演讲稿的写作技巧

篇一：演讲稿的写作方法

演讲稿的写作方法

演讲稿的写作与其它文稿的写作既有相同之处，又有不同的地方。相同之处在于：演讲稿和其它文稿都是内部语言通过文学的外现。在写作中，都要紧紧围绕主题来选择材料，布局谋篇。他们的不同之处主要有三点：第一，一般文稿主要是给人看的，因此，要使用规范化的语言。而演讲稿主要是讲给人听的，为了讲起来朗朗上口，听众听起来顺耳、悦耳，在写作中就特别需要注意语言的口语化。第二，由于其它文稿是给人看的，读者有思考的余地，因此，在结构上注重跌宕起伏，曲折多变，内容安排上也可以盘根错节，错综复杂。而演讲的语言听起来舟纵即逝，听众对演讲者每一句话的内在含义，几乎没有思考玩味的余地，这就要求演讲稿在充分注意艺术性的前提下，要尽量做到脉络清晰，结构简明，层次清楚。第三，其它文稿一旦付出印出来，便无从改动了。而演讲稿则不然，它的可变性较大，演讲时可随时改动。有时由于灵感的激发，有时根据听众和氛围的反馈，往往有些变动，或增或删，甚至变动较大。另外，演讲稿还有一些区别于其它文稿的独特性和特殊要求，诸如演讲稿结构的动态性，演讲稿中对演讲风格的体现，演讲稿中对演讲技巧的暗含等等。

一、演讲稿选题的确立

演讲选题通常有三种情况：一是主持者规定了主题而选题；二是主持者规定了内容的大致范围而选题；三是自选演讲题。无论哪种情况，撰稿者都有一个选题的问题。演讲的选题非常重要。选题的确立决定着演讲构思的取舍，也决定着演讲的价值。新颖、独特、充满真理光辉的题目，能使演讲的价值倍增；陈旧、俗套的题目会使演讲黯淡无光。那么，怎样选择演讲稿的题目呢？

第一，选时代感强烈的题目。选题要有强烈的时代感，要突出社会教育作用，要反映广大人民群众的意志，体现广大人民群众的愿望，表达广大群众的呼声。要选择广大人民群众最关心的，社会现实亟需解决的问题作为选题。可以赞颂和支持进步的革命思想，也可以批评和鞭挞落后的、腐朽的思想；可以宣传，提倡真善美的事物，也可以揭露抨击假恶丑的事物。选题一定要有自己的独到见解，要使人耳目一新，不是人云亦云。演讲题目要洋溢时代气息，以唤起听众的关切和注意。

第二，选有积极意义的题目。选题要给听众一种希望。一方面，要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目。如《自学成才》，听了这个题目，就会给人一种鼓励，去掉失望心理，充满信心，走自学之路。不要选择那些无力的、隐晦的、消极的、破坏性的题目。如《自学并非易事》，虽有一定道理，但却使人有恢心丧气之感。因此，选题要在实事求是的基础上，选择积极向上、令人振奋鼓舞的题目。第三，选针对性强的题目。确立选题时，要考虑听众的需求心理和注重听众的价值心理。演讲者发表自己的思想见解，就是对事物作出自己的评价。这种评价听众能否接受，将受到听众价值心理的影响。诸如政治价值、经济价值、人生价值、知识价值、审美价值、伦理价值等，都将影响听众对演讲的需求心理。因此，选题一定要有针对性。演讲内容，必须是听众愿望的；演讲所分析的，正是听众不理解而想理解的；演讲阐述的，正是听众想知道，或应该知道，或必须知道的。只有从听众的实际需求出发，有针对性的选择听众所需的演讲题目，才能给听众以深刻的影响，才能有较大的感染力，才能唤起听众的听讲热情和兴趣，也才能收到事半功倍的效果。

第四，选自己熟悉的题目。确立选题时，要选择自己比较熟悉，并且有条件、有把握讲好的题目。所谓自己熟悉的题目，是自己在某个领域或某一个问题上经历了一番辛苦的劳动，

进行过研究和探讨。如亲自实践过，收集和整理了有关资料，用心作过周密的思考，获得了一些独到的体会等。许多演讲者的实践证明，选择自己比较熟悉的或是选择和自己的专业、知识面比较接近的题目，就容易讲得深、讲得透，讲出自己的风格。因为熟悉，才有话可说；因为熟悉，演讲者才能产生激情，也才能去感染听众。如果演讲者对自己的题目根本不熟悉，或者对演讲题目所涉及的基本知识一知半解，似懂非懂，所写出的演讲稿内容一定贫乏，所表明的观点、作出的结论，就必然缺乏坚实可靠的论据。另外，演讲的选题要合乎演讲者的身份，要能够体现演讲者的个性特点与风格。不能选那些与自己身份根本不相称的题目作为自己的演讲选题。

第五，确立选题时，要处理好听众认识能力与选题内容的关系。听众认识能力与选题内容的关系分为三个层次：低于选题内容；高于选题内容；适合选题内容。当听众的认识能力低于选题内容或高于选题内容，选题都是不合适的。同数学家讲歌德巴赫猜想，同物理学家讲相对论，与同中学生或工人、农民讲歌德巴赫猜想和相对论，效果是截然不同的。前者可能激动不已，赞不绝口；后者不仅无动于衷，而且会感到茫然不知所解，索然不味。因此，确立选题时，选题内容要与听众认识能力相适合。

二、演讲稿标题的拟制

一篇文章的标题，最先让读者看见；一篇演讲稿的标题，最先让听众听到。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题，是演讲稿不可缺少的有机组成部分，是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局，关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理，吸引听众，并自然地引出演讲内容。标题拟制得好，不但可以引起听众的注意，吸引听众听讲，而且还能起到概括文章的思想内容，突出演讲的中心论题，明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。新颖的、具有吸引力的标题，具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题，犹如吟天下第一声，飞光溢彩，蔚为大观。许多听众，特别是青年听众，就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此，写演讲稿，就必须千方百计的拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题，使演讲一开始就以新奇取胜，以美妙夺人。

<一>标题类型

为了帮助读者掌握演讲稿标题拟制的要领，先介绍几种标题类型。

1、提要型

概括演讲的基本内容，把演讲内容的核心简明地提法示出来。如：

《把青春献给党的教育事业》

《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》

这种类型的标题，有利于集中表达演讲的思想，使听众一听便知道演讲的中心问题，在思想上打下一个烙印，有利于听众领会、吸收。

2、象征型

运用比喻或象征等修辞手法，把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化，从而深入浅出提示题义。如：

《让美的横杆不断升高》

《扬起生命的风帆》

前一标题用“横杆”作比，把本来抽象的“美”具体化，形象化；后一个标题，演讲者巧比妙喻，赋予理想、信念以生命、感情和思想，鼓励青年荡起双桨，乘风破浪，借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题，一般具有强烈的感情色彩，容易引起听众感情上的共鸣，强化

演讲效果。

3、含蓄型

运用伏笔，造成悬念。引而不发，撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵，让人思而得之，而且越思含义越多。如：

《爱的力量》

《军装、军人、军魂》

4、警醒型

运用哲学镌语，立片言以居要，提醒、劝谏、鼓励听众，以激起听众的警觉，使(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)之猛醒。如：

《走自己的路》

《天下兴亡，匹夫有责》

5、设问型

通过设问，提示演讲所涉及的内容，即演讲内容是对标题设问的回答。如： 《人才在哪里？》

《谁来保卫2000年的中国？》

6、抒情型

抒发情感，以情醉人。具有强烈的感情色彩。如：

《我骄傲，我是军人的妻子》

《党啊，亲爱的妈妈》

诚然，标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲内容后，还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼，要经过反复推敲，深思熟虑，有的甚至是“煞费苦心”。

<二>拟制标题的要求

标题要贴切。贴切的含义有二：一是演讲的标题要与演讲的内容和谐统一，标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致；二是拟制演讲标题时，要使用准确、恰切的语词和语句，不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩，令人费解，就引不起听众的兴趣，从而影响听众认真听演讲的起始心理。

标题要简洁。演讲的标题要有概括性，要用最简洁的语言、表达最丰富的内涵，即所谓“意则期多、字唯其少”，言简意赅。一般来讲，演讲的标题要概括演讲的基本内容，或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求，概括出的演讲标题，要尽可能做到简短、有力、明了，字少意多，言简意深。如果过长，就会显得散漫无力，分散听众的注意力。恩格斯说，标题“愈简单，愈不费解便愈好”（《马克思恩格斯通信集》第二卷第597页）。简洁的题目，既让人容易了解其内含，又便于记忆，连同演讲的内容，常常给人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子（《彷徨》、《呐喊》等），共69篇文章，标题字数总共只有214个，平均每个标题只有3.1个字，真可谓字字珠玑，言简意赅。

标题要悦耳。标题也叫题目。题，指人的头额；目，指人 眼睛。前额和眼睛，是一个人最显眼，最具特征的地方。演讲稿的标题，就是演讲稿的“前额”和“眼睛”。因此，演讲标题一定要新，要奇。新而奇才能悦耳、醒目，才能引起听众的注意。著名演讲家李燕杰在作恋爱婚姻问题演讲报告时，把原拟《怎样正确对待恋爱婚姻问题》的标题改为《爱情美学》，就新颖醒目、悦耳得多，从而大大增强了演讲的吸引力。

标题要有启发性。一个好的演讲标题，还要具有一定的启发性。只有这样，才能引起听众认真听讲的举趣，才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情。

三、演讲稿提纲的编列

编列演讲稿的提纲，是演讲稿写作过程的重要一环。通过编列提纲，可以把腹稿的轮廓用文字固定、明确下来，以免写作时遗忘，同时还可以对腹稿不断加以修改和补充，使整个演讲稿的构思更加周密完善。如果不列提纲，心中无数，动笔就很难做到脉络清晰，层次清楚，从而导致内容混乱，丢东忘西。提纲编列得好，就为演讲稿的撰写提供了有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”，从而为演讲稿的撰写打了一个良好的基础。编列演讲稿提纲的过程，实际上就是对演讲内容具体构思的过程。一个较为具体、详细的演讲提纲，不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等，而且还显示出了整个演讲的基本内容和演讲过程。编列演讲稿的提纲，也是培养和锻炼演讲者认真观察问题，反复思考问题，全面分析问题的一个好方法。在编列提纲的过程中，演讲者一直处于积极思维的紧张状态，要仔细推敲诸如演讲主旨是否正确，演讲材料是否合适，演讲层次是否清楚，演讲的前后段落是否均衡等问题。这就促使演讲者必须全面分析有关问题，从而有利于思维的条理化和科学化，有利培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力。编列演讲稿提纲的方法多种多样，没有固定格式，既可以编列得粗一些，也可以编写得细一些。编写得粗一些的叫概要提纲，编写得细一些的叫详细提纲。下面就粗细两种提纲的编写举例说明。

<一>概要提纲的编列

概要提纲以其简洁的语言和高度压缩的方式，简明扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等。以例文《荣誉的光环是“钉子”精神的闪烁》为例，它的概要提纲是这样编列的：开头：

作者的成就与雷锋“钉子”精神的关系——雷锋的“钉子”精神激励作者自学了14年而被部队要为“自学十年、锲而不舍”的学雷锋标兵，破格提干。

主体

发扬“钉子”精神走自学之路的契机——作者失去上大学机会而渴望学习、深造。“钉子”精神在自己身上产生的效应——作者自学获得大专文凭。

“钉子”精神促使作者拼搏所取得的成果——概括6个事例及17次立功受奖。发扬“钉子”精神走自学之路的艰难——劳累、时间等矛盾。

结尾

赞扬“钉子”精神，揭示“荣誉的光环是?钉子?精神的闪烁”的演讲主旨。

<二>详细提纲的编列

详细提纲比较具体、细致，甚至把每个细节都写上。可以说是演讲稿的缩影。详细提纲编列得好，演讲者可以不写演讲稿即可进行演讲。例如，李燕杰在《演讲美学》一书中介绍了《爱情美学》演讲稿第三部分的提纲编列：

三、爱与美的凯歌

引马克思语，详见卡片。

引马克思之女爱琳娜语，见卡片。

只有付出艰巨的努力，才能奏响壮丽的婚姻曲。

问题一：信心不足，认为年龄太大，难以找到理想的 爱人。

举例：1、陈毅同志与夫人张茜结婚时，已四十二岁。

2、高士其同志与夫人金爱娣结婚时，已超过五十岁。

问题二：“文革”期间片面宣传“个人事业、再大也是小事；国家的事再小，也是大事”，造成心理障碍。诡辩论冒充辩证法。

问题三：注重外表、忽视内在。

适当批评，要求外表要适度。

问题四：门当户对观念。

说明：资产阶级破除此观众。许多人不仅不计较出身，也不计较肤色。

正面：

举例：1、财政部长吴波同志与保姆结成儿女亲家。

2、廖承志同志四个子女找的是普通工农群众的子女。

反面

举例：1、《简爱》中罗彻特的第一次婚姻。

2、青年当中的一、二个例子。待找。

问题五：鄙视再婚，使离婚或失去配偶者难以找到对象。

讲点历史，批判“好女不嫁二夫郎”，“女子无才便是德”。

举例：1、《孔雀东南飞》中刘兰芝被休后仍有不少人求婚。

2、蔡文姬与董祀。

3、卓文君与司马相如。

4、曹丕纳甄氏。

特别要讲：瞿秋白与杨文华独伊扫墓。

评所谓“烈女”。

详讲：《青春之歌》中林道静与余永泽的结合，初婚而感情不合——破裂。 林与江华结合，再婚而情深意笃——幸福。

林冲破一切旧思想、旧观念的束缚，真正美好的爱情，属于那些具有人类最崇高的道德观念的人们。

女青年选择对象的价值观众：解放军——大学生、知识分子——工人

贫下中农——干部、知识分子——现在要求：学历、职称、海外关系。

审美情趣与价值观念：

试提出：女大学生与万元户小伙子结合。

“土气”问题。主见，预见，远见。

莫里哀语：“爱情是一位伟大的导师，教我们如何作人。”对意志、毅力、情操的考验。 结尾：一对大龄男女的通信，热情的祝愿。

编列详细提纲虽然费事，但写演讲稿时就要省力得多。这两种类型的提纲编列方法各有长处和短处，究竟采用哪种，可根据具体情况酌定。

<三>演讲稿提纲编列的主要内容

由上述两例演讲稿的提纲编列，我们可以归纳出演讲稿提纲编列的主要内容；

1、编列演讲的中心论点和分论点。演讲往往不仅有中心论点，而且还有若干分论点，甚至分论点下面还有小论点。编列演讲稿提纲时，哪个属于中心论点，哪些属于分论点，以及在几个分论点中，哪个应该在前，哪个应该在后，都要在演讲提纲中明确、清晰地显示出来。

2、编列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考资料等。事实材料主要包括例证、据等；事理材料主要包括科数学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定，以及名言警句、谚语、成语等；参考资料泛指演讲时所需要的各种资料或与演讲有关的各种备用资料。这些材料有的可以简明扼要地摘抄在提纲上，有的仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片，必要时还可以编列绘制成不同的图表。

3、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序。有的演讲稿内容头绪繁多，结构层次复杂，蕴含量也比较大，在编列提纲时就需要分清演讲内容的轻重缓急和演讲结构的先后排列。哪些内容应该在前，哪些内容应该在后，这里有个内在的逻辑问题，不能随便颠倒。防止出现杂乱无章、轻重倒置、前后倒置或残缺不全等现象。

篇二：演讲稿的写作技巧

(一)演讲稿的含义

演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。

重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。

(二)演讲稿的特点

1．整体性

演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。

首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。

其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。

另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。

2．口语性

演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到： 把长句改成适听的短句；

把倒装句改为常规句；

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；

把单音节词换成双音节词；

把生僻的词换成常用的词；

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。

3．临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。

二、演讲稿的写法

(一)确定讲题，选择材料

1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题

所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。

演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2．根据演讲主题与听众情况来选择材料

材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种：

 开门见山，亮出主旨。

这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。

叙述事实，交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

 提出问题，发人深思

通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”

 引用警句，引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，步步推向高潮

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。

主体部分展开的方式有以下三种：

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

【 范 文 一 】

在美国度圣诞节的即兴演讲

丘吉尔

(一九四四年十二月二十四日)

各位为自由而奋斗的劳动者和将士：

我的朋友，伟大而卓越的罗斯福总统，刚才已经发表过圣诞前夕的演说，已经向全美国的家庭致友爱的献词。我现在能追随骥尾讲几句话，内心感到无限的荣幸。

我今天虽然远离家庭和祖国，在这里过节，但我一点也没有异乡的感觉。我不知道，这是由于本人母亲的血统和你们相同，抑或是由于本人多年来在此地所得的友谊，抑或是由于这两个文字相同、信仰相同、理想相同的国家，在共同奋斗中所产生出来的同志感情，抑或是由于上述三种关系的综合。总之，我在美国的政治中心地——华盛顿过节，完全不感到自己是一个异乡之客。我和各位之间，本来就有手足之情，再加上各位欢迎的盛意，我觉得很应该和各位共坐炉边，同享这圣诞之乐。

但今年的圣诞前夕，却是一个奇异的圣诞前夕。因为整个世界都卷入了一种生死搏斗之中，使用着科学所能设计的恐怖武器来互相屠杀。假若我们不是深信自己对别国领土和财富没有贪图的恶意，没有攫取物资的野心，没有卑鄙的念头，那么我们今年的圣诞节，一定很难过 。

战争的狂潮虽然在各地奔腾，使我们心惊肉跳，但在今天，每一个家庭都在宁静的、肃穆的气氛里过节。今天晚上，我们可以暂且把恐惧和忧虑抛开、忘记，而为那些可怜的孩子们布置一个快乐的晚会。全世界说英语的家庭，今晚都应该变成光明的和平的小天地，使孩子们尽量享受这个良宵，使他们因为得到父母的恩物而高兴，同时使我们自己也能享受这种无牵无挂的乐趣，然后我们担起明年艰苦的任务，以各种的代价，使我们孩子所应继承的产业，不致被人剥夺；使他们在文明世界中所应有的自由生活，不致被人破坏。因此，在上帝庇佑之下，我谨祝各位圣诞快乐。

篇三：演讲稿写作方法与技巧

1 演讲稿写作方法与技巧

一、演讲稿要口语化

演讲是一种口语表达的艺术活动，而口语化则是使演讲产生魅力的决窍之一。如果演讲者不顾口语表达的实际需要，一味咬文嚼字，堆砌词藻，那就容易使演讲变得枯燥无味，让人倒胃。为了实现演讲稿口语化，应注意以下几个方面的问题。写作技巧，写手，代写，范文，论文，助写网

1。注意选取有利于口语表达、能充体现通俗晓畅风格的词语。为适应口语表达“口传”、“耳收”的特点，演讲应多用双音节或多音节词。比如，说“当我走上演讲台时”就不如说“当我走上演讲台的时候”顺口入耳；说“因我未受专门的演讲训练”就不如说：“因为我没有接受过专门的演讲训练”舒缓清晰。演讲过程中要注意话语中词语音节要搭配匀称，一般单音节词与单音节词相配，双音节词与双音节词相配，或四音节词组与四音节词组相配。如毛泽东在《改造我们的学习》一文中的一段讲话，就很注重词句音节的搭配，读起来上口，听起悦耳，富有韵律美：无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，钦差大臣满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风拿来律已，则害了自己；拿来教人，则害了别人；拿来指导革命，则害了革命。除声音要配合匀称外，演讲时还可多用些俗语、歇后语等，以便达到生动活泼的效果。写作技巧，写手，代写，范文，论文，助写网

2。注意运用适合于口语表达的句式。通常情况下，形体简短，修饰成分和连带成分少的短句比长句更适于口语表达。例如：闻一多先生在《最后一次演讲》中的一段话：“今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！你出来讲！凭什么要杀死李先生？杀死了人，又不敢承认，还要诬蔑人，说什么桃色事件，说什么共产党杀共产党，无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣，也是昆明人的光荣！”在这里，闻一多先生用反问句式、感叹式的小短句如连珠炮弹，频频射出，淋漓尽致地吐出了演讲者的胸中块垒，喊出了人民的愤怒声音。短句表达简洁有力、明快晓畅的特点，由此可见一斑。

3。要注意运用适合于口语表达的口气。演讲时说话的口气及其表达方式对实现口语化也很重要。如果我们的演讲用亲切商量的口气，采用与听众谈心的方式来演讲，话语就会来得自然、真切，就容易缩短与听众的距离，达到声入心通的效果。革命家蔡畅同志有如下一段非常精彩的演讲：“未婚的女同志在工作中，可能碰到一些与自己有关的切身问题，如在某机关工作，有男同志向你求婚，怎么办？这权力是属于你自己的，由你决定。

只要我们在运用词语、句式、口气及修辞方式等方面注意了与口语表达相适应的要求，注意了说话要顺口入耳、通俗易懂，朴素自然，我们的演讲就会产生效力，就会为广大听众所喜闻乐见。

二、要注意演讲风格写作技巧，写手，代写，范文，论文，助写网

风格这东西需要自我揣摩、自我训练，需要长期向他人学习和亲身实践才能形成，一

旦形成以后，就要注意一以贯之。

1。演讲要切合自己的身份。不管你是在编写演讲辞，还时在即兴发表意见，或是说话时都要符合你的身份，才容易形成独特的个人风格。

2。演讲要切合自己的性格。人与人相比，其性格总是不相同的。如有的人稳重练达，有的人天真烂漫，有的人谦虚谨慎，有的人机警灵活等等。假如你是一个性格内向的人，你最好把这种稳重的深思熟虑的特点带到你的演讲中来，以看问题的深刻来说服听众。假如你是一个性格外向的人，你最好把这种直爽豪放，开诚布公的特点带到你的演讲中来，以洋溢的情感来感化听众。抓住自我，认识自我，发挥自我的长处，那么，创造你的个人风格就有了良好的开端。

3。演讲要切合自身的教养。善于演讲的人都是根据自身条件扬长避短，最后形成了自己独特的风格。鲁迅先生是思想家、文学家，他善于哲理性的思考、严峻的幽默加犀利的讽刺。他的演讲就一直保持这种特色，分析深刻，幽默诙谐，富有哲理，加上外冷内热等等，于细微处见功夫。只要我们长期总结、修正、积累，自己的独特风格也就形成了。

三、努力吸引和征服听众写作技巧，写手，代写，范文，论文，助写网

能否吸引和征服听众，是演讲是否具有效力的关键所在。实践证明，下面几中方法，对于抓住听众，征服听众是非常有效的。

1。要把听众拉进演讲中。对于演讲的听众来说，如果演讲的内容与他们毫不相关，他们是不会愿意来听的。相反，如果演讲者讲的是听众所关心的国家大事、社会问题和人生理想等诸如此类的话题，那么听众就会比较喜欢，就会洗耳恭听。

2。缩短同听众的心理距离。如何才能使听众信任你，敬佩你，欢迎你呢？一位广告界成功人士在一家面临绝境的企业董事会会做了如下演讲：我非常理解各位的心情，也深切了解我的力量远不足以为各位分忧。事实上，活力存在于各位自己，根本无需外人分担。……虽然贵公司的命运掌握在各位自己手中，但是别人的一点微不足道的小意见，也很可能启发各位的灵感，去找出挽回颓势的良方。……坦白地说，贵公司的产品在设计上、造型上都不如其他厂家，但有一点却是我们的长处，那就是对顾客的售后服务……。会议室里响起了热烈的掌声。其后，该公司对产品进行了改造、更新，销路逐渐大开，终于走出了困境。

3。说服听众要采用迂回策略。当你以说服听众为目的而发

表演讲时，如果听众原有的观点刚好与你的相反，要想说服听众放弃他们原有的观点，转而接受你的观点，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能达到预期的目的。写作技巧，写手，代写，范文，论文，助写网

四、要有强烈的时代特色

演讲是社会宣传的有力工具，也是人们自我教育的一种有效形式。要想让自己的演讲充满魅力，成为前进的鼓点、时代的号角，就应该反映出强烈的时代特色。

1。要始终把握时代的脉搏，在演讲内容上狠下功夫。要使演讲闪耀出时代的光彩，内容是关键。首先要使演讲的主题富有时代特征。白居易曾说过“文章合为时而著，歌诗合

为事而作。”演讲也不例外。演讲者应充分考虑当今时代的新要求、新任务、新特点、新思潮，要始终站在时代前列，敏捷地追踪时代信息，提炼出合乎社会发展方向的、具有深刻时代性的主题。其次，要贴近现实用新例。我们在演讲中要使用新鲜的实例和数据等材料，做到贴近现实、贴近听众，可利用报刊、广播、电视、互联网等现代化传播工具提供的信息，尽量使用“前不久”、“昨天”、“刚才”所获知的实例，使我们演讲的内容始终具有当代气息。

2。要选用符合当代听众接受习惯的恰当的演讲形式。要密切注意词汇的变化。当今社会新生词不断出现，原有的词赋以新意时有所见。演讲者应及时准确地把握这此变化，运用最能贴近现实，能引起同代人共鸣的“现代语”、“心惯语”。要把握演讲语言的总体节奏变化。现代人的语速、节奏较以前快了很多，从宏观上讲，适当地加快语速，结构上来点有跨度、有跳跃的安排，对突出演讲的当代特色不无裨益。要注意态势语言的更新。如食指拇指弯曲如“O”（OK！）以示满意，食指中指斜立如“V”状示胜利等动作，在今天的演讲中适时运用，对于体现其时代性，自然有其作用。

如果我们在演讲中再加上一些幽默的语言，就会使我们的演讲更具渗透力、感召力和凝聚力，使演讲锦上添花，更加精彩迷人，更具魅力。