走进高二作文赏析

篇一：走进高二

走进高二,用信念迎接新的自己

刚刚走完高中的三分之一旅程,进入高二,似乎一切都是未知的,此是的我们犹如在浩瀚的生命之海中航行,难免会逡巡不前，此时若拥有坚强的信念为自己导航，便不会迷失于茫茫的大海。所以，走进高二，用信念做翅膀，展翅翱翔。

走进高二，我不知道前行的路上有几多挫折，尽管年少，但陷进泥泞遭风袭雨的经历已让我领教世间变幻。但信念指点我，命运的坎坷是上帝亲宠，只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能有资格欣赏经人生拼搏后的缤纷色彩，才能自豪地宣告：我的高中并不乏味！

走进高二，我不知道如果摔倒能不能再站起来，尚是稚嫩的双肩还常常让父母用亲情慰藉抚摸，但信念正视我，就此躺下，激情之火就会熄灭，拼搏之路就会中断，从前的一切都将付诸东流。所以只要还有一盏念之灯闪光，就没有理由成为生命的懦夫，命运的俘虏。成功之神青睐无畏的斗士，并将亲传橄榄枝。

走进高二，我不知道耕种了是否会收获，心想事成的梦境一直停驻在枕间。但信念启迪我：人的一生如同四季，春种、夏耕、秋收、冬藏。种下的是理想，播撒的是信念，理念让生活动力无限，信念为心田驱除杂草荒芜。总以为世间的温暖全来自太阳，其实心头的种子会迸发出神奇的能量。

信念为我驱散心中的浓雾，信念为我描绘一片湛蓝的晴

空，信念为我勾勒高二的美好蓝图。

于是我们只有将信念铭记，只要将信念铭记，才能以睿智的眼光、机敏的头脑、优雅的谈吐，迎接高二，在汪洋中肆意航行，乘风破浪，迎接新的自己！

篇二：走进高二

“走进高二”主题班会

南皮一中07-11班

2008.9.7 岁月悠悠，弹指一挥间，告别高一的芳草地，生命的史诗中

又翻开了新的序曲。我们已经成高二人。首先祝贺07-11班在座

的同学荣升高二！掌声在哪里？用相互击掌和握手来表达我们的

高升。今天我们第一次步入高二11班的教室，新的一年又开始

了。一样的老师，一样的同学，却是不一样的心情。少了高一的

潇洒与放纵，多了高二的紧张与凝重。经过高一一年，在座的男

士个个更显得帅气、有绅士风度；而女士们也更彰显靓丽、温文

尔雅。如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑是我

们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全

取决于高二这场重头戏的精彩与否了。

既然高二是如此的重要，那么就在我们走进高二的第一天，

就让站在高二门槛上的我们，从现在开始好好谋划，且走且思，

计划好每一天，计划好每一件事，计划着以一颗热情而开朗的心

来热爱班级，计划着以一颗轻松而向上的心来对待学习，也计划

着以一颗真诚而善解人意的心来面对同学。

高二是一粒多彩的种子，它需要的不止有老师的循循教导，

还有同学们的努力和汗水。它需要的不止有学习上的起头并进，

还有生活中的互相帮助。也许我们现在还不很优秀，但宝剑锋自

磨砺出，我期待着经过高二的洗礼，我们一定能剑锋一指，所向披靡。

本次班会分为三个版块。第一版块，回首高一，情感多多；第二版块，面对高二，铸就完美；第三版块，憧憬高三，实现梦想。

高一的时光悄然逝去，沉淀下来的多是回忆。首先进入第一个版块--回首高一，情感颇多。下面请同学们勇跃发言，说说自己的心理话。这是一次内心的独白，也是一次对自己心灵洗涤的很好机会。要想战胜自己，必须首先要有战胜自己内心深处不敢面对缺点的懦弱，以及缺乏改过自新的勇气。

学生发言：

……

小结：

时光飞逝如矢，一年转瞬而过。在过去的一年里，我们播下了希望也收获了知识。我们培育了友情，也学会了生活。当年龄在我们的生命中又刻下了一圈时，我们的稚气亦褪去几许。在过去的一年里，我们团结向上，奋勇拼搏，我们全力以赴，只为追逐梦想。忘不了，队形队列年级第二；忘不了，汶川地震彰显爱心；忘不了，期末考试普文第一。我们一起进步赢的了全校师生的赞誉。但是我们仍存在些许不足：我们班的凝聚力还有待提高，班级荣誉感有待加强，个别同学的自制能力差，打架斗殴屡

屡发生，学习氛围还有待加强，学习成绩阴盛阳衰，男生宿舍纪律不尽人意，个别男女生的关系不够正常，师生关系不够融洽等等。轻率的行动往往是愚蠢的开始，我们更应该撇开浮躁，冷静下来，让我们的心灵来一次彻底洗礼。对于高一平平淡淡的错误，琐琐碎碎的细节，在高二我们必须引起重视。聪明的人决不犯同样的错误，而时间也不允许我们重蹈覆辙，从头再来决非易事，所以我们必须总结高一的错误，时刻谨记：告别昔日错误的足迹。我们还来不及细细盘点一下高一的行囊，高二便以它强大的声势拉开了序幕。

要想功成名就，就必须有鸿鹄之志，要想实现远大志向，就必须有强大动力，要有强大动力，你的情感就要必须是丰富而坚定。第二个版块--第二，面对高二，铸就完美。

学生发言：

……

小结：

理想是石，敲出的是星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，引我走到黎明。理想是灯塔，领养是罗盘，理想是远方未来和明天。两年后的高考充满了召唤，充满了诱惑。不论我们有什么样的家庭背景，不论我们面对什么样的困难和挫折，我们都相信：只要努力努力，向前向前，成功就在不久的明天！下面尹文超同学读一篇关于今年参加过高

考取得优异成绩而被学校邀请回校做报告的准大一学生对高二同学的感言。

走进高二，铸就完美

亲爱的领导、各位老师、在座的全体同学：

大家好！

很高兴有这样一次交流的机会。作为一名即将进入大学学习的老同学，想对大家谈一谈我的学习生活。

首先我认为作为学生，始终要把学习放在第一位。只要你踏实，永不言弃，就势必会走在前列，重要的是：千万不要失去了对学习的兴趣。

相对高一来说，高二的学习负担会比较重。这一年你们要做的是：弥补高一的过失，铸就高二的完美，进入高三的状态。只有在高二阶段把底子打好，才有可能在高三冲刺阶段有所突破。千万不要到了高三才感到心有余而力不足。因为我时常听到同学报怨，后悔。但冷静下来想想，若不是当初总是轻易地忘记自己对自己的承诺，日复一日地对自己催眠，那么结果会全然不同。我认为适当时候应该给自己一些压力，让自己充分意识到这一年是多么的重要。

一个人做事想要成功，就必须先树立目标。一旦有了目标，你就会有足够的时间和精力来学好每一门科目。你可以为自己制

定一个短期的学习目标。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。

上课时，你必须全神贯注地认真听讲，要注意老师强调的重点，这往往是各类考试的主要目标；其次要注意预习时标记的不懂之处。当老师讲到该

常言道：好记性不如烂笔头。上课除了认真听讲外，还要记好笔记，因为笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化，凝聚着教师的心血。而且，记好笔记也便于复习时抓住重点。

当然要时常在考试后冷静分析，认真思考，善于总结经验教训，推敲各门课的学习方法，只有这样才能将自己的学习推向更高的层次。

对于数学这门科目：通常我会在家中抽出半个小时看数学课本、笔记，回顾过去的知识点。然后在这个基础上，再做一些习题巩固知识。每做完一道题后，就想一下以下几个问题：本题考查了什么知识点？我从中得到了什么解题方法，这类题目有什么样的共同点？只有这样才能在以后遇到综合性更强的题目中找一个科学的方法解决它，也能提高自己的学习效果。山因势而变，水因时而变，人因思而变！高二必须要养成独立思考的习惯，尤其是数学。

篇三：走进高二作文Microsoft Office Word 97-2003 文档

走进高二

同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温，秋季还是带着它独有的韵味如期而至，不同的是我已步入高二。

刚开学的时候，感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生，两个月的暑假不算太过漫长，但足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫，我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑，面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但无论如何这都是个崭新的开始，而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。突然意识到自己也需要改变，做些成长的改变，学会懂事、学会长大。 开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解，暂别对亲情的依赖，没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始

体验到什么叫同舟共济，集体的概念在脑海里日趋鲜明，学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术，而我们必须善于动手，善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节，你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证，你才会对人生有所体悟，我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

学校的学习让我们遨游在知识的海洋不断充实自己。曾经以为只要那样便能使人变得睿智，却孰不知跳开这片浩瀚无垠的海洋外面是更为广阔无边的天际，自己原来引以为傲的能力相较之下简直是自惭形秽。我们能够识别花市中的玫瑰和郁金香却惟独分不清农地里那片绿油油的芽儿到底是冬瓜还是南瓜；我们能够动动笔杆子写些不入流的文章却惟独拿不了锄头铁耙下田耕地；我们热忠于西洋的圣诞节和愚人节却惟

独推算不出中国古代的农历节气；我们称自己是新世纪的主人翁但一旦脱离了父母生活就开始杂乱无序，完全没办法自理??

处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少，短短的七日我仿佛对自己又有了更深层次的了解，站在高二的跑道上我似乎找到了前行的方向。如果说人生的缺憾是种美，那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞，将缺憾降至最低吧！

走进高二

蓦然回首,走过岁月的长路，爬过年轮的高山，回首张望来时的路，往事已成为一片云烟。高二风尘仆仆赶来，而扬起的风沙掩埋了身后孤寂的脚步，而前方，亦困惑，亦迷茫??学习，是一条充满新奇，但又布满荆棘的路，这个过程，注定会有人到达，也注定会有人走失，亦有可能只剩下我一个人，留在

原地四处张望??每天把自己拥挤在时间的角落里，面对着那些或喧嚣或阴郁的文字??我不敢再多想，转身，拼命地往回走，有那么的一瞬间，我猛地有种欲哭无泪的感觉，仿佛一个无家可归的孩子，蜷缩在一个午夜有风的角落??不记得，当时选择理科是一种怎样的心情，或许是抱着一种坚定的信心，又或许只是“鸟向平芜远近，人随流水东西”那一种说不出的无奈，

我突然明白：原来许多看似沉重的东西，都可以这样轻松的，当时的感伤只不过是软弱的表现，高二注定会充满艰辛，但只要我们抱以积极自信的态度，勇敢面对，原来崎岖的道路也会变得趣味盎然！将对未来的梦想化成树，根植在记忆最深处，交错以苦涩与甘甜的树枝，成为生命中永不遗忘的坐标。

折一枝柳枝当琴弦，掬一捧秋风当号角，拉开天空的帷幕，我们上演人生的

舞蹈。

走进高二

也许你们和我一样都曾幻想过拥有小鸟的幸福：在蔚蓝的天空中自由地飞翔，穿越那有雷、有风、有雨的云层，去翱翔天际。

如果把理想称为天空，那么辛勤就是鸟儿的翅膀，我们都想去拥有那最广阔最美丽的天空，可又有谁真正注意过羽翼那飞上蓝天的翅膀呢？

不知不觉中从高一缓步走进高二，从原来的嘻笑进入了另一种紧张劳累的生活，有些时候，觉得被学习压的喘不过气来，丢失了自我，迷失了方向，渐渐地忘了自己的理想，忘了自己还要寻找那飞向天空的翅膀。不知是谁的提议，我走上了二层，那里有我的师哥师姐，他们面临的是那严峻的高考，我想他们一定比我们还要苦，还要心烦。可终究是我错了，望着一尘不染的地面，听不到一丝的杂声，偶尔几声翻书的声音也