作业帮 > 高中作文 > 教育资讯

关于幸福感的高三的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 04:28:23 高中作文
关于幸福感的高三的作文高中作文

篇一:关于“幸福”话题的作文指导

高考作文备考:关于“幸福”的话题写作指导

【话题设置】

幸 福

幸福——一个多么温馨的名字,人人都渴望得到它有的人倾其一生去找寻,有的人倾其所有去交换,有的人总是羡慕别人的幸福而抱怨自己没有幸福难道幸福对我们来说就真的那么可望而不可及吗?其实不然,只要我们仔细留心一下被我们认为是幸福的幸福,便可以发现那些在别人眼里幸福的人并非是那些最有钱的、最有势的、最有名的,而他们所经历的幸福也并非都是久别又重逢的激动或是大旱逢甘霖般的喜悦,只是家人的一次团聚、朋友的一次祝福,仅此而已可见真正的幸福时刻都在我们的身边,要用心去感受

其实,幸福是一个抽象的概念,又是一种具体的感受:它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是睡熟后你嘴角的那一抹微笑,也可能是收获时农民脸(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)上的那滴滴汗水

幸福很高贵,却又很平凡:《红楼梦》中的贾宝玉,生活在钱堆里,吃山珍海味,穿绫罗绸缎,可他并不幸福;马克思的夫人燕妮,走出富裕的家庭和马克思过着极端贫困的生活,但她自豪地说:“那是我一生中最幸福的日子!”可见,幸福虽然无处不在,却又不是人人能够享受得到的

审题列纲:

思路一:满足别人最需要的,往往是一次最好的机遇,寻找到这种需要,然后去完美的满足他们,这样,你离幸福也就不远了“使他人幸福的人是世界上最幸福的人”如果说,为自己创造的幸福是平面的,那么为他人创造的幸福就是立体的平面不包含立体,但是立体中一定包含着平面,有了立体的,就有平面的两者在包含和被包含的过程中便体现出了人生的意义和价值所在

思路二:破土而出方显小草的生机,奋力翱翔方显雄鹰的高傲,灿烂的绽放方显花儿的魅力,珍惜幸福方显人生的可贵幸福有梯形的切面,它可以扩大也可以缩小,就看你是否珍惜幸福的时候,我们要对自己说请记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们

思路三:幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福,因为我们还有健康的身体当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福,因为我还有一颗健康的心甚至当我们连心都不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福因为我曾经生活过

思路四:生命是一种奉献和付出,幸福也只能在奉献和付出中才能找到,别人的笑脸也才能像花儿一样在你身边簇拥着绽放有的人为什么感受不到幸福?也许是因为对他人的期望值太高了,我们应该明白:作为一只蜡烛,其幸福在点燃自己照亮别人的时候;作为一名教师,其幸福在将学生渡到知识彼岸的时候;作为一名医生,其幸福在挽救病人的生命,减轻他们的病痛的时候??

思路五:梦想是人生的干粮它时时刻刻喂养着我们的内心,滋养着我们的精神因为有了梦想,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌,野百合才有了拥抱春天的激情因为拥有梦想,我们内心充满阳光;因为拥有梦想,我们的精神始终乐观向上;因为拥有梦想,我们的生命有了幸福的体验

思路六:幸福是一种心灵的震颤它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断的训

练享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒人可以自然而然地学会感官的享乐,却无法天生地掌握幸福的韵律收集自己的幸福的点滴,你会发现原来自己生活在幸福的海洋里呢!

思路七:别爱得太近,是爱的艺术不管是爱情之爱,还是亲情、友情之爱,都是如此每一个人都应有自己的心灵空间,有自由飞翔的天地如太拥挤势必会碰撞,彼此的那份爱就会在碰撞中凋零留有空隙,就能产生吸引,产生悬念,产生欣赏,人生将因他们的存在而幸福

思路八:天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开从呀呀学语到“夕阳西下”,有几人会是一帆风顺?换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

【情境作文】

英国“新经济基金”组织不久前对全球178个国家及地区做了“幸福指数”大排名,不起眼的南太平洋岛国瓦努阿图击败群雄,当选为地球上最幸福的国家,这令众多“财大气粗”的发达国家感到尴尬,美国媒体表现得尤其“酸溜溜”

根据该组织官方网站所示,“全球幸福指数”是全球第一个将生态环境因素考虑进幸福程度的指数该指数一反“常规”,不衡量一国或地区有多少资源和财富,或享有多么高的社会福利或人均收入,而是看各国在生态资源利用上是否合理、有效,是否以较少的消耗实现了较大的价值

为了突出这一点,“全球幸福指数”囊括了三个方面的信息,包括“生态足迹”度量指标、生活满意度和人均寿命其中“生态足迹”度量指标是指在现有的消费水平、技术发展和自然资源背景下,一定数目的人口需要多少土地才能养活用生活满意度乘以人均寿命,再除以“生态足迹”度量指标,就得出了“幸福指数”“全球幸福指数”旨在衡量一个国家或地区在尊重有限的自然资源的同时,为人民赢得了多少幸福

瓦努阿图就是一个典型的例子,该国以68.2的指数荣登“全球幸福国家”的榜首“全球幸福指数”评价说,瓦努阿图的人均寿命为69岁,人民对生活的满意程度明显高于其他国家,“生态足迹”度量指数也很低,对地球生态环境的破坏几乎没有

不过,瓦努阿图人听到这个好消息后,却没有表现出格外的兴奋“瓦努阿图在线”新闻网站的马克·洛文闻讯后的第一反应是“请不要告诉太多人”他说,瓦努阿图不是一个消费主导的社会,人们没有太多物质要求,拥有很少东西就可以活得很快乐,他们忧虑的只有台风和季节性地震也许,马克担心世界各地的人们得知这个消息后,对瓦努阿图产生兴趣,到那里去旅游的人越来越多,从而不可避免地使瓦努阿图人的生活和观念受到冲击,发生改变

幸福是什么?对于一个国家而言,是用生活满意度乘以人均寿命,再除以“生态足迹”度量指标所得的值那么对于每个人呢?

有人说,幸福是一种心态,积极向上又不攀比;有人说,幸福是一种感觉,是对生活的体验与满足;又有人说,幸福是一种拥有,爱我所有就幸福是啊,对幸福的理解是多样的,懂得感动是幸福,学会感恩是幸福,取得成功是幸福,关爱他人是幸福,自信乐观是幸福,被人相信也是一种幸福??生活中处处都有幸福存在,幸福就在你生活的周围,只要你用心感悟,真诚体验,你就会感受到生命的真谛,同时,你也就感受到了幸福的真谛了

下面举一系列有关“幸福”的作文题目,供大家参考

命题设置一:

阅读下面的材料,按要求作文。

人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福??幸福是心灵的感觉,幸福是生命的种种体验。

你对“幸福”作何理解?作何感受?请以“幸福”为话题,写一篇不少于800字的文章,写自己的看法、见解或者人生经历都可以要求:题目自拟,题意自定,文体自选。

立意指导:

“幸福”在词典中的解释是使人心情舒畅的境遇或生活幸福在我,追求不同,幸福相同幸福是一种感觉,是一种给予的快乐,是一种获得的满足,是一种成功的喜悦

此题很宽泛,容易入题,但又不容易写深能否写好此文关键在于见解的深刻与否和感悟的细腻与否我们可以对幸福提出自己独特的看法,也可以从反思幸福的角度切入,也可以信手拈来生活的珍珠,为幸福做出生动具体的阐释,还可以以自己细腻的心灵触角感受世界上最朴实最真诚的情感。

立意参考:

(1)幸福是追求到的,不是等到的,那些敢于追求的人,往往会得到幸福。

(2)幸福是一种力量,是千锤百炼之后提升出来的一种力量幸福是妙不可言的,它的妙不可言在于来之不易而终于拥有。

(3)幸福是没有公式的,幸福是一种感觉,是一种对美好体验的感受满足现状是幸福,不懈追求也是幸福;安逸快乐是幸福,劳苦磨难也是幸福;收获是幸福,付出也是幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。

(4)一个人如果愿意时常保有一颗寻觅幸福的心,那么在事物的变迁中,不论是生机盎然还是枯落沉寂,就都可以看见幸福那幸福原不在于事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,每个人的幸福都有各自独特的诠释和体会,因此你不必担心你的幸福比别人少。

命题设置二:

阅读下面的材料,按要求作文。

海子在《面朝大海,春暖花开》中写到:从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界有人认为自己的幸福是,将自己的希望变成别人梦想的种子;有人认为自己的幸福是,把自己的痛苦化作他人的幸福??

那么,你认为怎样才能做一个幸福的人呢?请以“做一个幸福的人”为题写一篇作文,题意自定,文体自选。

立意指导:

“做一个幸福的人”,这是一道可写内容相当丰富的作文题值得注意的是,仍需审清题意:“做一个幸福的人”不等于“我是幸福的”或“让我们用心体察幸福”等,题目的“眼”在于一个“做”字,所以在立意时应就“怎样做”“有什么条件”等给出明确的回答。

立意参考:

(1)人生难免遭受挫折、经历磨难,做一个幸福的人就要用心感受生活的美好。

(2)做一个幸福的人应关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。

(3)做一个幸福的人必须给自己找一个对手。

(4)做一个幸福的人吧,感受简简单单的幸福;做一个幸福的人吧,让别人也感受你的幸福。

(5)做一个幸福的人一点也不难——有爱心,就有幸福。

(6)做一个幸福的人,不能忘恩负义;做一个幸福的人,不能贪得无厌;做一个幸福的人,不能睚眦必报。

命题设置三:

阅读下面的材料,按要求作文。

一家调查公司关于幸福指数的调查显示:60岁以上的老人幸福指数最高,中年人次之,不少“80后”的幸福指数偏低,而最低的是中学生,竟然有71.3%的人感到不幸福或不太幸福这一调查结果,引发了人们对幸福的思考。

请以“幸福在哪里”为标题写一篇文章,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字,不得抄袭。

立意指导:

幸福在哪里?幸福在那堆积如山的沙砾中,微不足道幸福在哪里?幸福在那浩瀚无比的海水里,渺小而伟大幸福在哪里?幸福在那秋意浓浓的稻田里,饱含丰收的喜悦幸福在哪里?幸福就在那水波逐流的溪水里,清澈透明。 幸福——无处不在!

如果今天早上你起床时身体健康,没有疾病,那么你比其他几百万人更幸运,他们甚至看不到下周的太阳了;如果你从未尝经历过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的滋味,那么你的处境比其他5亿人更好;如果你能随便进出教堂或寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险,那么你比其他30亿人更有运气;如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及有床可睡,那么你比世上75%的人更富有;如果你在银行里有存款,钱包里有票子,口袋里有零钱,那么你属于世上8%最幸运之人;如果你父母双全,没有离异,那么你的确拥有那种很幸福的家庭;如果你读了这封信,那么你刚刚得到了一个双重的祝福,因为有人想到了你,而你并不属于那另外20亿文盲。

所以,去工作而不要以挣钱为目的;去爱而忘记所有别人对你的不是;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去生活就像这世界是天堂幸福,远在天边,近在眼前!幸福,就在你自己的心中!

立意参考:

(1)幸福在哪里?幸福就在身边,只要你有颗知足常乐的心,只要你愿意向别人伸出你友爱之手,幸福就会出现

(2)人之幸福,往往在于心之幸福,我觉得,幸福就在我们的心里

(3)幸福在哪里?幸福就在身边,就在温暖的亲情里;幸福就在身边,就在真诚的友情里;幸福就在身边,就在温柔的爱情里

命题设置四:

阅读下面材料,按要求作文。

记得一位作家曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽咳嗽了,才体会到不咳嗽的日子是多么安详刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉得天昏地暗等生出褥疮,一连

数日只能歪七扭八地躺着,才发觉端坐的日子其实挺晴朗的后来又患上尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀念起往日的时光终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,因为任何灾难的前面都可能再加一个‘更’字”。

从心底说出这话的人,一定吃尽了苦头,所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低所以,从今天起,我们应该给自己的幸福画一条最低的底线去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

请以“幸福的底线”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字,不得抄袭。

立意指导:

这则材料是对人生的一种感悟和思考,“幸福的底线”是对这种感悟和思考的集中表达是啊,对很多人来说,当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少许多人一生在茫茫尘世中奔忙,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福其实就在当初他们出发的地方。

许多人正是因为“幸福的底线”定得太高了,才没有发现身边的幸福,因此我们要时时注意身边的幸福,也就是睁开眼睛看幸福,这样的“幸福的底线”才能够给人带来快乐。

立意参考:

(1)你在寂寞时能领会到独处的妙处,这就是幸福的底线;你在失败时能看得到胜利的曙光,这就是幸福的底线;你在无奈时会发现顺其自然的乐趣,这就是幸福的底线。

(2)为什么幸福的人永远沐浴在幸福的阳光下?为什么不幸的人始终被幸福抛弃在不幸的深渊里?因为幸福的人看得到眼前的哪怕是微小的幸福,而不幸的人却只会留恋于那早该忘却的不幸。

(3)幸福与不幸的区别就是,是否有一双发现身边那点点滴滴幸福的眼睛你可以在一朵花中发现一个全新的世界,而不必等花瓣离开花枝才去怜惜它的残香;你可以从一滴水里看到太阳的光芒,而不用等夕阳西下才去欣赏它的余晖。

命题设置五:

阅读下面的小诗,根据要求作文。

错觉

泰戈尔

河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸”。

河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸”。

请根据阅读后的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章要求:①立意自定;②标题自拟;③除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。

立意指导:

这是一首蕴含着深刻寓意的哲理诗,理解诗歌的寓意是关键诗歌的特点是“用形象说话”而形象往往来自于生活,同学们在解读诗歌时只要有“由此及彼”的联想意识,定能激活自己的生活积累,自然地联系自己的生活体验,从而会拥有独特的感悟,此时也就找到了写作切入点,只需言之有理便是成功之作 具体而言,要想写好这类题目,必须深入理解诗歌蕴含的哲理。

这则小诗的诗题是 “错觉”,查阅《现代汉语词典》知道其意思是:对客观事物不正确的反应就其范围来讲有物理、生理、心理、艺术??再审读诗歌的

篇二:2013高考语文作文主题之幸福篇

-让别人过得舒服些,自己没有幸福不要紧,看见别人得到幸福生活也是舒服的——鲁迅 -我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。——雷锋

-爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。——列夫·托尔斯泰 -即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

-人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——王尔德

-真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。 —— 穆尼尔·纳素夫 -幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在。 ―屠格涅夫 -青春终究是幸福,因为它有未来。 ――果戈理

-人生至高无上的幸福,莫过于确信自己被人所爱。 ――(法)雨果

幸福

1、 静静地想一个人是幸福。

心中有了思念的彼岸,让自己的心不再觉得孤苦无依,至少心的彼岸还有人值得自己去思念。

什么是幸福?

通顺心做完一件自己想做的事是幸福。

坎坎坷坷的人生路上,能出现一段平坦的道路,即使很短,那也是上天赐予的幸福。 什么是幸福?

能与家人围坐在一起,吃一顿团圆饭是幸福。

家和,是每个人心中的所追求的。父慈子孝,合家共欢的人生,是最大的幸事。有人经历了生离死别,回过头来,想想一家人欢聚一堂的快乐场面,那是心房中最感甜蜜的事。 什么是幸福?

有一个患难与共的依靠是幸福。

藤缠树,树抱藤,别说谁依靠谁,能相互扶持,彼此相守,是缘也是爱。那种惺惺相惜的依赖,那生死与共的信念,就是世间最大的幸福。

什么是幸福?

其实幸福就是知足。

幸福很美,但它很短暂;幸福很美,但它长着翅膀会飞。所以请好好珍惜你现在所拥有的幸福。

2、 人民的幸福高于一切

雷锋在日记中写道:“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸视的。”他事事处处想到的是人民的利益。假日里,他自动到车站为旅客服务;他把自己省吃俭用节下的津贴费,支援灾区人民和有困难的战友。他看病路过建设工地,就主动参加工地劳动;他到哪里,好事就做到哪里。他认为,这样生活才有意义,才是真正的幸福。 故事

幸福是什么?

幸福有太多种定义,或许只是一种感觉;

有一天,柏拉图问苏格拉底什么是爱情?苏格拉底就让他先到麦田里去,摘一个全麦田里最大最金黄的麦穗来,其间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。

柏拉图于是按照苏格拉底说的去做了。结果他两手空空地走出了田地。苏格拉底问他为什么摘不到?

他说:因为只能摘一次,又不能走回头路,其间即使见到最大最金黄的,因为不知道前面是否有更好的,所以没有摘;走到前面时,又发觉总不及之前见到的好,原来最大最金黄的麦穗早已错过了,于是我什么也没摘。

苏格拉底说:这就是“爱情”。

又有一天,柏拉图问苏格拉底什么是婚姻?苏格拉底就让他先到树林里去,砍下一棵全树林最大最茂盛、最适合放在家做圣诞的树。其间同样只能砍一次,以及同样只可以向前走,不能回头。

柏拉图于是按照苏格拉底说的去做了。这次,他带了一棵普普通通,不是很茂盛,亦不算太差的树回来。苏格拉底问他,怎么带了这棵普普通通的树回来,他说:“有了上一次经验,当我走到大半路还两手空空时,看到这棵也不太差,便砍下来,免得错过了,最后又什么也带不出来。”

苏格拉底说:“这就是婚姻!”

再有一天,柏拉图问苏格拉底什么是幸福?苏格拉底就让他到田野上去摘一朵田野上最美丽的花。其间同样只能摘一次,以及同样只可以向前走,不能回头。

柏拉图于是按照苏格拉底说的做。这次,他带了一美丽的花回来。苏格拉底问他,柏拉图说:“我找到了一朵很美丽的花,但在我继续走的过程中发现有更美丽的花,我没有动摇,也没有后悔,坚持认为自己的花就是最美的,事实证明花至少在我眼里是最美的。” 苏格拉底说:“这就是幸福!”

人生其实也正如穿越麦田、田野和树林,只走一次,不能回头,也没有回头路可以走。要找到属于自己最好的麦穗、大树和花朵,必须要有莫大的勇气和付出相当的努力!!

走过了二十多年的岁月,突然很怀念曾经的纯真。其实,我们的青涩、我们的友谊,我们的爱情,我们有过的错误还有我们可爱的稚嫩,都在内心留下了斑斑澜澜~~~~

今后的路还有很长很长,不管是过去、现在还是将来

只有满足才是最幸福的

我不知道自己是不是幸福的,只是这一刻,让自己的嘴角微微扬起

精美句子

1幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了;幸福就是我无 时无刻不系着你,即使你不在我身边;幸福就是每当我想起你时,春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语;幸福就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你;幸福就是当相爱的人都变老的时候,还相看两不厌;幸福就是可以一直都在一起,合起来的日子是一生一世,从人间到天堂……

2幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

3幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

4两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,

惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,

扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福。

生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

5幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适; 幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。 幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献; 幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

篇三:高三作文:昂首前行,幸福随身

高三作文:昂首前行,幸福随身

高三作文:昂首前行,幸福随身

草原上有对狮子母子。

小狮子问母狮子:幸福在哪里?

母狮子说,幸福在你的尾巴上。

于是小狮子不断地追着尾巴跑,但始终咬不到。

母狮子笑道:傻瓜,幸福不是这样得到的。只要你昂首向前走,幸福就会一直跟着你!

昂首前行,幸福随身

幸福在前,奋力追逐却一无所获,这是小狮子的疑问;幸福在后,昂首前行便一路相随,这是母狮子的点拨。故事里只是狮子间的对话,故事外却是人生绕不过的难题。幸福的探求,往往成为世间难解的斯芬克斯之谜。(96)

也许,答案正如母狮子所言,幸福随身,昂首前行。(23)

幸福会始终跟随身边,学会细品,欲速则不达,苦求则不得。幸福的感觉往往来自对生活的品味,而品味的对象则往往来自脚下的一路风景。若是始终望着眼前昙花般开落的幻梦,便不免疲于奔命,如始终追逐着尾巴的小狮子,反而丧失品味幸福的天份,一无所得。善于细品身边的幸福,才更能触摸到生命的真谛。贝多芬在月光下的品味,便荡开谱写幸福的旋律;华兹华斯在湖畔的品味,就晕开书写幸福的诗篇。留心细品,便不难采撷身边的幸福果实,便不难享受生活的美丽风景。(214)

学会细品,幸福的感受便始终跟随身边。然而资以感受的幸福却无法如此轻巧得来,昂首前行,才是获得幸福的正道坦途。草原无垠,不被一路风尘扰乱初心,才能走出兽王的高贵;人生无垠,不被一路繁华扰乱初心,才能走出灵长的风骨。毕生钻研古希腊文学的罗念生先生,正是秉持初心,一路昂首前行。先生在世界范围内亦是古希腊文学领域的泰山北斗,历经抗战、文革数十年动荡,却依然初心不改,将展开希腊文学的书卷视为人生的最大幸福。家人多次劝他争取些荣誉与头衔,而他却孩子般地拒绝了,“我不要那个,那个是虚的。”秉持初心,昂首前行,一路便留下了属于先生的幸福,也留下了属于世界文学的幸福。(278)

昂首前行以初心,幸福随身而细品。当小狮子摆脱了尾巴的干扰,昂首向前走,也许便能发现自己的幸福始终一路相伴;而当小狮子继续昂首向前,直至成长为一匹雄狮时,也许便会发现身后还有更多需要它来守护的幸福。守护,也许便是幸福至高的精髓。美丽的可可西里长眠着一匹雄狮,他是那里的守护神。苦寒高原之上,任何生灵的幸福都来之不易。正是为了守护藏羚羊,为了守护可可西里的生灵,杰桑·索南达杰为了这片土地流尽了最后一滴血。所幸,他的身后,一个庞大的国家自然保护区正在慢慢完善,默默守护着更多的幸福。(239)

回到我们的身边,也许每一个普通人的生活都需要耐心细品来感受幸福,需要昂首前行来创造幸福,更需要张开双臂来守护幸福。幸福,便不再是人云亦云的调侃。(72)

昂首前行,去感受、去创造、去守护。(17)

总:939字(含标点)

高中作文