高考语文小作文

篇一：2014年高考语文小作文练习题(含考纲样题)

2014年高考语文小作文练习题（含考纲样题） 2014年高考语文试题变化最大的是作文，作文写作“一分为二”，新增加了“微写作”，总分值不变，仍为60分。其中微写作分值10分，字数在150字到200字之间，形式灵活。主要考查学生应用精练的语言描述场景、事物，表达观点，抒发情感的能力。

大作文的分值50分，字数要求不少于700字。样题依然选择了话题作文、命题作文和材料作文三种样式，思路与往年一致。

随着各地高考改革的消息传出，老师同学们都很关心这道神秘的小作文。那么小作文有什么练习呢？

【考纲样题】某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是:李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。

请为其中一个研究小组(任选)，写一则征召小组成员的启事。

要求:1.内容包含对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2.语言有个性，具有鼓动意味。3.200字左右。

【答案略】

针对小作文练习，本人搜集了9题2014年高考语文小作文练习题给大家练习。

1. 阅读下面一则材料，根据要求续写一个不少于200字的结局。

马路上，一辆汽车向前疾驶。突然，车厢后面滚落出两个大纸箱，掉在路面上，顿时，箱里崭新的塑料用品散落一地。这一情况，司机全然不知，汽车急速前进，而此时，马路两旁的行人纷纷向落在地上的纸箱围拢上来……

要求：（1）合理想象，结局出人意料又合乎情理；（2）有人物的表情与动作描写；（3）语言连贯。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2．郁达夫在《故都的秋》一文中，用比喻、对比的手法写出北国之秋与南国之秋的不

同，生动、贴切、有趣。请联系生活观察，写一段不少于200字的片段以表现你身边的春天与秋天的不同。要求：（1）突出春天与秋天的不同特点；（2）采用对比的手法；（3）运用比喻、引用的修辞手法；（4）不少于200字。

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3．孔子终生爱好学习，处处强调学习的重要性，他说：十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。他不但爱好学习，而且有很多关于学习的论述。请你结合《论语》中孔子关于“学习”的论述内容，进行扩展阐发。要求：（1）采用总分总的写作手法；（2）至少引用孔子关于学习的三处论述；（3）用简短的文字对孔子的论述进行阐发概括；（4）200字左右。

答：________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)__ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4．请以“月下畅想”为基本内容进行扩写。要求：（1）主旨集中；（2）采用虚实结合的手法；（3）运用引用、比喻的修辞；（4）不少于200字。

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5．唐代胡令能的《小儿垂钓》曰：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”这是一首描写农村儿童钓鱼情景的诗。诗人选取了典型的“侧坐莓苔”“遥招手”的动作细节，传神地刻画出农村孩子钓鱼时全神贯注的天真烂漫的神态，趣味盎然。学习以上写法，以“举手投足之间”为基本内容，写一段文字。

要求：（1）至少运用两种人物描写手法；（2）写出人物举手投足之间的神韵，形神具备；

（3）不少于200字。

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6．《包身工》一文中，作者运用点面结合的手法描写了包身工生活、工作的场景。请运用这种手法，以“运动场一角”为题，写一篇短文。要求：（1）采用点面结合手法，并且要有两种以上的描写手法，描写要生动、具体；（2）写出运动场特有的气氛；（3）不少于200字。

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7．仔细观察右面的一幅图片，展开联想与想象，写一段不少于200字的文字。要求：

（1）描写与议论相结合；（2）运用两种以上修辞手法；（3）要有外貌描写；（4）语言简明、

连贯、得体。

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8．蔡元培先生在《就任北京大学校长之演说》中要求学生在社会风俗日下、道德沦丧之际不可同乎流俗、合乎污世，而应砥砺德行。这对我们今天的学生仍有警示作用。请你据此观点写一段文字。要求：（1）围绕“砥砺德行”阐发议论；（2）从正反两方面进行论证；（3）适当联系当今社会现实；（4）运用例证法；（5）不少于200字。

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9．请以“校园一角”为描写对象，扩写成一段不少于200字的文字。要求：（1）侧重描写，语言优美；（2）运用拟人、比喻的修辞；（3）描写顺序合理、明晰。

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篇二：高考语文小作文写法

开放性命题（小作文写法）

Ａ议论类：

1、 议论文／找出自己的论点；依据是

根据题干；(论据往往是题干提示

的)；（按照观点、分析、结论的结

构完成）/

2读后感：要出现原文例子----有观点-----

结合自己展开联想(主观)

3、鉴赏类：（简析、书评）／有的材料

必须是原文的；鉴赏角度（以表现手法

为佳） 把鉴赏部分作翻译，画面展开

充当论据；写出鉴赏部分的（如：强调、突出、渲染~~主旨意境氛围情趣。

Ｂ描写类：

? 确定描写的种类；每种描写都有其特

点

? 生动形象具体客观

? 运用人物描写的四种方法；

? 景物（场面）描写三要素：人、事、

境（景）

? 所有描写最后一句都应写出主旨（景

－情；人－性格）

Ｃ说明类：

基本说明：抓特征、注意顺序、用词准

确。

Ｄ介绍类：介绍人物、植物、自荐：

概况介绍（身份、属类——介绍长处、

优点、特点、（事迹）——介绍成就和贡

献、评价）

常用应用文的写作格式及行文习惯

1.书信

(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。

(2)正文：另起一行空两格。一般先写

问候语，再写主要内容。

(3)结尾：写祝颂语。“祝”、“此致”

等词语可紧接正文之后写，也可独占

一行，空两格写。“健康”、“敬礼”等

用语要另起一行，顶格写。

(4)署名：写在另起一行的偏右处。

(5)日期：写在署名下一行的右边。

(6)用语要简洁得体、条理清晰，有真

情实感。

2.通知

（1）标题：第一行居中写明“通知”

或“关于XX 的通知”。

（2）称呼：换行顶格写明被通知方的

名称，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写通知内

容，如会议通知包括会议内容、

时间、地点、出席对象和有关准

备事项等。

（4）署名：正文下一行的右下方写发

出通知的单位或组织。

（5）日期：写在署名下一行的右边。

下面是一份会议通知：

通 知

各班班主任和政治老师：

兹定于X月X日（星期X）下午三

时在党支部办公室召开班主任和政治

老师会议，讨论研究怎样加强学校政治

思想工作问题。请充分准备意见，准时

参加。

党支部办公室（盖章）

X年X月X日

3.启事

(1)标题：第一行居中写明“XX启事”。

(2)正文：另起一行空两格写启事内

容，交代有关事情的原委和目的，提

出要求和希望，说明有关注意事项及

办理程序等。有些内容则不应写具体

明确，如“招领启事”中有关失物的

详情，以防冒领。

(3)署名。

(4)日期。

启事不具备法令性、政策性、因而也

没有强制性和约束性。

启事有招领启事、寻物启事、招聘启

事、征稿启事等多种。下面是一则征

文启事：

《国庆特刊》征稿启事

为了欢庆中华人民共和国XX华诞，

班委会讨论决定，我班出一期“国庆

特刊”。希望全班同学踊跃投稿。具体

要求：

一、 内容能表达我们年轻一代对

祖国对党的无限热爱之情，体裁不

拘。

二、 500字左右，要用稿纸誊写清

楚。

三、 稿件请于9月20日前交给宣

传委员黄玲玲同学。

高三（1）班墙报编辑组

X月X日

4.申请书

（1）标题：第一行居中写明“申请”

或“XXX申请”，加上标明性质的字样。

（2）称呼：换行顶格写接收申请书的

单位名称或领导同志姓名，后用冒号。

（3）正文：另起一行空两格写申请内

容。内容应包括三个方面：第一，申请

什么，要求批准什么；第二，提出申请

篇三：2015年全国各地高考语文作文题目汇总

2015年全国各地高考语文

作文题目汇总

天津高考作文题：范儿

阅读下面的文字，按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。

北京高考作文题：材料作文

微写作：

①语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段？请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。

②乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。

③请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字

要求：从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。不超过150字。

作文：

从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。 山东2015年高考作文题：“丝瓜藤和肉豆须”

今年山东夏季高考语文作文是材料作文——丝瓜藤和肉豆须，题目自拟，要求800字以内，除诗歌外体裁不限。

和往年一样，今年的作文也是根据材料提炼作文主题。材料大意为：丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起，孩子要把藤扯开，父母制止了他，说不要管它，等它们长大了以后，藤自然就会分开。 2015年湖北高考作文题：喷泉与泉水

2015年湖北高考作文题为《喷泉与泉水》，是一篇材料作文。

荆楚网记者从前方采访得知，作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。自选角度，不少于800字，标题自拟。

2015年新课标一全国

(适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)

高考作文题：

一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

2015年新课标卷二全国的高考作文题目

(新课标全国二卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南)

阅读材料，根据要求写一篇不少于800字的文章：三个人谁最有风采？

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。 老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客 赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

2015湖南高考作文题:大树想去旅行

今年又是一段材料题，根据材料完成一篇800字作文，文体不限，题目自拟。

材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。

上海卷：造就和谐自我

根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

四川卷：老实与聪明

以“老实的聪明，聪明的未必真聪明”为话题，自选角度写一篇不少于800字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。 广东卷：感知自然(材料作文)

阅读下面的文字，根据要求作文

看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。要求：1，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限

2，不要脱离材料内容及含义的范围

3，不少于800字

4，不得套作，不得抄袭

安徽卷：蝴蝶翅膀颜色(材料作文)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

为了丰富中小学[微博][微博]生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。。

要求自选角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

湖南卷：有一棵大树(图)

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文

2015年江苏高考作文题：智慧

据了解，给出的材料大致为“智慧是一种经验，一种能力，一种境界??如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。”要求考生以智慧为中心作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于800字。

重庆卷：等待

一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。

福建卷：路