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高一材料作文训练

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:24:02 高中作文
高一材料作文训练高中作文

篇一:高一语文组材料作文审题训练答案

材料作文审题训练答案

【训练一】人性中总有最温柔的一部分,需要用善良去激发。

【训练二】人生低谷时要自信,有改变现状的信心,不自暴自弃;

人生得意时要谦虚,要清醒的认识自己,不骄傲自满。(正反辩证)

【训练三】缺陷与完美:在人生旅途上遇到缺陷、遗憾、坎坷、不幸,要淡然一笑、坦然面

对,让生活、生命的补丁重放异彩,镌刻辉煌人生。

【训练四】1、梦想与坚持:艰难创业时期坚持梦想,做与电影有关的事,如看片、写剧本。

2、机遇与准备:从未放弃对电影的准备,如此厚积薄发才会一鸣惊人。

【训练五】1、敢于挑战:四大导演被解雇,李安却敢于亮剑,赢得成功。2、不迷信权威:不完全遵从卡梅隆的拍摄规则,坚持自己的风格。3、实力决定高度:《少年派的奇幻漂流》是李安以自己几十年练就的娴熟技术来拍摄的,这种成功建立在他超强实力上。

【训练六】1、责任:作为导演,李安承担着宣传真善美的职责,他选择纯真体现了社会责任感。2、拥有信仰:李安在商业压力下,维护了自己对纯真的信仰。3、坚持原则:李安面对艺术与商业的两难选择,坚持了自己的原则,选择了良心。

【训练七】告别过去,重新开始,不满足于眼前,致力创新、挑战。例如:失败后的出发、反思后的出发、创新中的出发、挑战新起点的出发。

【训练八】1、文化与成功:李安受中西文化影响使得他的电影受众广泛。

2、爱国:“请不要叫我华裔导演”

【训练九】1、法官:做事要灵活变通,善于抓住解决问题的关键点。

2、牧场主:自利与利人(双赢);舍与得;以德报怨(退让一步,海阔天空)。

3、猎户:不要自私自利;要关爱他人,学会换位思考。

【训练十】正面:树立正确的消费观念;要有正确的人生追求;精神追求与物质享受。

反面:虚荣的危害;盲目攀比要不得;不可一味追求个人享受。

【训练十一】要选择正确的追求方向,梦想与追求是基于实际的。

【训练十二】该表现的时候就应该张扬风采,该收敛的时候就必须韬光养晦。两者矛盾对立又辩证统一,不可偏废其一。

【训练十三】坚守底线:底线就是指不可逾越的最低限度,有有形与无形之分。只有坚守底线,做事才能行之有效,做人方可无愧天地。

【训练十四】“嗜血成性”“花言巧语”“冤魂”等用词表明了出题者情感倾向是对狼的批判,对羊的同情。故主题可定为认清本性,不被迷惑,针锋相对,不能盲目握手言和。

【训练十五】1、勇敢,不畏艰难:逆流而上的鱼经历急流、渔网、水鸟的追逐,但勇敢向上,终于到达目的地。2、认准方向再努力:人生有方向是好事,但要认准方向,准确定位,才能生有所值。

【训练十六】1、心有多大,舞台就有多大:平凡之石有飞天之梦。2、幸福的获得需要执着的追求:每次被嘲笑却不改初衷,执着追梦。3、不懈的努力是走向成功的基础:吸天地之灵气,经风雨之洗礼,修炼成山得以飞天。4、走自己的路,让别人去说:不在乎同类嘲笑。

【训练十七】1、老僧:行善不需要理由,做人要坚守善良的本性。2、蝎子:做人要知恩图报,不能恩将仇报。3、路人:莫作袖手旁观者,不要对那些见义勇为的人加以阻挠和讽刺。

【训练十八】自己发展,也要允许别人发展,不要对别人进行阻碍和伤害。

【训练十九】关键词“出去走走”,可以是走出一方水土,也可以是走出某种束缚。是否应该走出去?为什么要走出去?怎么样才能走出去?走到哪里去?

【训练二十】1、高雅与低俗:倡导格调高雅的流行文化,摒弃恶俗低级趣味。

2、 正能量与负能量:国人对正能量的肯定与期盼,“屌丝”用于他人是一种鄙薄和不尊重,

会产生负能量和消极影响,要关注和思考恶俗倾向的负能量。

【训练二十一】1、俭朴是传统美德,不能丢弃。俭朴作风,益国益民。

2、 杜绝铺张浪费,从现在做起、从我做起3、俭朴不等于吝啬,树立健康的消费观价值观。

【训练二十二】正确看待面子:讲情面要有尺度,不能放弃原则;讲面子要顾及后果,不能没有节制;不要因有面子诱生傲慢心态,不要因面子而感到自卑。

1、 不能全盘否定“面子”的作用,适度的“自尊感”和“羞耻心”是必要的。

2、 适当给别人留面子,尊重他人,是人际关系的润滑剂。3、不能“死要面子活受罪”。

【训练二十三】立意可以从眼前与长远,理智与情感,动机与效果方面进行,论述可以涉及到成长、教育、为人处世等。

【训练二十四】1、学术媚俗:将厚重的经典解读成“心灵鸡汤”式的文字,肤浅、商业化、世俗化。2、学术自由:在文化领域,无论大师还是平民,都应该彼此多些宽容和敬畏,文化领域,惟有尊重别人的自由,方自得自由。

3、浮躁:于丹既是浮躁的受益者,又是浮躁的受害者。

【训练二十五】这首歌是《最初的梦想》,歌词把理想的美好与现实的残酷放在一起,强调了努力执着。立意可以从理想与现实,努力与执着,直路与弯路等角度展开。

【训练二十六】“密不容针”是繁忙的生产、紧张的生活、投入的工作、刻意的经营;“疏可走马”是悠闲的劳作、闲适的生活、自由的工作、随意的经营。“密不容针”可收获成功充实,“疏可走马”能得到愉悦休憩。两者是对立的,但又是辩证统一的。

1、 人生浓淡相宜,但作为年轻人我们要选择“密不容针”的人生。2、劳娱结合,“慢慢走,

欣赏啊”3、疏密结合,该密的地方密,该疏的地方疏,彰显智慧人生。

【训练二十七】母亲:教育方式,善良的心,良心不可丢。

我:贪小利而失大德,后悔与歉疚,心灵的烙印。

【训练二十八】美与丑,外表与内心,心存善良多做善事,坦然面对,外因与心态。

【训练二十九】1、借鉴与坚守2、影响与同化:在影响中不迷失自己。3、开拓自己的道路。

【训练三十】1、坦然与冷静:正确面对指责和非议,笑对人生。2、忘记荣誉,不迷失

【训练三十一】1、实写:描绘一段苦乐并存的人生历程。

2、 虚写:借含有“十年”的格言警句揭示人生哲理。例如:贾岛“十年磨一剑”坚忍不拔,

艰辛磨砺的精神。曹雪芹“字字吟来都是血,十年辛苦不寻常”的功夫铸就巨著。范文澜“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,道出严谨治学、刻苦钻研。

【训练三十二】两种建设为何能够归于“同宗”?讲清楚两种观念之间的联系,可从自身物质、生活、精神方面出现的困境和需要入手,抓住“重建”的两种意义来叙述、抒情或议论。

【训练三十三】1、记叙文可以写对已逝去亲人的亏欠、愧疚之情。

2、议论文可以写人生经验方面,是否抓住机遇、注重现实等体会。

【训练三十四】明确“眼泪”的感情色彩,即眼泪为谁而流,要么是人或事打动你的心灵,获得某种震撼,要么是从某件事或某一本书得到某种启迪,不管怎样,都要开口小,挖掘深。

【训练三十五】1、自信与谦卑2、渺小与伟大3、认识自己,一方面看到自己的潜能,另一方面要意识到自己的不足。4、心态与人生

【训练三十六】1、人对环境无能为力还是大有作为,人对命运是逆来顺受、随波逐流还是自觉掌握成为主人。2、面对困难、挫折、打击、不幸,是一味怨天尤人、听之任之,还是直面困难、迎战抗击、战胜挫折、超越苦难、化解不幸。

【训练三十七】1走在最前面和最后面的人都是痛苦的,走在最前面的人要面临各种从未见过的艰难险阻,在身体和心理上承受着压力。走在最后面的人则要面对别人鄙弃的眼光,面对强者欺凌的危险,他们也是痛苦的。2、都不痛苦,从某种意义上说应该是幸福的。3、折中,既有痛苦,又有幸福。

篇二:材料作文训练20题

最新高考语文作文审题立意指导和训练

一.作文审题类型

1、命题作文[完全式、填充式(半命题)、倾向式(材料+题目)]

2、材料作文(文字材料、图画材料)

3、话题作文(联想想象型、比喻象征型、定向暗示型、关系型)

二、审题应怎样切合题意呢

“切合题意”是作文命题都每一忠告.忠告考生务必准确审题.审题的本质就是正确把握行文的方向.面对话题作文,考生就像站在十字路口,何去何从是首要问题.如果出发的方向错了.那无论行进中如何经营都无济于事。

为此我们提出三个切题具体要求:

A、实扣:作文内容与作文题所供话题或材料有实际的本质的联系和契合,而不貌合神离.

B、明扣:作文内容与作文题所供话题或材料有明显的相似语句.

C、全扣:作文的标题、开头、主体段落、过渡、结尾等处处都应体现作文题的命题寓意.

三、审题三忌:

一忌无视材料或话题,另起炉灶;二忌游离话题,喧宾夺主;三忌主旨不明,云山雾罩。

四、材料作文的审题决定着立意,也就是说文章的立意取决于审题。审题不清,那么立意就不准;立意不准,就会出现偏题、跑题现象。“棋失一着,全盘皆输”就是这个道理。审题时要注意点。①整体性原则;②多角度原则;③明限制原则。

高三语文材料作文流程

一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

两只鹰饥肠辘辘。它们在空中久久地盘旋着,想找到一只兔子或一只山 鸡。但是,它们什么也没有找到,连一只老鼠的影子都没有。

一只山鹰忍耐不住了,落到山岩上,缩着脖子打瞌睡。另一只山鹰则继续盘旋着,一圈又一圈,终于,它发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。

当它叼着战利品落到伙伴身边时,伙伴羡慕地说:“你的运气真好!”

捉到兔子的山鹰若有所思地说:“也许是吧,不过我发现,运气好像比较喜欢不辞辛劳、有耐心的人。” 要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、审题立意

(一)抓关键词句

1、找对象 2、抓关键词句 3、分析含义 4、巧立意

(二)由果溯因 1、找对象 2、明结果 3、分析原因 4、巧立意

三、确立标题

四、作文开头技法指导

(一)分析材料引出论点

1、写作思路:概述材料——分析材料——引出论点

2、写作格式

读罢材料,伏案于卷。材料中,为什么会呢?其原因是。由此可见, 。

如:

读罢材料,掩卷深思。材料中的另一只山鹰为什么能够收获到一只肥肥的兔子?其原因是 它能够不辞辛劳、耐心的寻觅。由此可见,生活中要想有所收获,就要能够不辞辛劳、有耐心。

材料中两只同样饥肠辘辘的山鹰,为什么另一只山鹰却能觅得肥肥的兔子呢?难道真是它的运气好吗?细读材料,得知并非如此。用它自己的话来说,它的的运气是它不辞辛劳、有耐心得来的。同样,在生活中,我们要想拥有好运,有所收获,就要能够不辞辛劳、有耐心。

(二)运用名言引出论点

1、写作思路:引用名言——分析名言——引出论点

2、写作格式

“”这句话告诉我们(的确如此) (分析名言)由此可见,。

培根说:“无论任何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”这句话告诉我们,耐心对一个人是很重要的。的确如此,如果一个人做事情没有耐心,三天打鱼两天晒网,能有什么样的收获呢?由此可见,拥有耐心,能助你成功。

(三)运用排比修辞引出论点

1、直接叙述式

蜜蜂因不辞辛劳,才酿出了甘甜的蜂蜜;燕子因不辞辛劳,才筑成了温暖的巢穴;溪流因不辞辛劳,才汇聚成了汪洋的大海。物如此,人亦然。只有不辞辛劳,才能拥有“丰满”的粮仓,享受到成功的喜悦。 拥有了坚持,蚌一点点的磨砺,终获耀眼的珍珠;拥有了坚持,蛹一次次的挣脱茧的束缚,化作翩翩起舞的蝴蝶;拥有了坚持,帆船不断地披荆斩浪,终达彼岸。由此可见,坚持能助你成功。

2、问句解答式

是什么让身处孤寂贫瘠环境中的青松青翠挺拔?是什么让生长在暴风雪中的腊梅傲然绽放?是什么让出生在汹涌急流中的鲑鱼获得自由欢快?是坚持不懈。是青松坚持不懈的汲取自然界的养料;是腊梅坚持不懈对抗风雪的侵袭;是鲑鱼坚持不懈同汹涌急流搏击。它们靠着坚持不懈的精神对抗着恶劣的环境,获得了精彩的生命。由此可见,坚持不懈能成就精彩的生命。

五、论据推荐

(一)名言警句论据

1、做学问要花功夫,持之以恒,日积月累。(吴玉章)

2、滴水不间断,能使石头穿。(谚语)

3、耐心是一切聪明才智的基础。(柏拉图)

4、贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒。(毛泽东)

5、君子之学也,其可一日而息乎。(欧阳修)

6、事业常成于坚忍,毁于急躁。(萨迪)

7、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(陆游)

8、只要功夫深,铁杵磨成针。(谚语)

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。(狄更斯)

10、行之苟有恒,日久自芬芳。(崔瑗)

11、无论任何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。(培根)

12、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。(郭沫若)

13、滴水穿石,不是靠力,而是因为它不舍昼夜。(奥维德)

14、要有坚强的意志,卓越的能力,以及坚持要达到目标的恒心。(歌德)

15、在学问上最好的解决问题的方法就是坚持。(卢梭)

16、君子不可以不知恒。(王安石)

17、事情做不好,往往不是因为没有能力,大都是由于缺乏恒心。(亚米契斯)

18、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。(谚语)

19、自学,不怕起点低,就怕不到底。(华罗庚)

20、人之为学,不日进则日退。(顾炎武)

21、只怕不勤,不怕不精;只怕无恒,不怕无成。(谚语)

(二)事例论据

1、 左思闭门谢客,数载耕耘;三九严寒,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴阑珊。多少白日,三餐忘食;多少夜晚,独树孤灯。最终,他写就了令世人喜爱的《三都赋》。这难道不是因为他得坚持吗?

2、一代书圣王羲之,无论严寒酷暑,还是风霜雨雪,从不间断练笔,一池水都被他的洗笔砚染黑了。同时,他还坚持研究各家书体,博取众家之长,创作了独特的风格。

3、祖狄闻鸡起舞。

4、徐霞客游遍祖国的山水,考查各地的风土人情,铸就了《徐霞客游记》。

5、坚持就是胜利:英国医学家罗斯为了证实蚊子是疟病病菌的媒介,日复一日地和蚊子打交道。1893年的一天,他在显微镜下看了8个小时,眼睛酸痛,视力模糊,外加天气炎热,蚊叮蝇咬,观察难以继续。可是还有两只蚊子未观察。放弃它们呢?还是再坚持一下?他定了定神,咬了咬牙,继续在显微镜下观察。最后的胜利,往往就在坚持一下的努力之中。突然,他发现这两只蚊子身上有一种前所未有的细而圆的细胞,其中含有黑色物质组成的小颗粒,和疟病寄生虫的色素完全一样。就这样,他终于找到了传播疾病的

6、名人的每一天:著名科学家钱学森,每天黎明即起,坚持听中央人民广播电台6时的“科学知识讲座”;著名画家黄宾虹生前每晚必画,一次可画8张;著名气象学家竺桢每天观察天气,记录气象日记;孙中山在国外流亡期间,经济十分困难,但他省钱买书,每天必读,他说:“我一天不读书。便不能够生活。”

7、马克思足迹留地板:马克思是科学共产主义的创始人。他发现了人类历史的发展规律,发现了资本主义社会的生产方式。为了写作《资本论》,他每天都到大英博物馆图书阅览室去查阅资料。他40年如一日在这里读书,做了大量的摘记,经他摘记的书就有1500多种。他读书有个习惯,就是他的脚总是轻轻地擦地板。由于他读书的位置是固定的,所以,他脚下的地板上留下了深深的足迹。这足迹就成了他坚持治学的见证。

8、成功的铁率:马克思写《资本论》花了40年,达尔文写《物种起源》花了20年,哥白尼写《天体运行》花了36年,摩尔根写《古代社会》花了40年,歌德写《浮士德》花了60年??从以上几个数字里,我们可以看到,要成就一项事业,需要持久的恒心。

张溥指掌成茧:明代文学家张溥从小就喜欢读书,然而往往记不住,为此,他常常骂自己笨;可这不能解决问题,他想,惟一的办法是比别人多用些功夫。于是他想了个办法:反复地抄写。他每读一篇文章,就整整齐齐地抄上一遍,边抄边读,抄后又读,读后烧掉,再重新抄写。这样重复七次,一篇文章也读了一二十遍,自然也就记住了。为此,他把自己读书的屋子取名为“七录书斋”。由于他长年累月地抄写,握笔的指上都长满了老茧。张溥正是靠了这种扎扎实实的功夫,才成为一个学识渊博的文学家。

9、中国的农民科学家吴吉昌为了周总理的嘱托搞棉花试验,他“吃也想棉花,睡也想棉花”,10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于,培育出棉花新品种,为祖国的农业发展贡献了力量。

10、我国著名数学家华罗庚家境贫寒,没有文凭、没有导师,地处穷乡僻壤,但他却成功了。他靠的是什么?正是锲而不舍这一精神!他卧床三月翻书不止就可以作证。

11、孙康映雪夜读 ,晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。

12、头悬梁锥刺骨,战国时苏秦,与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚步上。 汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。

13、我所敬重的斯蒂芬?霍金却是个成功者。谁不为他的事迹所感动?谁不为他的惊世之著《时间简史:从大爆炸到黑洞》而赞叹不已?这位因患肌萎缩性侧索硬化症,被终身禁锢在一张轮椅上的伟大物理学家,能取得这样的成功,靠的是什么呢?勇敢、建议、自信固然不可少,但在其中最闪耀的便是坚定的信心和远大的理想,不懈的追求和顽强的毅力,以及毫不动摇的持之以恒的精神。正是由于持之以恒的精神,他驶向了智慧大海的彼岸,登上了文化的高峰。

14、李时珍为写就《本草纲目》,坚持踏遍千山万水,尝遍百草,翻遍所有医学论著。

六、如何对论据进行概述并分析论证

(一)叙例指导

议论文中叙例不同于记叙文中叙事。记叙文是以刻画人物、交待情节、塑造环境为主要内容的,这就决定了它的任务就是要把事件叙述得具体清楚。把事件的来龙去脉、前因后果叙述得越清楚、明白,越详细、具体,给人的印象就会更深刻。而议论文的主要任务是讲道理,要把道理阐释得深刻透彻,令人信服,里面的叙例只是为论证观点服务的,它处在配角的位置,它的篇幅不能太长,否则会喧宾夺主的,因而它的篇幅宜少而精,概括性宜强。要根据论点选择合适的角度去叙事,语言要凝炼,要吻合观点。要增强文体意识,不要把议论文写得既象记叙文又象议论文的“四不像”。因此,在议论文中叙述事例时,我们要学会“剪裁压缩”。所谓的剪裁压缩就是要根据论点将事例中不合要求的语言剪裁掉,将事例压缩得只剩下“筋骨”即可。一般80——150个字之间,再加上分析论证,不超过200字。

(二)分析论证指导

对事例概述完以后,我们常用的论证方法是因果分析和假设分析。本次评讲我们只讲因果分析法。此种分析论证法比较简单,就是在概述完事例之后,运用一些固定的句式进行分析即可。其固定句式是:“为什么会如此?其原因是……。正是因为……,才……。因此,……。”或者是“之所以……,是因为……。正是因为……,才……。因此,……。”

(三)病例分析

分析一:

坚持是取得成功的一个重要条件。有两只饥肠辘辘的鹰在空中久久地盘旋着,它们想找到一只兔子或一只山鸡。很不幸的是连一只老鼠的影子都没有。这时,一只山鹰忍耐不住了,落到山岩上,缩着脖子打瞌睡。另一只山鹰则继续盘旋着,终于发现了隐藏在草丛中的一只肥肥的兔子。当它叼着战利品落到伙伴身边时,伙伴羡慕地说:“你的运气真好!”

而它却说:“也许是吧,不过我发现,运气好像比较喜欢不辞辛劳、有耐心的人。”它之所以能捕获到猎物,是因为他有耐心,能坚持不懈,它相信:只要坚持不懈,就一定能有所收获。由此可见,我们做任何事都要有坚持不懈的精神,只有这样,才能有所收获。

本段论据是将本次的作文材料当做了事例进行分析论证的,其优点是运用了因果分析法,其不足之处是对该材料叙述的过多,缺少剪裁压缩,等于是照抄材料,整段字数有270个。同学们一定要记住将材料作论据时不能照抄材料,并且在文中将此论据放在第二段或倒数第二段比较合适。下面我们就将其进行修改一下。

坚持是取得成功的一个重要条件。正如材料中的两只饥肠辘辘的鹰同样在空中久久地盘旋着寻找食物,一只山鹰一无所获,而另一只山鹰却寻到了一只肥肥的兔子。为何如此?其原因是另一山鹰能够不辞劳苦坚持寻觅。正是因为它能够不辞辛劳坚持不懈的寻觅,才得到了一只令人羡慕的肥兔。因此,无论我们做任何事情,都要有山鹰那种不辞辛劳坚持不懈的精神。只有这样,才能收获成功。

分析二: 安徒生出生于贫苦鞋匠的家庭,环境促使他不甘遭受世俗的白眼。他人小有志,刻苦读书,学校的图书馆是他唯一的精神上的慰藉,同时也激起了他生活和写作的热情。可他的第一本书刚出版时,就遭到“错字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”的指责。面对这些指责和困境,他心态坦然,思考自己的不足,依然坚持自己的创作。后来,他为了实现自己的梦想,毅然离开了歧视他的哥本哈根,到其他的小岛去旅行。异地的自然风光和淳朴善良的人民使他对生活有了新的感受和信心,为创作提供了巨大的矿藏,也终于成就了他人生的美丽佳话。

这是由于在恶劣的环境中,使他受到了向上的动力,在加上他那种爱奋斗的精神,最终成就了一位伟大的童话大师,让人们永远记住他,正是由于他这种奋斗精神,让他成才。

本段论据是将安徒生的事例作为论据进行分析论证的。其优点是事例典型,基本上扣着论点进行分析;其不足之处是对该材料叙述的过多,缺少剪裁压缩,分析过少,整段字数有317个。细读此论据我们会发现划线的语句和论点是没有多大的联系,完全可以剪掉。下面我们就将其进行修改一下。

丹麦作家安徒生,被尊称为“现代童话之父”。这难道是他的运气好吗?其实并非如此。想当初,他的第一本书刚出版时,遭到“错字连篇”“不懂文法”“不懂修辞”的指责。面对这些指责,他依然坚持创作,从不放弃。为了搞好创作,他坚持不懈的寻找并积累了大量的写作素材,创作出受人喜爱的童话故事。

正是因为安徒生拥有了坚持不懈的精神,才使他面对别人的指责而不放弃,并坚持寻找积累写作素材,创作出了受人喜爱的童话故事。由此可见,坚持不懈能助你成功。

(四)优秀论据

1、著名文学家宋濂何尝不是一只不辞辛劳的蜜蜂呢?为了求学他不畏严寒,不辞辛劳,负箧曳履行走于深山巨谷之中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知,任何艰难都阻挡不了他求学的脚步,不辞辛劳让他最终得到了收获,成为文坛中一颗耀眼的明珠,被受世人敬仰。

倘若他像那只懒惰的山鹰,那么他就不会有卓然的成就,享受不到成功的喜悦。由此可见,只有携辛劳之手,才能收获成功。

2、烛之武三朝为官,满腹锦纶,却一直不得重用,其间他忍受的寂寞痛苦的煎熬,是常人难以想象的。但烛之武并没有自暴自弃,而是以惊人的毅力在寂寞中图强,饱读诗书,关心时事,终于在人生的最后时刻“不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人”,完成人生的最后一击,为自己的一生画上了完美的感叹号。

正是因为烛之武拥有了坚持不懈的精神,才使自己在寂寞中奋发图强,在危急的关头挽救了郑国的命运,受到了人们的称赞。因此,成功源自坚持不懈。

材料作文训练25题

1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

枭逢鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。”鸠曰:“何故?”枭曰:“乡人皆恶我鸣,以故东徙。”鸠曰:“子能更鸣可矣,不能更鸣,东徙犹恶子之声。”

2.有人认为,世界上最痛苦的人有两种:一种是走在最前面的人,一种是走在最后面的人。你同意这种观点吗?写一篇不少于800字的文章。自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。

3.据报载,一位中学生设计了一项航天项目实验方案,自以为肯定能得到全国一等奖,结果只得了三等奖,发奖时,他竟不起立领奖;还有一位中学生在老师和同学的帮助下,完成了一项发明创造的设计,当他得知工厂要投产时,却单独和厂方洽谈,要厂方给他两万元人民币,或送他出国留学。

4. 阅读下面给出的这篇短文,自拟题目,写一篇议论文。

日本所编《欧美逸谭》中,有一则艺术家摔琴的故事:有位著名提琴家将用文艺复兴时期流传下来的最珍贵的提琴演奏,这张琴价值连城。一曲终了,那宝贝乐器的美妙乐音使听众如醉如痴,一致惊叹昔日提琴制造师超群绝伦的手艺。这时,提琴家一挥手,竟将琴摔了个粉碎,顿时四座皆惊。

此刻,主持人上场宣布:“刚才打碎的,只是一把价值一元多的琴。提琴家这样做,是为了告诉诸位,音乐之妙,并不在于乐器好或歹,而在于演奏它的人。现在,请大家欣赏以真正珍贵的提琴演奏的乐曲。”于是,提琴家再一次操起琴,同样美妙的乐音悠然而起。听众再不去注意琴的价值,而专心致志地进入了艺术境界。

5.人们总佩服“千里马”一日千里,勇往直前的气概;人们也崇尚“老黄牛”生命不息,犁耕不止的精神。然而有的人总感到不如意,总想让“千里马”与“老黄牛”搞优势互补,从而派生出“千里马”式的“老黄牛”或“老黄牛”式的“千里马”。

6. “蚕吃桑叶,所吐者丝也,非桑也;蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也。学习亦然。”

7. “千里之堤,溃于蚁穴。”“失之毫厘,?谬以千里。”

8.①马克思 23岁被誉为当时德国最伟大的哲学家。②恩格斯 21岁就著文批判当时德国哲学家谢林。③列宁17 岁就开始革命活动。④毛泽东 26岁主编《湘江评论》。⑤徐特立 48岁留法,克服困难,学会法语。

9.①一根木头搁在山涧之上,下面深不见底,则敢于走过去甚少,但若横木置于地,则常人皆能步其上而过。②小李第一次演讲,他事先也作好了充分准备,但一走上台,看到下面一礼堂黑压压的人,便浑身冒汗,脑子里一片空白,一句话也记不起来了。

10. 深秋,黄叶纷纷从枝头上落下来。有位哲人看到了说:“落叶并非殒落,是胜利凯旋!(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)”

要求:分析、理解材料寓意,联系现实生活写一篇议论文。

11. 根据所给材料,联系实际,写一篇议论文。

《庄子》中有这样一则寓言:朱平曼喜好剑法,总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术,便赶去拜支离益为师,立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年,倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步,便辞别了老师,开始仗剑闯荡江湖,希望杀尽天下害龙,显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技,最终也没有任何用武之地。

12. 坦然面对失去在飞速行驶的火车上,一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只,周围的旅客无不为之惋惜,不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。众人大惑不解,老人却坦然一笑:“鞋无论多么贵,剩下一只对我来说就没有用处了。把它扔下去,就可能让拣到的人得到一双新鞋,说不定他还能穿呢!”老人看似反常的举动,体现了清醒的价值判断:与其抱残守缺,不如果断放弃。这种坦然面对失去的豁达心态,令人顿生敬意,也发人深思。

13. 这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军,一次,他率军对敌,但双方兵力悬殊,他的全部人马只及对方十分之一,因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜,然后,他取出一枚铜钱,当着众将士说:“胜负在天,就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上,神将保佑我们战无不胜;如果正面朝下,是神让我们失败,我们只有听天由命。”说着,将军轻轻向上一抛,铜钱落地,正面朝上,顿时全军欣然。接着将军又抛了一次,还是正面向上。这样,将士们欢腾雀跃,士气大振,终于获得全胜。凯旋归来后,将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时,将军才拿出铜钱让大家看,原来,这枚铜钱的两面都是正面。

14. 筛选以下材料,联系实际立论作文,并自拟标题。

战国时期赵王实行胡服骑射政策。

秦始皇大兴土木,修筑阿房宫,筑万里长城。

汉代王昭君出塞,为帝业实施和亲政策。

篇三:高一话题型材料作文训练

一、阅读下面的材料,按要求作文。

意大利著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂在回顾自己走过的成功之路时,谈到他在师范毕业时和父亲的一次交谈。他问父亲:“我应该怎么办?是当教师还是成为歌唱家?”父亲这样回答他:“如果你同时坐两把椅子,你只能跌到两把椅子之间的地上,在生活中,你应该选定一把椅子。”帕瓦罗蒂听从父亲的劝告,毅然选择了唱歌,经过自己不懈的努力,终于成为闻名全球的歌唱家。

确实,对于大多数人而言,在人生的关键路口,我们应选定一把椅子,否则,精力分散,我们最终只能在一事无成的悔恨中慨叹。请以“选择一把椅子”为话题写一篇文章。 注意:①立意自定②题目自拟③800字左右

解题:可以谈谈个人在生存与精神追求、职业与事业、自贱与自尊等之间的选择。

二、一天,上帝带一个教士来到地狱,教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着,虽然他们每人都有把勺子,但由于勺柄太长,他们谁也无法将食物送到自己的嘴里去,只能挨饿。上帝又带着教士来到天堂,这里的人们看上去既快乐又满足,虽然他们也是围着一口大锅,每人手里也拿一把长柄勺子。上帝见教士迷惑不解,便对他说:“难道你没看出来这里的人都学会喂对方了吗?”

请以“合作”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:立意自定,题目自拟,写一篇不少于800字的议论文。

写作提示:“合作”即互相配合做某事或共同完成某项任务。这篇话题作文的选材范围:随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展,协同合作显得越来越重要。因为科技越发达,分支科学越繁多,社会分工就越精细,而个人的智力、知识面是有限的,因此,加强合作,取长补短,优势互补,已越来越成为时代的要求。合作的领域很多,包括方方面面,合作首先必须有共同的目的和任务,其次合作伙伴之间必须能团结一致,齐心协力。准确地讲,“合作”也是一种“交际”。

立意的角度可以是 “合作是成功的土壤”、“合作是人类生存的必须”、“个人离不开集体”、“团结互助才能由弱变强”、“协作就是力量”、“团队精神”、“优势互补、共同发展”等。

三、据说,著名歌唱家郭兰英曾向著名的书画家李苦禅请教:“什么字最难写?” 李老答: “‘一’字最难写。”郭兰英听后会心地笑了。

请以“一”为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,题目自拟,文体不限,不少于800字。

写作提示:对于一个概念性的话题,我们首先要问“是什么”、“为什么”和“怎么样”三个问题;其次通过由实到虚,综合运用多种联想的方法来帮助我们回答这三个问题,打开思路后初步确立对话题的各种认识;最后从众多的认识中选择一个比较新颖、立意深刻、便于发挥的观点作为全篇的观点。

那么“一”是什么含义呢?包含哪些内容呢?通过联想,可以联想到:①万事开头难;②要有迈出第一步的勇气;③千里之行,始于足下,没有一步一步的积累,就不可能达到千里之外;④做任何事,目标要专一,不可三心二意;⑤要一以贯之,持之以衡;⑥做人要心口如一,表里如一;⑦一着不慎,满盘皆输,等等。

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