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记500字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:31:28 字数作文
记500字作文字数作文

篇一:记一次窃读作文500字

记一次窃读作文500字

读了语文书里的《窃读记》,我心中也颇有感受,因为我也有过窃读的经历。 小时候,没有什么零花钱,无法购买令我神往的书籍,我只能像作者林海音一样到书店窃读。我假装是为了选购书籍而进入书店,要躲闪众人的目光,赶快找到我想要的书,我马上跑到一个不起眼的角落里去。

赶紧翻开书,书中精美的图画和优美的文字俘获了我的内心,我的内心仿佛只有这一页页的文字和图画。这种感觉,是可以去除心中所有烦恼,冲去心中肮脏的垢污和吹去心中阴沉沉的灰霾的。在那一刻,可以使人忘却了一切,一页页优美的文字,离奇的故事,阴差阳错而引发的遗憾,主人公惨淡的人生,生生打动了我,我的内心仿佛为这个美丽而又悲惨的故事而在隐隐流泪,心中则是波涛汹涌,感慨万千,完全没注意到,别人的不满??

随即,老板走了过来假装整理书籍,其实是在妨碍我阅读,我却没有理睬他,这时,正是主人公生死未卜的时刻,我囫囵吞枣地跳过了内心描写,只为寻找最后的结局,这一刻,我内心的急切,像一头几天没有吃草的饿牛,是疯狂的,不理性的,甚至会为了目的而不择手段的,但事实总没有预想中那么顺利,那位老板走了过来,说:“小朋友,这本书已经被人家购下了,请你还给我,好吗?”我只好乖乖地还给了他。

我骑着自行车回家了,太阳炙热地烤着我,我却一点也没感觉到,因为书籍中主人公对世俗的不满的那种高洁,已经像一股凉风,把清凉灌注我的全身了。

篇二:炼摊记作文500字

炼摊记作文500字

炼摊记

作者:605班邱沈云开

桐乡实验小学教育集团北港小学605班邱沈云开 指导老师:唐菊萍

周六,我在滨河广场上玩耍,突然听到一声声吆喝,情不自禁走了过去,看到一个大概三、四年级的同学在叫卖旧玩具,便心血来潮萌生了练摊这一想法,经过老妈“审批”,通过了。

第二天,我收拾好物品,叫上铁哥们沈鸣天、殳丹阳一起向滨河广场出发。此时正值黄昏,白天太阳的余热未消,知了在树上拼命叫着,我整个夏天都藏在空调底下,怎受得了这地狱般的“酷刑”,不一会儿功夫就大汗淋漓,再看沈鸣天和殳丹阳,情况也没怎么比我好多少。

来往人群川流不息,可来看的人少之又少,真正想来购买的更是寥寥无几。我们能做的只是呆呆地坐在那里。终于,皇天不负有心人,漫长的等待没有白费,有人走了过来,等他要走近前时,却拐了个弯,跟沈鸣天谈生意去了,刚才赚钱的机会瞬间化成了泡影,痛苦的不只是我,沈鸣天正遭遇着砍价危机,他摇摇头,看起来像是在等待与赔本之间做抉择,他好像受不了等待了,把玩具卖了出去。紧接着,一群看热闹的挤了过来,东指指,西指指,议论声此起彼伏,有贬也有褒。在议论声中有一对母子走到我摊前,东挑挑,西瞧瞧,终于问起了价格,我心中大喜,赶紧趁机推销,终于卖出了两件,第一桶金入袋,内心有说不出的感受:骄傲、自豪、激动、喜悦??接着,沈鸣天又来了生意,殳丹阳却在一旁打翻了醋坛子,跟买家说起了质量问题,气得沈鸣天七窍生烟,买家听此,走了。沈鸣天语无伦次地说道:“太缺德了,太缺德了??”,两人起了口角,大家便不欢而散。

第二天,我仍旧来摆摊,这天倒走运,一连卖了四件玩具,战绩颇丰,不过被蚊子咬了一身的肿块,痒到不行。

第三天,一件也没卖出,还被淋了一身雨??

经过这一次的生活体验,我了解到了一些小商贩的辛苦,品味到了人生的一点酸甜苦辣:不经历风雨怎么见彩虹。今后如果有空,我准备把这个摊一直延续下去。

篇三:500字记事作文

最快乐的一天

今天是国庆节长假的第一天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

“当---”墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,可是我肚子已经打起了小古,于是,我决定自己做饭,我又开始发愁:“吃什么呢?忽然,我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋,我眼前一亮,“啊!对了!荷包蛋吧!”我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没有做过呀!因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着妈妈的样子做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:“油热了,才能放鸡蛋。”谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱地响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,可是烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌

忙拿起鸡蛋,在碗边敲开,把蛋

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青和蛋黄一起倒进锅里,。哪知,锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”

我的脸熏得通红,火辣辣的,真不想再剪了。面对眼前的情景,我又不由得想“爸妈忙了一天,每天回到家还要做家务活,多辛苦啊!想到这儿,我重新放好有,不慌不忙地开始煎了。这次,非常成功,那黄澄澄的蛋黄的点缀,还有那白嫩的蛋清,真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我美滋滋的,因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快啊!

六年时光匆匆流过,转眼间,我已是一名初中生,穿着干净的校服,正襟危坐在严

肃的课堂,一本正经地读着课本上的一字一句,不再具备儿时无知天真的神情。毕竟是个小大人了,总得做出个大人的样子。每次老师提问,心中仿佛积压着千言万语,等待着瞬间的爆发。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,这一切都在催促着那只胆怯的右手徐徐升

起。可过了好半天,右手不听使唤,似乎有千斤重,如何也举不起来,每到这时,课堂鸦雀无声,一根针掉在地上也能听见。老师的目光在人群中扫视,我的嘴唇一张一合,悄悄地无声地报出了答案,反反复复着这一个动作,明明知道正确答案,但还是没有勇气举起右手,我安慰自己:总有机会举手的,等待下一次吧!

“下一次”终于来到,老师提出了一个较简单的问题,我的心积聚无穷的力量,急促地跳动强而有力,仿佛在催促什么。老师焦急地等待。要是课堂气氛变得热闹,教室喧喧嚷嚷,我的一次发言并不引人注目。可教室偏偏在老师提问的一瞬间变得安静。空气凝固,时间飞速运转。在这时候举手,同学们放下一切事物认真地倾听,万一我的发言

失误,岂不是大失颜面。再说了,这样地场面如同审讯犯人般可怕,勇气早就跑到九霄云外去了,举手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老师话音刚落,我立即举手发言,相信同学们还在议论纷纷呢!

“下一次”很快到来,我小心翼翼地听着老师的话语,等待老师提出问题。半个小时过去了,我的警惕渐渐放松,而就在这一刹那,老师提出了问题,我还没来得及思考,课堂“唰”地一声,吵闹声,讨论声突然消失,我有些后悔未能把握机会。思索片刻,我发觉这是一个较简单的问题。机不可失,时不再来!下一次的问题可就没有这么简单喽!加油,加油,我暗暗为自己打气。深呼吸,咬紧牙关,一切就绪,准备举手。我的心顿时如百米冲刺般迫不及待地飞跑着。终于,我右手缓缓升起,老师微笑着点了我的名

字,我梦般站起来,蓦地,脑袋嗡地一声一片空白,我语无伦次,结结巴巴说了一通,同学们却敬佩地注视着我,爆发出雷鸣般的掌声。我镇定地坐下去,为自己巨大的勇气所感动。

后来,我习惯于在那寂静的环境,尽情讲述观点,不知不觉,我的生命绽放出一个个亮点。

其实,举手只是一个简单的动作,只要去尝试,打破心中的障碍,宏亮的声音便自然地回荡在课堂。

多一分勇气,多一份精彩,多一份挑战,多一份感动。

童年就好像一个神气而又发出五彩光

芒的小盒子,里面装着童年时有趣的、难忘的、令人发笑的回忆。每当我回想起这些往事,就不由得高兴!

童年记事

童年的记忆像什么?就像是葡萄架上的一

串串又大又引人的葡萄,随手摘下一串,与大家一起分享。

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