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作文叙事篇

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 03:20:45 体裁作文
作文叙事篇体裁作文

篇一:记事作文10篇

记事作文

一、一声“对不起” 星期天,我独自在家,蓦地,我想起了舅舅给我爸爸的紫砂壶,我连忙去找。

我在家里翻了一个遍,都没有找到,最后终于在书柜的最顶端,找到了它,我把它带到厨房,抓起一把茶叶,倒上热水,闻起来好香呀!我刚刚把紫砂壶拿起来,只听“哗啦”一声,紫砂壶碎了,碎片七零八落地躺在地上,我一时慌了神,往墙上的挂钟一看,啊!妈妈快下班了,我把碎片扫到床底下,忽然,门“吱”地一声开了,妈妈回来了,我的心一下子提到了嗓子眼儿,妈妈给我一个塑料袋,说:“这是你的零食!”我高兴地接过来,心里却害怕极了,我故意跟妈妈说些话,好分散妈妈的注意力。

就这样过去了一周,我被恐惧包围着,四周一片黑暗,心里像十五个吊桶打水——七上八下,床上的红领巾好像在指着我的胸口说:“你不是一个好的三好学生!”我连忙跟妈妈说:“对不起,妈妈,紫砂壶是我打碎的!”妈妈笑着说:“其实我早就知道了,知错能改就是好孩子,雨后终将是会“雨过天晴”的!”

通过这件事,我明白了一个道理,做错事一定要勇于承认,雨后才会“雨过天晴”哦!

点评:小作者叙述自己勇于承认错误并明白了一个道理这样一件事。虽然题材并不新,但是小作者基本把事情的过程写清楚了,也注意到运用语言描写、心理描写。不过如果把打碎紫砂壶前后的动作、妈妈当时的神态描写得更细致的话,文章重点情节会更加突出,文章会更吸引人。

二、谢谢你们的期待 “你可要加油了,学校给我们班定的目标是五个重高,我看过你前五次的排名,这次一模这仗要打得漂亮,那样报送的话就比较稳了,不然自己考就难了!这几天自己好好复习。”许老师拍了拍我的肩膀,和蔼的笑容变成了这阴雨天的一抹彩虹。社会老师的赞许。“你可要奋斗了,现在的竞争实在太大了。”英语老师的担忧。“希望同学们都要开始奋斗了,初中就像跑一千米,你们已经跑了900M,最后100M就是冲刺了。”语文老师的鼓舞。

翻来覆去,深夜却久久不能入眠。

还有多少天?昨天是百日誓师大会,还有九十九天吧,真快。哎,实在睡不着,中考在即,各科老师都像是绷紧的弦。学生们那?个个在题海中翻滚。想起老师们对我的期待心中又不由的一滞。

多久了?在他们的期待中多久了?

走到阳台上,看着冷清的月光,总觉得蒙了一层纱,亦真亦幻,感觉触手可及,却又玄幻的让人心底发怵。哪怕发怵但却还是想要放手一搏。

好比带刺玫瑰,它美,但是你想要得到它就必须付出代价,亦或是你有其他工具。

我没有过人的高智商,那就必须付出努力的汗水。我行吗?不由的垂下了头,夜风吹散了长发,飘逸的感觉让我想到奔跑时的肆意欢心。

加油吧!奋斗吧!奔跑吧!老师们的声音历历在耳,不同的声音,不同的态度,不同的人,同一种期待。

清风化人,我是清河人,在成长的路上我有你们的期待。我相信我会在拿到心仪的录取通知书后向你们致谢。谢谢你们的期待,让我一次次鼓起勇气,勇往直前。你们的期待,让我面对现在的一切疲惫,甘之如饴。

我不怕,因为有你们的期待。

点评:作者是想通过不同人物-各位老师们的语言,来表达自己感受到的他们对自己的殷切希望,“不同的声音,不同的态度,不同的人,同一种期待”。虽然有的温和,有的严厉,但应该都能感受到那种关心和期待。这里对于人物语言的把握,小作者还有些欠缺,能否将语言描写写得更细腻一些?能够感受到他们不同的风格,还要感受到他们的爱,这里要更有吸引力。

三、第一次失败

人生中有许多的第一次,第一次哭,第一次笑??我的第一次像天上的星星一样数也数不清。印象最深刻的第一次是失败,至今还历

历在目。

在许多老师心目中我是个优等生,我的数学也是名列前茅,几乎每次考试都上90分。可是那次考试我计算题也用口算,应用题也没答,也没有检查。就趴在桌子上见周公了。铃,铃??下课铃响了。我打了一个哈欠,伸了一个懒腰。匆匆忙忙地交了考卷。

隔了两天,数学老师一脸怒气地走进教室。我想:“脸那么阴沉,那些差生肯定考砸了!唉!那些差生真可怜!”我用无奈的眼神望了望他们。老师开始说话了:“同学们,这次考试有一半的同学考上了80分,只有极少部分的同学考了80分以下。下面我来念一下上90分的同学。黄力90分??这些就是90分以上的同学。”我的心不由得一颤。奇怪?没有我的呢?老师肯定念错了!老师继续他的演讲:“我念一下80分以下的同学,江智慧78分。”这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。我想:“不可能!我不可能考那么差呀!”全班的目光都留在了我身上,向我投来了嘲笑的眼神,对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说:“下课到我办公室来!”

下课了,我不顾背后的嘲笑,跑到了办公室,来到了办公室,老师生气地说:你呀你,上课不认真,作业不按时交,成绩也退了这么多!你去干什么去了???”我走在回家的路上,我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话,我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑,考试也不检查。风吹到了我的脸上,像被刀割了一样。

这次错就错在骄傲自满,错就错在不认真,错就错在我自己!我太自作聪明!我失落地回到了家,爸爸妈妈也批评我,我的心里像是打翻了五味瓶一样。

我从那时后起,就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就!第一

次有欢乐,也有伤心!

四、校卡风波

自从踏进外国语学校的校门之后,我的心情就变得无比激动。因为我终于迈进了新的世界。

但这种好心情仅持续了几个星期。当李老师郑重的宣布从今天起进校门必须持校牌时,我的心情失望极了。原因只有一个,那就是我的记性太差了。在小学时,我曾经为了进校门一个星期买了六条红领巾,这个数据也创下了全校之最。

在这个规定开始实施的第一个星期里,我表现的还不错。渐渐的,我也习惯了每天把这个小牌子挂在我的脖子上。但即使是这样,我也被着个“小家伙”给害惨了。

事情是这样的:

那天,我同往常一样很早地来到了学校。可当我刚准备进校门时,忽然听见了一个熟悉的声音在叫我的名字。原来是我的小学同学——白钰城。

他告诉我说他的校牌忘记带了,让我进校门之后再从一旁递给他。刚开始我有些犹豫,因为害怕被发现。但在他再三地恳求下,我还是照他说的做了。

或许是因为我第一次干这种事,没经验;又或许是因为那个老师的视力太好了。他刚踏进校门,就被那个老师一把拦了下来。原因就再明白不过了。那个老师对他说让我们大课间时到政教处领校牌,顺便教育一下我们。

篇二:小学生写作方法——记事篇

小学生写作方法——记事篇

【作文歌诀】:

记事方法要记住,

叙述条理说清楚。

叙述结构安排好,

开头结尾最基础。

顺序得当层次请,

先写后写恰好处。

线索分明贯全篇,

明线暗线理清楚。

叙述人称要掌握,

口吻身份不可忽。

想象叙事要创新,

丰富合理是基础。

回忆要写印象深,

深刻感人立得住。

第一讲:

叙述完整清晰的方法

【作文歌诀】:

叙述完整要清晰,

事件才能说仔细。

时间地点和人物,

要素交代写合理。

首尾呼应照顾好,

一呼一应有联系。

过程详细认真写,

叙述重点写精细。

同学们,我们现在学习怎样把事件叙述得既完整又清晰的方法,请同学们认真阅读。

记事就是记录叙述事情是怎样发生、发展和结果的,记叙事情是记叙文的重要内容之一。我们写文章,最基本的就是要把事情叙述得完整清晰,给读者以明晰的思路和完整的印象。做到这一点,就必须按照以下几点方法进行叙述:

一、交代要素

天下所有事情的发生都是有一定的时间、地点的,任何事情都有它发生的起因、发生的经过和结果。因此,我们在文章中叙述事情时,一定要把和事情有关的内容交代清楚。什么时间——时间,什么地点——地点,什么事——事件,什么人参与其中——人物,起因是什么——原因,经过怎样——经过,结果怎样——结果。时间、地点、人物、原因、经过、结果,这六点构成了记叙文叙述的“六要素”。写作文时一定要把这“六要素”交代清清楚楚,明明白白。否则,会使文章混乱不清,读者看不明白写的是什么。

例如《参观刘家峡水电站》一文是这样交代“六要素”的:

时间——去年暑假。

地点——甘肃永靖县。

人物——我、爸爸。

事件——参观刘家峡水电站。

经过——参观的过程。

结果——依依不舍地离开了水电站。

交代事情发生的“六要素”不能忽视,它是事情的基本内容,如果连事情最基本的内容都交代不清楚,那还谈什么作文。

再如:《记金华双龙洞》(义务教育课程标准实验教科书)一文是这样交代要素的:

时间——4月14日。

地点——浙江金华。

人物——我。

事件——游北山的双龙洞。

经过——游览的过程:

出金华城——罗店——如山路上——洞口——外洞——孔隙——内洞

结果——出洞。

这篇文章的写作思路很清楚,六要素交代得既明确又明了。

二、首尾呼应

首尾就是文章的前后,呼应就是一呼一应,互相联系或互相照应。首尾呼应或是指文章内容的前后呼应,或者是文章结构的前后呼应。

这种写作方法是一种艺术的方法,要好好学习。

例如:《飞夺卢定桥》一文的首尾是这样前后呼应的:

开头写到:

1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进,大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的卢定桥。

结尾写到:

红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

再如《画杨桃》(义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册)一文的首位是这样做到相互呼应的: 开头这样写到:

我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:?你看见一样东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。?

结尾这样写到:

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:?提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。?

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

这两篇课文范例都是很好的首尾相互呼应的例子,其实课文中还有许多这样的例子。在学习中要留心。 又如:《中彩那天》(义务教育课程标准实验教科书四年级下册)一文的首尾呼应:

开头写到:

第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲安慰家里人:?一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。?

结尾写到:

成年以后,回忆往事,我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

文章的先后都提到母亲的说话,这样就做到了前后照应。

三、过程详细

叙述事情一定要把事情发生的过程详细地叙述清楚,这是最基本的要求,在这个要求之上,才能够谈其他的事情。把事件发生的过程叙述得详细清楚,作者要抓住事情发生、发展、变化和结果几个重要的环节详细叙述。

在记叙文的“六要素”中,事情发展的过程,即事情的经过是文章叙述的重点。只有把事情的经过具体完整地叙述清楚,才能够把事情说明白,文章才有说服力,才会形象、生动、具体地给读者以完整的印象。很多初学写作的同学常常容易犯的毛病就是用概括叙述来代替具体的描写,因而文章显得干瘪、空洞。

叙述事情可以“正叙”,也可以“倒叙”,还可以“插叙”,更可以“补叙”和“平叙”。但无论采取什么叙述方式,都要抓住事情发展、变化的过程来详细叙述。

例如:《争吵》(义务教育课程标准实验教科书三年级语文下册)一文写的是“我”和克莱谛吵架的事情,是这样把事情的过程叙述详细的:

先写早晨我正抄写每月故事,坐在旁边的克莱谛忽然碰了我的胳膊肘,把墨水滴到我的笔记本上,我骂了他。

他微笑着说不是故意的。可是他的笑让我很不高兴。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。

以上描写交代了事情发生的时间——早晨,人物——我和克莱谛,事情的起因——克莱谛无意弄脏了我的本子,我反过来也弄脏了他的本子。

文章接下来是这样写吵架的过程:

先写他们约好地点——在外边。

然后写课堂上?我?的心里想着?我?和克莱谛交往的事情的回忆。简单地回忆了他帮父母亲干活;?我?父亲欢迎他。

再写放学,?我?在街上走着,手里拿着戒尺等他。等克莱谛走近了,?我?举起戒尺,克莱谛却微笑着说:?让我们像从前那样做好朋友吧!?

?我?楞住了,回答说?再也不了!再也不了!?

以上描写是吵架的经过,写过程很简单,主要笔墨放在描写“我”的心里上,这样写是为后面和好做铺垫。 结果是这样的:

回到家里?我?把事情告诉了父亲,不料父亲把脸一沉,说:?既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,而不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!?说着从?我?手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。

这是事情的结局,父亲的话让人深思。

文章把吵架的过程写的有头有尾,很是详细,给人以完整清晰的印象。什么地点吵架,什么时间吵架,什么原因吵架,吵架的经过,吵架的结果都一清二楚。

再如:《万年牢》(义务教育课程标准实验教科书四年级语文下册)一文中写父亲做糖葫芦的过程:

父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下凉晒。青丝、玫瑰也是要上等的。蘸糖葫芦必须用冰糖,绵白糖不行,蘸出来不亮。煮糖用铜锅,铁锅煮出的糖发黑。

这段文字写的是父亲做糖葫芦的材料和程序,写的很仔细,过程清楚明了。

又如《两个铁球同时着地》(义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册)一文中的叙述:

这篇文章讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中,敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生怀疑,经过反复实验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比莎斜塔,用事实验证了真理,高度赞扬了伽利略执著追求真理的精神。课文中写他的实验过程比较细致。

先写他对亚里士多德说的话产生怀疑,再写他反复做实验,后写他要用实地实验的事实来证明真理。这个过程叙述条理清晰,结构严谨。

例文一:

我们家的笑声

陈思酮

星期四的下午,我放学回家,一进门,就像往常那样喊道:?饭熟了吗??屋里静悄悄的,没有应声。爸爸和妈妈去奶奶家了,哥哥还没有放学。家里只有我一个人。

天色已晚,我的肚子饿得?咕咕?直叫。等爸爸妈妈回来做饭吧,不!他们太劳累了;等哥哥吧,也不行!他上初中,学习很紧张。我决定自己?上阵?,让他们回家后大吃一惊。

第一次动手,一切都是陌生的。我淘了三碗米,放好水,盖上锅盖插上电源,按下开关做起饭来。我先洗菜,把黄瓜放在菜板上切起来。谁知道黄瓜像是跟我作对似的,在菜板上滚来滚去。我怕切到手,我的心里?咚咚?的打着小鼓。几根黄瓜切完,我早已满头大汗了。这时电饭锅?嗤嗤?冒着热气,妈妈说过:?冒气十分钟后饭就熟了。?我没有看时间,只好估算。过了一会儿,我闻到糊味,赶忙打开锅盖。还好,糊得不厉害。我开始炒菜了。先在炒勺内倒上油,等到油开的时候,我把原料一股脑倒进炒勺里,顿时,呛人的油烟包围了我,烟越来越大,我边咳嗽边翻炒,边用手擦头上的汗,手忙脚乱。忙了半天,炒黄瓜总算成功了。

饭菜好了,我长长地吐了一口气,忽然想起哥哥爱吃的大虾,我做好了他一定高兴的。于是,我又往锅里放上佐料,来了个水煮大虾。

爸爸、妈妈和哥哥陆续的回来了,他们望望桌子上摆好的饭菜,又看了看我的小花脸,不约而同地笑出声来。妈妈夸我说:?酮酮长大了。?爸爸赞扬说:?不错!不错!?哥哥放下书包,到桌前急着吃了几口菜,随后说道:?咸味豆角淡味瓜,大虾做得还不赖,学习赖宁见行动,这种精神值得夸!?哥哥的小诗引得大家一阵大笑。 ?哈哈哈……?欢乐的笑声飞出窗外,飞向四面八方。

【赏析】

本文小作者写出了自己的第一次做饭菜的感受,语句通顺流畅,表达了自己的真情实感,读后让人感到真实可信。不失为一篇好文章。

例文二:

?政变?语文课

张兆榕

今天上午, 上了一节别开生面的语文课,经验丰富的?老将?刘老师下台,?小不点儿?倪鹏却领我们上语文课,这到底是怎么回事呢?

上午的语文课开始了,这是一节古文课,老师突然话锋一转,对我们诡秘一笑,说:?这节课我不上了,我要找一个同学代替我。谁愿意呢?同学们都把目光锁定在倪鹏身上,老师也在看着他,只见他腼腆一笑,说:?我来吧!??下面由倪鹏同学为大家上语文课!?倪鹏拿着书,满面春风地走上了讲台。啊?语文课政变了? 倪鹏清了清嗓子,用带着老师口吻的话对大家说:

?请大家针对刚刚刘老师的问题说一说!?

篇三:写人记事作文8篇

母爱,三月的阳光

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香??

也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢???”

我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖??

生命的日历

2008-08-26 20:08一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。” “2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“2004年7月,囡囡今天升学考。”“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。”“2005年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒??

一直藏在我心中的秘密

没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密吗?那就请你再往下看吧!

这个秘密,已经深深地埋在了我的心中,我从来都不敢对别人说。而今,我想把这个秘密说出来,想让爸爸妈妈原谅我,向妹妹说声“对不起”。

那是我上二年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去干活了,只有我一人在家里,无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥,我便随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。可是,我一摸口袋,却没有我想要的。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。

我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,弯着腰来到房门口,见没人我得意地笑了。

忽然从外面传来了咳嗽声。顿时,我吓出了一身冷汗,怎么办?我赶忙把钱又放回了妈妈的包里,然后像龙虾一样,弯着背来到了外面。嘿!原来只是一个过路人,真是做贼心虚,虚惊一场。

我又重新回到屋里拿回了那五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我消灭的一干二净,我心里也凉多了。“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。

走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢?“唉!早之现在何必当初啊!”忽然我看到妹妹走了过来,“有了,何不??”

我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛??我悄悄地离开房间。

可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误。

那一刻,我潸然泪下

走在大街上,风吹过微微湿润的脸颊。明明是走在宽敞的马路上,却有一种被挤压窒息的错觉。回想起两小时前的闹剧,才发现自己无聊的冲动是那么的可笑。

“一个拥抱太短/一念记忆太暖/撕裂身体的痛感/临近死亡的快感??”安静的午后,跟着手机里所播放的不知名的音乐轻哼,望着手中即将完成的画稿,嘴角弯起了一个优美的弧度。

“可爱的姐姐啊!我来找你玩了哦!”还没从自己的幻想里回过神来,就发现自己那不懂事的妹妹已经冲了进来。她从我手中抽出画稿,“这个是那个女的啊?头发真么短还穿旗袍,真难看!我来帮姐姐改一下啊!”不经过我的同意,她就擅自改了起来。

“啊——”我不禁尖叫起来:干净利落的银白色短发被改成了艳俗的七彩色,原来如鬼魅般的墨绿狭长双瞳被改成了大大的绯色美瞳。

“小A啊??我似乎没说过这个人是女的吧?而且那好像是叫唐装而不叫旗袍呢??最重要的是,我不是告诉过你吗,没经过我的同意不许动我的画纸!”我尽量抑制住自己的怒气,扯出一个比哭还难看的笑容,“所以,现在,从我的房间里滚出去!”拉开门把手,把妹妹推出房门,三,二,一,“砰!”门被我用力摔上。

不过一会儿,门外便传来一阵惊天动地的哭声“呜呜??姐姐??姐姐她不让我玩??呜呜??”在房间的我用力捂住双耳,眼泪也不争气地从脸上不断滑落,打湿了面前的画稿“哈??哈哈哈??明明这幅画用了我一星期的时间呐??呵呵??没有用了??都没有用了!”

过了一会,就听见几个人上楼梯的声音,父亲不断地敲着我的房门“你出来!小A是不是你弄哭的?”“呵呵,父亲大人你这不是废话吗?当然是我欺负她所以她才哭的啊,真是的呐~啊~作为姐姐的我真不应该呐,这么大了还小心眼跟妹妹过不去,真是的!所以现在嘛??就让我去外面好好的反省一下下吧!对了对了,晚饭就不用帮我准备了哦~”我轻笑着以最快的速度逃开,泪腺不断分泌出来的透明液体从我的脸上滑落。我骑着自行车飞奔在公路上,呼呼的风声夹杂着司机与路人的咒骂声。手机不断地响着那欢快的铃声让我感到烦躁,一气之下便把手机上的红色按钮按住,在手机频幕上显示“关机”时,心情才稍稍缓和了些。

大概出来了两个小时后,我在学生街漫无目的的走着,这时,我看见远处一个看似十分焦急地寻找着什么的身影,那是父亲!刚想逃开,却被父亲发现。他疯了似地朝我跑来,紧紧地抱住我“笨蛋!不就是被我骂了几句吗?就受不了了?唉??反正??你没事就好??”说完,我并没有得到想象中那突如其来的一巴掌,得到的,就只有父亲的眼泪与一句不断重复着的“没事就好”。那一刻,我潸然泪下。

那次之后,无论是少年轻狂的叛逆,还是还是无法抑制的愤怒,都与那天父亲的眼泪一起悄然无声地消失了。

我家的低碳生活

星期六早上6:00,“丁零零……”上发条的小闹钟又不依不饶地把我从睡梦里震醒。这个闹钟是爸爸从市场上帮我淘来的,因为不用电池,所以就是我们家的首选了。

我睁开蒙咙的双眼,翻身起床,叠好被子开始洗漱,洗完脸,正准备把洗脸水倒掉,老妈一把拉住我:“低碳,低碳,我的好姑娘,留着还能冲洗马桶,要知道这町是用电把水送到10楼的。”我一吐舌头:“遵命!我亲爱的老妈。”要知道洗脸水的“重复立体式使用”是老爸写进我们家的“低碳公约”的。所有生活废水都要存进老爸的“碧水蓝天”桶里:

8:00,我开始写作业哕,可是,作业本用完了。怎么办?我自有妙计,反过来继续用就得了。老爸说他们单位都是这么用的。以前我还说,你们单位真抠门。现在知道了,这叫“低碳环保”,那可是一种时尚呀。

10:00了,在知识的海洋挣扎累了,随手打开电视机,津津有味看了,半小时动嘶片,别笑,可好看了。看完后,随手关了电视机,这时从屋里传出奶奶的声音:“宝贝,电源拔掉了吗?”“知道丁。”这又是我们家的一条“家规”。连奶奶都加入了新潮流,看来低碳观念深入人心呀。

10:30,妈妈说:“姑娘,上街买点菜去。”“开车去吗?”“不,挤公交车去。去你存钱罐里拿几个零钱。”有车不开,唉,低碳嘛,老爸今天上班时就骑闩行车去了。“家规”第三条:非紧急情况不得开私家车。走到家门口我要乘电梯,老妈说,走楼道吧,低碳。10层呢!老妈说,今天是星期天,有的是时间,还能锻练身体,同来时再乘电梯吧。看、看老妈一脸坚决的表情,我只好从命了。到了菜市场,按今天的食谱买好了菜,卖菜大妈拿出料袋装菜时,老妈立马掏出准备好的布料袋说:“不用,不用,我用这个。”大妈用怪怪的眼神看了我们一眼。哈哈,不知道吧?这是我们家的又一条低碳“家规(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)”。

下午14:00,天真热,我随手打开空调,调到20℃。老妈立马调到28℃:“你不想看北极熊了?”“天太热了,管不了那么多了,再低一点,再低一点点吧。”我哀求道。“不行,这是规矩!”老妈一脸严肃。唉,还是算了吧,为了地球,为了全人类的幸福,我只好多流点汗了。

哈哈,低碳生活悄悄地来了,不知道大家感觉到了没有峨……如果你想养成低碳习惯,提高低碳意识,争当低碳标兵,那就快快加入我们的行动吧!

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