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六年级作文我的家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 02:20:20 小学作文
六年级作文我的家小学作文

篇一:我爱我的家作文

我爱我的家作文

我爱我的家作文(一)

一个人拼凑不出家;两个人拼凑出了一个家;三个人拼凑出了完整的家;四个人拼凑出了一个>幸福的家。我的幸福之家由爸爸、妈妈、哥哥和我一起组成,我在这开心的园地幸福的生活。

我家有四口人,爸爸,妈妈,哥哥和我,我们非常幸福,每天都说说笑笑。>我的爸爸可是一个工作狂,整天只知道工作。每当妈妈做完晚饭给爸爸打电话问他回不回家吃饭时,爸爸总说马上回家,但是到头来总是害得妈妈把饭热了一遍又一遍,才见到爸爸披星戴月回到家中。爸爸回到家中,先不着急吃饭,总是来到我和哥哥跟前,问问我们的学习情况。

妈妈呀,可是一个善良的家庭主妇和上班族,每当我回到家里,总会吃到可口的饭菜。每当妈妈回到家,会给家里添加幸福和开心。她一回到家,就把电视或DVD打开,边听音乐边干家务,她做家务的姿势也像跳舞。常常惹得我和哥哥在一旁哈哈大笑。她也非常关心我的学习,如果我有题不会做,妈妈会在我身边给我讲解。她也很严肃,如果我做错什么事了,妈妈会严厉的批评我,虽然我有时很生气,但是我从心底里知道,妈妈打我批评我是为我好,所以我不去计较。

我哥哥他肤色白质,五官清秀中带着一抹温柔!他可是妈妈经常教育我的对象。这是为什么呢?他样样优秀,无论在学校还是家里。每当妈妈拿他跟我比较数落我时,我总是虎视眈眈地瞪着他,真想把他吃了。可他却总帮着我说话,让妈妈少说我。哼,这才像我的哥哥,否则,哪一天我非把他撕成几瓣不可!

说起我呀,樱桃般的小嘴,脸上带着一对深的酒窝,能歌善舞!虽然嘴巴有点馋,爱耍点小脾气,但这挡不住爸爸、妈妈、哥哥对我的疼爱。谁叫我是家中的小公主呢!不过,我也爱他们,这是千真万确的!

我的幸福之家就是由“善良”的老爸、“善变”的老妈,“可爱”的老哥和“调皮”的我组成,缺一不可啊!

我爱我的家作文(二)

六二是我家!我爱我的家!2013年的下半年我上了六年级,我们换了>班主任,我们的班主任姓:徐,名:小琼,全名叫徐小琼,那时还是>秋天,天气超热,那天早上,徐老师穿了一条短短的连衣裙,老师介绍完后,徐老师开始点名,认识我们班的每一个人,我们班一共有45人,男生大大超过我们女生,我们女生只有18人,男生有27人,然后,老师照着名单点名:李龙辉、张玉婷、严卓麟、廖振威、程明月、彭幸祖、黄丽勤、邓子龙、黄晓婷等等等等??

我们班就像一个完完整整的家,各具不同的姿态、各具不同的性格、各有所长、各有所短。每个人都有自己的特点、优点、也有自己的缺点。

我们班有的人会跳大绳、有的会打篮球、音乐课和美术课,我们班就像别人手中玩偶,不停地捣乱,惹老师生气,但是,我们上语文课、数学课、英语课,语文课我们是非常认真,可是数学课我们班有些人在课上玩手指、有些人发呆、走神,英语课也是一样,有人发呆、走神。

就是因为这样,我爱我的家!因为再过三个月,我们这个可爱、幸福、快乐、愉快的家就要解散了,也许很多同学或老师都不想离开这个家!

六二是我家!我爱我的家!直到永远!

我爱我的家作文(三)

我们家有两个派一派是我和爸爸,另一派是妈妈。每天,我们家的“交火”绝对少不了,而且开头总是又吵又嚷,结尾确实喜剧性的,今年暑假,更是好戏连台。我不过,爸爸、妈妈和我一起呵护着它和谐、安宁与幸福。

早在前年我家便按了空调,但前几年夏天凉风习习,空调不过开了三四次,因此妈妈对他反响不大。

今年不同,热浪袭人,“形势”极端紧迫,空调每天开12小时左右。我和爸爸整天关在有空调的房间里,不是看书就是看电视,动都不动一下,说什么也不愿意出来。

这下,素来以“生命在于运动”为人生信条的妈妈来气了,她冲进房间,怒目圆瞪的嚷着:“成天呆在空调房里,这还了得?过去没空调的日子,照你们这样,都不活了?开什么空调!还有电费,这个月你们付!”起先,我和爸爸总是和她争,后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。爸爸最多说句:“这个月电费我付,你不怕热可以别进来!”

也不知过了多少天,妈妈似乎不再嚷叫了,也许是受了广告宣传,同事劝告,我和爸爸的“空调论”演说??的影响,在热浪的逼迫下,也躲进空调房间,而且一发不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己却睡在我那张临时支的钢丝床上,每天霸占电视和图书,悠闲地吃着小零食,过足了瘾。

后来几天,南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落,全神贯注地欣赏,这又引起了妈妈的不满:“眼睛不要了?往后坐!”要么就“拖地板去!”我对此一向假装听不见,但那天妈妈真发火了,硬让我拖地,我正看得高兴,那肯干?眼看“战斗”趋向白热化,爸爸在这千钧一发之际出来圆场:“夫人息怒,让我来收拾她。”随后,爸爸故意说:“你,拖地去!”“不!看完再说。”“好好,但你到时候别耍赖!”然后爸爸笑着说:“看,这不就解决了!”

我我的家庭给我带来的快乐和幸福我很欣慰,我爱你,我的家;我爱你,我的爸爸

妈妈。

篇二:单元作文:我的家

单元作文:我的家

我的家是由妈妈,爸爸,和姐姐组成。我的家每一天都有欢声笑语,另外在我们家还有一条可爱的小狗。黑色的皮肤,光溜溜的身体像打了油一样漂亮。我的妈妈是个老板,在生意上有很深的造诣。她很和蔼,非常平易人。有一次,我考试考砸了,不敢回家,我便在路上慢慢的走。每一个镜头,每一秒钟,都是母亲愤怒的表情。我的心好像被火烘烤着,越来越沉重。

回到家里母亲并没有尖酸刻薄的指责,也没有大声的训斥。更让我想不到的是母亲并没有批评我,而是用和蔼的话语鼓励我:一次失败不要紧,关健是下一次要成功。母亲的话犹如一阵春风拂去了我身上的焦热。

我的爸爸是一名高中生,有较高的文凭,但是后来他只做了一个平凡的司机。他经常说:“自己不要紧,要顾及他人的想法和感受。”我的爸爸就是这样一个为他人着想的人。“想要表达人生价值观,就要做出能表达人生价值观的实事??”。

德国大文学家,作家。歌德曾经说过:你想要上帝给你价值,你就得给上帝创造价值。

爱是人生,爱是价值,是爱让我们活得有滋有昧。

教师点评:语言流畅,中心明确,堪称范文。

点评教师:刘老师

六年级:王俊杰

篇三:六年级作文600字

六年级作文600字

六年级作文600字(一)

童年就在那行驶的购物车中流逝,我乘着它迈出了童年,进入花季。那辆购物车也不得不停留在花季的门坎儿上。

五六岁的我特爱跟着父母一起去购物。我去倒不是为了耍赖买奥特曼,我的情缘系在那购物车上。

我一进超市,便拉出一辆购物车,好戏开场了!我推着购物车狂奔,车速到达一定时,我一跳便轻松地跨上车轮的轴架,靠着超市光滑的地面,购物车依惯性往前冲,购物车瞬间变成了“飞机001号”。风从头上飞过,吹得头发往上飘,一件件商品从我的眼前一晃而过,我感觉自己“飞”起来了,像驾着“飞机”在空中翱翔。许多陌生人都以惊异的目光看着我,我像一位明星,“万众瞩目”。当购物车要停下来的时候,我又用力往后蹬,好像再次踩上油门,继续带我“飞”。每次回到家后,我都对那“飞”的感觉意犹未尽。

话说回来,“老马也有失蹄”的时候。

记得有一次,我一到商场就“夺”来一辆购物车,我推着它奋力往前跑,“飞机”正在跑道上滑行,三二一,走起!“飞机”进入“升空”,我跨上轮轴架,我感觉那速度如光,激情似火,这才是我想要的“速度与激情”!我超越了一个又一个陌生人,前方有个弯道,正好可以显示我的拿手绝活——闪电漂移!我一踩“油门”,加快速度,我来了一个“神龙摆尾”转入弯道,可壮举不到一半,悲剧就发生了,由于“飞机”速度过快,偏离了预计轨道,“飞机”即将坠毁!我脑子里一片空白,以前练就的刹车技巧忘得一干二净,心绷得紧紧的,我憋住了呼吸。就在这千钧一发之时,一名推销员叔叔拉住了我的购物车,才化险为夷。我跳下车,发

六年级作文我的家

愣,发呆,还想着前一秒的那危险一刻。

后来,我再也没有玩过购物车。我>长大了,儿时的许多趣事已慢慢淡忘,只是记得,还有一辆购物车在我心中“飞翔”。

六年级作文600字(二)

汤圆是奶奶的拿手小吃,也是我的最爱。一次,见奶奶在包汤圆,我也把我的小手洗干净,学着奶奶的样子包了起来。先拿了一点和好的汤圆团,放在手心,两手不停地搓着,搓成了一个小圆球,接着我在小圆球的中心捏了一个窝,把它捏成小碗的样子,又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里,再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了,怎么也捏不拢,汤圆馅就像一个小捣蛋鬼,等我捏拢了一边,它就从那边钻出来了,我捏拢了那边,它又从这边露出来了。最后,我一生气,使劲一捏,汤圆倒是捏拢了,可是它成了一个“大花脸”。我没泄气,又取了一个汤圆团重新做。这次我吸取了上次的教训,

少放了一点馅进去,终于把汤圆捏拢了,我把捏好的汤圆轻轻搓圆。啊!这一次终于大功告成了。接着,两个、三个、四个??看着这一个个白白胖胖的汤圆,心里有说不出的高兴。

汤圆包好了。奶奶把汤圆下锅煮,不一会儿,一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。其实我最喜欢吃的是没馅的实心汤圆,奶奶总会单独给我做一碗,蘸上糖,香香甜甜,好吃得不得了。

奶奶说,汤圆不仅好吃,还很有意义,因为这种糯米球煮在锅里有浮又沉,所以它最早叫“浮元子”,后来改称元宵。元宵象征合家团圆,吃元宵意味新的一年合家>幸福、团团圆圆。我听着,更喜爱汤圆了。

六年级作文600字(三)

我们的校园坐落在繁华的中山南街,路过这儿的行人都会驻足观望,嘴里念叨着:原州六小真美啊!

“原州六小”四个红色大字在晨光中熠熠生辉,鲜艳的五星红旗在高高飘扬,红白相间的凹字形教学大楼矗立在校园中央,醒目的校训”志存高远,创新超越,勤思博学,文明守纪“镶嵌在校园两侧,使人回味无穷。

走进教学大门,第一眼就能看见一座漂亮的雕塑:未来之星。他的寓意深刻,听>班主任老师讲,意思是让六小的学生将来能够走向世界。雕塑的下面花团锦簇,五颜六色的花,吸引了许多小朋友的眼球。

漫步来到后操场,今年开学时新增添了几件运动器材,有双杠,单杠,爬梯等等,它们可以供我们锻炼身体。一排排高大挺拔的杨柳,在风中翩翩起舞。婀娜多姿的柳条儿调皮的摆来摆去,好像在炫耀自己的身姿呢!

不知不觉来到了静园。这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史>故事,>名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。

美丽的校园我的家,不仅是我学习成长的乐园,更是我童年放飞梦想的天地。

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