习作6六年级上册作文

篇一：小学五年级上册苏教版语文习作6范文

小学五年级上册苏教版语文习作6范文 在一个桃花盛开的春天，万物都被春姑娘叫醒了，燕子也从南方飞回来了。不知从什么时候起，我家的屋子上又增添了几只燕宝宝，它们圆圆的脑袋，小小的翅膀，还有未长满羽毛的身体。它们欢快地叫着，又给我家增加了不少乐趣，我每天都去看它们。

有一天，燕妈妈带着燕爸爸出去觅食，风弟弟顽皮地把窝里的雏儿给吹了下来，雏儿在地上叫着，等待出去觅食的父母回来。这刚好叫醒了我家正在熟睡的大花猫。

大花猫一阵狂喜，直朝这只小燕子奔来，心想：今天可以美美地吃上一顿了。小燕子面对这“庞然大物”，吓得直发抖，它竭力拍打着还不丰满的翅膀，可怎么也飞不起来。小燕子惊恐的望着大花猫，希望它可以大发慈悲，不要伤害自己。可大花猫怎么会发慈悲呢？只见它张着长满利齿的嘴??

我正要去捡跌落的小燕子，却看见我家的大花猫跑来。于是，我连忙找来了一根树枝，朝大花猫身上狠狠地敲了一下，大花猫知道我打它了，连忙向后退了几步，可它怎么会将这顿美餐丢掉呢。大花猫找了一个机会向小燕子扑过去。我坐在地上，一边护着小燕子，一边打它。大花猫见势不妙，赶紧跑走了。我把小燕子捧在手里，抚摸着它的羽毛。我叫来爸爸，搬个梯子，把燕子放回窝里，窝里立刻热闹起来了。

燕妈妈回来了，听了燕宝宝的话，绕着屋子飞了一圈，好像在感谢我。

篇二：六年级上册作文

六年级上册作文

习作1假期中感受最深的一段生活经历

习作锦囊：

（1） 确定主题，在选材方面，不要人云亦云，写自己独特的感受和经历、会给

大家会给大家留下更深刻的印象。

（2） 题目紧扣中心，题目方面一定要紧扣中心，用好的题目吸引读者，可以为

文章增添色彩。

（3） 抓重点，无论写什么，对于自己印象最深的地方一定要细细回忆，想请每

一个细节，之后细细描写，每一个动作都不要放过，心里想了什么，都不

要放过。

（4） 真情表述，无论写什么都要真情流露，真情的流露，情趣的表达，忘我的

梦境，都是欣赏中国获得的独特感受。

习作2爸爸（或妈妈），我爱你！

习作锦囊：

（1） 审清题意，合理选材，选材时要注意不是记叙爸爸妈妈如何疼爱、呵护你

的事，也不是描写爸爸妈妈某种品质，而是记叙你如何想妈妈爸爸表达爱。

（2） 亲身经历，真情表述，由于是自己亲身经历过的一次独特体验，写起来自

然有话可说、有话能说。

（3） 突出重点，真情表达，不仅要写出你想爸爸妈妈表达爱意的过程，还要写

出爸爸妈妈对你的疼爱和呵护，可以选择成长经历中最难忘的一两个细

节。

习作3介绍一道美食

习作锦囊：

（1） 要以一种美味为习作内容，写出美味的色、香、味、形的特点。

（2）习作过程中，一定要细腻地体会自己的感受，把尝美味的感觉告诉大家。

赏美食｛看闻｝（色香俱全）

做美食（动词准确）

尝美食（写出味道与情趣）

习 作 4看剪纸 编故事

（1）仔细观察,人或物的神态、动作。

（2）展开丰富想象编一个合理故事,并把故事写下来。

（3）内容具体生动。

（4）题目自拟。 如：剪纸里的故事。 有趣的剪纸 XX的由来 ……

一、观察剪纸画面。

1、先欣赏习作中的四幅剪纸。观察要仔细全面，突出重点。凡是图上有的都要

认真思考它存在的意义，这样才能为想象情节动人的故事做好铺垫。

2、抓住主要画面、主要时间、主要角色，认真分析、思索，体会角色的内心、

精神、品质，加深对图画的认识，从而领悟中心，明白事理。

二、想象通过想象，我们就能把每一幅剪纸都还原成一个生动感人的故事。

故事原委。

三、编织精彩情节。

（1）你所构思出的故事，是想表现什么的？必须找准剪纸的表现主题。

（2）要有完整的情节。要联系自己的生活经历和已有知识，把画面上没有的

东西补充出来。动手写时要想想文章应先写什么，再写什么；段落之间怎么衔接。

（3）本次习作的感情基调应是抒发赞美之情。

习作五介绍家乡的特产

我们搜集资料本身不是我们要写的文章，资料的价值在于根据作文的需要从中

选择有用的信息。这次习作，从体裁上说，是一篇说明文。说明文的写作讲究说

明方法的运用。其常用的方法有：列数字、作比较、打比方、举例子、下定义等。

习作中我们应恰当地选择说明方法。

①特产名称名称的由来。

②特产的外形特点。

③特产营养价值或药用价值。

④特产的食用或使用方法。

⑤有关特产的传说或故事。 等等。

习作6写一位家乡的名人

写作锦囊：

（1） 走访调查，了解名人，同学们调查、访问的途径很多，有直接拜访名人的，

也可以通过访问“名人”周围的人，或者通过报刊、杂志、电视等媒体进

行一些资料的搜集。

（2） 交流信息，丰富素材，采访结束后，同学们可以在老师的指导下，将搜集

的资料以及采访过程的内容、录音总结展示出来。与同学交流，资源共享，

以拓展新素材。

（3） 确定对象，写好名人，最后要聚焦中心，选择才加了。一定要选最有代表

性的材料、最能表现人物特色的资料，采访的内容也可以适当的写一下自

己的心理描写，也可以适当的写一下自己的心理活动。

习作7写一两个语文书里的故事

写作锦囊：

（1） 搜集材料，确保故事的严谨性，在同学们寻找材料以后，准备的材料不一

定能直接用得上，同学们要展开想象，用自己的语言写出来，这决定到习

作的成败。

（2） 既要紧扣课文，又要发挥想象，在习作的时候要时刻记住同学们写的故事

要紧紧扣住课文，不能脱离课文写作，否则容易让读者产生无中生有的感

觉。

篇三：六年级上册作文范文

人教版六年级语文【上册】单元作文题

习作一

从下面的建议中选择一项，进行习作。

请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。然后和同学交流，可以说自己写的内容，也可以讲自己本次习作的体会。

音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声??选取生活中的几种音响，或者仔细听一段音响的录音，展开想象，把想到的、感受到的讲给同学听，然后写下来。

暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜，可能参加了有意义的活动，也可能帮父母做了一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，再写一写，注意写出自己的感受和体会。

我是大自然中的一员

自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。小荷作文网 www.zww.cn

调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。小荷作文网 www.zww.cn不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！” 这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。

渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧??天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来。

月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，

像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。

习作二

在这次综合性学习中，我们增强了对祖国的热爱之情。请根据自己的感受和体会，运用搜集到的资料、围绕“祖国在我心中”这一主题，写一篇演讲稿。

写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的身份，写上适当的称呼；然后写演讲的主要内容，注意结合具体材料把要表达的观点说清楚；最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。

如果不想写演讲稿，也可以从自己读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最打动自己的一篇（一本），写一篇读后感。要表达真情实感。

我给祖国画张像

从长城到长江，从布达拉宫到故宫，从敦煌石窟到龙门石窟......我们伟大的祖国山川壮美，人杰地灵，历史悠久，文化灿烂。今天，就让我们这群祖国的花朵，用自己的双手给祖国画张像吧。

首先，我描绘出了祖国的轮廓——啊！是一只威武的雄鸡，正向世界发出它那令人震撼的鸣叫。接着我画了两条贯穿东西南北的大动脉，我们的母亲河——长江和黄河，我们长大了，要把母亲河打扮得越来越漂亮，让她青春永驻！我还要在雄鸡的咽喉，画上我们中华民族永恒的文化殿堂——雄伟壮丽的故宫；画上我们中国的象征——蜿蜒曲折的万里长城；画上我们2008年的骄傲——鸟巢、水立方。长江、黄河是我们沸腾的血液；千万座高耸入云的山脉，是我们不屈的骨骼；无际的肥田沃土，是祖国开阔的胸怀；茂密的森林是祖国飘逸的长发......祖国的每一部分，都深深地潜在我们心中。

开始上颜色了。金黄的是沙漠，那里屹立着无数坚韧无私、永垂不朽的西风胡杨；深褐的是高山，珠穆朗玛峰巍然耸立，似乎举手能摩天，五岳群山竞雄奇，革命的摇篮井冈山谱写着传奇；碧蓝的是湖泊，杭州的西湖水平如镜，洞庭湖上波光粼粼，白帆点点；浅蓝的是海湾，渔民们辛勤地劳作，洒下一串又一串珍珠；灰白的是一条条四通八达的道路，路上奔腾着川流不息的车辆，承载着人们奔向小康；火红是我们中华民族热情四溢的心和顽强不屈的精神......画像终于画好了！

我端详着祖国的画像，就像凝视着妈妈一般亲切。祖国啊，我爱您！我们是祖国的骄子，

祖国在我心

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心》。

五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。

如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

回眸历史，“路漫漫其修远兮”??张骞出使西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界，让世界认识中国，大开放迎来大发展，四大发明曾一度是我们的自豪。但是到了近代，中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱离了世界，世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的枷锁，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼？“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”中国共产党领导中国人民站起来了，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来。“抗美援朝报国仇，万隆会议结朋友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”自力更生，内强国力；五项原则，外接友邻。新中国以不屈的自尊，独立自主，攻破坚冰。以崭新的姿态，和平共处，走向世界。鲜艳的五星红旗终于在联合国庄严升起。

展望未来，中华民族“上下而求索”??道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。十年内乱后，党带领中国人民改革开放，在总设计师邓小平的领导下，“改革东风送残冬，对外开放春意浓。”经济特区、沿海明珠；863计划、一国两制；留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着：中国的无限发展生机和活力。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。坚持对外开放，与时俱进谱新篇：浦东崛起，港澳回归；北京申奥成功，“神舟”号遨游太空；上海举行APEC会议，中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着：中国巨龙的飞速发展和不断强大。

历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。

我的演讲完了，谢谢大家！

热爱祖国，人人有责

中华民族有五千年的悠久历史，在五千年的灿烂文化中，中国人民形成了一种强烈的民族自尊心和民族自豪感，这就是中华魂。

中华魂的核心内容就是爱国主义。爱国主义就是“千百年来巩固起来对自己祖国的一种深厚感情”，这种感情集中表现在对祖国的忠诚和热爱，表现在祖国需要的时候勇于为之献身的高尚的思想品格。

从古至今，有多少英雄豪杰为了保卫自己的祖国而壮烈牺牲；有多少科学家废寝忘食，为祖国做出了巨大的贡献；有多少人出国留学后时刻不忘祖国，学成本领后放弃了国外的优越条件回来建设祖国；有多少??

作为小学生，我们都爱自己的祖国。想要抱效祖国，目前我们最迫切的任务就是好好学习，掌握科学文化知识。做为中国人，你忍心看着祖国被别的国家侵略而置之不理吗？当然不!既然你于心不忍，那么就应该好好学习，去发展我们国家的经济！

我们应该树立正确的人生观、价值观，时时刻刻把国家的利益、人民的利益放在第一位。在国家需要的时候，我们应该挺身而出，勇于献身。

2003年春夏之交，一场突如其来的非典灾祸袭来，病魔威胁着人民群众的生命。在这场抗击非典的战斗中，白衣战士就表现出无私无畏的牺牲精神，这是我们民族精神最突出的体现。“这里危险，让我来吧！”这是广东省中医院二沙分院急诊科护士长叶欣在抗击非典战斗中常说的一句话。叶欣在那段“非常时期”里，每天总是冲在最前面，积极地抢救病人，尽量把危重病人检查、抢救、治疗的工作包下来。她成功地抢救了一个又一个病人，很

少休息。她的身体越来越虚弱，终于有一天，她染上了非典,卧病在床，她心里想着的仍是病人和同事，并不让人接近她，以防传染。她每天还亲切地询问病人的状况??但是多少人努力的呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步！直到离开人世前夕，她还在告诫战友们注意防护，避免感染??

多么好的一位天使、护士、妈妈呀！她用生命谱写了一曲壮烈的凯歌。为了抢救染上非典的病人，她总是那么积极地站在最前沿。在生与死的较量中，死神占了上风。可是叶欣在离开人世之前，心里放不下的仍是病人和战友！这是一种多么无私奉献的精神啊！

热爱祖国，要从小做起，要从小就把民族精神牢记在心，不断学习中华民族爱国人士的爱国精神和先进事迹，树立起强烈的民族荣誉感和民族自尊心。

热爱祖国，要从小做起，从一言一行做起。不论在什么岗位，不论从事什么职业，都能为国家做贡献。比如：大庆石油工人、雷锋、邓稼先、叶欣等。他们都在不同的岗位，为国家做出了巨大的贡献，甚至付出了自己的生命。

总之，我认为爱国主义是中华民族精神的核心。我们要从小树立爱国主义精神，从小做起，从小事做起。不论在什么时候，什么地点，什么岗位，都要热爱祖国，努力为国家做贡献。

祖国

祖国啊！

你是天之骄子;

是一只矫健的雄鸡;

你是一颗璀璨的明珠； 你是古老东方的一条龙。 祖国啊！ 在你身上有两条突兀的筋脉，

那就是长江和黄河。

长城，

是你的铮铮铁骨;

珠穆朗玛峰，

是你顶天立地的脊梁.

祖国啊！

华夏的56个民族都是您的传人，

在您怀抱中养育了13亿子孙。

从古至今，您曾哺育出杰出的任务，

从古至今，您曾立下过多少次汗马功劳。

祖国啊！

五千年来您曾经历过多少坎坷，

跨过多少座大山，

趟过多少条大河

家、家乡、祖国

每当我听着《在那桃花盛开的地方》这首歌时，我不尽心潮澎湃，心情久久不能平静，我有温暖舒适的家，有美丽富饶的家乡，更有伟大而可爱的祖国。看着家，家乡的变化，看

到祖国蒸蒸日上，日新月异的变化，我多想说说改革开放，歌颂我们的党和政府。

改革是社会主义社会发展的动力，坚持改革是实现社会主义现代化的必由之路，也是我国的某国策。二十多年前，中国人民大胆探索，勇于开拓，不断推进经济体制改革，政治改革和其它方面的改革，不断扩大对外开放，解放和发展了我国社会生产力，从而使我国人民经济生活和文化生活，发生了巨大的变化。中我就以我国的沿海城市深圳为例说说她的经济发展情况。

作为我国开放实验区的深圳，二十多年前还是一个不为人知的边陲小镇。如今已成为颇具规模的现代化都市。1997年深圳国民总值仅为1.97亿元，2000年达到166.5亿元，人均国内总产值达3.97万元，跃居全国大城市第四位，深圳经济发展特区从1980年成立到2000年二十年间，保持了30.3%的年均增长速度，创造了世界上经济发展史上的奇迹。

开放的春风在不经意间吹进了偏僻的山村，破旧不堪的泥土墙被吹走了，换来了宽敞明亮的砖瓦房，泥泞狭窄的公路变宽了，出门也不用担心脚上价值不悱的名牌鞋。洗衣机、电视机，家用电器也走进了千家万户农家。

清晰地记得几年前，我家的房子是用黄泥垒起来的，一遇到下雨天，不是这漏雨，就是那儿漏雨，已经住几代人。记得那是一个深夜，寒风呼啸，狂风雷鸣。“哐、哐、哐??”的声音敲击着我家的门，惊醒了正在熟睡的爸爸妈妈，他们起床一看，原来我家后墙要倒了，他们把我叫醒，家人连夜搬出家里值钱的家具，到邻居家暂时居住，可不能长期住在邻居家呀，但是我家又很穷。大人穿的是补丁，小孩穿的也是补丁，吃得是淡菜，就更别说零花钱了，有时即使给我，也只有一毛钱。爸爸决定去亲人那里借钱，多方奔走，竭尽全力才借到几百无钱。对于建房，这点又算得了什么呢？正当我们焦急时，村长来了，他拿给爸爸几百元钱，对爸爸说：“这是民政股了解到你家的情况，给予的帮助。”爸爸接钱时，手也在不停地颤抖，激动得泪流满面。“感、感谢党，感谢政府”。

过了几个月，一座漂亮而又空荡的房子建起来了。爸爸听说种烟能致富，就决定种烤烟，现在我家每年单种烤烟就收入上万元。爸爸给我的零用钱也从一毛钱变成了一元，十元。家里的人穿的是西装，皮鞋，走在街上挺洋气的。爸爸的腰上还挂着一个小小的“移动电话”呢！

家在变化，家乡也在不断变化，开放之风将会把家乡变得更美，更富，更具有现代化。同学们，努力吧！用我们的智慧和勤劳的双手去改变我们的家乡，建我们的家乡。我相信家乡的明天会更美好，祖国的明天会更加灿烂辉煌！

习作三

生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。

帮助，不需要理由

“帮助，不需要理由！”我第一次听到这句话，是去年冬天的时候，而今回忆起来，仍然记忆犹新，受益匪浅。

“下着这么大的雨，路上又坑坑洼洼的，真难受！”我穿着雨衣，骑着自行车边摇摇晃晃地骑着边小声地嘀咕着。天下着蒙蒙细雨，又刮着刺骨的寒风，冷极了。“哎呀！”一声叫喊声传入我耳。我停下车来，向四周一望。在离我不远处有一个七八岁的男孩趴在地上哭泣，没穿雨衣，全身湿透了，自行车也倒在地上，身上溅满泥土，满脸是水，也不知是雨水还是