2016初二期中考试作文

篇一：2015-2016八年级汉语期中试卷

焉耆县第三中学2015-- 2016学年度第一学期八年级汉语

期中考试卷

学校

姓名㈠给下列句子 的空白版处选择恰当的答案。（ 6分 ）

1.我买了很多饮料 。 （）

A． ying B. qian C. Yin D. yen

2 这部小说难------难，可是很有意思。 （）

A . 一B . 了 C. 不 D. 是

3.小时候曾听过一 ---------民谣。（）

A． 首 B. 曲 C. 则D. 部

4. 我抬头一看，马路对面--------一个 身着蓝制服的保安。（）

A. 回来 B. 过来 C. 起来 D .下来

5. 我突然 涌出这样强烈的-------。 （ ）

A.愿望 B. 希望C. 心思D. 心愿

6. 他们---制作了一件事，----给被人带来了多么大的好处啊！（ ）

A. 虽然...却B. 只要...就 C 如果...就 D. 即使...也

班级

㈡给下面句子中划线词语选择恰当的解释。（ 8分）

7. 不料，命运却给我添了 桩麻烦。

A. 只B. 件C. 条D. 次

8 。提问学生，也启发了自己。（）

A. 启示B. 发现C.启动 D. 启 事

9.我一再坚持，母亲便欣然同意。（）

A.羡慕的样子B.愉快的样子C.劳累的样子 D.痛苦的样子

10.妻子在夜色中很恰静，儿子很庄严。（）

A.安静B.寂静C.动静 D.静止

11.今年的春天来的太迟，太迟了。（）

A.早B.快C.晚D.慢

12.那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。 （）

A.不踏实 B.飘舞C.飘 D.飘动

13.这一切都使人想着一样东西——生命。（）

A.向B.被C.让D.把

14.孩子们都惊奇地互相看着。（）

A.怀疑 B.赞叹C慌张D.奇怪

㈢给下列句子的空白处选择恰当的词语。（7分）

放爷爷退休后，自告奋勇的——起我们大院里的绿化工作。——— 他植树氧

化技艺———，因此我们大院里的人们都———地称他是“我们院子里花江”。

15．文中（１）处应填写的词语是：

A．担心B．担任C．当上D．但当（）

16．文中（２）处应填写的词语是：（）

A．由于B．因此 C．所以D．即使

17．文中（3）处应填写的词语是：

A．高兴B．高超C．高档 D．高尚（）

18．文中（4）处应填写的词语是：（）

A．亲口B．亲自 C．亲昵D．亲眼

夏天，花城市白兰花的天地。我 1 在白兰花盛开的树下，2 在白兰花浓郁的

清香里。吸引我的 3 是他狭长的职业和洁白无暇的花朵，3 有它清幽，淡雅的香味。

１9．文中（1）处应填写的词语是：（）

A．漫步B．跑步C．波浪D．旅游

20．文中（2）处应填写的词语是：（）

A．心疼 B．陶醉C．心碎D．喝醉

21．文中（3）处应填写的量词是：（）

A．不仅...还... B．因为...所以... C．即使...也... D．不但...而且

（四）．给括号里的词语选择恰当的词语。(5分)

22.山顶上A高聪的石像B他们C忽略了D周围的一切。（使）（ ）

23.会修A录音机B就C他一个人D。（的） （ ）

24.A那是一次B我C终生D难忘的旅行。（令）（ ）

25.A妈妈的注意力正B集中C远处的D儿子身上。（在） （ ）

26.他们A再次B见面C是相隔了D15个月以后。（竟） （ ）

（五） 阅读下面短文，根据提出的问题选择恰当的答案。（9分）我的朋友 王明酒量不大，可每次酒后都闹笑话，因此大家都叫他酒仙。

一个周六的晚上，酒仙跟朋友们在饭店喝酒，知心话说多了，酒也过了量。分手回家时，朋友担心地想送他，他却不让送。他先去方便了一下儿，就踏着“舞步”，哼着小曲，推着自行车回家了。第二天上班却找不着自行车了，原来他迷迷糊糊推回家的只是一个大叔杈。

27.人们为什么叫王朝为酒仙：（）

A.他特能喝酒 B.酒后容易闹出笑话C.爱开玩笑D.一喝就醉

28.周六那天他又闹了什么笑话？（）

A.把树杈当成了自行车 B.唱起小曲 C.找不到家了 D.跳起舞来

29.踏着“舞步”是什么意思？：（）

A.步子有节奏 B.跳着舞 C.脚步不稳 D.走路太慢

周庄是水的世界，清粼粼碧泱泱的南北市河，后港河，车祥 河，中市河，像四根透亮飘柔的带子，绕镇而过.不知一路吻过多少岸边的绿墙，也不知抚过多少岸边人的甜梦.现在，他们疲倦了，疲倦得 像酣睡的宝宝，静静地躺着，仰视天上 的白云，做着归入大海前的美梦。

30. 周庄是什么的世界 、（）

A. 河的世界B. 水的世界C. 船的世界D. 海的世界

31.周庄的河流想什么 （）

A像透亮飘柔的带子. B 像温柔的手C. 像甜睡的宝宝D.像做梦的人

32. 下列那条河不属于周庄？（）

A. 南北市河B. 中市河C. 车洋河D .后港河

清朝末年，有一位西方语言学教授听人说汉语复杂难学，他大不相信，便漂洋过海来到中国，想用最短时间学会汉语。这天，洋教授带了翻译来到上海，刚一下船便用手杖着沙滩戳了一下，指着凹下去的沙坑问身边的渔人：“你们管这叫什么？”渔人瞟了一眼说：“洞”洋教授问一位老太太，老太太说：“窝儿”。洋教授问一位少女，少女说：“孔”。再问一位秀才，秀才说：“穴”。又问一个孩子，孩童说：“这叫窟窿”洋教授目瞪口呆，没想到这么一个问题竟有如此不同的答案，第二天他就乘船回国了。

33.洋教授漂洋过海来中国的目的是：（）

A.听说了汉语难学 B.要带翻译去上海C.要去沙滩上学习

D.想用最短时间学汉语

34.杨教授得到了几种不同的答案：（）

A.三种 B.四种C.五种 D.六种

35.洋教授第二天就乘船回国的原因是：（）

A.她吓坏了 B.他知道了多种答案C.他学会汉语

D.汉语词汇丰富，的确复杂难学

二．非选择题部分（66分 ）

㈠看拼音写汉字或看汉子写拼音。（ 4分）

1. 我们xīn shǎng别人，别人也一样.这样生活变得更加měi lì 。

2. 体温表 成了医生探测病情的得力“侦查员 ” 。

看文中拼音写汉字xīn shǎngměi lì

看文中汉子写拼音探测 侦查员

㈡找出下面句子中的错别字并改正。( 3分)

1. 油灯在空中来回摆动 ，似乎是有视律的 。 （）

2. 奇怪的是，竞无人问津 。 （）

3. 不料，命运却给我填了麻烦。 （）

4.把一个很细的式管装上一些水。 （）

5.人的高贵在与灵魂。 （）

6.那个年轻人面对自己的启蒙老师，没有阻烂。 （） ㈢用下列词语组成词组。( 8分)

生存 掌声 高尚 保护 值得 点评 请教 美丽

㈣用指定的词语完成下列句子。（5分）

1.每次批改作文，-----------------------。（ 点评 ）

2. -----------------------发现了许多问题。（ 视察 ）

3. 大家一鼓励，--------------------------。( 于是 )

4. 经常参加体育活动，---------------------。（ 有益 ）

5. 对追求精神生活的人来说,----------------。（空虚）

㈤连词成句。（10）

1．母亲主义 想 了 改变 一会儿了后

2．病人儿子城里被接到了老人

3．告示 墙上 贴对面的 一张 着

4．神奇的 力量 欣赏 的是

5．伽利略理论 他 实验证明用了的

篇二：初二期中语文2015-2016

北 京 私 立 君 谊 中 学

BEIJING SILI JUNYIZHONGXUE

2015～2016学年度第一学期期中考试初二语文2015.11班级：姓名： 分数：

一、基础积累（23分）

1、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.张慌失措 荡然无存 永垂不朽 提防

B.眼花缭乱 名福其实 触目伤怀 泄气

C.锐不可挡 月明风清 转弯抹角 覆灭

D.不可名状 独一无二 丰功伟绩 惊骇

2.下列加点字注音全对的一项是（）（2分）

A遗憾（hàng）威慑（sha） 褪色（tuì）尴尬（gà）．．．．

B卜问（pù） 时辰（chen）脸颊（jiá）感慨（kǎi） ．．．．

C.歼灭（jiān） 笃志（dǔ） 屏息（bǐng） 铭记（míng） ．．．．

D.阻遏（a） 须臾（yí） 嘈杂（zǎo）截然（ji?） ．．．．

3.下列文学常识表述有误的一项是（ ）（2分）

Α消息一般有时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五个部分。

Β《芦花荡》的作者是孙犁，他笔下的”老头子”是一名自信、自尊的抗日志士。 С《背影》的作者是著名作家冰心。 D雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》。

4、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）

A. 会不会用心观察，能不能重视积累，是能提高写作水平的关键。

B. 他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

C. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

D. 通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。

5、下面加点的字解释有误的一项是（ ）（2分）

A.老王也许是从小营养不良而瞎了一眼，也许是得了恶病，反正同是不幸，而后者该是更深（深刻，表程度）的不幸。 ．

B.父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深（颜色浓）青布棉袍。 ．

C.这本书很深（深度），初学的人不容易看懂。 ．

D．对于遭受战乱，饱经不幸的伊拉克人民，我深（很，十分）表同情。 ．

6.下列语句中标点使用错误的一项是（ ）（2分）

A．人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

B．此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可挡。另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。

C．豫皖苏区、豫西区、陕南区、桐柏区现已联成一片，没有敌人的阻隔。

D．老头子站起来，拾起篙，撑了一下。

7.名著阅读填空。（4分）

1

当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：

“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。

上面这段文字节选自小说《》，该书的主人公因 而在12岁的时候就被迫过早地离开了学校，做起了童工，在社会最底层保守折磨和侮辱，后来在别人的影响下逐步走上了革命道路。

所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景，体现了他 的性格。文中“一条道路”具体指的是。

8．默写。（7分）

（1） ，家书抵万金。(杜甫《春望》)（2）杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的诗句是：_____________ _____，___________。

（3）刘禹锡的《陋室铭》中写陋室环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： _________ ___，__________________。

（4）为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像莲那样“

“。（请用《爱莲说》中的名句填写）

二、阅读下面的文段，完成后面的题目。（37分）

（一）阅读下面文言文，完成后面的问题。

桃花源记（11分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出 2

酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

9.解释加点词在文中的意思。（4分）

(1)阡陌交通：(2)便要还家： ．．．

(3)无论魏晋：(4)处处志之： ．．．

10.翻译句子。（4分）

(1)率妻子邑人来此绝境。

(2)黄发垂髫，并怡然自乐。

11.研读第二段，作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?（3分）

（二）善意（10分） (二)阅读下面文章，完成后面问题。

（1)搬新家后，黄昏将近时我喜欢倚在阳台上，看街道上人群熙攘，每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。

(2)很是偶然地看到对面阳台上的目(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)光，干净剔透，有些许寂寞掺杂，像年幼的鸟儿，落单在荒原，找不到将要飞去的方向。

(3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上，如果她努力跳了一下，那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊，她想看清自己不曾拥有的欢乐，跳完之后，她的嘴角会微微上扬，眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下，那种眼神不是她该拥有的，她那么小，看上去不过五岁左右的样子。

(4)我与小女孩的目光相遇，她先是怔怔地看我，我把手竖在耳朵上，做个小白兔蹦跳的姿势，她的眼睛笑了，像雨后的花瓣，璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望，彼此隔了些距离，说话很费力，我就用手势逗她玩，她看着我静静地笑，看得出她的手势表达不是很好，总是一伸手，又羞涩地缩了回去。

(5)后来，她母亲到了阳台上，大约是叫她进去吃晚饭，我冲她扬了扬手，表示再见，她别着小小的脑袋 [甲] (A．恋恋地；B．傻傻地：C．恨恨地)望着，忽然地扬起了手，向我表示再见，虽然她的手被妈妈 [乙] (A．缓缓地；B．飞快地；C．勉强地)捉了回去，可是，我还是看见了她没有拇指的右手。

(6)我的心，忽然地疼了一下，手就那么扬着，久久地没有收回。

(7)对面阳台的门砰地关上，隔着玻璃，还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我瞬间明白了许多……

(8)从那以后，我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时，面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手，目不斜视地穿过住宅小区的花园，遇到相熟的街坊，亦不肯停下来 3

打招呼，拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼，然后，小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。

(9)看见我时，小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸，我的心怅怅的，她总会长大的，总要独自面对人生的风雨，那时，她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?

⑽周末，女儿潇潇从寄宿幼儿园回来，我带她去海边，远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动：“潇潇，想不想交个新朋友?你看，那位小朋友就住在我们家对面，很可爱的。但是，小朋友的右手没有拇指，做朋友时，不能盯着她的右手看，也不能表示好奇。”潇潇很奇怪，问：“为什么?”

⑾“因为小朋友没有拇指已经很伤心了，或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了，伤心也成为过去了，问她，等于提醒她记起丢了拇指的事，她会很伤心的。”

⑿潇潇似懂非懂地点了点头，奔向小女孩。

⒀在这个世界上，善意有很多种表达方式。譬如，不是所有的沉痛往事都需要安慰，不是所有暂时的贫穷都需要施舍，亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为，某些不合时宜的善意表达，只会伤害到他们的自尊。有时，忽略是表达善意的更好方式，它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。

⒁小女孩面对潇潇伸出去的手，怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我，我用微笑鼓励她。显然，那母亲认出了我，冲小女孩勉强点了点头，小女孩终于伸出了左手，潇潇拽起她，玩起了堆城堡的游戏。

⒂那天，小女孩和潇潇玩疯了，她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋，眼里盈满了泪光……

12. “小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第(3)段的“我的心颤了一下”，第(6)段的“我的心，忽然地疼了一下”，第(9)段的“我的心怅怅的”这三处语句，联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。

13. 结合语境，揣摩语言：

(1)从第(5)段的括号内选择恰当的词：[甲] [乙]

(2)第(8)段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解，联系上下文说说这个动词有何表达效果。

14.作者认为“有时，忽略是表达善意的更好方式，它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验，具体说说你的理由。

（三）园林建筑的空间美感(16分)

宗白华

①园林建筑的艺术处理，是处理空间的艺术。

②中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边，就有三海，郊外还有圆明园、颐和 4

园等等，这是皇帝的园林。民间的老式房子，也总有天井、院子，这也可以算作一种小小的园林。

③宋代郭熙论山水画，说“山水有可行者，有可望者，有可游者，有可居者”。可行、可望、可游、可居，这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑，要能够居人，使人获得休息，但它不只是为了居人，它还必须可游，可行，可望。“望”最重要。一切美术都是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用（颐和园的长廊不但引导我们“游”，而且引导我们“望”），就是“住”，也同样要“望”。窗子并不单为了透空气，也是为了能够望出去，望到一个新的境界，使我们获得美的感受。

④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子，内外就发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，周围粉墙列着许多小窗，面向湖景，每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。这样，画的境界就无限地增多了。

⑤明代人有一小诗，可以帮助我们了解窗子的美感作用：一琴几上闲，数竹窗外碧。帘户寂无人，春风自吹入。

⑥这个小房间和外部是隔离的，但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现，突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画，可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。

⑦不但走廊、窗子，而且一切楼、台、亭、阁，都是为了“望”，为了得到和丰富对于空间美的感受。

⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”，并说这亭子本身就是画，说，这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说：“轩楹高爽，窗户邻虚。纳千顷之汪洋，收四射之烂漫。”

⑨概括说来，中国园林建筑的空间美，当如沈复所说的：“大中见小，小中见大，虚中有实，实中有虚，或藏或露，或浅或深……”这也是中国一般艺术的特征。

15．在作者看来，中国园林建筑除了应该遵循足 的要求。

16．阅读文章第③段，请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能？

17．说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用？

18．根据本文所提供的相关知识，说说为什么民间老式房子的天井、院子，也可以算作一种小小的园林？

19．请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词。

20．积累链接：在小学时，我们曾经学过杜甫的一首《绝句》，其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果，请你默写出相关诗句。

5

篇三：2015-2016初二(上)语文期中考试卷附答案

2015-2016初二（上）语文期中考试试卷

姓名： 成绩：

一、 语言的积累与运用（30分）

1．根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）

那年冬天，祖母死了，父亲的差（chāi）使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐．

州，打算跟着父亲奔丧（sànɡ）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼jí（藉）的东西，又想．

起祖母，不禁sù sù( 簌簌 )地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

2．下列词语中加点的字注音有误的一项是（ B ）（2分）

A．绥靖（suí）杜聿明（yù）仄歪（za）撺掇（cuān） ．．．．

B．瓦砾（lì） 颤巍巍（chàn） 拂晓（f?）珐琅（fà） ．．．．

C．憎恶（zēnɡ） 聂华苓（línɡ） 疮疤（chuāng） 搀扶（chān） ．．．．

D．交卸（xia）文绉绉（zhōu） 镶嵌（qiàn） 愧怍（zu?） ．．．．

3．下列成语中有错别字的一项是（ B ）（2分）

A．高屋建瓴 气势磅礴 张皇失措 转弯抹角

B．精疲力竭 名幅其实 永垂不朽 富丽堂皇

C．眼花缭乱 触目伤怀 低眉顺眼 微不足道

D．连声诺诺 穷愁潦倒 锐不可当 深恶痛绝

4．下列词语解释有误的一项是（ D ）（2分）

A．渴慕：迫切地羡慕

B．疏懒：疏散而不惯受拘束

C．蹒跚：因为腿脚不灵活，走路缓慢摇摆的样子

D．大去之期：离开的日子

5．下列各组句子中加点成语使用正确的一项是（ B ）（2分）

A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，别提有多高兴了。 ．．．．

B．每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 ．．．．

C．执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。 ．．．．

D．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 ．．．．

6．下列说法有误的一项是（ C ）（2分）

A．新闻在结构上，一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

B．《阿长与<山海经>》是中国无产阶级伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的作品，作者将对长妈妈的感激变成永久的怀念，以浓情的笔墨为长妈妈的在天之灵祝福。

C．《背影》之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者，是因其文字华丽、情感真挚。

D．《老王》是一篇写人记事的散文，处处表露出同情不幸、关怀弱者的人道主义精神美。

7．下列句子中没有通假字的一项是（ B ）（2分）

A．舟首尾长约八分有奇

B．水陆草木之花，可爱者甚蕃

C．便要还家，设酒杀鸡作食

D．天下为公，选贤与能

8．从连贯的角度看，下面横线处应填入的一项是（ D ）（2分）

我快乐，是因为喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵，

已如此丰茂，我有什么理由感到沉重和悲哀呢？

A． 荒芜都长满了无数的植物

B． 无数的植物都长满在荒芜处

C． 植物都长满在所有的荒芜

D． 所有的荒芜处都长满了植物

9．背诵默写（10分）

⑴《陋室铭》写陋室环境幽雅的句子是： 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 。

⑵《大道之行也》中与孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”意思相同的一句是 故人不独亲其亲 ， 不独子其子 。

⑶《长歌行》中劝诫青少年要珍惜时光，努力学习的句子是 少壮不努力 ， 老大徒伤悲 。 ⑷树树皆秋色， 山山唯落晖 。

⑸ 气蒸云梦泽 ，波撼岳阳城。

⑹晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲 。

⑺ 造化钟神秀 ，阴阳割昏晓。

10．仿造例句写一组句子。（2分）

母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

父爱是 一座山峰 ， 让你的身心即使遭受风霜雨雪也沉着坚定 。

父爱是 一片海洋 ， 让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣也依然仁厚宽容 。

二、 阅读（30分）

（一）核舟记（节选）（15分）

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

11．文中写东坡外貌的句子是： 中峨冠而多髯者。（1分）

文中写佛印情态的句子是： 绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属 。（1分）

12．解释加点的字词或给加点词注音（3分）

中峨冠而多髯者（rán）诎右臂支船（诎通“屈”，弯曲）珠可历历数也（分明可数的样子） ．．．．

13．翻译句子（5分）

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。（2分）

他们互相靠近的两个膝盖，各自隐藏在书画横幅下面的衣褶里中。 佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。（3分）

佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟露出两乳，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相同。

（二）不落别处（15分）

在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一

件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。

他很少会站起来走动。当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。

如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的面前，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。

到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。

我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话，可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。

对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光，小部分人则投以同情。 我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但奖券使我感到心安【A】。 ．．

记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑料套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。

老人小心地把奖券装进红色塑料套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。 “不用装套子了。”我说。

“不行的，讨个喜气，祝你中奖!”老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。 他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。 后来我才知道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【B】等待，．．

看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。

和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧!”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。

老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人纯净的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。

老人依然是街头的流浪汉，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间，有一些友谊，装在小红套，装在眼睛里，装在不可测的心之角落。

我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。我的希望不是奖券，而是人的好品质，它不会被任何境况所淹没。

“好雪片片，不落别处!”它美丽地落下不见了，但灌溉了我们的心田。

14．本文的线索是什么？（1分）

买奖券

15．第1段中有关描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起了什么作用。（3分）

以外表的丑陋、怪异反衬他内心的美丽、善良。

16．本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。（2分）

A处，写出“我”对老人的同情，表现“我”的善良。 B处，写出“我”在默默享受着老人的友好情意，表达“我”对老人的尊重、理解。

17．文中两次出现“一券在手，希望无穷”，分别说说它们不同的含义。（4分）

（1） 是老人对买他奖券的人的祝福。

（2） 暗示“我”的心中萌生了做一个好人的愿望

18．文章题目“不落别处”改为“卖奖券的老人”好不好?请阐述理由。（2分）

不好，原题形象、深刻，暗示老人的善良、爱心已滋润了“我”的心田，使“我”拥有了做人的好品质。“卖奖券的老人”只是交待了老人的身份。

19．在我们的周围有一些像文中“老人”、《老王》中的“老王”这样的人，他们生活艰难，却拥有金子般的心灵。请结合文本与自己的感悟，谈谈你该如何对待他们。（3分）

用热情、真诚、善良去温暖处于艰难处境中的人们。（或：以善良体察善良，以真诚对待真诚。

三、 作文（40分）

请以“我最熟悉的人”为话题写一篇作文。题目自拟，600字左右。