作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

写人眼睛好的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 08:16:02 体裁作文
写人眼睛好的作文体裁作文

篇一:有关于描写人的眼神的句子的文章

有关于描写人的眼神的句子的文章,由成功励志网收集,希望能帮助到您 副标题#e# 描写人的眼神的句子

两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。

她目不邪视地骄傲地走了。

两眼注视空中,出神似的凝想着。

那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了窗外一眼

凄美的眼神

闪着泪光的眼睛

闪动着幸福的光芒

那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。

在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样欢乐,又略见清烟一般的惆怅……

眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。

她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳……

那两汪清水似的凤眼,虽然总是淡淡的看人,却有说不出的明澈。

——姜滇《清水湾,淡水湾》

在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样欢乐,又略见清烟一般的惆怅……

——谢璞《流蜜曲》

眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。

——法·雨果《悲惨世界》

她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳… 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量

她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

但他的眼睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

吃力地张开眼睛,眼睛失神

她那没有精采的眼睛忽然发光了。

顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。

抬起她没有神采的眼睛来

只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事

她张着口怔怔的站着,直着眼睛看他们

她单是一瞥他们,并不回答一句话。

似很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。

总是瞪着眼睛,不说一句话

这眼光射向四处,正如孩子在饥渴中寻求着慈爱

眼里射出悲喜,但是夹着惊疑的光,虽然力避我的视线,张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情

在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明

篇二:妈妈最美的眼睛_写人作文

妈妈最美的眼睛_写人作文

妈妈—最美的眼睛 美的事物有许多,花蕾的含苞待放那是美,小孩子灿烂的笑容也是美,给别人的一点微笑与一点关怀都很美很美。然而,你是否已经遗忘,你的妈妈的美? 记得那是一个明亮的夜晚,皎洁的月光柔和地洒在大地,周围的一切都蒙上了一层月色。我呆呆的坐在书桌前,手里拿着一张试卷,上面鲜红的分数刺伤了我的眼,70分的成绩啊!怎么向我的爸爸妈妈交代。想起日日夜夜的头苦读的我,当别人玩耍时,当别人吃饭时,我却正在做如海的题。怎么付出了这么多,换回来的却是这样的成绩,我不甘心。想着想着我想到了放弃,难得是我的不自量力吗?是我太高估自己了吗?抬头望着天空,清冷的月光照着我的脸庞,脸上早已是泪流满面,心里感觉不到一丝的温暖。我的目光茫然了,呆滞了。 咚,咚……一声声清脆的敲门声打断了我的思路,我知道是妈妈来了,我慌忙的把卷子塞在书桌底下,三两下抹掉眼上的泪。妈妈进来了,也许是担心我了吧?也许是听到刚才的啜泣声了吧?我强挤出笑容对着妈妈。妈妈也许是看见了我脸上的泪痕,把我轻轻的搂在怀里,温柔的拍着我的背,轻声的说:孩子,一两次的失败不算什么,不是说失败是成功之母吗,拿出你的自信,不要再沮丧了。妈妈的一言一语慢慢地滋润着我的心,看着母亲明亮的眼睛,(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)一束温暖的光明照进我冰冷的心里,妈妈的声音,妈妈的眼睛,都在激励着我。在那一刻,我仿佛听到了世上最美的声音,看到了世上最美的眼睛。 从那以后起,一个自信的孩子又活了起来,操场上有我矫健的身影,课堂上有我活跃的身影,生活中有我积极向上的身影,因为我始终记得在我的背后有一双默默关注我的眼睛…… 生活中的美处处可见,然而不要忘记,在你一个转身的距离,你或许已经错过了一双最美的眼睛,那就是妈妈的眼睛。

篇三:怎样写好写人的作文

写人篇

作文四要素:察,听,想,悟

1. 学习前我们一起来玩个游戏好吗,同学们?《猜猜他是谁》

你知道吗?老师每次想到一个小孩子,心里就非常开心,你想知道他是谁吗?

他有一双大大的眼睛,像两颗大葡萄,他的睫毛又长又翘,有时候老师都很羡慕呢;摆起样子来很像一个小博士;他走起路来蹦蹦跳跳的,像一只活泼的小兔子,他笑起来会露出一颗可爱的小老虎呀,所以笑的时候老虎牙总会跑了出来,他思考问题的时候会皱起眉毛,有时候还会犯错误,有坏习惯,这是不好的,不过他已经改掉了。他真的时候一个非常讨人喜欢的小孩! 你知道他是谁吗?

2. 我们来把这个可爱的孩子画个像吧?

3. 看看图片究竟这个孩子是谁?(看图)

1. 只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青,蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。(猪八戒)

2. 他身穿金色闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金刚棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕,地不怕的精神。

4. 今天我们学习怎样写好写人的作文

写人的作文是小学作文训练的基本工之一,写人为主的记叙文,就是通过一件或几件事,来表达人物一种或多种品质。一般情况下,为了刻画人物,对所写人物进行必要的外貌、语言、神态、动作、心理等方面的描写。可能你会说写人很简单啊,想怎样写就怎样写,其实要写出一篇优秀的写人作文也是需要我们下功夫的,你愿意和老师一起来学习怎样去写一篇优秀的写人作文

吗?

我们平时对于初次见面的人,会有一个第一印象,但是我们往往会记住这个人的那些地方呢?换言之,我们通过他的那些特点去记住他。

1) 头发

披肩长发,柔软的头发,齐眉的刘海,白发苍苍,头发乌润,头发稀疏

2)眼睛

大眼睛忽闪忽闪,乌溜溜的眼珠,眼睛布满血丝,会说话的眼睛,慈祥的目光,明亮的眼睛,凶狠的目光,眼睛眯成一条缝,眉清目秀,炯炯有神

3)鼻子

又扁又平的,又高又直的

4)嘴巴

樱桃小嘴,抿着小嘴,血盆大口,

5)牙

参差不齐的,咬紧牙关,满口银牙,老虎牙,白兔牙

6)面容

苹果脸,瓜子脸,鹅蛋脸,满脸憔悴,一脸稚气,面如铜色,红扑扑的,布满皱纹的,脸色苍白的,愁眉苦脸的,嬉皮笑脸的,面黄肌瘦,面不改色

7)手

十指尖尖,芊芊素手,粗壮的大手

8)身材

身材矮小,身材苗条,体态轻盈,身材臃肿,身强力壮,虎背熊腰,身材高挑,亭亭玉立,袅袅婷婷,弱不禁风,瘦骨嶙峋,受雇如柴,

9)衣着

朴素,大方,整洁,时髦,摩登,讲究,邋遢,俗气,穿戴整齐,珠光宝气,花枝招展,衣衫不整,不修边幅,破破烂烂,

看一看,下面的词语可以用来比喻我们身体的那个部位?

蒜头,乱草窝,枣木案板,苦瓜的纹路,春水边丛生的兰草,铁扇,一对铜铃,蝴蝶的触须,深不见底的潭水,蜘蛛网,突出的岩石,光洁的天鹅蛋,鹰嘴,喜鹊窝,脚后跟,白莲花瓣,熟透的苹果,清水岸上的葡萄

把眉毛比做,把脸蛋儿比作,把睫毛比做,把大眼睛比做,把乱发比做 人物的外貌怎样写?

人物外貌描写四大招

第一招;要有一定的顺序。描写人物外貌是还要合理安排好描写顺序,一般先写整体在写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。

第二招:抓住外貌中最主要的特征。相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。

第三招:突显人物性格和情感。进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。 第四招:巧用修辞。如果能适当用一些形容词,确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。

我来试试

题目:我的老师(同学)

要求:1.观察老师或同学的体貌,选择其中一个作为描写的对象,运用所学的知识,描写他(她)的外貌

2.50-100字。

3.写完后让你的同学或老师看看,让他们知道你笔上写出来的他们是怎样的.

体裁作文