陋习黑板报

篇一：2015新学期“告别陋习 争创文明”黑板报评比方案

新洲乡中心学校2015年“告别陋习 争创文明”黑板

报评比方案

一、活动目的：

围绕校园精神文化建设活动，开展“告别陋习 争创文明”班级黑板报评比活动，促使学生改变陋习，养成文明良好的习惯，进一步彰显校园文化魅力，促进学生健康成长。

二、活动主题：告别陋习 争创文明

三、评比时间：2013年3月23日（下周一）

四、活动对象：全校一——九年级

五、评委：

六、评比要求：

1、切合主题、内容充实。

2、字迹清晰，字面分配合理，整体美观大方。

3、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，整体排版要美观得体、布局科学合理。

七、评比细则（总分10分）：

1、内容：内容充实、丰富多彩，有教育意义；（2分）

2、主题：主题明确、健康向上；（2分）

3、字迹：书写正确、整齐、美观，不潦草；（2分）

4、版面设计：设计大方、美观、有创意，标题醒目；（2分）

5、整体效果：版面整洁，插图美观、安排得当，美工字迹规范，与本期黑板报主题内容相符合。（2分）

八、奖项设置：

1、分组：一——三年级为低年级组，四——九年级为高年级组。

2、分组评分：根据五位评委的平均分，各组分别取一、二、三名作为班级奖励项目，纳入班主任3月份津贴结算。

篇二：“告别陋习 争创文明”黑板报评分表

____________学校2015年“告别陋习，争创文明”

黑板报评分表

评分标准如下：

内 容：要充实、健康，丰富多彩； 主 题：主题明确，符合要求； 字 迹：工整漂亮、不可模糊不清；

版面设计：要求设计有创意、美观、标题醒目； 整体效果：插图安排得当、美工字迹规范； 备 注：能及时完成出刊任务，准时参加评比。

篇三：“告别陋习 争创文明”黑板报评比方案

________学校“告别陋习 争创文明”黑板报评比方案

一、活动目的：

围绕校园精神文化建设活动，开展“告别陋习 争创文明”班级黑板报评比活动，促使学生改变陋习，养成文明良好的习惯，进一步彰显校园文化魅力，促进学生健康成长。

二、活动主题：告别陋习 争创文明

三、评比时间：2013年3月23日（下周一）

四、活动对象：一——九年级

五、评委：

六、评比要求：

1、切合主题、内容充实。

2、字迹清晰，字面分配合理，整体美观大方。

3、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想和内容，整体排版要美观得体、布局(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)科学合理。

七、评比细则（总分10分）：

1、内容：内容充实、丰富多彩，有教育意义；（2分）

2、主题：主题明确、健康向上；（2分）

3、字迹：书写正确、整齐、美观，不潦草；（2分）

4、版面设计：设计大方、美观、有创意，标题醒目；（2分）

5、整体效果：版面整洁，插图美观、安排得当，美工字迹规范，与本期黑板报主题内容相符合。（2分）

八、奖项设置：

1、分组：一——三年级为低年级组，四——九年级为高年级组。

2、分组评分：根据五位评委的平均分，各组分别取一、二、三名作为班级奖励项目，纳入班主任3?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路萁蛱崴恪?/p>

___________学校团支部

2015年3月17日星期二