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马与驴续写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 13:27:43 体裁作文
马与驴续写体裁作文

篇一:马与驴的故事

马与驴的故事

管理 2009-08-12 13:09:56 阅读9 评论0 字号:大中小

一个主人有一匹千里马和一头毛驴,它俩都给主人干活:驴拉磨,马驮着主人周游四方。但是,驴却经常遭到马的羞辱。

吃饭的时候,马第九十九次辱骂驴说:“没出息的家伙,一天到晚,围着一个石磨转去转来。眼睛还被蒙着,瞎走瞎忙。这样活着有什么意思?不如早点死了熬驴胶吧!”

驴再也忍受不了马的侮辱,伤心得大哭着跑走了。第二天,主人发觉驴不见了,便把马套到磨上。

马说:“我志在千里,怎么能为您拉磨呢?”

“可我要吃面啊!没有驴,总不能囫囵吃麦粒呀!”说着,主人用布蒙住了马的眼睛,并在它的屁股上重重地给了一掌。

马无可奈何地跟驴一样围着磨转起圈来。

才拉了一天磨,马就感到头昏脑胀,浑身酸疼得受不住了。它在地上打了一个滚儿,长长地出了一口气说:“唉!没想到驴干这活儿也不容易呀!今后再评论别人一定要先换到它的位置上试试再说。”

马干马的活,驴干驴的活,分工明确,各出各的一份力气。偏偏马好事,把驴气跑,吃了苦头才知道驴的作用原来也是不可或缺的。

启示:

被人重视的感觉是人们在工作中最重要的动力因素之一。虽然一个企业的分工有轻重之分,但是从整体来说,每一个岗位都是必需的,要明白,没有大家的共同配合,再完美的计划都得成空,因此互相尊重、彼此信任是建设高效团队的基础。

篇二:驴和马的故事

驴和马的故事

从前有一个主人养着一匹马和一头驴,马可谓是荣耀万分,因为马整日载着主人出去旅游,周游世界,而驴却整日在磨房里围着磨盘打转,在驴的眼里,那个磨房就成了它的整个世界。

有一天,马载着主人从外面旅游回来后,便来到磨房门口对驴说:“你看我多风光,主人多重视我,我天天载着主人游山玩水,外面的世界多美好啊!而你却只知道在这里拉磨,真的好没用。”驴听到后心里很难过,但心想拉磨是主人给我的工作,我必需做好自己的工作。几天后,马再一次兴高采烈的游玩回来,来到磨房门口嘲笑驴:“你太没用啦,天天围着磨盘转,你的工作既简单又没有价值,哪像我可以载着主人游遍如画江山,我做的才是有价值的工作。”驴听到后比上次更伤心了,心想我其实也很辛苦,你虽载着主人游玩,可我的脚步在磨房里也从未停下啊!于是含泪继续拉磨。

日子悄悄的过去了,马每过几日就要到驴面前冷潮热讽一番,来表现自己的才干和嘲笑驴的无能。终于有一天,驴再也忍受不了马的嘲笑,于是愤怒的脱僵而跑了。驴跑了以后,主人也没有新鲜的豆浆可以喝了,于是没有办法主人只好让马去代替驴的工作,让马拉磨,刚开始马心想,驴那份工作那么简单,对于我来讲那简直就是小菜一碟,可是当马拉了不到半天就受不了了,只见马满头大汗,转得是头晕眼花,不禁感叹道:“这简直就不是人干的事情啊!”不久马便累晕在了磨房里,此时此刻,马终于体会到了驴的辛苦和价值,对于自己的所作所为,马也深感后悔。

这个故事是钟董在11月22日的行政例会上讲给我们管理人员听的,不知亲爱的海韵家人们听了这个故事以后又有何感受呢?其实马和驴的工作性质就相当于我们酒店的营业部门和后勤部门,不能用所处的部门来定义价值的大小,营业部门虽然是创造直接经济效益的,但创造效益的过程离不开后勤部门的支持和配合。酒店是一个整体,每个部门每个岗位都有它存在的意义和价值,不过其发挥的领域不同罢了,有的是显性的,比如故事中的“马”,有些则是隐性的,默默无闻的,比如故事中的“驴”。 看了这个故事我们应该明白其中的道理,酒店部门之间应该是通力合作、互励共勉、博采众长的,离开哪一个部门企业都无法正常运转,所以凡事我们都应该学会换位思考,多站在对方的角度去考虑问题,充分尊重他人的工作,尊重他人的价值。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,人各有所长,各有所短,无论是做人还是做事都应该明白这个道理,这样“马”和“驴”的“杯具”才不会在我们企业重演!

董事长助理——王化利

篇三:新材料作文写作训练——驴和马的故事

新材料作文写作训练——驴和马的故事

十八日要去沂南参加市期中考试后高中语文教学研讨会,语文课只好让学生写作文了。为此,准备了一篇材料作文,让学生作一练习。会后收批。

[文题]

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求一匹驮了一点儿货物的马:“帮我驮一点儿东西吧。对你来说,这不算什么,对我来说,却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我驮东西?我乐得轻松呢!”

不久驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

读了上面的故事,你一定有很多感悟,请自选角度,写一篇文章,不少于800字。

[思路点拨]

这是一道材料作文题,要想写出高质量的作文,必须读透材料,领悟材料的核心意义及由此衍生出的其他意义。本材料的核心意义在于马不答应帮驴的忙,最终自食其果。由此可得出“帮助别人就是帮助自己”“要具有合作意识”“自私自利最终必害己”等观点。另外,从“驴”这一角度来看,它何不向主人反抗,为自己谋得一条生路?或者,善动脑筋,想方设法说服主人或马,为自己赢得一条生路。由此可得出“做事要量力而行”“要敢于反抗不公”“遇事要善于动脑”等观点。再者,从“人”的角度来考虑,作为一个集团的管理者,不合理分工,或用人不能因人而宜,最终还是本集团损失惨重。因此,“管理者要公平地对待下属”“管理者要学会合理分工”“管理者要量才而用”等观点也由此衍生出来。 审清材料的含义,便要着手构思文章了。如何使自己的作文不落俗套,能够从众多作文中脱颖而出呢?

如写成议论文,就可选择自己感悟较深而又新颖的观点,进行有力地论证(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网);也可在论述的形式上大胆创新,活用数学证明题已知求证的形式;运用书信的形式,向驴,向马或人写一封信,表明自己的观点,或安慰、或劝诫??

如写成记叙文,便可在选材、组材上多下苦工夫,并且锤炼语言亮点。若运用话剧剧本、实验报告、小标题、日记体(《马的日记》)等形式,显得活泼别致。还可以展开丰富的想象,续写、扩写、编写故事,这样也会让人耳目一新。

如写成抒情类散文,可以运用拟人化手法,直抒胸臆。如《我的忏悔书》,就是“我”以故事中的那匹马的身份,直抒忏悔之情的。

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