简单的好词好句

篇一：好词好句好段大全摘抄

好词好句好段大全摘抄

轻巧灵便 飞速驰骋 轰鸣奔驰 呼啸而过 风驰电掣 扬帆远航 乘风破浪 泛湖观景 追波逐浪 平稳行驶 起锚开航 顺水行舟 平稳起飞 紧急迫降 直插云天 穿云破雾 腾云驾雾 空中盘旋 低空飞行 倾斜飞行 徐徐降落 晶莹剔透 典雅素净 精巧别致 小巧玲珑 光泽明亮 纹理清晰 性能良好 用途广泛 质地优良 样式陈旧 质地粗劣 装饰华美 设计新颖 经久耐用 简易轻便 着色单纯 美观大方 古朴典雅 雕凿精美 精致美观 精雕细刻 晶莹光洁 形态逼真 形态各异 栩栩如生 构思新颖 趣味盎然 姿态迷人时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草ㄓ?百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、 一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、 秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵、 一丛金黄、一丛火红、秋意深浓、秋兰飘香、 秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火。秋风萧瑟、秋雨绵绵、一叶知秋、一丛金黄、一丛火红、 秋意深浓、秋兰飘香、秋雨绵绵、春花秋月、秋风过耳、 丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 金风送爽、雁过留声、秋色宜人、天朗气清、一叶知秋秋色宜人、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 秋高气爽落叶纷飞 秋色宜人、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月、秋风萧瑟、秋雨绵绵、秋风过耳、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习 秋意浓 秋风扫落叶 金风送爽,秋风扫落叶。秋风秋雨愁煞人 秋高气爽好句1.伤口是别人给予的耻辱,是自己坚持 的幻觉!

2.自尊是完全没用的东西，但也是最重要的东西，在它的羽翼下我多么想表演出完美的淡漠3.少年时那般潮水汹涌的友情,已经不见.经历过诸多人性的苍凉和命运的多舛,已不再需要倾心的付出去探知未来的结局.我们知道,最终我们是会长大的.疼痛会过去的.

4.所有的不舍都是因爱而生.若我们无爱,便会获得风清月朗.只是这无爱,总是要经历诸多磨难割舍,才会让情转薄转淡,直至寂静.

5.我们所做过的一切,都是捕捉的风,手里注定一无所有.没有什么东西能够因为不舍而获得怜悯.所以我们放开手.

6.与其牺牲睡眠,顶着冷风,去看一场平淡的日出,更喜欢随性路过的时候,邂逅一场日落,并且独自站着凝望它很久.

7.爱情总是让我们期望太多,从远远地注视到想全身心地占有.追逐让我们疲惫.与其纠缠撕裂疼痛,不如远看微笑,简单拥抱,到此为止.

8.用长发盖住眼睛从此不会再将世界看的太清

9.走在这长长的街,守着自己的狼狈,不肯流泪.点燃一支烟,将孤寂吸进身体. 已无力飞翔, 因为前方是什么概念我已不再去想.

10.烟花飞腾的时候,火焰掉入海中.遗忘和记得一样,是送给彼此最好的纪念.爱，从来都不是归宿.也不是我们彼此的救渡.

11.如果，不幸福，如果，不快乐，那就放手吧；如果，舍不得、放不下，那就痛苦吧。

12.破碎的东西多么晶亮多么美,可是碰到了会刺伤我们的手;

完整的东西多么平安多么暖,可是我们因此有不足.

13.其实不管你爱过多少人 不管你爱的多么快乐或痛苦 到最后 你不是学会了怎样去爱,而是学会了怎样爱自己.

14.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

15.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

16.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿

的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 简析：初一时就背过的文章，当时觉得索然无味， 现在读一读倒觉得乐在其中。首先两个“不必说”勾起读者兴趣，“单是”更引人入胜。两个“不必”本已情趣盎然，可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊！还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。

我们现在走的是一条狭窄险阻的小路，左面是一个广漠无际的泥潭，右面也是一片广漠无际的浮砂，前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。

赏析：这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。我很喜欢这句话，他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”，也写出了当时乡下人的素质低下，为后文写活无常作铺垫。 但是，和无常开玩笑，是大家都有此意的，因为他爽直，爱发议论，有人情，――要寻真实的朋友，倒还是他妥当。

赏析：这句话透露出鲁迅先生对活无常的敬佩之情，从对他的尊称“活无常先生”可以看出。既然连一个鬼都可以如此赋有人情味，那我们作为一个人又何尝不可呢？所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。作为一个人，法理固然重要，但也要像活无常先生一样赋有浓烈的同情心。整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情，先写小时候对他的害怕，和现在对他的敬佩作对比，也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比，突出活无常的善心。作者也是想告诉我们，连鬼都有如此善心，人又应该怎样呢？

不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。

简析：鲁迅留学日本是学医的，本文他用切身的体会对当时中国医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析，甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话，他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力，击中了因循守旧的传统观念的要害，并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程，中国后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生，却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家，从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。

先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。

简析：在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情

雨雪 我们爱你啊,中国!当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁,当北国还是银装素裹的世界,南疆早以洋溢着盎然的春色,

啊,我们爱你,中国!

我们爱你---------

桂林山水的清齐俊绣 杭州西湖的浓装淡抹 黄山,庐山的云雾飘渺 长江,黄河的波澜壮阔

我们爱你---------

龙井茶的清香,茅台酒的纯美,江南丝绸的光洁训丽

景德镇陶瓷的天工巧夺 立夏 入夏 夏至 初夏 仲夏 盛夏 夏日 夏天 夏季 夏装 夏夜 酷热 炎热 火辣 灼热 闷热 初夏时节 已近立夏 时值初夏 初夏之际 春去夏来 春末夏初 时当下令 时值盛夏 正值盛夏 夏天过去 正值炎夏 正值盛暑 盛夏时节 盛夏之季 盛夏之日 盛夏季节 酷暑季节 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏 溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黄六月 时值六月 正值三伏 热在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去 伏梢末尽 已是夏末 多雨季节 阴雨季节 夏收季节 春种夏收 夏收夏种 夏收大忙 夏阳酷暑 六月炎暑 夏日炎炎 夏日可畏 太阳毒辣 太阳毒热 烈日中天 赤日炎炎 夏日炎热 盛暑炎炎 夏意正浓 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 暑月蝉鸣

七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”

青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；

成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。炽热的火伞高张在空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

描写星星的好词好句

好词

繁星 天星 寒星 孤星 晨星 星星 星斗 星座 星云 星球 银星 晶莹 眨眼 流星 星河 万点繁星 群星灿烂 星星点点 众星捧月 繁星点点 疏星淡月 星光灿烂 稀稀疏疏 星罗棋布 晓星下沉 残星几点 晓星闪烁 河外星云 河内星云 明星荧荧 银河渐现 北斗高悬 五星交会 众星拱月 满天星斗 繁星闪烁 闪光的星星 亮晶晶的星星 疏疏落落的

星星

好句

点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。 淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。 严冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻，瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。 小星星在寒空中摇晃，仿佛冷得在颤抖。 星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。 太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星――启明星。 极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。 亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。 夏天的星星就像调皮的孩子一般逗人喜爱。 几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。 星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。

最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉，像一盏悬挂在高空的明灯。 清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

这是多么凉爽清明的秋夜！星星比任何时候都要亮，都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹柔和的光辉，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。

高山群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷 青山绿水 青海青山 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭

露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。

周围的大山像一幅五颜六色的花布。 山浪峰涛，层层叠叠。 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。

起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。 龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。 峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。

只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。 这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝 壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

花卉的好词好句

好词：含苞 含蕾 瑰丽 秀丽 美丽 艳丽 幽香 芳香 清香 暗香 素雅 斑斓 迷人 醉人 浓郁 展开 盛开 吐蕊 娇嫩 怒放 含苞待放 色香双绝 国色天香 艳丽动人 百花凋谢 绚丽多彩 妩媚动人 花团锦簇 花香鸟语 异香扑鼻 随风摇曳 淡雅清新 争奇斗艳 花色迷人 白花盛开 蓓蕾初开 花影摇曳 凌霜傲雪 姹紫嫣红 繁花似锦

好句：

●朵朵牡丹昂首怒放，显示自己的绚丽多姿，随风翩翩起舞。

●牡丹的颜色多得不可胜数：白、黄、粉红、紫、黑、蓝、绿，比朝霞、云霓的色彩还要丰富。 ●红色的梅花似一堆红红的火，赐予人一种生命力，一种爆发力。

●芍药花开了，粉红的花瓣儿映红了小姑娘的脸，映红了火热的农家生活。

●在那翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语。 潮汛 海涛 海啸 海浪 巨浪 恶浪 碧绿 海峡 海湾 海滨 海岛 海滩 沙滩 海潮 白浪如山 白浪滔滔 白浪滔天 百川归海 奔腾不息 奔腾呼啸 奔腾咆哮 碧波荡漾 碧波万顷 一望无垠 碧海青天 碧江盈盈 碧蓝如茵 苍茫大海 汪洋大海 海天相接 海水连天 海天一色 波浪滔天

● 湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

● 湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。

● 数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。

● 海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

● 湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

● 湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。

● 湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。

● 浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。

● 海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。

● 阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

眼睛

● 凤眼 媚眼 杏眼 斜眼 美目 俊目 秀目 朗目 星眸 失望 慈祥 敏锐 呆滞

凝视 眺望 慧眼 秋波 明亮 温柔 赞许 狡诈 专注 深邃 浑浊 关切 坚定

● 肿泡眼 老花眼 金鱼眼 蛤蟆眼 细眯眼 眯缝眼 斜视眼 斗鸡眼 青光眼 杏儿眼 丹凤眼 水汪汪 圆溜溜 滴溜溜 古碌碌 直勾勾 ● 双目似箭 双目传神 两眼如灯 两眼发呆 两眼放光 睛若秋波 眼若流星 眸清似水 凤眼流盼 碧眼盈波 眼睛贼亮 眼花缭乱 侧目而视 顾盼生神 睡眼惺忪 贼眉鼠眼 浓眉打眼 柳眉杏眼 龙眉凤眼 慈眉笑眼 横眉冷眼 金刚怒目 獐头鼠目 老眼昏花 慈眉秀目 秀目黛眉 眉蔬目朗 明眸秀眉 火眼金睛 黑亮亮的 水晶晶的 水灵灵的 水汪汪的 圆溜溜的 滴溜溜的 乌溜溜的 盈盈秋水 清澈明亮 乌黑有神 深沉睿智 深不可测 深邃犀利 目光深邃

头发

● 鬓角 卷发 银发 鹤发 刘海 辫子 发辫 乌黑 乌亮 整齐 凌乱 蓬松 脏乱 细柔 粗硬 竖直

● 披肩发 羊角辫 蝴蝶髻 学生发 刘海儿 刺猬头

● 白发如银 白发斑斑 鹤发童颜 长辫垂胸 乌黑油亮 云鬓高耸 乌发如云 两鬓苍苍 白发如霜

留着背头 蓄着分头 剪着平头 自然卷发 滑腻柔软 油亮光洁 蓬蓬松松 刘海齐眉 稀稀疏疏

嘴巴

● 红唇 朱唇 干裂 红润 苍白 鲜嫩 湿润

● 血盆大口 樱桃小嘴 棱角分明 四方阔口 嘴大唇厚 唇如胭脂 唇红如血 朱唇皓齿 唇焦口燥 瘪嘴薄唇 唇方口正 脸庞 ● 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 文静 英俊 严峻 动人 妩媚 可爱 慈祥 羞红 面孔 玉面 蜡黄 ● 红扑扑 胖乎乎 粉嘟嘟 黑黝黝 鸭蛋脸 枣红脸 粉红脸 瓜子脸 冬瓜脸 猴子脸 古铜面 苹果脸 娃娃脸

● 脸色如蜡 面若鹅卵 面若银盘 面如土色 面红耳赤 面不改色 面容俊俏 面容憔悴 面容刚毅 面目可憎 面如满月 面白如玉 平头正脸 脸庞清秀 脸色红润 脸色白皙 面白唇红 面如晚霞 面似红火 满脸皱纹 满脸雀斑 满面春风 满面红光 满面笑容 粉红含春 笑脸相迎 皮泡脸肿 青面獠牙 两颊绯红 颧骨高耸 黑里透红 涂脂抹粉 酒窝迷人 笑厣动人 轮廓分明 面面相觑 油头粉面 方面大耳 广额方颐 气色红润 容光焕发 酒窝深陷 白净柔嫩 春风满面 神采飞扬 神采奕奕 喜笑颜开 和颜悦色 喜形于色 面黄肌瘦 愁云满面 面如银盘 阔脸暴腮 两腮圆润 面容丰腴 满脸横肉 皱纹纵横 皱纹密布 刻满皱纹 饱经风霜 满目清秀 杏脸桃腮

体形

● 苗条 丰满 丰腴 魁梧 结实 强壮 匀称 标致 精悍 短小 粗实 粗犷 笨重

消瘦 细挑 富态 富相 臃肿 干瘪 丽质 黑瘦 彪壮 强健 刚健 单薄 憔悴 纤弱

● 虎背熊腰 阔背圆腰 虎背龙腰 熊腰虎背 蜂腰龙背 腰圆背厚 虎体熊腰 高大魁伟 彪焊体壮 结实匀称 修长挺拔 矮小精悍 钢筋铁骨 秀美标致 轻盈窈窕 老态龙钟 弱不禁风 身躯凛凛 身高马大 体壮力大 体壮如牛 身形纤弱 身粗似瓮 体态轻盈 体健筋强 高头大马 五大三粗 短小精悍 英姿飒爽 气宇轩昂 肥头大耳 肥头胖脑 体态丰盈 枯瘦身材 身段窈窕 体态婀娜 身姿矫健 袅袅娜娜 神态

● 激动 喜悦 感激 欣慰 欢喜 欣喜 得意 惊讶 安详 坦然 腼腆 害羞 冷漠 冷淡 慈祥 妩媚 愤怒 失神 发呆 悲哀 愧疚 懊恼 阴险 狡黠 慌乱 恐惧 绝望 ● 冷冰冰 羞答答 气呼呼 笑盈盈 乐呵呵 兴冲冲 喜洋洋 怒冲冲 笑眯眯

● 悠然自得 笑逐言开 满面春风 谈笑风声 义愤填膺 气势汹汹 失魂落魄 神气十足 垂头丧气 气急败坏 愁眉苦脸 没精打采 若无其事 神采奕奕 神态自若 从容不迫

花卉的好词好句

好词：含苞 含蕾 瑰丽 秀丽 美丽 艳丽 幽香 芳香 清香 暗香 素雅 斑斓 迷人 醉人 浓郁 展开 盛开 吐蕊 娇嫩 怒放 含苞待放 色香双绝 国色天香 艳丽动人 百花凋谢 绚丽多彩 妩媚动人 花团锦簇 花香鸟语 异香扑鼻 随风摇曳 淡雅清新 争奇斗艳 花色迷人 白花盛开 蓓蕾初开 花影摇曳 凌霜傲雪 姹紫嫣红 繁花似锦

★雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴 ，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。 ★白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋，似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

★朝阳下，碧绿的树丛中，一颗颗，一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童，咧着小嘴欢笑 。 ★山楂开始红了，像一个个怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半个脸儿。 ★樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。 ★到秋天，深红的柿子，像一树火焰，让

篇二：巧用好词好句打造好作文

巧用好词好句打造好作文

一、巧用词打造美丽语言

一篇文章看起来很简单，经是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。所以，对于一篇完整的文章而言，词语是文章的基础；我们要写好作文，就必须积累丰富的词汇，并且学会使用它们。这就像建筑工人盖房，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、水泥、钢筋等材料，才能建造好高楼大厦。

决窍一：巧用动词

在刻画人物、描绘景物的时候，注意观察事物处于动态时的特征，恰当巧妙地使用动词来描述，就能把事物运动时候的状态完美地表现出来，使语言变得生动，使文章大放光彩。

1、使用动词可以将动作具体化

那时候，我们脱掉鞋子，赤着小脚，将裤管卷过膝盖，各自背起用芦苇编织的小巧的鱼篓，到浅水中去逮鱼、捉虾。

解：动作是不是具体、清晰地被描绘出来了？

2、使用动词可以写出动作的变化

于是，我轻轻地走过去，屏住呼吸，慢慢抬起手，一点一点地接近那只漂亮的花蝴蝶，近了，近了，我猛地用手一捏，抓住了！

解：是否美妙地写出了抓蝴蝶的全过程？

决窍二：巧用形容词

形容词让描绘的事物、人物更加形象、具体。在描写事物、刻画人物时，如果能恰当地运用形容词，可以使笔下的事物、人物具有与众不同的神韵和灵性。

1、用形容词描写事物或人物的外形和特征 残疾人姐姐披着一头黑油油的秀发，弯弯的眉毛下圆圆的大眼睛炯炯有神，穿着一件大红色的毛衣，散发出青春的活力。

解：句子里的形容词是是否生动地表现出了人物神态特征？

2、用形容词描写事物或人物的状态

夏日，烟台的海面常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，在海面上拖起长长的倒影，每一次海上日出都让人如痴如醉。

解析：形容词折射出一种海边生活的轻松、惬意。

3、用形容词描写绚丽的色彩

太阳跃出灰蒙蒙的海面，宛如小半轮柴红色的烟焰，立刻将暗淡的天空照亮了，在一道道鲜艳的朝霞背后，像是撑开了一匹无际的蓝色的绸缎。

解析：“柴红色”、“蓝色”这些直接描写颜色的词语给人以直观、准确的颜色概念；“灰蒙蒙”、“暗淡”“鲜艳”这些颜色表达上较为模糊的词语给人一种冲体感受，留有一定的想象空间，可以让读者根据自身的经历、体验去感受。

决窍三：巧用拟声词

(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)事物动物就会发出声音，如“嗡嗡嗡的说话声”“哗啦哗啦的翻书声”“吱扭的开门声”“哐啷的关门声”“咚咚的跑步声”等等。准确、传神地运用拟声词，可以使文章变得生活活泼，甚至能将动作后的情景甚至人物的心理表现出来。

1、模拟真实声音的似声词。

早上，闹铃突然“丁零零”地起来，我迷迷糊糊地按下闹铃，又睡了起来。

解析：用“丁零零”模拟闹铃的声音，使文章显得活泼生动。

2、具有夸张效果的拟声词

今天，我们全家人去给爷爷上坟，我想起曾经和爷爷在一起的快乐日子，越想越难过，眼泪止不住“哗哗”地流下来。

解析：流眼泪本来没有多大的声音，小作用形容流水声音的“哗哗”一词，夺张地写出“我”的眼泪之多。

决窍四：巧用叠词

叠词在我们平时的说话和作文中经常会用到，它不但能使语言的表达更生动形象，还可以增强语言的意境美和音乐美。

“滴答，滴滴答，滴滴答答”，雨渐渐地下得欢了。一串接一串的雨点儿不断地从天空坠下来。滴在青石板上，溅起许多小水珠儿；落在小河里，变成一朵朵小水花。

解析：拟声词的运用，使得语言生动活泼，小作者更运用了不同的叠字搭配，制造出雨的韵律感。

决窍五：巧用成语

成语是汉语词汇海洋里的珍珠。它寓意深刻内容丰富，读起来朗朗上口，用起来言简意明。成语能够帮助我们准确生动地表达内容，塑造言简意赅的语言。更可以增加文化底蕴，使文章富有文采。

“因为放水的事，王伯母与李嫂气势汹汹地吵起架以。你有来言，我有去语，两人针锋相对，寸步不让，眼看就要动起手来。”

解析：“针逢相对”和“寸步不让”这两个成语，将两人争执的场面言简意赅地描写了出来。

写好一句话的方法

句子是文章的基础，要写好作文，就要先写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写具体、写灵活??把写句子的基本功练好了，就为写好作文打下了坚实的基础。

决窍一：把句子写完整

一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个：前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写了来。例如：“我学画画”“妈妈是医生”“小猫真可爱”等，就是最简单但表述完整的句子。

决窍二：把句子写通顺

在完整的基础上，还要注意把句子写通顺。通顺，不仅要合乎语法规则，也可合乎事理，合乎人们的语言习惯。如我们常说“刮风了”“下雨了”，如果说成“刮雨了”“下风了”，人家就要说你是胡说八道了。

要把句子写能顺，最重要的一点是要注意词在句子中的先后顺序。哪个词在前，哪个词在后，哪个词和哪个词搭配，都要按照一定的顺序组合排列，不能颠三倒四。

1、春天到了，种子在生根、发芽、长叶。

2、春天到了，种子在长叶、生根、发芽。

解析：这两个句子读起来似乎都通顺，但第二句其实不能算做通顺，因为不合乎植物生长的规律，（生根——发芽——长叶）。违背事理的句子，在意思上是讲不通的。

决窍三：把句子写具体

把句子现实性具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当地修饰或补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。

倾盆大雨终于停了，从黑云后面跳了出来，美丽的七色彩虹也高高地挂在天空中了。

这句话的主要成分是“雨停了，太阳出来，彩虹挂在天空中”，小作者运用词语和修辞手法对句子的核心万分进行补充，不仅具体，而且十分生动。

决窃四：把句子写灵活

做到了把句子写完整、写通顺、写具体之后，还要注意把句子写得灵活，用多种多样的句式表达思想内容。这样，语句就显得生动活泼，表达的思想感情也更加丰富多彩、鲜明感人。在说话、作文中运用得最多，也是最基本的句式主要有以下四种：

1、陈述句。向别人述说事情、阐述道理，句末使用句号。如：

“天空是广阔的。”

2、疑问句。提出问题，表示疑问，句末使用问号。如：

“天空广阔吗？”

3、感叹句。表示某种感情，句末使用叹号。如：

“天空多么广阔啊！”

4、祈使句。表示语求、命令、劝阻，句末一般使用叹号。如：

“让我们尽情地赞美天空吧！”

写好一段话的对策

学会用词、写句子之后，就可以尝试写一段话了。写好一段话要注意综合运用词语、修辞等手法，还要注意安排句子之间的顺序与过渡。

决窃一：把一段话写连贯

一段话要写得连贯需注意两点：一是要安排好顺序。一段话先写什么，再写什么，最后写什么，句子之间要有先后顺序，不能颠三倒四。二是要安排她过渡。一段话中层与层之间，一部分内容与另一部分内容之间，要用恰当的词语把它们连接起来，使表达的意思前后连贯。

1、以时间先后为序写

昨天中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄、全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

解析：这段话按时间顺序写景色变化。先写从中午到下午刮风的情况，次写停晚下雪时的景象，最后写整个大自然的变化。作者明智“霎时间”作过渡，不仅把上下两层意思紧密地衔接了起来，而且写出了大雪中大自然的美丽景色。

2、以方位顺序为序写

今天上午，老师带我们去参观校园。我们来到大门口，听到了知了大声地叫着，好像在说：“好热好热。”进大门朝右拐，首先看到的是金钟花，一阵微风吹来，金钟花好像吹起了小喇叭：滴滴答……沿着小路再向前走几步，就是我们的教学了。教学楼有四层，每天我们都在明亮地教学楼中读书、写字。教学楼的正

面对是操场，是我们锻炼和游戏的地方，你听，操场上传来一阵阵快乐的笑声。

解析：小作进按照方位顺序，从校园门口开始依次介绍了金种花、教学楼、操场，井然有序。

3、以事情发展的先后顺序为序写

我先备了些米糠倒在猪食桶里，接着打了些热水倒在桶里，最后在桶里放了些熟食，仔细地搅拌她。大肥猪见我在拌食，叫得更起劲了，两只前爪伏在猪栏上，咧开大嘴，露出牙齿，拖着长腔吼叫着，好像怪我拌得太慢似的。我急忙舀了一勺，“哗”地倒在猪食盆里。猪便津津有味地吃起来。

解析：作者按照事情发展的顺序，从准备猪食，到搅拦猪食，再到喂猪，一步步交代得很清楚。

决窍二：把一段话写具体

把一段话写具体，就是这段话表达的内容让人感到好像看得见、听得到、摸得着，也就是人们常说的“如见其人”“如闻其声”“如临其境”。

1、总分结构

总分结构是小学业阶段比较常用的叙述结构方法，可以是先总写再分写，可以是先概述再举例，也可以是先整体再部分。

海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每上时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，第小时候能游几十公里，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能趴在轮船下做免费的长途旅行。

解析：这一段的第一句是总起句，总写海的里的动物“各有各的活动方法”；后面四句是分述句，分别介绍海参、梭子鱼、乌贼和章鱼、贝类活动的不同方式，具体地说明总起句所说的“海里的动物各有各的活动方法”。

2、并列结构

并列结构是将几种不同的事物依次描写出来的的一种结构，这些事物往往具有共同的属性，或者共同属于某一概况之下。

夏天，树林长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万楼金光像利剑一样穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

解析：这一段话具体描绘了夏天美丽的景色。四句话分别写了树木、晨雾、太阳、野花，都是围绕夏天的景色来写的，句与句之间的关系是并列的确。

3、承接结构

这种结构的段与段、句与句之间的关系是按照所写内容的先后顺序，一层紧接一层连起来写的，前后不能颠倒。有的按事情发展的先后顺序承接，有的按时间的先后顺序承接，也有的按物体变化的过程承接。

早上天还没亮，我和妈妈就整装出发了。来到天安门广场，那里早已人山人海了。他们和我一样是来一睹升旗仪式的盛况的。不一会儿，广场上的灯熄灭了，远处金水桥上，国旗护卫队护送着国旗雄赳赳气昂昂地走向旗杆。伴随着雄壮的国歌声，五星红旗高高地飘扬在广场上空。

解析：这一段是是事情发展的顺序，一句紧接一句写的。承接的顺序是：早上“我”和妈妈出发——来到天安门广场——灯熄灭了——国旗护卫队——升国旗。

决窍三：把一段话写生动

要把一段话写生动，光靠叙述是不够的，还要学会描写，要用生动形象的语言，用比喻、拟人等修辞、对人、事、景、物进行具体、生动、形象的描绘和刻画。

水池里有许多可爱的小金鱼，它们在水里自由自在地游来游去，一会儿从这边游到那边，一会儿又从水底游到水面。水池晨有两条特别大的金鱼；一要是红色的，眼睛像灯笼一样，它昂首挺胸，摆动着像小裤子一样的尾巴，那神气，活像一个高傲的小公主；另一条是黑色的，浑身上下像穿着一件黑色的袍子，头向上抬着，俨然是一位高贵的王子。水泥了因为有了这些活泼可爱的金鱼而更加美丽了。

解析：这段文字描写了水池中的小金鱼：运用形容词和动词对小金鱼的外形和动作进行了细致描写；运用修辞手法，将金鱼的眼睛比喻为灯笼，将金鱼拟人为公主和王子，使文章更加生动活泼。

善用修辞飞扬文采

比喻、拟人、排比、引用、夸张等是同学们写作时常用的修辞手法，巧妙运用这些修辞手法，可以使语言更加生动形象，使文章富有文采。

决窍一：比喻——让描写更生动

比喻能使描写对象表现得更形象真切，能更好地描绘出事物的内在特点。比喻的运用可以增加情趣，增添文采。

蕲(qi)龟就是绿毛乌龟，和一般乌龟一样，外形像坦克，铁灰色的壳，背上有斑纹，像蜘蛛网，肚子像火腿肠，头呈三角形，龟毛是浅黄色的。但是，龟壳上长满绿毛，又细又能软，像一片绿草地。

解析：作者把乌龟的外形比喻为坦克，背上的斑纹比喻为蜘蛛网，肚子比喻为火腿肠，龟毛比喻为绿草地，这些比喻使描写十分生动。

窍门二：拟人——让描写更鲜活

拟人是把事物人格人，赋予事物以人的思想、性格等，容易使读者感到亲切，感情更突出，也使文章语言生动形象。

田里的高粱像喝醉了酒，头点来点去；玉米正在变黄的衣服里睡觉；大豆像笑破了肚皮；半红半绿的的辣椒，害羞似的叶子中找蔫（nian）儿；西红柿站在架子上好奇地张望；小白菜像一群小朋友一样整整齐齐地站在菜地里。

解析：作者运用了拟人的手法把秋天田野里丰收的景象写得很生动，把静态的事物写活了。

窍门三：排比——让语言更有气势

适当运用排比，不仅可以增强语言的气势，更能集中表达某种意思或感情，同时可以造成结构形式的整齐美，增强文章的艺术美。

多少悬崖绝壁！多少暗礁险滩！多少惊涛骇浪！多少激流猛湾！一切都挡不了你的前进。你是这样的英雄顽强，奔腾不息，永远地向前，向前！

解析：连续运用“多少??多少??”形成排比句式，感叹长江的壮美，读起来很有气势。

篇三：成长好词好句

关于成长的优美语段

1、成长，似乎是一个不可逆转的话题。处在这个阶段的我们总是十分兴奋，十分叛逆，十分迷茫。我们会偷偷注意身边的人的一言一行；我们开始狂躁，不再是父母身边乖巧的安琪儿；我们失去了那份“初生牛犊不怕虎”的勇气，变得唯唯诺诺。

2、成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

3、成长就如流星划过一般，瞬间即逝，可那忘不断的回忆永存人间。有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中别忘扎手之痛，又有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩后才能享受甘甜之味。是啊！成长的酸甜苦涩，在现在看来都值得我们用一生来回望。

4、成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。

5、成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的，失去了那份坚持“真理”的勇气，失去了一份“崇拜”的心灵依托；但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多：民族的自尊心，恬静而悠长自得的处事态度，决不盲目的理性（也许有点偏执），一颗日臻成熟的“仁爱之心”??当一个“冥然兀坐”时，不妨品品长这杯茶，你会惊奇地发现：自己得到了很多。

6、成长中的岁月，如去摘一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目使人忘了那扎手之痛，她又像一杯浓浓的咖啡，微微苦涩后能享甘甜之味。

7、成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。

8、成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

9、我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天!

10、望着这一本本书，我淡淡地笑了。书，在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼。多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

11、倾吐成长岁月之心声，展我之风采。把天真幼稚的童年和纯洁的少年时光，存入生命的档案，我们不必惋惜“美好时光”一去不复返，也不必叹惜“岁月如梭”梭梭催人老。我们应展开翅膀，为了理想的明天做好充分的准备，为童年而欢呼，为成长而喝彩！

12、其实成长，就是一颗美味的糖果，那唇齿留香的滋味回味我们无穷无尽的遐想。可是如果不加以节制，我们便尝不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定将是阵阵疼痛。所以成长中的我要学会排解烦恼，保护好我们的“牙齿”。只有这样，我们才会品味到更多的甜蜜与快乐！

13、读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动??我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟??我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。

14、成长中的种种困惑如石头般吵我砸来，处在迷茫中的我，来不及躲闪。只好带着遍体伤痕，独自去品尝身心的痛楚。

15、成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。

16、我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

我之所谓生存，并不是苟活；所谓温饱，并不是奢侈；所谓发展，也不是放纵。－－鲁迅 等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去，之后，我们就能取得一切值得吸取的东西。－－普希金

坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。－－马尔顿

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。－－歌德

对于坚毅强劲的年轻人来说，没有标准典范可循也许更好。－－刘易士

青年们尽可以张开眼睛，用自己的判断力以决定自己的前途。－－恽代英

少壮不努力，老大徒伤悲。

年轻时行为不端，成年后一定没有出息。－－萨迪

人的价值蕴藏在人的才能之中。－－马克思

幽默带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解。－－阿格尼斯·雷普利尔 成长随想

那些飞满我们童年天空的纸鹤，早已散落在了风中，随着岁月的流淌羽化成了灰烬。 我在那个单纯得像洁白的玉兰花瓣般的年龄，遇到了那个无缘牵动我所有喜悦与悲伤的身影，从此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的伤痕，无言以表的痛楚。

我以为一切都化作了云烟，再多的记忆，在时间轰轰隆隆地辗过后都不会留下太深的印记。那些逝去的岁月在心中翻来覆去地疼痛起来，那些过去的过去的过往，我不愿也不知如何把它们简单地归类，就好像“懂事”这个词，我一直不知道该对它表示感激还是深刻地沉痛。

我只是一直一直在长大，像所有的孩子一样，一直长到不是孩子那么大了，却还是断不了那些会议、那些牵绊，一瞬间就翻涌上来，如同海啸一般铺天盖地，无所循形。 时间在我身边飞逝，哗哗啦啦的声音像流水唱着欢快的歌。

岁月总是伴随着磕磕绊绊的那些人那些回忆，那些构建起我们以及的人或事像火车一样从我们的生命中轰轰烈烈得轧过去，留下一条条或明或暗清晰或模糊的印记。

我看到了两条线在相交的瞬间是多么美妙，像栖上枝头的百灵鸟，像深谷中骤然绽

放的幽兰。可我忘了它们在那之前和之后无尽漫长的等待与分离??

在那么多个黄昏那么多个早晨，望着头顶那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一个黄昏和清晨过去了??

那片天空总是那般宽广寂寥，很多很多年了，依旧是如此，它还会继续下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍旧是如此，而那些曾说过陪我们看遍每一个日出与夕阳的人呵，他们又在哪里了呢？

终于有一天我发现，我几乎已经可以不去记起过去那些曾经以为会刻骨铭心的日子，这就好象你翻看一本书，看到那儿，带给你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了，自然而然就翻过去，然后看到新的故事，又有新的情节出现，有时想想人生一生也不过就是如此，这样，不知是该欢笑还是该悲伤。

我不停地讲啊讲啊，忽然就有种很伤感的感觉，看到了太多成长带给我无奈和上同。人在选择一些东西的时候必然跟着失去一些东西，无论怎样完美的选择都不会做到尽善尽美，我在成长的过程中无数次地站在岔路上，无数次地选择，也无数次地失去，有时我觉得其实没有选择才是最幸福。

成长就像是一场幸福的灾难！幸福、灾难~我总归是喜欢这两个词的，尤其是它俩在一起的时候，总是出奇的迷人。很简单的词，却长满了那些关于成长关于爱的所有所有的纠葛??

成长在秋天的阳光里

用“心”去感悟“秋”你会体验到“愁”的味道。——题记

阳光透过玻璃窗照在零乱的书桌上，秋风吹过，几片黄叶翩翩落下。摇摆在空中的它们似乎在宣告着什么。又是一度轮回，岁月总是轻松的抹去一切是非，却留下不容易抹去的记忆，记忆如眼角的错觉，总能晕出美丽的朦胧。习惯了被孤独淹没的感觉，那时的我们由光明走向黑暗，由黑暗又走向了堕落。我们行走在路上，却总是迷失在时间里空间中，看不见某个终点。

喧嚣的世界里，累与伤交织着在一声声唉叹下幻化成冰冷的雨，毫不犹豫的撒向炽热的心。电影完了、心冷了、人离开了；秋风起了、叶落了、雨开始了。面对着苍白的纸却无力写下自己的悲伤。也许从一开始我的属性里就有一条“悲伤”。执笔落下，描出生命的轨迹，却不知道该用什么样的函数来讲述它的故事，我试着用自己的努力来改变这条曲线，但过去的往事象一杯热水，在不经意间变得冰冷，炽热的心却不能恢复它的初始温度。

走着走着就散了，回忆都淡了。青春的羽翼划破伤痛的记忆。昨日的泪水凝固在历史中，总有一天我们学会不再忧伤，因为明白青春的寂寞是生命的点缀，生活如诗，从明天就有了新的开始。昨天雨雾朦朦，淹没了远处的教学楼。今天太阳出来，它依然光彩夺目。悲伤的日子终将过去，孤寂的岁月终将离开。我要微笑，在秋风里微笑；我要成长，在阳光下成长。

落叶铺满大地，踏上去温暖从脚底传到发尖，触动了我的每一根神经。像昏睡的雄狮一样猛然醒来，接着就是一声大吼。抬头看到“大学”二字，我笑了，因为我看到它在发光，像太阳一样给我的生命不断的注入鲜红的血液。仿佛突然间明白，除了那无名的忧伤外，我们还有爱与激情，还有梦想。花的理想是吐艳，树的理想是长翠，我的理想是在秋天的阳光下成长。一趟名为“时间”的列车无休止的跑着，引领我去追逐；一座名为“科学”的高峰引领我去攀登；一盏名为“正义“的灯塔引领我去拼搏。花的幸福是吐艳后给别人

带去快乐，树的幸福是长翠后供人乘凉，我的幸福是长大后为更多人的幸福提供条件。

我如一片归根的落叶在大学这片沃土里不断成长，成长从这个有落叶有阳光的秋天开始。