丑小鸭和我片段作文

篇一：丑小鸭与我作文

片段作文

【原题展示】

联系自己的生活体验，写片段作文“丑小鸭与我”。

【教师分析】

首先要理解“丑小鸭”这一形象的意义：身处逆境，处处受排挤，受嘲笑，受打击，尽管也感觉到自身的卑微、无力和渺小，但始终没有放弃对美的向往和不懈的追求，最终实现了自己的理想。其次，联系生活实际，从自己的学习、生活经历中找到“丑小鸭”的影子。

写我与丑小鸭的区别，像：丑小鸭有怎样的优点，再写出自己的缺

点。

将丑小鸭的形象与现实生活中的自己进行对比，写出感想。 题记：

假如有一天，我要成为一只白天鹅，那么今天，我先做一只丑小鸭。

当风儿吹过我洁白双羽的时候，我会记起曾是一只丑小鸭。

没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。 ——题记

【学生习作】

丑小鸭与我

我并不是一名善于演说的人，像丑

小鸭一样，有过自卑、害怕。但每当听见同学们在课堂上自信而又充满感情地朗读课文时，我也想站在讲台上为大家朗读，心中就像揣着一只小兔子，心神不宁。终于有一天，我颤巍巍地举起了手，站起来后，额头有点儿虚汗，腿有些使不上劲儿，但是我克服了。我有感情地读出了卖火柴小女孩儿的渴望，完全进入了忘我的境界。一瞬间，我知道我成功了，就像从丑小鸭变成了美丽的白天鹅！但我更深知：这一切源于我心中那个美好的愿望。相信吧！向着梦想，执著地追求，你一定会成功！

丑小鸭与我

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇.你肯定会指着一直最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝.你是否想过,它曾经是一只丑陋的小鸭子,历经千辛万苦才成为‘鹅中之龙 ’.

说起丑小鸭,想必大家肯定会为它的生活流一番眼泪.丑小鸭,多么坚强的一只小鸭,在历经千辛万苦之后终于成为白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底.它处处受嘲笑，,受欺辱,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠的奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向最美好的生活.丑小鸭成为了美丽的天鹅难道不是靠自己的努

力吗?

合上书,仔细想想,难道现在的我们不是一只丑小鸭吗?在幸福的生活中,我们无忧无虑的成长，已失去了丑小鸭的坚强,难道现在的我们不应该学习它的精神吗?

学习它那不屈不挠的精神.所谓“有志者,事竟成 ”.每个人都应该有一个属于自己的理想,一个目标.做一个全新的自我,为美丽的明天打一个坚定的基础.像丑小鸭那样,有着最真实的自我在碧海云天下享受知识的熏陶.伟大的文学家鲁迅说过：“单说不行,要紧的是做.”是的,谁都会说,但,会向说的那样去做的人又有多少呢?这个问题又不能不引起我们的深思.知易难行的奥妙就在于‘坚

持’,‘坚持’多么简单的两个字,他成就了多少伟大的人物,‘坚持 ’多么简单的两个字,他又毁掉了多少人.现在的我们造就未来的我们,未来的我们检验过去的我们.当初,我们成为

篇二：中学生作文：丑小鸭与我

中学生作文：丑小鸭与我

中学生作文：丑小鸭与我

丑小鸭，突然很期待与你重逢在某一天，你会对我说些什么呢？

——题记

（一）

毛毛虫虽丑陋，但总有蜕变成蝶的时候。世间的万物，都有一个蜕变的机会。若把握得

好，命运便完全被篡改，以后便是今非昔比，天上地下；若把握得不好，便永远错失良

机，后悔终生。

要论起蜕变，那典型的一个正面形象便是安徒生笔下的丑小鸭了。一只相貌丑陋受众人

唾弃的小鸭子；一只被赶得四处逃窜无家可归的小鸭子；一只走到哪里都只会迎来排挤

讪笑的小鸭子。一只从未向命运低头的小鸭子；一只心怀梦想追求美好的小鸭子；一只

坚强执著的小鸭子。结局是异常美好的，它经过不懈追求，终于成了一只美丽的白天鹅，

拥抱着属于它的蓝天。

其实人的一生何尝不是一场蜕变的旅途，有时，也许连我们自己都不曾感觉，悄无声息

的在发生着改变。也许此时，你仍是一只丑丑的笨笨的小鸭，没有雪白高贵的羽毛，没

有强劲有力的翅膀，更没有强健的身躯。但是，你有一颗永不言败的心，你怀揣着美丽

的梦想，去努力，去成长。那么，你的羽毛终将会丰满，翅膀终将矫健，身躯终要强健，

等到那一时刻，你会无比华丽地出现在众人面前，连绵不断的掌声一阵高过一阵，你可

以尽情享受这属于你的一切。

（二）

丑小鸭终于蜕变成美丽的白天鹅，完成“转型”之后，人们对它的赞美不绝于耳，

而华丽的背后是些什么，人们从来没有多余的好心情去了解。他们只在意你身上所笼罩

的巨大辉煌的光圈，你所体现出来的非同凡响。

我理解其中的艰辛，因为我就是一只行走在梦想路上的“丑小鸭”。也许，有

人不理解，我和丑小鸭是截然不同的。论身份，我是一班之长，；论成绩，我名列前茅；

论经历，我一帆风顺。可以说，无论在任何方面，我完完全全优越于它。

可这并不说明，我的心里一片光明，自信乐观。与之相反，我觉得我不如丑小鸭，彻彻底底，完完全全地不如它。我一直觉得，我内心埋藏最深的感受，便是自卑。我并不像表面上看上去的那样理直气壮，自信满满，胜券在握。我害怕失去一切，每说一句话，我会思量再三，甚至有时为了思考一个建议的提出，思考一个行为的进行方式，哪怕实际完成只需要一分钟，我却会在心中反复琢磨个十几遍。我害怕失去朋友，害怕让老师误解，害怕被同学所瞧不起，害怕失了体面，害怕有损名声，害怕闲言碎

语······我担心的事情实在太多了，我活得实在太累了，因为我太在乎生活中的一切。有的时候，我心里满腔怒火已经到达了极限，可我仍会笑着说没事，我仍会将所有的一切扔进我心中那个深不见底的黑洞。极少的时候，我会在一些知己的面前放纵自己，将铁牢中那个放荡不羁的自己展示在他们面前，我会坚决强硬地说“不”，我会有胆量拒绝一切，正如“酒后吐真言”，我会倾诉那些鲜有人知的内心想法。

我明白，丑小鸭不是这样的，它从来就不必害怕失去些什么。比起我，它多了那面对生活时的那份从容、坦然、真实、洒脱，少了那份怯懦、虚伪、多思。它从来就没有为生活悲悯叹息，就算寄人篱下，它仍然能够保留自己所有的个性、风格，去追逐自己的梦想，去实践自己心中想要做的一切。

也许正如一句俗语所说“君子坦荡荡，小人长戚戚”，君子光明磊落，不忧不惧，所以心胸宽广坦荡；而小人却患得患失，又每每庸人自扰，所以经常陷于忧惧之中，心绪不宁。我承认，我永远无法达到它那种至纯、至善、至美的境界。可是，冥冥之中，我却有种感觉，我心中所有所有的想法，它，都会懂的。

丑小鸭，如果你生在今世今生，我们不见不散。

篇三：丑小鸭和我

丑小鸭和我

新建中学七(4)班张芷丹

只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么

——题记

看着丑小鸭的遭遇，儿时的记忆不断涌上心头??

在上小学时，我的成绩一直不理想，总是考全班倒数，直到三年级——老师把我叫到了办公室，一怒之下，拿起我的作业本就往地上摔。然后又指着一年级小孩的作业本对我说：“你看看，人家一年级小孩的字都比你写的工整，真不知道你脑子是怎样长的……”后来老师说什么我也不记得了，在我的脑海里只有“耻辱”，那两句话深深触动了我。它莫名其妙地成为了我前进的动力，让我不得不重新树立起意志，发奋学习。

后来，我学会了习字，总是利用课余时间写字帖，这也使我的书写突飞猛进，让同学们和老师不得不对我刮目相看。

接着，我发现学习就像逆水行舟，不进则退。于是我学会了竞争，学会了与竞争对手共同学习，学会了谦虚，学会了珍惜时间，学会了帮助他人学习，学会了……

现在，我又学会了制定目标。我相信，不久的将来，一定会有更多的“秘方”等着我去发掘，一定会有更难忘的事留着我去珍惜，体会??

由一只“丑小鸭”变成了“白天鹅”是多么来之不易啊！谁都不想有“丑小鸭”的命运，但如果没有“丑小鸭”的这些经历，还会有“白天鹅”的美丽吗？

(指导老师：邓爱明)