高中作文成功之路杂志社

篇一：《作文成功之路(高中)》月刊2007年10期

作文成功之路(高中)2007年10期

［入微感觉的调动范例］

向入微感觉要美文

吴 强

【小引】

我常对学生说：“写作文要找到特定的感觉，才能产生独特的感受、独特的构思。”学生则摇头叹息：“我怎么一点感觉都没有？更谈不上独特的感受和构思了。”“我有了那种感觉，可还是写不出好作文。”苦恼之态，无奈之状，溢于言表。其实，人人都不缺少感觉，因为每个人都在随时随地主动或被动地接受大千世界万事万物的碰撞，人人都会对这种碰撞产生相应的感觉，只不过不少同学不去留意这种感觉，更不会有意识地去升华、保鲜、情化这种种的感觉。其实，只要学会将产生的感觉升华、保鲜、情化，那么，即使司空见惯的常事、常物、常景，也能写出令人惊羡的美文佳作。

【文题】

桥是日常生活中常见的建筑，有了桥，就有了方便的交通。桥，连接了原本不相贯通的两岸，给人们生活带来了便利。除了客观意义上的桥，还有引申意义上的“桥”，如心灵的桥，

信念的桥，理想的桥，友谊的桥……因此，桥，又是一种看不见摸不着的纽带，连接着你我他充满希望、遍布美好的生活。围绕着桥，曾经或者正在或者还会发生许许多多的故事，让人产生丰富的想象和联想。请以“桥”为话题，写一篇800字以上的文章。题目自拟，除诗歌外文体不限。

【点拨】

这是一道开放型的话题，既可以写有形的、连接两岸的建筑物桥，也可以写无形的心灵之桥、理想信念之桥，还可以将二者结合起来，由有形的“实桥”写到无形的“虚桥”；既可以议论，发表自己的看法，也可以抒情，宣泄自己的情感；既可以说明，介绍桥的各种知识，也可以记叙，讲述动人的故事。对于不会升华、保鲜、情化感觉的人来说，桥，只不过是一座了无生气的建筑物，或者是一个抽象化的概念，因而冥思苦想也写不出一段饱满感人的文字。而对于懂得如何升华、保鲜、情化感觉的人来说，情形就大不一样了。请看下面我的一篇下水作文：

【下水文】

我心中那座桥

吴强

很小的时候，总分不清虹与桥。那刚能攥住笔的小手涂啊涂，硬是把桥描成了七彩虹。“桥不是那样的。”妈妈说。“不。”我歪着小脑袋。或许，桥的那端也有七彩梦吧……

岁月流淌，悄然无声，像门前的那条河。画笔进了书包，我上学了。每天，我都要在爸妈的注视中，趟过门前小河中那用小石块连成的小桥。他们的目光总能让我放稳一跳一跳的脚步，又让我放学后急急奔向这小石桥—— 小石桥的那头，爸妈在等我呢。一不小心，脚下的“小桥”一颠，水花溅我一身。妈妈急切地喊：“慢点，小心别掉进河里！”有时雨过河涨，“桥”被冲走，爸爸就会挽起裤脚，蹲下身来，让我匍匐在他宽阔的背上，然后，小心翼翼地一步一步趟过河去。这时，总有种奇怪的感觉：爸爸的背好似一座会移动的暖桥，在风雨中为我铺平前方的路，让我永无畏惧，向前，向前……

我一天天长大，爸爸那桥却再不如先前坚固，童年中笔直的桥变得日渐弯曲。我知道，那是我从上面走过而留下的岁月的磨痕。踏着那桥，我走过人生的沟沟壑壑。

我离开了家乡，离开了家乡的小瓦房，离开了房前那条小河和小河上那座小石桥，走上了漫漫的异地求学之路。我知道小石桥仍旧在日夜守候，桥头还亮着不会被岁月冲淡的丝丝爱的目光。每当我痛苦悲伤、孤独无依、灰心丧气时，脑海中就会闪现出那座桥，那座父亲为我搭起的最坚固的桥。那桥，解除了我心灵孤旅的寂寞；那桥，让我能用十二分的信心面对生活的挑战！

有一天，我背着背包，跨进家门，一切都变了，童年的一切都只在梦中了。房子翻新了，爸妈却衰老了。当爸爸重复着以前的动作，接过我的背包，我看到，那曾经坚固的桥因为用力而微微颤抖，我看到，那瘦削的身体因为不堪重负而愈益弯下！我的双眼猛地溢满了泪水。我要接过那包，可爸爸坚决地拒绝了。不管多重的负担，他都要自己来背负。那桥，不是压不垮的，然而，他却为我而坚挺着。看着爸爸黑黝黝的面孔和手臂，我想起了小时候画的“七彩虹”。是的，正如妈妈所说：“桥不是那样的。”桥是朴实无华的，但在我心里，这桥，永远是一道亮丽的彩虹，一道连通了梦与现实的彩虹，一道爱的彩虹啊！

我是踩着桥走过来的。在远方的路上，或许不会再有人为我搭桥，我要自己去走过泥泞，然而，我坚信我会不断地跨越。因为，只要心中永存那座坚挺的桥，远方的坎坷和汪洋又算

得了什么呢？

我心中那座桥。

【简析】

这是一曲父爱母爱的颂歌。文笔朴实却能深深打动人心，根本原因在于真切入微的感觉俯拾皆是：“刚能攥住笔的小手涂啊涂，硬是把桥描成了七彩虹”的七彩梦；“歪着小脑袋”说“不”的纯真可爱相；每天在爸妈的注视中走过“小桥”时“一跳一跳的脚步”；急急奔回的神态和心情；妈妈关切的呼喊……哪一处不浸透着来自生活的真切的体验和感受？哪一处不勾起读者同样的温馨回忆和随之而来的深深留恋？而接下来的父爱这座桥，更是把读者带入一种全新的感觉当中，去品味，去赞叹：“爸爸就会挽起裤脚，蹲下身来，让我匍匐在他那宽阔的背上，然后，小心翼翼地一步一步地趟过河去”，“爸爸的背好似一座会移动的暖桥”，“那桥，不是压不垮的，然而，他却为我而坚挺着。”多么新鲜的感觉和体验，多么细致入微的感受啊！怎样才能写出这种历历在目的情景和感受呢？

【作文心得】

展开构思后，先想到了童年由一小块一小块间隔十几公分、几十公分距离的石块连成的“小桥”，进而想到过桥时母亲关爱的担心和叮嘱，想到父亲背自己过河的幸福与温暖，从而将父亲的脊背比喻亲情的桥。有了这种感觉和认识，便静心走进了童年那段生活里，并延续到少年、青年……这时，忽然觉得，被岁月尘封了的那段早已模糊的生活渐渐变得清晰起来，渐渐地浮现在眼前，随之而来的那种感觉、感受也变得新鲜、强烈起来，并不断地奔涌出来。

【结论】

入微感觉需要有意识地去保鲜。日升月落，岁月更迭，我们接触过无数的事物，经历过无数的事件，产生过大量相应的感觉、体验和思想认识，但是，随着时间的流逝，这些事物、事件和相应的感觉等渐渐变得遥远而模糊。当我们想表现它们时，就需要静下心来，重新走进那段生活，去回忆，去品味，去捕捉当时的感觉和认识，即把“过去时”拿到眼前来演。当然，不是机械地演，而是结合自己后来的人生经历和体验，注入后来的思想和认识，使过去的日子渐渐在心中复活，感觉重新变得新鲜强烈起来。这就是对感觉的保鲜，由此，真切感人的美文佳作便会诞生。

【综合拓展】

入微感觉需要升华，保鲜，情化

成功的作文离不开作者的入微感觉。什么是入微感觉？对事物、对他人，对客观世界万事万物产生的深刻、精细、新鲜、独特、清晰的感觉就叫入微感觉。写作时能否调动自己的入微感觉，是作文能否成功的关键。感觉人人都有，但入微感觉并不是每个写作者都会自觉地有意识地去调动的。如何让人人都有的感觉变成美文佳作所需要的入微感觉呢？

将感觉进行升华——对表层的直观的感觉进行深入的或者多方位的思考，挖掘出深刻独特的感受或思想内涵，这样，文章就会深刻厚重。

将感觉进行保鲜——将被岁月尘封的朦胧模糊的感觉放在眼前清晰的人生经历和体验中提炼，这样，文章就会清晰动人。

将感觉进行情化——在干瘪的事、物和人身上作情感的凝聚，注入相关的饱满的喜、怒、哀、乐、忧、思、愤等情感，这样，文章就会丰富感人。

升华、保鲜、情化你的感觉吧，其产生的入微感觉必定会写出令人惊羡的美文佳作。

【强化练习设计】

生活中，许多物象、现象都能触动我们的感觉，引发我们丰富的想象和联想，产生深刻独特的感受和认识。比如，风、网，共生、共鸣、共振、对称、空白……请选择其中的一种物象或现象作为话题，自拟题目，利用本文所谈的方法，形成入微感觉，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。

［美妙瞬间的生发范例］

向美妙瞬间要力作

尹军成

［引言］

沈从文说：“文字犹如武器，必须好好用它，方能见它的力量。诚如康拉德所说，?给我相当的字，正确的音，我可以移动世界?。”“凡希望重造一种新的经典，煽起人类对于进步的憧憬，增加求进步的勇气和热情，一定得承认这种经典的理想，是要用确当文字方能奏效的。”事实证明，教育教学中以文字的方式来处理事情会使事件和处理过程本身充满文化的气息和人文的力量。激情的文字可唤醒学生的斗志；优美的语言可净化学生的思想；细腻的情感可滋润学生的心田……

［实践一瞥事例再现］

俗话说，晓之以理，动之以情，面对学生因单纯无知所表现出的冷漠和冲动，我不是苦口婆心地劝说，更不是声嘶力竭地吼叫，而是借助文字表达情感来引导学生。此时此景迸发出的情感不仅能感动学生，而且还能感动自己。有人说，感动别人是一种幸福，感动自己是一次灵魂的洗礼。我总认为我是在感动中成熟，我希望也相信学生能在感动中茁壮成长。 用激情的文字唤醒学生的斗志

［事例一］

胆小害羞的学生举起手时

你的进步就是我最大的心愿，你的热情就是我工作的动力。你知道吗？你的积极参与正是师生思想情感交流的开始！我真的希望你能以饱满的精神、高昂的斗志全方位展现你迷人的风采！课堂上，你举起的不仅仅是一只有形的手，你举起的是一面旗帜，撑起的是一座精神丰碑！你现在也许还不能感觉到这一行动的分量，若干年后，你会为你的行动而骄傲，为你的胆量而自豪，为能有一位经常鼓励自己勇敢行动的语文老师而高兴和庆幸！

［事例二］

学生为班集体付出辛勤劳动时

感谢你，我亲爱的学生！为了班级工作你牺牲了学习的时间，我想起来就内疚，可看到

你通情达理的表现，我又感到安慰——为你的奉献精神，为你的人格魅力！你虽然失去了一些宝贵的学习时间，但你获得了做人的真知！你虽然耗费了精力，但你铸就了精神！只要你保持高尚的人格和崇高的精神，以后的人生之路一定走得更好！

［事例三］

学生参与活动脱颖而出时

热烈祝贺郭韵荷同学荣任“奔流”文学社社长！衷心祝愿郭韵荷能成为女强人！我想凭你聪明的才智、满腔的热情、饱满的激情一定能实现你的伟大目标和崇高理想！记住：我们六班全体同学的关注就是你工作的激情！我们六班科任的鼓励就是你工作的动力！ 用优美的语言净化学生的思想

［事例四］

听到学生哀叹胸无点墨，腹中空空，羡慕他人作文引经据典、旁征博引、下笔千言一挥而就时，我提出如下问题：读书看报，你有剪贴、收集资料的习惯吗？聆听精彩的演讲，你会“忙中偷闲”地记下一些精彩的语言和感想吗？

他人说话滔滔不绝、出口成章，你探寻过他人成功的秘诀吗？如果很多时候，我们只是一个忠实的听众，那么，我们的灵感会随时间流逝而散失，我们的情感会因缺少回忆而冷淡！俗话说，好记性不如烂笔头，请看──

剪报抒怀

尹军成

一

网络盛行时代，我依然静心读报。

二

平时，想方设法，千方百计搜寻报纸：“不择手段”地占有，“顺手牵羊”地掠夺，“低声下气”地乞讨……

但我并不觉得自己丑陋、卑鄙，人之弃物，我之财富，变废为宝，何乐而不为？ 走马观花，一目十行地浏览，虽然没练就我“博闻强识”“过目不忘”的本领，但也收到“笼天地于形内，挫万物于笔端”的功效。茶余饭后，“两耳不闻窗外事”，一心只剪（读）报中文。不遗余力地剪贴，不辞辛劳地吸收。苦中有乐，乐中有趣。

三

搜集、整理、分类，一道道工序，有条不紊。

消化、吸收、运用，一次次升华，受益匪浅。

看报、剪贴、整理，点缀了我平淡的生活。

精读、赏析、领悟，丰富了我空虚的心灵。

咀嚼、追怀、展望，激起了我生活的激情。

四

当听到有人哀叹度日如年，发出空虚寂寞、孤独难耐之声，我庆幸自己有恬淡之心，明智之举。

当看到旁人彷徨迷惘，无所事事，我庆幸自己有充实之心，激动之情。

五

清贫如我，面对可望而不可即的网络，也有一种落伍于时代的遗憾。

篇二：高考语文《作文成功之路》

学会论证分析

河北承德实验中学石江明 邮编067101

联系电话13785371870 邮箱：cdsjm1@163.com

内容摘要：议论文关键在讲道理，因果分析法、假设分析法、列举分析法、对比分析法和类比分析法等是议论文常见论证方法。利用2011年3月发生的“济源双汇瘦肉精事件”这一素材，逐项逐句训练论证方法，让学生写出规范的常规议论文。

关键词：论证方法

“讲道理”是议论文写作不可缺少的组成部分，但高考总有许多考生，写议论文的时候，只会提观点、摆材料，而不会论证。对文章进行道理分析，既可增加论证的深度，揭示论据所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，更能显示出作者思维的缜密。下面以最近发生的济源双汇瘦肉精事件为例，对中学生常用的论证方法进行训练。

材料：2011年3月15日，央视播出了一期《“健美猪”真相》的特别节目，披露了南京许多市场销售的“健美猪”是用“瘦肉精”喂成的，且有一部分“瘦肉精”猪肉流进了双汇集团旗下河南济源双汇公司。据报道，一头猪从成长到进入市场要经历养殖、收购、贩运、屠宰、销售等18个环节，层层有监管，但却都形同虚设，令消费者后怕不已。据称，双汇2010年企业利润为500亿元，而此次事件，将至少吞噬掉双汇集团年销售收入的五分之一，甚至更多。

分析：“瘦肉精”事件表面看是企业和部分商人道德沦丧、缺乏诚信，只知牟取暴利，同时也是政府监管部门玩忽职守、监管不力造成的，但其实质是政府执法部门和企业对消费者生命的不尊重。

一、因果分析法

因果分析法是议论文中最常用的一种方法，它最能体现出作者思维的深刻性。对于一件事，我们可以把它当成是“果”，从而“溯因”，也可以把它当成是“因”，从而“求果”，这种“溯因求果”的方法，就是因果分析。如：

对于食品企业而言，消费者的生命就是企业的生命。（观点）只有把尊重消费者的生命放到至高无上的地位，企业才可能长远发展。（阐释）2011年3月15日，央视曝光双汇集团下属子公司济源双汇使用瘦肉精猪肉生产产品，据估计，此次事件将会至少吞噬掉双汇集团年销售收入的五分之一。（事例）为什么一次瘦肉精事件就使企业受到如此惨重的损失？表面上看是（因为）济源双汇和政府执法部门抽查、监管不力，乃至“18道检验却管不了一头猪”，实则是（因为）政府执法部门和企业对消费者生命的漠视，心中只有钱权，而置百姓生命于不顾。（因果分析）此次事件又一次明确地告诉我们，不尊重消费者的生命，消费者也必将不尊重企业的生命，企业终将经济受损甚至倒闭。（拓展扣题）

二、假设分析法

假设分析法也是常用的一种论证方法，如果事例是正面的，通常从反面假设，如果事例是反面的，通常从正面假设，这是逆向假设；也可以同向假设，即沿着材料的方向继续拓展假设下去，并推论其可能产生的结果。如：

对于食品企业而言，消费者的生命就是企业的生命。（观点）只有把尊重消费者的生命放到至高无上的地位，企业才可能长远发展。（阐释）2011年3月15日，央视曝光双汇集团下属子公司济源双汇使用瘦肉精猪肉生产产品，据估计，此次事件将会至少吞噬掉双汇集团年销售收入的五分之一。（事例）正是因为济源双汇和地方政府的抽查、监管不力，视企业和消费者的生命为儿戏，才使整个双汇集团同受牵连而蒙受巨大损失。（因果分析）试想，如果地方政府和济源双汇能够真正担当起自己的职责，呵护消费者的生命，把住每一道关口，又何来“18道检验却管不了一头猪”的天大笑话？又怎么会让一个在国人心目中引为自豪

的国内肉食品龙头企业一夜间形象陡落？（逆向假设分析）对于食品企业而言，消费者的生命就是企业的生命。只有真正为消费者的生命安全把好每一道关，方能让企业长盛不衰。（扣合）

也可以同向假设：

试想，如果我们的企业都像济源双汇一样只知牟利而不顾消费者生命，我们的政府执法部门只知应付而不好好把关，那不但我们政府的公信力会丧失殆尽，而且我们的企业也必将被消费者抛弃，我们的国家经济也必将由此而垮台。

三、列举分析法

写作中，寻找更多事例以佐证自己的观点是我们必用的一种方法，为了避免重复雷同、详略不当，我们常采用列举分析法，同上面的例子构成点面结合的形式。如沿着上文的思路写下去：

其实，在我们身边不尊重消费者生命的食品安全事件又何止是“瘦肉精”一起？（观点）2008年河北三鹿集团使用三聚氰胺制造假奶粉，导致数名患儿死亡，数十几万儿童受害。（例1）2006年河北苏丹红鸭蛋事件，震惊全国，让人望“蛋”却步；（例2 ）石蜡火锅底料、毛发酱油、地沟油、彩色馒头??让人闻之作呕。（例3 ）一起起食品安全事件，让国人谈食色变，让我们怀疑餐桌上还有几样是可以放心食用的食品？食品安全事件屡屡发生，每一次事件过后都让人心有余悸，我们不能不深思，当我们都不把别人的生命当成一回事而随意践踏的时候，谁又会尊重我们的生命呢？我们的民族又将走向何方呢？正如温总理所言“恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。”（总结扣合）

四、对比分析法

对比中明是非，对比中见真知，对比法也是最常用的方法。这种方法常与其它方法配合使用，既可用于段落内部，也可用于段落中间。

当我们整天在为食品安全而战战兢兢的时候，我们终于看到了国家对于这件事的高度重视，看到了国内的一些有良知有远见的大企业，始终在坚守着“质量就是生命”的阵地。（观点）完达山靠其过硬的质量从未检测出不合格产品，并成功收购了三鹿集团；（例1）西安银桥乳业30年秉承“以质量求发展，靠诚信铸品牌”的经营理念，牢记“产品就是人民，质量就是生命” 的信念。而一步步成长为中国乳品十强企业之一，（例2）伊利集团、蒙牛集团??（例3）一个个令国人骄傲的品牌依然在坚守着自己的企业良心，呵护着消费者的生命，难道他们不值得我们的企业去效仿吗？（扣合）

五、类比分析法

类比分析法，尤其是由物及人的类比方法，常用在作文的开头。

浩瀚的大海因尊重每一朵浪花、每一条溪流而宽广，蔚蓝的天空因尊重每一片白云、每一只飞鸟而美丽，宽广的大地因尊重每一棵小草、每一株树木而充满生机。一个企业，尤其是食品企业，也只有尊重每一位消费者的生命，企业才能发展壮大。

【下水作文】

坚守个性

“知其不可而为之”，这是孔子的个性，这个性，无奈却执着；

“举世混浊我独清，世人皆醉我独醒”，这是屈子的个性，这个性，孤独却坚定； “竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”，这是苏子的个性，这个性，自信而昂扬。 ［排比引入，是作文中常见的开头方法，这种方法能够凸显文采。一是要注意句式要大体一致，二是要尽可能引用或化用一些名人诗词，三是要围绕论点引述，紧接着能带出论点。］

回首历史，我们猛然发现，屹立于长河之巅的恰恰是那些在浊流中却依然固守自己的节

操与志向者，这节操与志向，便成为先人的熠熠闪光的个性。正是他们坚守个性，才傲视群芳，彪炳史册。

［运用归纳法由上文举例通过分析搭桥，引出观点。］

人们不禁要问，当今社会，人们时时在呼吁个性，前卫者时刻在标榜个性，那么个性到底应该指什么呢？有人把独特的发饰叫个性，有人把奇装异服称个性，有人把哗众取宠的媚俗叫个性，有人把特立独行的孤傲称个性，甚至有人故意说反话、唱反调，语出“惊人”，标新立异，美其名曰“非主流”。这些真的是个性吗？回首遥望屹立于历史之巅的先人，留在我们骨髓里的，哪一个靠的是奇装异服、标新立异？“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁，“少无适俗韵，性本爱丘山”的陶渊明，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李太白，“苟利国家生死以，岂因祸福避驱之”的林则徐，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的周树人??一座座丰碑，让我们看到了个性的真正内涵：那是一种在污世浊俗中对本真的坚守，是一种精神气质、理想与操守，是对人生价值的不变追求，更是对民族命运的披肝沥胆。

［本段通过正反对比，厘清概念，指出“时尚”不等于“个性”，揭示什么是真正的“个性”。］

几千年的中华文明，辉煌了历史，却也压抑了个性。翻开史册，我们听到的是一声声志不得伸的呻吟；是“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”呼喊。如今的世界，闭关锁国已成历史，创新与发展成为时代的主旋律，张扬个性成为时代的最强音。时代要创新，社会要发展，个性要解放。解放个性才会激起人的创造才能，才会更进一步推动社会的进步。因此当今社会张扬个性已成为时代的需要。

［本段先从历史入手，反面论证，说明为什么要张扬个性，然后再从现实的角度正面分析，指出时代发展需要张扬个性。］

时代需要个性，个人更需要有个性，有个性，才能懂得坚守本真，才能在发展大潮中不盲从，不迷失自己，不妄自菲薄。在好莱坞这个充满艺术泡沫的圈子里有这样一位导演：在好莱坞工作近三十年，却从未因商业目的而拍摄一部“大片”；在斯皮尔伯格、卢卡斯等人依靠上亿美元和电脑特技吸引观众时，他却始终以自己独特的视角，用电影冷静地剖析着社会和人类的种种顽症；他冲击奥斯卡20年，却一次没得。这个人就是美国现实主义电影导演马丁·斯科西斯。在好莱坞只崇尚商业结果的环境下，他却一直坚持自己的意愿，不遗余力地追求着对电影语言的探索，坚守着艺术的个性，被公认为美国战后最具影响力的电影导演之一，世界电影大师。试想， 在如今好莱坞商业巨制风靡全球之际,如果斯科西斯也一味跟风，只求效益，只讲包装，那世界电影界只会又多了一个想象天才，在喧嚣的英雄救世背后又怎会有理性的冷静？我们又怎能通过电影看到对我们人类顽疾的深刻反思？因此，真正的个性不是追风，更不是盲从，而是对内心精神世界的坚守。有时执著坚守，不随波逐流，就能推动社会的进步。

［本段主要通过举例、反面假设论证分析坚守个性的意义。］

个性的张扬可推动社会进步，但并不是所有的个性追求都是好的。当把哗众取宠的媚俗当作个性，或是一种故意的背叛与标新立异走向极端时，它不但不会获得社会的认可，甚至会走向命运的尽头。古有追求华靡的花间词人，今有追求朦胧的诗派，更有追求刺激的虐待动物事件。所以个性的解放不能是无限制的自由，它要以是否符合社会的进步，是否有利于正义的宣扬为衡量标准。

［本段辨证说明并不是所有的个性都是好的，它的评判标准是“是否符合社会的进步，是否有利于正义的宣扬” ］

在人人宣扬个性又容易迷失自我的时代，如果我们每个人都能保持清醒的头脑，坚守本真，不随波逐流，为社会的进步发挥创造力，就是我们最好的坚守。

议论文的论证方法除以上重点分析的几种外，意义分析法、比喻论证法、披文示意法等等也是我们常用的方法，只要熟练掌握几种方法，运用自如而又能举一反三，就一定会妙笔生花，写出有理有据的好文章。

篇三：高分高中高考作文成功之路

高分高中高考作文成功之路

Kevin老师：亲爱的摩英宝贝们，你是否还在为你的英语作文苦恼啊，肚子里有货没办法用英语来表达，好消息来了呼呼，为大家准备了考试中最长考到的13个话题，每个话题配了一篇超级棒的范文，只要大家把这13篇作文烂熟于胸，脱口而出，在考试的时候你的第一反应蹦出来的不再是单词而是一句句用法地道，句式标准的句子，这就叫要想出口成章，就必须成长入口！先提前恭喜你们，在脱口而出这13篇作文后你的英语考试作文一定会如鱼得水，高能高分属于你的！完成的同学就到我们摩英论坛或老师微博上通知我哦……

目录

Content

成功之路第一篇：暑假打工

Summer Holiday Part-time Job

成功之路第二篇：广告与现代生活

Advertisements in Our Life

成功之路第三篇：口头通知——欢迎美国代表团

American Student’s Visit

成功之路第四篇：写好英语作文的秘密

Secrets to Write a Beautiful Article

成功之路第五篇：经典求职信

Job Hunting

成功之路第六篇：学生是否应该参加体育锻炼

Whether Students should Take Physical Exercise

成功之路第七篇：因特网的作用

On the Internet

成功之路第八篇：经典图表描述

The Red Star Television Factory

成功之路第九篇：农村儿童失学问题

Rural Education

成功之路第十篇：网络学校

New Century Net-school

成功之路第十一篇：北京奥运

Beijing Olympic Games

成功之路第十二篇：学生是否有必要带手机去学校

Mobile Phones at School

特别奉献：英语是我最喜欢的科目

English Is My Favorite Subject

中高考英语经典范文

成功之路第一篇：暑假打工

文体：记叙文【题目要求】

暑假过后，你的外籍教师要同学们汇报自己假期所从事的社会活动和自己的感想。请写一书面材料交给外教：

你在2005年暑假到一家肯德基（KFC）快餐店做保洁员（cleaner）工作，你每天工作7个小时，为期3周，这项工作辛苦且枯燥，并使你感到非常的疲惫，这几乎使你半途放弃。

在新学期开始之前，你终于坚持完成了这项工作，并且认识到了劳动（labor）的意义，你认为这是一次成功的体验。

注意：1。必须用第一人称；2。字数100个左右

Summer Holiday Part-time Job[1] During the summer holiday of 2005, I thought I should do something meaningful instead of staying at home and watching TV. So I got a job at a KFC fast food restaurant and worked there as a cleaner. Every day I went to work e(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)arly in the morning and got home late in the evening. I worked 7 hours a day for three weeks.

[2] The job was hard, boring and seemed endless, which made me so tired that I almost quit half way. After all, I stuck to it with my determination.

[3] Finally, I finished the job before the new school term began.

[4] Now, I understand what labor means. I think it was really a successful experience.

成功之路第二篇：广告与现代生活

文体：议论文【题目要求】

请根据以下提供的要点写一篇议论文，阐述一下广告业已经成为当今社会很重要的一种行业，词数100字左右。

（1）生活中充斥着各种各样的广告，广播、电视及电脑使广告成为我们日常生活中的一个重要部分。

（2）广告不仅能促销，还能提供我们需要的各种最新消息。

（3）广告行业还创造了很多的就业机会。

Advertisements in Our Life[1] We live in a world of advertisements. We see and hear them everywhere. No one can avoid being influenced by advertisements. Radio, television and computers have made it possible for advertisements to attract the attention of millions of people. Therefore, it has become an important part of our daily life.

[2] On one hand, advertising greatly promotes sales，on the other hand, in their efforts to tell people about products and events, advertisements provide us with a large amount of the latest information. Meanwhile, to make an advertisement, a lot of people will have to work together. So with the development of advertising a lot of jobs are being created.

[3] In a word, advertising is an important business.

成功之路第三篇：口头通知——欢迎美国代表团

文体：口头通知

【题目要求】

假如你是班长，根据下面的内容和提示，写一篇100字左右的口头通知，以便向同学们宣布。

事由：欢迎美国学生来校参观

参观时间：10月22日上午9：00——12：00

参观人数：约50人。

活动安排：1. 8：30在校门口欢迎。

2. 9：00带客人到会议室开联欢会。

3. 领客人参观植物园、校办工厂。

4. 11：00在操场进行篮球比赛。

5. 客人12：00离校。

注意事项：1. 对客人要友好大方。2. 要用英语交谈

American Student’s Visit

Boys and girls,

[1]May I have your attention, please? About fifty American students will come to visit our school on October the 22nd. We’ll meet them at the school gate at 8:30 am. At 9:00, we’ll take them to the conference room, where a get-together will be held. After that, we’ll show them around our botanical garden and the school-run factory. At 11:00, there will be a basketball match on the playground. They’ll leave our school at 12:00.