高一期中考试语文作文题目

篇一：高一语文期中考试优秀作文

期中考试作文试题：

题目：秋天的怀念

要求：记叙文，不少于800字，写出真情实感，卷面整洁工整。

秋天的怀念

高一（2）班 魏莹

秋天的老院，一切应该是生机勃勃，可是少了您，却又多了份荒乱与凄凉。

韶华易逝，往日的一切都随着时光的流走而不再存留，唯有心中的那份记忆，不知

我们用词你将它埋藏了多久，总有那么一瞬间，它会在我们心中荡漾。

依稀记得与您在一起的日子。从记事起，就不愿意和你分离。小小的我在您的陪伴

下渐渐长大。那时的您可是我最崇拜的人，你爱读书，天气寒冷的清晨也阻挡不住您读书的热情，当我还在被窝里暖和和得，准备再赖一会的时，您的朗朗读书声早已入耳。“人之初，性本善??”您钟情于《三字经》，这也是对我的熏陶，不由自主的也爱上了这三字一段的文字，也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时，你便带着我在院中那棵粗壮的枣树下读书，一字一句，慢慢地传授于我。每一句话，你都能讲出一片片的道理，这让我对你更加崇拜。

每逢秋月，院中便是一片片生机，桂花飘香，那粗壮的枣树也挂满了红灯笼，石榴

也咧着嘴哈哈大笑??这时你总要忙上三四天，年幼的我也整日的跟在你后面跑，似乎也忙着劳动，实则不然，我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时，您那满足、欣喜的笑容，向我诠释我什么叫做幸福。

不知何时，清晨的朗朗读书声不见踪迹；厨房中也少了饭菜飘香；受伤时少了一个

人的呵护和关爱??

如今，我早已长大，当秋风再次吹过时，心在那一瞬间随之荡漾。秋深，还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门，那条小路在砖缝间已长出了杂草，曾经种草莓的土地，早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄，石榴树上也没有了笑脸，只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树依旧如当初一般直立在院中，红枣撒落一地，看见了它，又像是看到了爷爷那笔直的脊背，站在院子中读那《三字经》，而那本《三字经》的封面早已泛黄，爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡，却深深地烙在我的心中，那便是“读书”。是啊，不读

书，何以成才？足足两个字，道出爷爷心中那最后的愿望。

秋风不等最后一场夏雨，就像爷爷在秋天从我身边离开一样，舍不得却又无可奈何。只愿将所有的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆，永不漠视，永远的珍惜。

秋天的怀念

高一（4） 郭玟嘉

那是个秋天，从散乱的书堆中抬起头来，已是十分按捺不住心中的那种奇怪的感觉。于是我跟随心灵的脚步，来到那个地方。

车轮卷起尘土，车窗外是初黄的旧叶，却掩盖不住眼前的似曾相识——熟悉的声，熟悉的景，此声此景，映入眼帘，传入耳中。黝黑的泥土上已开始出现微黄的落叶，随着朴实无华的泥土一起，被踩出响声。

心里迫切地朝那个地方望去，脚步匆匆，脚下的路却是月的痕。她啊她，终于出现了——我亲爱的老宅。

手指轻轻叩响老墙，发出钢琴般钝厚温柔的声响。记得童年的我，笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下，天真的我总爱拣起，贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸，它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹，是老宅对我的宠溺。我环顾四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕迹??这一切的一切，都是我所熟悉的，却又是我所陌生的；似曾相识，却又好久不见；我心里顿时一阵晕眩，想大口出气，却又屏住呼吸。我这是怎么了？他们陪伴我度过了我最美好的七年。他们是触手可及，却又是那么遥不可及。

来到门前的方坪，曾经刺眼的绿色已不复存在，只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影，我的歌声，我的欢笑，可是他们现在都去哪里了呢？ 都去哪里了？

晚上回到家，我意外的没有开灯。暗夜里，秋叶凋零了，伴随着的，使我不断滋生的怀念。明明去看望过了老宅，可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣，闪烁的霓虹灯，我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外，昏黄的街灯，冷寂的夜空。沉重的夜风，卷起稀落的，有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡，我的老宅，据是我心底深深的怀念，可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真，来到城市。我们成长，我们茁壮，我们追梦。可在追梦路上，我们是否丢失了最初的念想，最初的纯真，是否忘记了心底最初的怀念？

家乡，老宅，是微黄旧叶中秋天的怀念。

（张明亮点评：本文有三个亮点：一文笔细腻，语言优美。话语如同从心间流漏出来，真情动人；二是选材独特。秋天怀念的不一定是人，而很多同学没有发散思维，本文怀念的对象是“老屋”，非常独到；三是不忘最后抒发感悟，立意深刻，起到很好点睛之笔。本文原始赋分58，其实归为一类卷也未尝不可！）

秋天的怀念

高一(11)孙媛媛

‘‘秋风徐来，水波不兴”。古人多爱好以秋为背景，饮酒赋诗。凉气袭来，落叶归根，往往引人怀念，或怀念故人，或怀念亲人??

时间如流水，哗啦啦的来，静悄悄地走，全然不顾我们的感受。四年了，眨眼，已经四年了，爸爸，你已经离开我们，离开我们的国家四年了。你出国工作是否一切顺利，身体是否健康，是否会因思念家乡，思念故土而整夜难以入睡??今天，你的女儿长大了，坐在窗前，望着窗外一片片秋叶翩翩起舞般落下，不禁钩起了往昔你在我身边的种种回忆，有的开心，有的伤心，有的害怕，有的欣然。正是因为这些，才是我的生命丰富多彩。

爸爸，你还记得吗？在我上幼儿园的时候，我跟着爷爷奶奶一起生活，你工作忙，无暇顾及我，我要开家长会了，告诉爷爷和奶奶，让他们去，可他们却一致让你去，一通电话让他们老人家心凉了半截。繁忙的工作让你拒绝了参加我的家长会，家长会那一天，我看见了同学们都牵着爸爸妈妈的手来到教师，我低下了头，沉默了??家长会开到了一半，教师的门开了，陌生而又熟悉的面孔出现在我面前，我躲在墙角突然哭了起来，所有人的目光都聚集在我身上，老师也惊住了。原来爸爸在接通电话后，立即放下了手头的工作，连夜坐车赶了回来。爸爸迟到的惊喜令我至今记忆犹新。

爸爸，你还记得吗？你打了我，让我疼了好几天。原因大概是这样的，因为我上初中，即将面临中考，繁重的学习压得我喘不过气来，导致我的情绪也变得越来越糟了，动不动就会无缘无故发起火来。一天，我放学回家，爸爸和妈妈正在为我做饭，一到家，就急急忙忙的窜到了我的书房，打开了电脑，寻找一篇语文老师让查的作文，并抄下来，我记得我对你们打了招呼。你们做好饭，左等右等，认为我还没有放学，差点要打班主任的电话了，忽然，你们听到我的房间里有动静，打开门一看我已经放学了，妈妈气不打一处来，过来就对我批评，我脾气本来也不好。就和妈妈“干”上了，你在旁边一声

不吭，在妈妈的呵斥下，你打了我，两只大红的手印在我的屁股上久久不能退去，我哭了??

爸，你还记得这些事吗？现在，我终于明白了，其实你的你一巴掌也打在了你的心里。

如今，你是否也坐在窗前，是否也是秋天，是否也回忆到这样的事?? 爸，我真的很怀念你，想你，泪水噼啪——噼啪打在了试卷上??

秋天的怀念

高一15班 朱妮

又一片枯叶飘了下来，又一丝思念涌了出来，又是一个令人怀念的金秋。打开记忆的窗户，一幅幅画面如同电影一般从眼前展现，在那温暖的教室里，留下了我和你一起共同探讨问题的身影，滴下了我们一起共同拼搏的汗水，泥泞的小路上，留下了我们肩并肩走过的身影，一个个深深的脚印印在了路上。关闭窗户，那便是脸上已挂满了的泪水。

秋天，是你最爱的季节，现在或许是最容易心痛的季节，在这个萧瑟的季节里，我知道，真正的离开是无声无息的，不是无法挽留，而是连挽留的机会都没有。

那是一个初秋，只记得那天阳光明媚。你一袭白裙，长发及腰，笑容如夏花之绚烂，我的第一感觉就是：多么明媚的一个女生啊!后来，班主任带着你迈向我们班，同学们议论纷纷，我一向沉默寡言，当然，此时也不例外，漫不经心地听完你的自我介绍，班主任竟然让如此耀眼的你和这么默默无闻的我做了同桌。你带着那迷人的微笑，对我说：“以后还要请你多多关照哦，我的新同桌。”而我只是木讷的点了点头。

秋天的太阳有时会觉得刺眼，即使它有那么温暖。坐在窗边的我，享受着温暖的阳光，还有那从窗户射进来的亮光。虽然耀眼，但为了学习，也还是要坚持，毕竟太阳终究会落。

或许你察觉到了。在窗户上贴了满满的贴纸，我知道你是为了我，但是你却和我：“不好意思啊，当了你的阳光，不过我也是一个小太阳啊，我也会发光的。”

你的确就是一个小太阳，在班级名列前茅，年级的大小活动总缺不了你。以前我总以为我们差异太大，你在排练歌舞，我在做题，你在操场散步，我还在做题。我知道我不够聪明，所以只有努力才能缩小我们之间的差距。

慢慢地，你走进了我的心，还记得那天吗？你拉着我看茉莉的那天。那天依旧晴好，

你兴奋地拉着我，你说你找到(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)了一株在秋天依然盛开的茉莉，很漂亮的。

那是墙角的一株白茉莉，秋天，本该是许多花凋谢的时候，它却还开着。你呆呆地望着这茉莉花，才发现，这株花也许快要衰败了。你吟出了李清照的《声声慢》，眼神中似乎有了些许感伤。原来，你也有这一面。

时间匆匆的流逝着，又是一个金秋，那段故事，那份友谊，那个笑脸，我永远不会忘记！

就让秋风带我我对你的想念，愿你一切安好。下个秋天，如果又有一个一裘白衣的女孩出现，会是你吗？

秋天的怀念

走在幽静的小路，回忆儿时的时光。看那脉脉的流水，流向无际的远方。紫色的流光划破寂静的夜空，朦胧的月光洒下星星点点的希望。但谁能够懂我的忧伤，但谁能够指明方向？也许只有解开那尘封的记忆，重回秋天的时光。

落日的余晖照向天空的秋雁，带着秋色飞向南方。静谧的世界里，枯叶缓慢随风飘落，河畔的母亲轻洗着衣物，滴下的汗水溅湿了衣裳。头上的发丝轻轻舞动，有如飘动的紫色发带，随着河流的方向，招手遥望。小溪柔水的哗哗声，清洗衣物的嗒嗒声，细沙草石的沙沙声，似乎，在这时组成了和谐的旋律，响在这平原小溪，奏在我这干涸的心底。妹妹哼着歌儿，迈着步子，轻抚这清澈的流水，清凉的感觉使她露出了甜美的笑容。而父亲，却在秋天种下了树的种子。他用一只手攒着土，另一只手轻轻的扶着幼苗。小幼苗的根须还很弱，所以他用手拨动着根须，使其尽量的向四面伸展。可我告诉父亲，在秋天种下的树苗很难存活，在春天种下才有希望。可父亲告诉我，越在逆境中成长，才能生长得更旺盛。在不适合萌发的秋天，它的根才会扎得更深，它的能力才会更强。我颇有感悟，在笑声中陪父亲种下了希望。

时间一点一点的流逝，日子一天一天的过去；似乎忘记了，已经过多少个秋天，或许是因为这许多年，每一年的秋天都像是昨昔的，一尘未变。直到这一年的秋天，我就要离开家，去另一个地方，开始新的生活。临别时，才发觉，对于这生活了多年的家，原来竟是如此的陌生，心中竟丝毫没有眷恋之情。只是临行前，不经意的望见那唯一熟悉的河畔，心中才涌起几分不舍的晶莹。我想，这或许是家留给我的唯一的回忆和怀念吧。

依稀的秋雨带着朦胧的色彩，落下的雨滴也带有淡淡的忧伤。小草轻轻地点着头，

篇二：高一期中考试语文试题答案

高一期中考试语文试题答案

1、A2、D3、B、

4、D5、B6、C 7、（1） 译文：沛公问：“您怎么跟张良有旧交情呢？” 张良回答说：“秦朝的时候（他）

与我交往，（后来）他杀了人，我救了他，所以幸亏（他）前来告诉我。”

（2）译文：_我曾经多次做官多次被国君免职斥退，但鲍叔并不认为我没有才干，知道我是

由于没有遇到好时机。

8、丽质天成、芳香四溢、卓尔不群、顽强不屈。

【试题解析】“岩桂”是一个物象，物象特点的概括一般要注意既要概括其外在特征，又要

指出其内在本质特征。如岩桂的“丽质天成”“芳香四溢”“顽强不屈”等。

9、诗人因仰慕，故而“攀援”；“叹息”起于赞美之情，进而渴望与之成为知己。这两个

细节暗示了诗人孤傲高洁的情怀和对崇高人格追求。

【试题解析】本题侧重于内容方面的分析。“攀援”是由于喜爱、仰慕，“叹息”是“赞叹”的意思，因与桂树有共同的心愿而赞叹。两个细节描写表现了诗人以物喻己，愿像桂树一样

芬芳、高洁。

10、（1）到中流击水， 浪遏飞舟 （2）那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘 （3）风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返

三、11、（1） CE C项，“实质就是演戏”“向父亲示威”的说法不准确，这是车

教授对儿子一种有成见的判断；E项，“并且就在本市的一个地方”只是车教授的一种推测，

“已经半途而废”的说法过于武断。

（2

）①照应标题，并设置悬念，激起读者的阅读兴趣；②在文中反复出现，成为贯穿

全文的线索；③点名车教授对儿子的评价，引出下文对父子关系的叙述，并引人深思。

（3）、答：①作为一个学者，他甘于寂寞，专心治学，卓有成就；②作为一个父亲，

他关爱儿子，但对儿子期望过高，且性格比较固执，以致教育方法简单粗暴，损伤了儿子的

自信与自尊，也造成父子之间的隔阂。

（4）、答：观点一：以“儿在旅途”为题不合适。理由：①“车”在文中一语双关，

既以姓氏来指代车千里，又指他骑自行车周游全国的事实，体现出作者巧妙的构思；②小说

中多次写到车千里骑车，以“车在旅途”为题可使前后文照应更加紧密；③以“车在旅途”

为题，可借“车”喻人，突出人生如骑车、不能半途而废的哲理。[来源:学*科*网Z*X*X*K]

观点二：以“儿在旅途”为题合适。理由：①标题直接揭示父子关系，更加明白醒目，

也更符合小说内容；②以“儿在旅途”为题，能衬托出车教授的孤清、寂寞的现实处境，并

能引发人们对其处境的思考；③“儿在旅途”，父亲担忧，以此为题，有助于表现车教授对

儿子的思念与关爱，以致因爱极生恨，恨铁不成钢，从而凸显小说主题。

12、A 13、 D14、D

15、 视死如归铁骨铮铮 义无反顾16、略

篇三：高一语文必修一期中考试试题(含答案)

绵阳第一中学高中2012级期中考试

语 文 试 题

第I卷（选择题，共18分）

（命题：杨晓明审题：欧侦侦）

注：考试时间120分钟，满分100分。试卷分第I卷和第II卷，第I卷涂在机读卡上，第II卷做在答题卷上。

一、(每小题2分,共计12分)

1．下列词语中加点字的读音有错误的一项

A．寥廓（kuò）拊心（fǔ）峥嵘 （zhēng）游说（shuì） ．．．．

B．漫溯（sù） 执拗（niù） 长篙（gāo）青荇 （xìng） ．．．．

C．瞩目（zhǔ）提防（dī）吮吸（shǔn） 雏菊（chú） ．．．．

D．窒息（zhì） 创伤（chuàng） 褴褛（làn）弄堂（lòng） ．．．．

2．下列各组词语中有没错别字的一项

A．和蔼谄媚打瞌睡 横七竖八

B．气概纳粹紫金花 一鼓作气

C．沧桑颠峰包身契 不假思索

D．嫦蛾吉祥通信网 蜚声中外

3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

⑴清清山溪，森森古柏，佛塔巍巍，钟磬悠悠，深山中的这一座古刹，真是个去处。 ⑵大千居士的《庐山图》烟云满纸，莽莽苍苍，水墨 潇洒不羁。

⑶袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品 一代圣人立言的载道之文， 书写自我的性灵之作。

A．清闲运用 不仅是/而且是

B．清静应用 不仅是/而且是

C．清静运用 不是/而是

D．清闲应用 不是/而是

4．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是

A．场上的中国女排攻势凌厉，扣杀凶猛，打得对方前仰后合，只有招架之功而无还手之．．．．

力。

B．著名画家李可染，画艺高超，着手成春，堪称力透纸背的一代大师，令人敬仰。 ．．．．

C．我们要采取科学的态度，运用科学的方法，对儒家学说进行挖掘、整理，取其精华，剔其糟粕，既不抱残守旧照搬照抄，也不数典忘祖全盘否定。 ．．．．

D．在前进的道路上，一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 ．．．．

5．下列各句中，没有语病的一句是

A．大家要继续解放思想，深化改革，面向现代化，面向世界，面向未来，在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。

B．对于重视外语学习而忽略本国语言文字学习和使用，要宣传引导，督促有关方面重视并加强国家通用语言文字的教学和使用。

C．要学有专长，同时努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。

D．为了实现这个宏伟目标，我们必须紧紧围绕经济建设，坚持不懈地实施科教兴国战略。

6．下列文学常识表述有误的一项是

A．毛泽东常用旧体诗的形式来反映现代生活和思想感情，这类诗歌仍属于古典诗歌。如《沁园春·长沙》、《沁园春·雪》。

B．《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。 它是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。

C．《国语》是我国最早的一部国别史。全书起自周穆王，终于鲁悼公，以记叙西周末年至

春秋时期各国贵族言论为主，因其内容可与《左传》相参证，所以有《春秋外传》之称。

D．司马迁是我国西汉著名的史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇。

二.(每小题2分,共计6分.)

阅读《垓下之围》片段，完成7-9题。

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜，闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

??

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。

注：①檥（yǐ倚）：整船靠岸。②面之：跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王，项王回过头来看见他，二人才正面相对。

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．项王军壁垓下 壁：筑壁垒 ．

B．持短兵接战 兵：兵器 ．

C．项王身亦被十余创 被：受 ．

D．吾闻汉购我头千金 购：购买 ．②①

8．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是

A．①今人有大功而击之，不义也②且籍与江东子弟八千人渡江而西 ．．

B．①汉军至，无以渡 ②军中无以为乐，请以剑舞 ．．．．

C．①骓不逝兮可奈何 ②沛公大惊，曰：“为之奈何？” ．．．．

D．①乃令骑皆下马步行 ②乃自刎而死 ．．

9．下面诗词是后人对项羽的评价，对其表示同情肯定的两项是

①宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。（毛泽东） ②江东子弟多才俊，卷土重来未可知。（杜牧）杜牧通过这首诗，表达了对胜败得失、历史兴衰的看法，即胜败乃兵家常事，只要忍辱负重、重整旗鼓，定能东山再起。

③江东子弟今虽在，肯与君王卷土来！（王安石） 百战疲劳壮士哀， 中原一败势难回。将士虽在，谁还愿意和你接着干啊

④至今思项羽，不肯过江东。（李清照）李清照《夏日绝句》认为项羽是有傲气，宁死不屈、铮铮铁骨的一条汉子，死得其所，对其表示敬意。

A．①② B． ②④C.①③ D．③④

第Ⅱ卷（共82分）

三、（19分）

10．翻译下面短文中画线和课文中的句子。（8分）

陶公侃少时，作鱼梁吏。尝以坩（土罐）鮓（鱼干）饷母。母封鮓付使，反书责侃曰：“汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也。”（《世说新语》）

（1）母封鮓付使，反书责侃曰

（2）汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也

（3）愿大王少假借之，使毕使于前。《荆轲刺秦王》

11．写（6分，每空格1分）

（1）曾记否，_______________，_______________？

（2）她飘过，像梦一般的，。

（3）油油的在水底招摇；在康河的柔波里，。

（4）风萧萧兮易水寒，_______________ 。

（5）_______________，大礼不辞小让。如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

12．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（5分）

春行即兴 李华

宜阳城下草萋萋，

涧水东流复向西。

芳树无人花自落，

春山一路鸟空啼。

⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。（2分）

⑵古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。（3分）

四、阅读下面文段，完成后面的问题。（13分）

奥斯维辛没有什么新闻

从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。

这真像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。在布热金卡，本来不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾经是人间地狱。

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十四年前，最后一批囚徒被剥光?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路诰臀渥笆勘难核拖伦呓酒摇４幽鞘逼穑滤刮恋牟易幢?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人们讲过了很多次……