有风雨也有晴

周牧歌

人生就像是一次旅行,你会穿过平坦的大草原,也会攀登一个个陡峰,你会走过满是芬芳的花园,也会走过障碍层层的荆棘丛。人生之路上,难免有得意与失意。人生之路,也有风雨也有晴。

还记得那“左牵黄,右擎苍”“一蓑烟雨任平生”的苏轼吗?自小被认为天赋绝人,文采斐然,有大家风范。他也曾得意过,豪放派由他来开创,皇帝对他大家赞赏,所到之处,无人不被他所征服。可命运竟不遂人愿,一个“乌台诗案”差点要了他的命,之后,人生再也到达不了巅峰,他曾得意,也曾失意,尽管最后落得一肚子的“不合时宜”,但会有人说苏轼这辈子不成功吗?他成了大文豪,被后人敬仰。人生之路上,也有风雨也有晴,只需你保持一颗乐观豁达的心。

如今因湖南卫视《我是歌手》栏目走红的亚洲第一女声黄绮珊,她的相貌比起现今许多女歌手来说算不上好,可能连中等都算不上,但她是歌手,她有一副圈内公认的好嗓子。黄绮珊与那英一同出道,曾被称作“小苏芮”,可因为不具备流行音乐的包装元素,而一直未能大红大紫;她选择了求学新加坡,淡出了公众的视线。应该说,黄绮珊遇到过得意,也经历过失意,在经历了这么多,拥有了如此丰富的人生阅历后,她重回歌坛,将自己的经历与情感糅合进歌声中,一曲《离不开你》直打人心,使无数听众为之潸然泪下。人生路上,也有风雨也有晴,只需你静静地去沉淀,去感悟,去用心体会。

被称为“黑曼巴”的NBA巨星科比·布莱恩特,他是NBA时代的一个引领者。科比曾与奥尼尔一起书写了OK组合的辉煌,拿下总冠军,但却传出与奥尼尔不和。奥尼尔离开湖人队后,科比成为众矢之的,并且湖人一蹶不振,之后传出科比强奸案,也让他一度处于人生低谷之中。在面对如此多的打击之时,这个笑起来像个大男孩的他选择默默承担起责任,独自面对,他带领着湖人,一点点进步,终于有一天,他彻底站起来了,开创了“紫金王朝”的时代,拿下了一个没有奥尼尔的总冠军,赢得MVP的荣誉。人生路上,也有风雨也有晴,当你在面对挑战与困难的时候,不要放弃,主动承担。

你笑我陷入困境,我笑我正乐观豁达;你笑我落入迷茫,我笑我正沉淀积累;你笑我无法面对,我笑我在主动承担。

人生路上,也有风雨也有晴。

[点评] 这是一篇漂亮的考场佳作。“漂亮”有四:其一,审题精准。将两幅漫画综合起来,得出人生的两种 3/24

相反相成的常态——也有风雨也有晴。在这两种常态之间,我们该如何自处呢?作者由此切入,衍生出三论——保持乐观,静静沉淀,主动承担,构成文章立意之主干。其二,选材典型。三个事例,既均符合“也有风雨也有晴”的人生经历共性,又各自契合三论之一的个性,很有说服力地论证了观点。其三,结构严谨。文章开头以喻证入题,既联系漫画材料,又得出观点总领全文;而后以三个并列的例证段落,分别着力于三个分论点,既有联系又有区别,构成文章的主体内容,每一段均以事例开始,以结论结束,一目了然;最后两段综合主体三论,呼应首段和标题,结构丝丝入扣,浑然一体。其四,拟题漂亮,化用苏轼的名句,既典雅有文化味,又符合漫画内容和文章观点。

[528号] (2014周南中学一模,21)阅读下面一段材料,根据要求作文。(60分)

一首流行歌曲《时间都去哪儿了》,是人们对似水流年的由衷叹息;一台电视节目《爸爸去哪儿》,是人们对亲子教育的深刻反思;一次空难事故“马航去哪儿了”,是人们对生命意义的庄严追问。在成长的日子里,我们脚步匆匆,肯定也遗忘或者丢失了什么,对此你有什么感受和认识呢? 请以“__________去哪儿了”为题,写一篇文章。

要求:1.请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。2.立意自定,联系现实生活,不得抄袭。

3.写成记叙文或者议论文。4.不少于800字。

[提示] 这是一个“材料+半命题”的作文。材料主要起一个引出命题的作用。“去哪儿”是一种流失的现实,它表明一些美好的、人们所期盼的、本应或原本存在的事物,在一定时期或一定范围里缺失或正在流逝,这些现象需要我们去反思和追问。取材范围可以是自然,如蓝天白云、青山绿水、鸟鸣声等;也可以是人生,如梦想、理想、个性、青春、童年、血性、意气等;还可以是社会,如责任、诚信、担当、善心、公正、公信力、经典、国学等。任选一个都可以写出合适的文章来。

[解析] [优秀例文]

亲情去哪儿了

亲子类节目《爸爸去哪儿》和春晚歌曲《时间都去哪儿了》给我们的感受不同,但给我们的思考却是相同的,我们不禁要问:在当今社会,父母与孩子的交流越来越少了,享受天伦已经变得奢侈了,亲情似乎远离,亲情到底去哪儿了?

为了所谓的大好前程,许多人毅然远走他乡,奔向经济繁华的都市乃至到国外谋求出路,与父母长期分别,“空巢老人”这个群体随之产生。出门在外的他们总是觉得工作太忙,根本无暇顾及父母,甚至春节的团圆也被放弃,一个敷衍的电话,一笔不菲的汇款,于是亲情变成了冷冰冰的义务,割不断,却越来越淡。而“留守儿童”同样是缺少亲情抚慰的一个群体,父母的离开,出发点似乎是爱,然最终的结果是,孩子在缺少父母关爱的环境中孤独成长,有的性格变得孤僻,有的甚至走上犯罪的道路。亲情的离开,于老于小都是心中的痛。

分离使亲情淡泊,然相聚似乎也难让亲情回归原本的情味。如今科技飞速发展,各种智能手机、平板电脑相继问世,于是,无论是大人还是小孩都把交流的对象换成了网络,有些孩子在百忙之中回到了父母的身边,也不是帮父母做做家务,陪父母聊聊天,让空巢父母享受享受期盼已久的天伦之乐,而是成为“低头一族”,享受网络的刺激,不知不觉,又要与父母离别。有人讽刺说:孩子回家,只是换了个玩手机的地方而已。虚幻的网络世界似乎在逐渐替代亲情的世界,亲情尚处在劣势。“空巢老人”是寂寞孤独的,虽然很(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)多的社会关爱会让他们得到一些心灵的慰藉,但精神的主要援助应该是亲情,所以,不要让“子欲养而亲不待”的悲剧在我们的生活里发生。

幸运的是,人们逐渐意识到亲情缺失的可怕并开始设法弥补。“常回家看看”已被写入法律条文,老人的身边开始有了子女的照顾,享受到了天伦之乐;为农民工的孩子解决上学问题,一只只“候鸟”飞到了父母的身边,享受父母温暖的爱护。是啊,我们需要亲情的安抚,当我们停下脚步反思“亲情去哪儿了”的时候,我们更应该抓住一切机会来享受并维护好那份亲情。如果不这样,那人生便有巨大的缺憾。

亲情去哪儿了?亲情正走在回归的途中。

[点评] 文章将笔触对准了现实社会中的一个让人尴尬而又无法回避的问题,很有针对性,容易引人共鸣。 4/24

作者对此进行了深入的思考和分析,既写了亲情的流失,也写了流失的原因,并提出了解决问题的办法。采用纵式结构,思路清晰,逻辑严密,是考场典范的议论文,发展等级上主要体现为思想的深刻。

[529号] (2012湖南十二校联考,21)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

身体和灵魂,必须有一个在路上。

上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请联系你的生活体验与认识,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[提示] 这是给材料作文。材料只有一句话,此外再无提示。解读材料中的话成了唯一的选择。毫无疑问,路上是在说人生之路,生活之路,社会之路,或者历史之路。上路是为了寻找,为身体,实质是为了生存,为了起码的生存条件;为灵魂,实质是为了尊严,为了人生的意义和价值。身体在路上,强调的是亲力亲为,亲身实践;灵魂在路上,强调的是思想的修炼,阅读、学习以让自己的思想走得更远。人活着,你总得让自己去寻找点什么,追求点什么,否则,有如行尸走肉,迷失在虚无缥缈中,毫无价值,也毫无希望。

[解析] [优秀例文]

在路上

“要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。”

生命是什么?我们被种下因,然后结出果,这中间大把大把的苍白,总需要些什么来填补,不然一个空洞的躯壳,无血无肉,失却了生命的意义。

博尔赫斯说:“每一间屋舍都是一个烛台,芸芸众生在里面燃烧着孤独的焰火。”我们总是害怕孤单的。读书,给思想一个机会,寻找共鸣,渐渐从痛苦的孤独中抽离;旅行,给身体一个远方,一个包,一个人,前方就是碧海蓝天。无论一路天朗气清抑或电闪雷鸣,行在路上就是幸福的,因为还有暴风雨后的彩虹在前方等待着,有希望总是好的,有梦想总是美的,有前途在脚下总是幸福的。

可是渐渐地才发现,那些曾经很冒险的梦不见了,读书或旅行,好像一件都没做好。我的身体停滞不前,我的灵魂也在停滞中,呆滞,麻木。曾经疯狂地喜欢着“流浪”这个词,做着走遍世界每个角落的梦。为此,我把三毛当成我的偶像,我渴望背起行囊,走向远方,到波谲云诡的大海中去接受海浪的席卷,到撒哈拉大沙漠中去接受风沙的磨砺。曾经的曾经,我并没有意识到梦与现实的差别,还没有看见它们之间那条隐秘的无法跨越的沟壑。丢下一切去旅行?软硬件都没有,迈开步子都很艰难。谈何流浪?

长大了,懂得了那是对身边那么多关心自己的人的不负责任。读书,总该可以的吧?在没有时间的时候,我总能奇迹般地挤出一点一滴的时间去看喜欢的书籍,或席慕蓉或周国平,或《红楼梦》或《简·爱》,或诗词或散文??那些曾活跃在我大脑里,思想里,细胞里的作者、文字??曾以为在我拥有自由,拥有属于自己的时间时,可以尽情地品书,不能行万里路,还不能读千卷书吗?但时间会消磨人的毅力,生活会钝化年轻的棱角。现在,渐渐地,除了教科书,书本也已经接触得少了。

我开始反省,我一直在思考,我还在路上。旅行是为了遇见更好的自己,我要寻找一个更快乐的自己。 今天很快乐,明天呢?今天的我,除了偶尔冒出一丝对未知明天的隐约惶恐,其实很快乐。要么让身体旅行,要么让灵魂旅行,愿你,愿我,都早日找到那个更好的自己,更充实的自己,更健康的自己。

[点评] 文章就旅行和读书,发表了自己对人生的理解和看法。人生之路,一路走来,有梦想,也有行动,有希望,也经常碰壁。以时间顺序组织材料,表达自己对旅行与读书的理解,串联起人生的成长之路。很真实,有感悟也有深度。引用名言非常贴切和准确,使文章生色不少。

[530号] (2014湖南师大附中二模,21)阅读下面的提示语,按照要求作文。(60分)

舌面上的味蕾,让我们感受到酸甜苦辣麻等多种味道。其实,只要仔细咂摸,世间万物,身边千人,也都各具味道。甚或,不同人生,人生的不同阶段,也往往是五味杂陈。

请以“味道”为题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[提示] 本题的主题词是“味道”,限制在“咂摸”。可以写味蕾上的味道,也可以写比喻的味道(视觉、听 5/24

篇二：高考作文素材(必备)

高考作文素材（必备）

决胜高考语文作文专题复习

作文素材分类积累

1、 挫折观点

经典素材

1、挫折挡不住强者(张海迪立志成才)

张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的

了。可是20多年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病1万多人次，作出了巨大的贡献。与张海迪相比，我们这些身体健壮的人又当做些什么呢？

2、 勇把挫折当动力(凡尔纳的16次投稿)

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

3、逆境奋争，苦中寻乐(高士其苦斗病魔)

高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦！因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”

4、苦难也是一笔财富(“西部民歌之父”王洛宾)

王洛宾，这位被誉为中国“西部民歌之父”的音乐大师，一生历经饮坷，身陷囹圄，妻离子散，长期处于心理压力极大的逆境中。然而他却以“胜似闲庭信步”的态度，投身于大西北的沙漠孤烟之中，创作了《在那遥远的地方》等多首西部民歌。

5、经历挫折，更能发愤(贝利与记者)

贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？”贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。”

6、面对挫折决不气馁(爱迪生不被火灾吓倒)

一场大火，把实验室烧成一片瓦砾。爱迪生研究有声电影的所有

资料和样板被烧成灰烬。他的老伴难过得哭了出来：“多少年的心血，叫一场火烧了个精光。而今你已年迈力衰，这可怎么办啊！”爱迪生也很伤心，但他决不会由此趴下。发明电灯时，他就先后试验了7600多种材料，失败了8000多次，仍不气馁，终于获得成功。眼下这场火灾也同样不能使他后退。爱迪生对老伴说：“不要紧，别看我67岁了，可是我并不老。从明天早晨起，一切都将重新开始。”

7、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)

越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“审辞厚礼”向吴求和，等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣，还用妻子作人质，自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭，端屎端尿，终于赢得了吴王信任，得以被释放。勾践死里逃生回国后，卧薪尝胆，一面继续进贡吴国，一面聚兵训练。最后他率精兵数万，彻底打败了吴国，实现了洗辱复国的志愿。

8、以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)

古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他；哈维(Harvey )发明血液循环学说的时候，全世界人反对他；达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔(Bell )第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特(Wrigt )初用苦工于制造飞机的时候，全世界人讥笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。

极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。

1、挫折在人生路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。

2、挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。

3、对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。

4、即使身处顺境之中，也要居安思危，随时准备经受挫折。 名言

1、种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨练。——夏衍

2、大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。——谚语。

3、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

——［法］巴尔扎克

4、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。 ——［法］伏尔泰

5、失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。——［美］爱默生

6、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——［德］贝多芬

2、创新

观点1、创新需要打破定势，突破传统。

2、创新能推动历史的前进。

3、只有求新求异，事物才会有生命力。

4、创新需要勇气和智慧。

5、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。

名言

1、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

2、苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

3、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫

4、要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

5、推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚

经典素材

1、创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

2、齐白石老人五易画风

我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。

3、创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础??因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

4、 保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入

篇三：2015高考备考新作文素材_作文素材分类积累(整理精校版)

2015新作文素材_作文素材积累

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决胜2015高考专题复习之作文素材积累

三人行中学语文论坛

一、创新

观点：

1、创新需要打破定势，突破传统。2、创新能推动历史的前进。

3、只有求新求异，事物才会有生命力。 4、创新需要勇气和智慧。

5、新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。

6、善于创新才能立于不败之地 7、创新才会进步 8、要敢于创新，敢于另辟蹊径

9、要创新，就必须战胜前进道路上的无数困难和艰险 10、在继承的基础上创新

11、创新要从实际出发 12、创新应该以科学精神为指导 13、创新不会一蹴而就

名言 ：

1、踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。——李可染

2、苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

3、为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——［唐］杜甫

4、要成长，你必须要独创才行。——［德］歌德

5、推陈出新是我的无上诀窍。——［英］莎士比亚

6、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民

7、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

8、如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫?托尔斯泰

9、不创新即灭亡。——彼得?杜拉克

10、学我者生，似我者死。——齐白石

材料：

有一次，爱因斯坦问老师明可夫斯基：“一个人，比如我，究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上留下自己的闪光足迹？”三天后，明可夫斯基告诉爱因斯坦：答案有了。老师把他带到一处建筑工地上，径直踏上工人们刚刚铺好的水泥地面。在工人们的呵斥声中，老师说道：“看到了吧？只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的脚印。那些凝固很久的老路面，那些被无数人无数脚步踩过的老路面，你别想再踩出脚印来??”

从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动.用他自己的话说就是,"我从来不记忆和思考词典,手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没载入书本的东西."于是,就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,为人类做出了卓越的贡献,在科学史册上留下了深深的闪光的足迹.

经典素材：

1.评书京剧跨界混搭 文化创新吸引观众

“话说天下大事，分久必合，合久必分??”著名评书表演艺术家连丽如登台甫一开言，台下观众掌声雷动。 2015年5月9日、10日，为纪念毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年，由中国文学艺术界联合会、中国曲艺家协会、中央人民广播电台共同主办的“听书看戏品国粹之赤壁之战”在北京梅兰芳大剧院举行。

有戏迷看过演出后即兴作词：“大戏开锣，腕淘尽，尽是梨园名家。人道是，创新混搭京剧。檀板丝弦，西皮二黄，评书配国粹。三国赤壁，一时多少豪杰！遥想京剧当年，火得不得了，生旦净丑，梅程尚荀，乐声中，戏迷狂呼过瘾。新剧期待，多情应笑我，早早购票。人生如梦，且去听书看戏品三国。”

2. 齐白石晚年变画法

创新就要勇于突破自己。齐白石，本是个木匠，靠着自学，成为画家，荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格。他60岁以后的画，明显地不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画的风格再度变化。

据说，齐白石的一生，曾五易画风；正因为白石老人在成功后仍然马不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更为成熟，形成独特的流派与风格。

3.不迷信传统的地质理论

许多年来，中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为，大油田一般都生长在海相地层中，而中国大部分是陆相地层，因而不可能有储量大的油田。但是，我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论，他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训，深入思考，反复研究，最终提出了自己的一套全新的找油理论，即新华夏构造体系的理论。根据这一理论，我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田，终于摘掉了“贫油国”的帽子。（中国被认为是一个贫油国家。李四光不迷信传统的理论，提出全新的找油理论，由此我国先后发现了大庆、胜利油田等。）

4.善于创新的李公麟

北宋画家李公麟不仅擅长画马，他的人物故事画，也是出类拔萃，善于创新。他曾经画过一幅《陶潜归去来兮图》。对于表现晋代诗人陶渊明挂冠归隐的画，历代画的不少，但画来画去，无非是“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，通常是把他放在田园秋菊之中来表现。但李公麟却一反过去的陈套，把这位不为五斗米折腰的“高士”画在江上，一条清澈透底的江水坦荡东流，构图别致，立意新颖。

5. 打破常规的广告：创新要转换思维方式

给化妆品做广告，按“常规思路”就该请玉女作模特；但南京某化妆品厂却请了一位满脸皱纹的老太太现场试用，然后大唱该厂产品的赞歌。结果购者如潮。按常理，应该“王婆卖瓜自卖自夸”，可某手表厂却偏要说自己的“瓜苦”，郑重向消费者宣布“我厂手表走得不准确，二十四小时会慢二十四秒，请君购买时三思”。“上帝”们深感其诚，纷纷掏腰包戴上了“慢24秒”的表。

世上万事，似乎都有常规，但若打破一下常规呢？不妨开拓一下思路，往往能柳暗花明。

摩根是美国的大富豪，在他年轻时携妻子闯美国之际，还是一个穷光蛋。为了生计，他开了一家杂货铺卖鸡蛋。摩根卖鸡蛋时发现顾客常常抱怨他卖的鸡蛋小。经过一段时间的观察总结之后，他让妻子来卖鸡蛋，结果顾客不嫌鸡蛋小了，原因是摩根的手又粗又大，同是一个鸡蛋，放在一个女人的纤手里和放在一个男人粗壮的手上，在购买者的视觉上，鸡蛋就不是同一个鸡蛋了。把鸡蛋放在纤细女人手上卖，“粗”与“细”一更换，便顾客盈门，财源滚滚了。

6. 化腐朽为神奇/变废为宝：创新需要逆向思维

(1)美国历经百年的自由女神铜像翻新后，现场存有200吨废料，难以处理。一个名叫斯塔克的人，自告奋勇，主动承包清理。他将废料整理，把废铜皮改铸成纪念塔，废铅改铸纪念币，水泥碎块整理做成小石碑装在玲珑透明的小盒子里，让大家选购。结果，本来无人问津难以处理的一堆垃圾，顿时化腐朽为神奇，身价百倍，人们争相购买，200吨垃圾被很快一抢而空。正是由于斯塔克不拘泥于传统方法，标新立异的思维方式，便别出心裁想出了多种处理办法，由此而获得大利。(美国百年的自由女神铜像翻新，有200吨废料，难以处理。斯塔克主动承包清理。他将废料改造。结果，垃圾被抢购而空。正是他的创新思维使他获得大利。)

(2)2002年初，一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海，买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称，世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉，“宝钢”除了按计划将大部分世贸废钢回炉炼钢以外，还准备将一部分保留制作成纪念品。

据了解，在“9?11”事件中倒塌的世界贸易中心双子大厦产生了大量废钢，估计总数高达40万吨。大厦残骸中有厚达数尺的钢铁骨架，大楼内部还有被烧毁的大量钢制办公桌以及档案柜等办公家具。美国纽约某钢铁管理公司已经开始向全球出售这些废旧钢材。

上海宝钢集团是国内惟一参加收购世贸大楼废钢的企业，也是全世界最早一批的收购者。“宝钢”进口废钢组的徐先生告诉记者，“世贸大楼用的钢材是日本生产的精钢，这是20世纪70年代世界上最好的”。考虑到世贸废钢特殊的历史价值和纪念意义，“宝钢”的领导层已经考虑除了将废钢用于炼钢以外，还有可能将一部分废钢制作成工艺品或纪念品，“比如做成世贸大楼的模型或者小型的纪念品等”。

7．创新要勇于否定权威(普朗克和爱因斯坦)

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，十分遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。

25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。

8．创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)

长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥

白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球表面凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础??因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。

9．创新即是表现个性(郑板桥独创一体)

郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创新，摸索着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。

10．创新推动历史前步(商鞅变法)

商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。

公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后面貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。

商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进行社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。

公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，面貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的局面。

正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。

11．不去步人后尘

有人说第一个用鲜花来比喻少女的人，受到人们一致的称赞，被誉为天才；第二个套用比喻的人，则被人们讥为庸才；等到第三个仍用此比喻的人，就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张，但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。