说明文阅读ppt

篇一：说明文阅读

说明文阅读

一、说明文基本知识

1、概念：说明文是以“说明”为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别：议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知授人，知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类

事物说明文：如《苏州园林》，说明“务必使游览者无论站在哪个点

上，眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文：如《死海不死》，科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

二. 阅读技巧

(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手：

第一招：善于找准说明对象。 第二招：善于概括说明对象的特点。

第三招：善于分析说明顺序。 第四招：善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点，分析它们在文章中的具体作用。

第五招：善于分析说明文的语言。 第六招：善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义，现联系说明的内容，看看这两者间有何内在(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)联系，就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事，究竟起何作用：在文章开头叙述故事，其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣，或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事，往往是为了增强说明文的可读性，同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招：善于完成开放性问题。中考说明文阅读，根据“新课标”中要求

“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求，说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展，有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

（二）说明文阅读一般涉及11种题型：

1、考查说明对象：

答题技法：其一，要看懂题目，不少说明文题目本身就表示说明对象，如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二，抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提

示说明重点，包括说明事物的特征。反之，如果需要为说明文的语段加一个标题，也可以用说明对象作为标题。

回答时形成一个短语：本文介绍了……的……(对象加特征)。

例：《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

2、被说明事物的特征：

答题技法：尽量从原文中找原词原句，若没有，则注意段意、中心句。 例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。

3、说明方法：1、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状

篇二：说明文阅读知识

一、说明文基础知识

一、说明文的概念——说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或说明事物的特征，或阐明

事理，目的是给人以知识。

二、说明文的分类

１、根据说明对象与说明目的的不同： 事物说明文和事理说明文。（事物说明文旨在介绍某一事物的外在特征，如《中国石拱桥》；事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律，如《统筹方法》等。）

２、根据说明语言的不同特色：平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文（科学小品或知识小品）。

三、说明顺序——说明文的顺序，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。

1、时间顺序，即按事物发展的时间先后顺序写，解说事物的发展变化常用这种顺序。例如《从甲

骨文到缩微图书》。

2、空间顺序，即按照事物在空间位置关系依次说明：（从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物，）诸如园林、建筑物、工艺品等，多用这种顺序。如《雄伟的人民大会堂》。

3、逻辑顺序，即按事物的内部联系来解说。具体表现在：

①从现象到本质(或从本质到现象)；②从原因到结果(或从结果到原因)；

③从特点到用途(或从用途到特点)；④从整体到部分(或从部分到整体)；

⑤从概括到具体(或从具体到概括)；⑥从主要到次要(或从次要到主要)等。

例如：《向沙漠进军》一文，讲了沙漠向人类进攻的方法，人类向沙漠进军的方法，从现象到本质说明，运用了逻辑顺序。《苏州园林》运用了整体到部分的说明顺序。

四、说明文的结构方式：

1、总分式结构：“总—分—总”式、总（概括）—分（具体）”式、“分—总”式。

2、递进式结构：着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质、个别到一般、结果到原因等等。

3、并列式。

五、说明方法及其作用：

㈠——下定义、举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、 画图表、引资料 （8种）

㈡掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

（1）下定义：即指明某一名词概念的含义。

例如：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”

作用：使读者对概念有确切的了解。

（2）举例子：

作用：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

（3）列数字：

作用：可以准确地说明事物。

（4）打比方：就是用比喻来说明事物的方法。

例如：“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓。”

作用：可达到形象地说明事物的作用。

（5）作比较：即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。

例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，

足见它的坚固。”

作用：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

（6）分类别：就是对说明事物分门别类的方法。

例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，??另一种叫异养。”

作用：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

（7）画图表：

作用：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

（8）引资料：引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

作用：能使说明的内容更具体、更充实。

六、说明语言：

——准确（科学性）：特别要注意说明文中使用的术语和修饰限制性的词语，它们往往体现了说明语言的准确性。

——生动（趣味性）：运用了描写的表达方式，或引用了故事、传说、谜语、诗句等。

七、说明文的中心句与支撑句

但是有中心，可以通过阅读概括出来中心句。

二、说明文的阅读、解题步骤

一、通读全文，整体感知

1、读标题，明确文章大致为哪一类型的说明文。

2、读全文时，一定要逐段读懂。 标出体现段落的重点信息的词、句。据此：

① 把握说明对象及其特征或文章要说明的主要内容；

② 分析段与段之间的关系，理清说明顺序，把握说明文的结构层次。

③ 标出文章所使用的说明方法。

3、把握说明文的中心。就是从整体入手，把握说明文的主旨，对文章能有一个基本的总体认识。

二、认真审题，把握题干中的重点信息，迅速找准解题的方向。

1、注意提干中修饰、限制性的词语2、明确括号中的要求 3、理解题目意思和考点所在，避免盲目性

三、带着问题，回读文章，在文中寻找解题的思路或答案。

?在第一遍通读全文时，我们对各段的所说明的主要内容就有了印象。 这样，我们回答问题时，再回读文章，就能很快找出答题的范围和对应句，以帮助我们快速解题，写出答案 。

?要注意的是有些题目在题干中就明确了在哪一段中寻找答案。

说明文阅读的主要试题类型

一、内容概括题型 五、说明方法运用题型

二、结构分析题型 六、语言品析题型

三、信息提取概括题型 七、材料链接题型

四、词句理解题型 八、开放拓展题型

说明文阅读主要试题类型示例及答题技巧归纳

一、内容概括题型

【 题型分类 】1、对某一段或某几段内容的概括 2、对相关内容的概括 3、给概括出的内容找对应段落

【 题型示例 】

例1：05年北京市语文中考课标B卷“人禽流感”第16题第②要说明的主要问题是什么？

——人禽流感存在着人人相传的迹象，并造成人员死亡。

例2：05年北京市语文中考A卷（海淀卷）《话说海淀》

10. 选文第（1）段主要说明了____________；对明清直至建国前夕海淀水乡美景、园林发展和文化遗迹进行介绍的是第______段到第_______段。（4分）——“海淀”地名的由来和历史变迁

例3：《 植物也有“喜怒哀乐” 》（《中考复习指导》P68）

4、科学家认为植物有同情心的两个例子是什么？请概括叙述。

?第1个例子：小虾遇难，植物的“情感曲线”有变化。

?第2个例子：见到掐断植物的“罪犯”，植物的“情感曲线”有大的波动。

【方法技巧】

1、找段落中心句或关键句；

2、结合段落中说明特征或几方面的说明内容进行概括。

3、结合标点，尤其注意有分层作用的分号、 句号，归纳层意，并进行综合概括。

4、对语段中的关键词、句，摘要联合，并简明的表达。

二、结构分析题型

【 题型分类 】

1、着眼全文，是从哪几个方面来介绍说明对象的； 2、能否调换段落的顺序；

3、某一段落在全文的作用，或能否删去某段；4、判断说明的顺序 （较少出现《指导》 P70—2 ）

【 题型示例 】

例1：《漫话对联》（《指导》P66）

? 2、文章主要介绍了对联的哪些知识？请简要概括出来。

? 介绍了对联的定义、种类、起源和发展、写法、意义与影响。

例2 区0611期中测评《说屏》19、仔细阅读全文，根据提示概括出2—4段的说明内容

——文章各段依次介绍了屏“巧”的总特点、屏的功能、屏的分类、屏的放置

【方法技巧】

1、答这种题型，首先要对每一段的内容了解，并能对其进行归纳和概括。

2、也有的需要在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意， 就能比较清楚地显示出全文是从哪几个方面来进行说明的了。 例3： 区0611期中测评《说屏》

20、结合上下文的内容来看，文章第②③段能否调换？说明理由。

——不能调换。文章第2段介绍屏的功能，第3段介绍屏的分类及其体现的美感，2段在前，3段在后，照应了第1段中“我们的先人，擅长把屏的功能与美感结合起来”这一句话；第3段屏的分类所体现的美感与第4段屏的设置也要讲究美感，二者在内容上是承接关系，所以3段在4段之前；对于屏来说，介绍其功能是主要的，介绍其分类是次要的，因此，第2段在前，3段在后，也符合从主要到次要的说明顺序，突出了屏的本质功能。

【方法技巧】

?1、要准确理解文章局部或整体的说明顺序

?2、 不能调换段落顺序的理由是：

（1）原文采用由??到??的顺序介绍事物，调换后不合逻辑。

（2）总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。

例4： 2006年北京市中考语文试卷(课标B卷)

《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》

21．第③段的内容与修复古油画有什么关系?

第③段的内容与修复古油画的关系是：化学性质特别活泼的单原子氧，能够腐蚀掉 “早期航天器”上高强度的工程塑料涂层外壳。利用这个原理，同样可以将古油画上厚厚的清漆膜腐蚀掉。

【方法技巧】

1、 立足全文，准确理解全文的结构特点

2、 理清段与段之间的关系

3、对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述，并根据说明的顺序说明是否删掉的理由。

三、信息提取概括题型

【 题型分类 】

1、理解说明文的题目 2、给被说明的对象下定义3、从几句话中提取概括信息

4、从一个段落中提取概括信息 5、从几个段落或全篇中提取概括信息

例1 《森林医生——啄木鸟》（《指导》 P63）

1、本文为什么将啄木鸟誉为“森林医生”——因为啄木鸟专门捕食危害树木的昆虫，保护了树木

的健康成长。

例2 04年海淀区中考语文试卷《成功登陆火星的“勇气”号探测器》

17．请你根据文章提供的相关信息，用一句话概括介绍“勇气”号探测器。（答案不超过42个字）

—— “勇气”号探测器是人类遣往其他行星的第一个可移动的、自动化的、用来对火星进行科学探测的大型实验室。

例3《把“绿色”穿在身上》（《指导》 P61）

3．第⑥段画线部分从哪几个方面说明了环保服装面料生产的要求?

（一）避免污染环境；

（二）纺织生产中使用的溶剂可以百分之百回收再利用；

（三）选用无害于人类健康的化学剂、色素，并控制有害物质

例406年北京市中考语文试卷(课标B卷)

《擦去蒙娜丽莎的岁月痕迹》

22、准确提取信息，写出技术人员修复古油画的实验步骤。(不超出规定字数)(3分)

步骤一：（9个字）步骤二：（15个字）步骤三：（13个字）

答案——步骤一：制取足够的单原子氧

步骤二：把单原子氧引人放有油画的真空室

步骤三：用真空泵不断抽出生成的气体

例5 05年北京市语文中考试题 《万园之园——圆明园》（节选）21. 结合第（3）段，说说“叠山理水手法”在圆明园的园林建造中是如何体现的。（3分）

篇三：2015年中考语文第20讲 说明文阅读一总复习课件+复习题中考题-第20讲 说明文阅读一

考点跟踪突破20 说明文阅读(一)

对象、特征、顺序

一、(2014·凉山)阅读下文，回答问题。

微信是一种生活方式

①微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。

②用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年9月17日，微信注册用户过2亿。

③因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ。但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。

④而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单。它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号；如果你拥有QQ帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。

⑤说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。

⑥一：查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100～1000米之内，只要是开启了查看附件的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的

TA。二：摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。

⑦除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如QQ离线助手，微博私信助手等等。

⑧对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。

1．阅读全文，“微信是一种生活方式”具体指的是什么？

__是一种独特(全新)的交友方式。__

2．第④段主要运用了作比较来说明什么？

__

3．请联系上下文写出你对第⑥段中画线句子的理解。

微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。

__还能够将语音放进漂流瓶。“非常给力”说明微信不仅可以用文字的方式，还可以用语音的方式进行交流，功能非常强大。__

4．根据文意理解第⑧段中画线句子“微信绝对是一款神器”中“神器”的含义。 ____

5．本文采用了什么说明顺序？请结合文章内容作简要分析。

__体说明微信独特的交友方式。__

二、(2014·重庆B卷)阅读下面的文章，完成习题。

生气的成本有多高

林海峰

①人人都知道生气不好，可事到临头每个人都会不加控制地大生其气。原因何在？还是对生气认识不到位。事实是，你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。

②神经为了应对产生的心理变化，会调动身体的全部资源，进入应激状态。由于神经系统连接着内分泌系统、免疫系统、循环系统、消化系统，所以，一旦神经启动应激状态，就像一个国家启动战争程序一样，所有相关系统都会投入战斗，正常的生产将停止，所有资源都用来备战。

③于是，原来用于生长、修复的内分泌，被改变为用于应激状态的内分泌，其结果就是内分泌系统紊乱；免疫会因为应激需要而受到抑制；循环能力会因为应激而下降；消化功能会因为应激而减弱。机体为了应激，不得不强化心脏的跳动以支持“战争”所需的供养，这就为心脏病的发生累积了条件。为了应激，机体不得不提高血压来保证循环需要，从而引发高血压。血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！

④可悲的是，这场战争是假想出来的！并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那样，必须应激以保护生命！而是由于你自己大脑的思维模式，引起的神经紧张，牵动了机体的系统变更！

⑤别以为你有可以生气的理由，就可以理直气壮的生气；别以为你有值得怀疑的证据，就可以让自己疑神疑鬼；别以为情绪紧张所导致的压力，只是一时的心情不好。对不起，你的身体不知道你在小题大做，你的神经不知道这个世界上还有“想象出来的可怕、紧张”。你的神经忠诚于你的想法，只要你往坏处想，神经就即刻为你准备！那是自然界生存的法则——迅速备战，才有机会逃离危险。

⑥美国的生理学家爱尔马，为了研究心理状态对人健康的影响，做了一个实验。把人在生气时呼出的“生气水”注射在大白鼠身上，几分种后大白鼠就死了。人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。

⑦在导致疾病的五大因素中，营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害，都没有不良情绪积累所带来的严重。因为，不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

⑧人们是在什么情况下产生不良情绪，引发坏心情，触动压力导火索的？原来，仔细研究发现，能够触动神经紧张的因素来自这样几个方面：陷入了不愿意面对的境遇；碰上了让人失望的事情；预期的意愿没有达到。

⑨如何避免不良情绪，如何创造好心情？这是养生之道中最关键的部分。道家为此选择闭关；佛家进入深山老林，严格宣布“八戒”；儒家设法约束举止；武术家更是想尽办法让自己入静。数千年来，人们为了摆脱人为的思想压力所引起的生理病变，费尽脑汁！

⑩淡定从容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，这些成语，道出了心智修养的核心，也道出了解决不良情绪伤害的途径。

?没有什么事情值得你真正生气，因为生命一定远比那些事情重要；没有什么人值得你生气，因为你无需因为他们而伤害自己。不要出卖你的心情去制造压力，不要出卖你的心情去累积负面的情绪！照顾好自己，首先要照顾好你的心情。

(摘自《济南时报》有删改)

6．细读第①～③段，分析生气影响人的身体的过程，在下列的横线上填写恰当的内容。

7．下列说法不正确的一项是(A)

A．情绪紧张导致压力增加，机体不得不强化心脏的跳动来保证身体所需的供养，这就会立刻引发心脏病。

B．不良情绪积累对人造成的危害，远比营养失衡、毒素积累、损耗过度、自然衰老这四个因素加起来的损害严重得多。

C．陷入了不愿意面对的境遇、碰上了让人失望的事情、预期的意愿没有达到，是一个人产生不良情绪的主要因素。

D．道家闭关，佛家“八戒”，儒家约束举止，都是为了避免不良情绪，创造好心情。

[点拨：为心脏病的发生累积了条件]

8．联系上下文，分析下列加点词语的作用。

(1)你的每一次心情变化，都会在瞬间对你的身体产生巨大影响。 ．．

__瞬间：转眼之间，说明生气对身体产生影响的速度很快。__

(2)为了应激，血糖也不得不升高，机体还要将肝糖迅速转化为血糖，将组织中的蛋白质也转化为糖，以支持能量的应激供应，这就当然地引起糖尿病！ ．．

__9．文中画线句子用了什么说明方法？有何作用？

(1)人生气10分钟，所消耗的精力，不亚于参加一次3000米的赛跑。

__列数字、作比较，具体说明生气会消耗人的很多精力。__

(2)不良情绪的产生，可以像导火索那样导致其他四个因素同时发生。

__的后果。

10．读了此文，你认为避免不良情绪伤害的重要途径是什么？生活中，遭遇不良情绪时，你常用什么方法排遣？

__避免不良情绪伤害的重要途径是加强心智修养，调整心态。生活中常用的方法有：散步，唱歌，参加体育活动等。__