四年级作文:踢足球

篇一：小学四年级作文《踢足球》

踢足球

雨外小四年级 钱辰

一天，上体育课的时候，我和孙扬8人在踢足球，我们各分了4个人，然后就开始踢球了，我和孙扬各一队。

守门员一发球，球就被孙扬抢去了，我赶紧追奔而去，绝对不能让孙扬射门。此时我心里“扑通扑通”的跳，便叫了几个球员去包围孙扬，趁机抢球，可孙扬没有中计，“唰”的一声，他竟然把球从我跨下踢了出去，传给了另一个球员，可我也不气馁，从那个球员的侧面抢球，然后直射球门，“扑”球射进了球门，“我们赢了”! 我呵呵的笑了。

篇二：去踢足球_作文

1 去踢足球_作文 去踢足球 今天，我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对，康海

森和小付一对。我们开始比赛了。首先，我和小吴以飞快的步子将球传来传去，把球踢进了球门，我们先进一球。然后，康海森在半场踢出了一大脚，球竟然进了！我们两队打成了平手。我想：我一定要战胜康海森，得到最后的冠军！我想着想着，踢出了一大脚，球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。最后，我和小吴以5：3胜了。我实在太高兴了！

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篇三：四年级作文

踢足球 305 柴正越 指导老师：周老师

运动，需要体力，更需要战术，我最喜欢的动物就是——踢足球。 体育老师组织我们踢足球，没想到我竟然和“足球大王”杨森炜、刘路、赵文浩几个同学分在了一组，我手舞足蹈，高兴地说：“和这几位精英在一起，真是太棒了！”

赵文浩打前锋，我和后面几位同学掩护他，赵文浩一踢，球进了。我们滑在地上，拍着双手：“球进了！赵文浩，干得好！”而对方却双手抱头，直跺着脚：“可恶，你们别得意！”

这一次我和杨森炜打前锋，结果，被对方抢了球，飞快接近我们的球门。赵文浩双手握拳，皱起眉头对守门员刘路喊到：“小心小心！”幸好刘路手疾眼快，挡住了球，对方没进。我拍了拍刘路肩膀：“多亏你！”他用手搭在我的肩膀上，叫了其它队员对我说：“走！去商量战术！”

到了小树林，杨森炜一下用手拍向桌子，瞪着对方队员：“他们好嚣张，我们必须治治他们！”

“我叫暗号，杨森炜，去抢球，利用对方空隙，来把球互相传递，再利用机会，射门！”

“AAA！”我叫暗号，杨森炜就是“AAA”，他赶紧抢到球，传给我，我躲开对方，再把球传给他，就这样，我们相互配合，赵文浩再利用机会射门，进球！

几次战斗以后，我们以10：6战胜对手。

刘路双手抱在胸前，一副得意的样子：“我们太厉害了！”我拍拍他肩，看着他：“不要骄傲，要谦虚！”

这是我最喜欢的动物——足球，你也不妨来试试哦！

谁打坏了门 305 付浩泉 指导老师：周老师

董小天是“调皮大王”，张小勇是“调皮小王”，他俩在一起就是昏天黑地的“大小王”。

“叮咚——叮咚——叮咚——”下课铃响起来了，同学们犹如叽叽喳喳的小鸟，快乐地飞出了教室。

董小天不怀好意地对张小勇大声喊：“张小勇，快过来！我送给你一个精美的礼物！”“好的！马上！”张小勇边跑边大声回应。谁知，“噗——”的一声，礼物竟是一个大大的响屁。“你完蛋了！”张小勇生气极了，“吃我一拳！”幸亏董小天身手敏捷，一溜烟跑进了教室。张小勇追到教室门口，董小天“人急跳窗”，从窗户上又钻出教室。张小勇眼珠骨碌碌一转，反手把教室门给关了，把董小天给关在教室外。董小天生气地大喊：“快开门！”张小勇死死地抵住门：“不开！谁叫你臭我的！”“看我的旋风腿！”董小天愤怒地一脚向门踢了过去，只听“嘭”的一声巨响，门出现了一个拳头大的窟窿。董小天以为谁也没看见这事，转身若无其事地走(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)了。

班主任老师来上课了，她看见了门上的窟窿，发出了比东北狮吼功还厉害的声音：“是谁弄坏了门？”

“反正不是我。”董小天满不在乎地为自己辩解。

张小勇也嬉皮笑脸地为董小天说话：“可能是其它人。” 高芳芳站起来，大声说：“是董小天！我亲眼看见了的！” 董小天生气地说：“不是我！你冤枉好人！”

“我可没看见，因为我出去玩去了。”李星在一旁回答。 “你们！”班主任气得七窍生烟，“纸可是包不住火的！让我查出来，不会让他好受！”

哎，你看这一对“大小王”，可不就是潜伏在我们班的一对炸弹吗？

305 孙昊岳 指导老师：周老师 我们班上有许多人迷上了踢足球，我也不例外。

一天，刘子晞突发奇想，想组一个足球队与体育老师周老师“干一场”。他跑过来拍着我的肩膀说：“我想组个球队，你来不来？”“好呀！”我兴奋地说。拉下来，我们又找到许多队友，准备和周老师决一死战。

为了公平，我们也帮周老师找了队员。在同学的欢呼声中，一场精彩的足球赛展开了。

裁判一声令下，我带着球像一支离弦的箭般“射”过去了。可就在这时，半路杀出一个“程咬金”——陈泽昊。他试图抢球，但都被我一一闪过。他一计不成又生一计，将蔡文调过来围攻我。“快把球传给我！”袁泠钥赶紧叫到，看来他是怕我斗不过对方。我毫不犹豫把球一脚传给了袁泠钥。他一拿到球就奋力向前冲，冲到对方球门前。守门员就是周老师，周老师边向袁泠钥靠近，边轻蔑地说：“哼，你一定射不进，快乖乖把球给我。”袁泠钥一惊，有点乱了手脚。眼看球就要被抢去，突然，刘子晞冲到对方空无一人的球门前，向袁泠钥大喊：“快，把球传给我！”袁泠钥看着周老师一步步逼近，他闭上眼睛，深吸一口气，一脚把球向刘子晞踢去，刘子晞拿到了球，一脚射门。“耶！球进啦！”大家欢呼起来。刘子晞高兴得手舞足蹈，一会儿围着球场疯跑，一会儿抱着我不放。这节课他可出尽了风头......

同学们，看到我们的比赛，你心动了吗？心动不如行动，你也赶紧来试一试吧。

305 雷雨佳指导老师：周老师“叮——叮——叮——”，上课了，美术老师走进教室，微笑着对我们说：“请大家把上节课没画完的作业拿出来，继续画。”

我刚拿出美术作业，坐在我前面的同学——罗思佳就转过头来，小声对我说了一句什么。“你说什么，我没听清。”我一边画美术作业，一边漫不经心地问。“能借一下你的彩铅吗？”罗思佳又重复了一遍。我想着自己还要用呢，于是笑着对她说：“不行！”“求求你了，就借我用一下嘛......”“哎呀！你烦不烦嘛，不借给你就是不借给你嘛！”罗思佳转了回去，呆呆地坐了几分钟，又到其他同学那儿去借彩铅了。 她走后，我一边画一边想：我刚才说的话，会不会让她生气了，会不会......我越想越觉得自己太小心眼儿了。 于是，等罗思佳回来，我就红着脸对她说：“你还用不用彩铅，如果要用我借给你。”她没说话，我又重复了一遍。她终于开口了，她小声地说：“我不用了。”

可惜时间不能倒流，如果可以，我一定把彩铅借给她，不那么小心眼儿了。

学会坚持

305 孙昊岳 指导老师：周老师

小时候，爸爸带我去爬蒙顶山，正是在这次爬山经历中，我学会了坚持。

暑假里，爸爸提出要带我去蒙顶山，我兴奋得彻夜难眠。 第二天一大早，我便收拾好包袱，与爸爸出发了。 经过一路的颠簸，我们来到了蒙顶山脚下。我站在山脚下，抬头朝山顶望去——蒙顶山，满山树木葱绿，翠色欲流，山上还开着鲜红的山茶花。花，芳香四溢，深吸一口气，全感觉到一种说不出的舒服，既使人沉醉、回味，又让人神清气爽。

通往山顶的是一条石头砌成的小路，我拉着爸爸的手问：“爬山是不是很累呢？”“不累，等你爬到了山顶，爸爸带你看更美的风景。”爸爸摸着我的头回答。

“那我们就比赛看谁先到山顶，好不好？”爸爸笑着说：“好啊！”见爸爸应战，我高兴得手舞足蹈。

我们来到了通往山顶的小路。“预备，开始！”我一马当先超越了爸爸。可我越往上爬，脚就越来越重，汗水打湿了我的衣服。我刚准备打“退堂鼓”，爸爸仿佛看穿了我的心思，鼓励我说：“加油，胜利就在眼前！”是啊，胜利就在眼前！我怎能轻言放弃呢？于是我一鼓作气爬到了山顶。

站在山顶眺望，远处风光无限，重峦叠障，云雾缭绕，仿佛人间仙境。

这一次爬山经历，给我上了一节宝贵的课——遇到困难，不能轻言放弃，要坚持下去！

我总也忘不了那句话

305 彭杰 指导老师：周老师

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言是沙漠中的一头骆驼，是雾海中的一座灯塔，是黑暗中的一线光明。 一次，我在家里写作业，爸爸说：“儿子，你在家慢慢写作业，我和你妈妈到公园去散步了。”说完，爸爸妈妈就出门了。

爸爸妈妈前脚刚离开，我后脚就如放出笼子的小鸟。 “耶！”我一跳三尺高，大声喊道，“自由了！我终于可以玩一会儿啦！”

我放下笔，从板凳上站起来，拿出我所有文具，开始玩起了“文具大战”。

我先把一支笔放在我的文具盒，假如进攻敌人，大声喊：“轰——轰——轰！”接着，我拿出一块橡皮当手榴弹，准备向对面的一个盒子扔去。