小学二年级作文我心中最美教师

篇一：我心中最美教师

我心中最美教师

时间过得真快呀！我的孩子上二年级了，她是幸运的，遇到宋慧玲老师，不管教语文还是数学都是用心在教，他们班建了微信群，遇到什么问题只要在群里说一声，宋老师都会一一帮忙解决。我记得一年级开家长会的时候，宋老师说了几句话印象挺深的，我就想带幼儿园孩子一样在带他们，比如孩子们要上厕所，没有纸，宋老师还会给他们拿纸，每天教室的卫生也要宋老师打扫。

今年的六·一儿童节，宋老师提前给他们把节目排练好，还邀请了我去学校参加活动，宋老师把教室桌椅都摆好了，我们几个家长只要把气球吹几个装饰一下就行了。在宋老师的引导下，六·一活动开始了，孩子们跳舞、唱歌、做游戏、朗诵等，虽然孩子们的表演不怎么样，宋老师还是不停的鼓励着，让孩子们更加有自信，做到最好。在表演的过程中，有个别同学不停的说话、乱跑，宋老师耐心的管教他们，让他们保持安静，宋老师还给学生们准备了好吃的，孩子们高兴极了。参加了这次活动以后，我感觉到孩子们真的不好管理，现在的孩子调皮，你说你的，他做他的。老师的职业是神圣的，宋老师为了孩子的学习、成长不辞辛劳的辅导、教育。非常感谢宋老师对孩子们的辛劳付出，在这里我要说一声：“老师，您辛苦了！”

篇二：我心中最美教师

我心中最美教师

我心中尊敬的教师有何老师.钟老师.苏老师.还有......在我心中最美的老师是何老师！她是我们的班主任，也是我们的语文老师。她有一头乌黑的长发，一双笑起来像月牙一样的眼睛，中等个子，不胖不瘦的身材，还有着中国人特有的肤色。

何老师非常疼爱我们，因为有一次我生病了，何老师一边上课一边提醒我多喝水。有时她会像妈妈一样关心我们，有时却很严厉。

何老师也很辛苦，白天要给我们上课，晚上还要加班加点的给我们批改作业。她不仅教会了我们文化知识，还教会了我们许多的道理。 在您关心.呵护下我们已经是二年级的学生，您还要陪着我们上完小学，我会用最好的成绩来回报您的辛勤付出。

何老师，我心中最美教师！我想对您说声“老师，您辛苦了！”

二年级（1）班 刘梓璇

篇三：我心中的最美教师

我心中的最美教师

城关一小六六班 刘思佳

外表美如仙女下凡，教学方法独特而完美，

外貌气质------美

一双炯炯有神的眼睛下是高高的鼻梁。鼻梁上架着一副金属边框的眼镜 ，两排珍珠般的牙齿藏在了樱桃似的嘴巴里。棕红色的卷发长披在肩上。时常穿一件淡蓝色的羊绒衫。。。。。。就好比仙女下凡!用一个字来形容，那就是------’‘美‘！

教学方法------活

我喜欢白老师教同学们写作文，尤其是教我们写《给XXX的一封建议书》时，白老师讲到：“走着，走着，前面有一个井盖，边上全是垃圾，什么烂纸纸，水果皮，五颜六色的污水都堵在了 井盖旁??”再加上一连串的动作，捂鼻，飞奔，踮脚??搞得全班哄堂大笑，就连老师自己也笑了起来。因为有老师绘声绘色的指导，所以这次的环保作文我们还都写得不错，看来老师的教学方法真------“活”呀！白老师不仅“美，活 ”。而且“逗”！就让我给你细细到来。

说话幽默------ 逗

一天，白老师教育几个同学不要在楼道上打闹，神魔乱舞的动

作更是让人笑的合不拢嘴.“不要在楼道上打闹，不要说从这跳到那，从那跳到这，小心帅的缺胳膊少腿的。"边说边做了个往前跳的动作，还做了个快摔倒的动作，说完还使了个眼色，那几个同学红着脸低下了头。哈哈，白老师说话真------“逗”!后来，白老师也经常用她那独特的“逗”方式来告诉我们什么该做。什么不该做。

听完了我的介绍，你是不是也想让白老师给你们当老师呢？做你

的白日梦去吧，我们班的同学一个也不答应。白老师的特点不止“美，活，逗”，还有许多与众不同的特点呢！就像天上的星星一样，数也数不清。

白老师，一个我心中的最美教师！

指导老师：白丽娟