隐形的翅膀作文,抒情类散文

篇一：高二精选作文：隐形的翅膀

高二精选作文：隐形的翅膀

高二精选作文：隐形的翅膀

在会泽小城，该是很小的时候吧，记忆很吝啬，只肯给我那零星的画面。时值冬天，小院堆满了雪，院里其他人都外出工作了，只有雪花静静飘落。楼上便是房东，小孩子总会受人喜，尤其是孤独的老人，我平时便叫她“奶奶。”每每和她在一起，总会问我：“你长大了想干什么啊？”我不假思索：我长大了要去搬水泥。”周围的人哄堂大笑。不过这些，也都是妈妈告诉我的。那是因为院里的叔叔阿姨都是在工地上工作的，所以不谙世事的我心中有了这样一种职业。小孩子的心，总是容易满足的。一点点新奇的事物，便可以填满她的整个世界。但随着年龄的增长，我的梦想悄然转变??隔壁的小朋友渐渐地背上了书包，而我只能贴着窗户，看着雪花，一片两片三片??遨游在自己的世界。某天的午后，阳光倾泻，温柔地包裹整个小城，墙角的积雪慢慢剔透，周围有积雪化成水，在阳光的照耀下闪闪发光。妈妈推门而入，递给我一本语文书，轻柔地跟我说：“这本书是奶奶的女儿给你的，以后妈妈在家里教你，好吗？”我点头，急忙翻开书本，这时我所未见过的，图案很漂亮，字很方，排列整齐，只可惜当时是文盲一枚，只能读出“大”“小”这类简单的字。孩子的好胜心迫使我要认识更多的字。孩子的心没有经历什么，所以不知道前路有穷山恶水，只知道不顾一切向前冲。所以，小小的我便深受其害，偶尔记不住“1、2、3”，便面临着被罚的危险。甚至因此赌气跑到门外，在冬天的寒风中蜷着身子，在思索怎样才能把门打开。叫人，不行，我刚刚才出来，这么做太丢脸，可我又没有钥匙。后面，是外出回来的人打开门的，在后面我就什么也记不清了。

后面的后面，我远离了那座城，远离了语文最初相见的地方。但我相信，相见不一定是开始，离别不一定是结束。上了小学的我，语文便缓缓渗透进了我的生活。我比同龄人识字多，于是，我便热衷于阅读。时光流转，语文将我领向一个未知的领域，前人栽下的树苗已长成参天大树，丰硕的果实令人垂涎，而我却还是在土壤中一粒沉睡的种子，要一声春雷将我惊醒。而书籍，恰是那一声春雷，拨开重重阻隔，只为说一句：“春天到了，该醒了。”

渐渐，我认识了许多作家，文学的大道上，阵阵香气勾住我的脚，让我陶醉，令我痴迷。我对它的认识越来越深，仿佛，我与它的相遇，生来便是注定的，命运使我们紧密相连，光阴让我们刻进彼此的生命之轮。

很感谢，那个下午，让我与语文不期而遇。让我有梦，让我有一双隐形的翅膀，任我自由翱翔。

篇二：隐形的翅膀作文

隐形的翅膀作文

隐形的翅膀

南京市江浦实验小学 四（1）班 徐珂

太阳照在身上暖洋洋的，天空一碧如洗。在这美好的日子里，更让我高兴的是：下午就要去看电影啦！

但是到了电影院，大家的心情就紧张起来。我们看的电影名字叫《隐形的翅膀》，《隐形的翅膀》不是一首歌吗？谁都听过。对，那是志华唱的，但是谁又能真正知道志华所付出的呢？

迎着春风，志华正和几个同学>放风筝，风筝越飞越高，缠在了高压线上。志华正要去拿，“哄——”一声巨响，却不幸被高压线击中，经过医院的抢救，终于让小志华保住了性命，但却失去了双臂。志华的母亲经受不住这悲惨的打击，患上了间歇性精神分裂症。失去双手的志华，连吃饭、穿衣、上厕所都需要别人照料，原来一切需要用手来做的事，她都不能自己做了，生活变得很艰难。面对生活无法自理的艰难处境，加上学校不收她，志华非常痛苦，她想自杀扔掉一切，最终是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的>勇气。为了重返校园，她在家刻苦练习，脚趾都磨出厚厚的血泡。终于，她学会了用脚写字，争取到了重新上学的机会。当残联的教练来学校挑选运动员时，志华担心妈妈应间歇性精神分裂症掉到池塘里发生意外，就选择了游泳项目。她向妈妈保证一定考上大学，不再让妈妈着急。

就在她准备着全国残运会而刻苦训练的时候，她妈妈无意中知道了志华没有被录取成为医生的消息，经受不住打击，精神分裂症发作，一下子走失，再也没有回来。

志华在全国残疾人>运动会上获得了第一名的好成绩，取得了进军残奥会的资格。但是她的妈妈已不在人世。 为了纪念妈妈，志华和爸爸去放风筝，那是一个妈妈为她亲手做的希望她拥有双手的龙风筝。风筝越飞越高越飞越远??

看了这一部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中，说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳??

虽然，我们没有残疾，但是，我们对待学习，要像志华一样，奋发向上。我们已经读四年级了，不能老想着去玩，要把精力放在学习上。

这部影片给了我许多感想和启发，会让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉了我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有毅力，无论什么事都能做好。

篇三：我有一双隐形的翅膀作文两篇

我有一双隐形的翅膀作文两篇

我有一双隐形的翅膀作文两篇

1.我有一双隐形的翅膀

初1208班 田思彝

毕淑敏曾说：“人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻，那时候我们往往步履匆匆，瞻前顾后不知在忙些什么。”

细细观摩两旁的风景，三角梅绽放紫红色的笑脸，朵朵相叠，将内心的笑声蜿蜒到看不见的远方。远处的苍山躲在层层薄雾身后，枕着溪流，露出一个羞涩而朦胧的微笑。

已经入了冬，即便寒冷也驱不走我内心的愉悦，因为我马上可以看见外婆欢喜的笑颜。

外婆早已在屋外等待着我了，一见我，就张开她那温暖的怀抱，嘴里还亲切地喊着我的名字，我在外婆的怀抱里，闻着她身上淡淡的清香，心里想着：有外婆真好！

一进屋，外婆就迫不及待地拿出一件毛衣，美滋滋地说道：“外婆年前给你打的毛衣，天气这么冷，可不能着凉了！穿上试试。”我仔细地打量着它，似乎并没有什么特别之处，只是很厚重，纯白的毛衣上没有一丝装饰。我心里有些不情愿，但对上外婆那双闪耀着光芒的眼睛，我还是穿上了它。外婆在一旁十分满意地看着我，我却不以为然。

伙伴们招呼着我一同出去玩耍，外婆叮嘱我道：“别把新衣弄坏了。”我根本没在意，心早飞到那带给我无数乐趣的田野上。我与伙伴们在田野上疯跑、嬉戏? ?

哭着回到家，外婆看到狼狈的我，再瞧瞧我的新衣，就明白了。她也没厉声责怪我，只是轻轻地温柔地说道：“孩子，脱下来吧。”我有些纳闷，只得乖乖照做，因为这件事，我一天都老老实实的，不敢再犯错。夜晚中醒来，被几丝朦胧的昏黄的灯光吸引，于是来了兴趣，顺着灯光找去。

只见外婆戴着老花眼镜，手里拿着针线，认真仔细地缝补那件破烂的毛衣，她脸上流动着温柔、慈祥。她在破了口子的地方缝上了两朵美丽的蓝色雪花，看得出清晰的纹路，像两个精灵，在雪白色的大地上跳着舞。我轻轻回到房间，甜美地睡去，将外婆的面庞深深印在心里。

外婆所给予我的，不仅仅是亲情，还有她带给我的温暖与呵护。当我不知所措，遇到挫

折时，眼前就会浮现出她的笑容，给我力量，就像一双隐形的翅膀，带我飞翔??

【评语】：细腻的文笔生动形象地刻画了一个执拗且顽皮可爱的小女孩,小女孩从少不更事到能细心真切地感受外婆温情的关爱，让人不禁为女孩懂事举动而感欣慰，更为外婆温情关爱而深深感动。全文行文流畅、文辞优美，恰到好处的引用与环境渲染，让文章整体意境深远。

2.我有一双隐形的翅膀

湖南广益实验中学 初1210班王之远

只要你相信，就一定会有一双带你飞过绝望的隐形翅膀，任何挫折都会化作风给予你力量。——题记

窗外大雨滂沱，我心中的风暴也让我笔下的线条杂乱无章，我将画纸狠狠掷进了雨里，浅灰的素描在水洼里染出一片浑浊，似乎在嘲笑我的失败。

一直坚持不懈的努力，可是如此基础的画笔技法依然一塌糊涂，而课业的成绩也只让人眉头紧蹙。无数次的失败将我一点点堕入绝望，我攥着几乎折断的画笔，放弃，这个想法不止一次的闪过我的脑海。

我撑伞出了门，天空布满压抑的灰暗，雨水让我感受到一丝砭骨的寒冷。忽然，临街的音乐声穿透过雨幕，我的脚步慢了下来。“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀??”隐约的歌词渐渐沉淀入心：隐形的翅膀？也许，别人拥有那样的力量，可我呢？那双承载了当初梦想的翅膀，被我遗落在何方？

不知不觉，我走到了街角的公园，这时，迷离的雨幕却渐渐淡了。最后，丝丝缕缕的阳光终于渗过云层，给眼前朦胧的柳，未平的湖水渡上生机，荡漾起朴实而宁和的美好——我的心弦忽然被拨动了，心中顿生一种想要将眼前风景画下来的冲动。

我却为这样的想法一怔：当初我执意学习美术，不就是为了能把我所爱的世界画下来么？可是，在日复一日的枯燥练习中，最初的梦想带来的热情却被渐渐磨灭，信念在无数次失败中越来越微弱，不知从什么时候我迷失了方向，甚至让自己堕入绝望的境地??临街的歌声已越来越清晰了，歌者纯净的声音从我心底逸出，唤醒了我的信念：我一定要实现我的梦想，无论如何都不应放弃！

我心中渐渐开朗，为梦想而努力的信念，就是我心中隐形的翅膀，是当初陷入困境的我不曾发现，不曾记起的一种力量。最后，我在楼下水洼中拾起被浸湿的画纸，如同那被重拾的初衷与信念，带我飞过绝望。于是我看见，水中倒映的天空，澄澈而明朗。

人生的旅途中，追寻梦想的道路上我们会遇到挫折，迷失方向，可是不要忘记，坚定的信念永远是一双隐形的翅膀，带你穿过暂时的黑暗，迎接未来的黎明。

我浅笑，因为如今的我已深切感到，天空很辽阔，风很大，我那正在积蓄力量

点评：本文以题记开篇，点明主题，文中通过“我”从失去信心到重拾信念的心理成长过程，并以歌词作为文中叙事部分的线索，表达了“为梦想而努力的信念就是成长中隐形的翅膀”的主题，文中前后两次点到“水洼”这一景物，突出了文中人物的心理变化。叙事流畅，层次清晰，并在文末升华了主旨。