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修身名言警句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 23:27:28 作文素材
修身名言警句作文素材

篇一:励志修身名言警句

可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼罗兰

不要询问世界需要什么。问问什么事情可以使你活跃,然后付诸实践。因为世界需要活跃的人。----霍华德瑟曼 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语应务》

书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春。严文井 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基

燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。——易卜生 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿 人们心神不宁是因为总是拿自己平淡不起眼的生活与别人光鲜亮丽的一面相比较。----史蒂文弗蒂克

志当存高远。——诸葛亮

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼

燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。约里奥.居里

书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。高尔基 甘共苦书籍是全世界的营养品。 莎士比亚

人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。车尔尼雪夫斯基

志不强者智不达。——墨翟

生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!车尔尼雪夫斯基 志当存高远。——诸葛亮

读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特洛夫斯基

贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天名言警句 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金

傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

篇二:修身养性的名言警句

修身养性的名言警句

宁静可以致远,淡泊可以明志——诸葛亮

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ——孟子

吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?于朋友交而不信乎?传不习乎?——曾子

人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——孔子

夫志,气之帅也;气,体之充也-----孟子

平静如水,正直如绳。-------严遵

芝兰生于深林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为窘困而改节。------ 孔子 生得贞心铁石坚,肯将识见与时迁?--------郑思肖

世道别颓波,我心如砥柱。--------刘禹锡

孟子:“生于忧患,死于安乐。”

范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”

老子:"千里之行,始于足下."

孔子:"不义而富且贵,于我如浮云."

屈原: 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

1.宝贵贫贱,总难称意,知足即为称意;山水花竹,无恒主人,得闲便是主人.

2.宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒.

3.海纳百川,有容乃大;壁立万仞,无欲则刚.

4.浮躁一分,到处便抬尤悔;因循二字,从来误尽英雄.

5.任人须知人,友人须容人,人和事就;无事不找事,有事不怕事,事在人为.

6.安能尽如人意,要当无愧我心.

7.修身岂为名传世,作事惟思利及人.

8.事在人为,休言万般都是命;境由心造,退后一步自然宽.

9.功者难成而易败,时者难得而易失;天与弗取,反受其咎,时至不行反其殃.

10.古之所谓豪杰之士,必有过人之节,人情有所不能忍者;自处超然,处人蔼然;无事澄然,有事坦然;得意淡然,失意泰然。 11 观天地生物气象,学圣贤克己功夫。

修身养性的经典故事

1、春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。 果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上??

2、不要让别人的话改变了你的生活! 一只狼出去找食物,找了半天都没有收获。偶然经过一户人家,听见房中孩子哭闹,接着传来一位老太婆的声音 “别哭啦,再不听话,就把你扔出去喂狼吃。”狼一听 此言,心中大喜,便蹲在不远的地方等起来。 太阳落山了,也没见老太婆把孩子扔出来。晚上,狼已经等得不耐烦了,转到房前想伺机而入,却又听老太婆说: “快睡吧,别怕,狼来了,咱们就把它杀死煮了吃。”狼听了,吓得一溜烟跑回老窝。同伴问它收获如何,它说:“别提了,老太婆说话不算数,害得我饿了一天,不过幸好后来我跑得快。” 别人信口开河,你就信以为真,全然不知许多时候人家只是在拿你说事而已。不要让别人的话改变了你的正常工作、生活。

3、袋鼠与笼子! 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子 的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他 们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊: “你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼 子?”长颈鹿问。“很

难说,”攠袋鼠说,“如果他们再继续忘记关门的话!” 事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不 得要领了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的 “本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手。4、美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

篇三:修身格言

修身格言

来源于:中山文明办

思想是人类行为之本,感情是人类思想的起源,而决定人类身躯和存在的乃是人类无形的精神世界。——卡莱尔

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。——孟子

爱是美德的种子。——但丁

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

人的生命是有限的,而为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。——雷锋

不学礼,无以立。——孔子

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——《左传》

人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长——西塞罗

努力向学,尉为国用。——孙中山

学者政出之,政者学之施。——张孝祥

吾生也有涯,而知也无涯——庄子

少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——俗语

情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。——毛泽东

善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学。——范仲淹

教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强。——孙中山

修身洁行,言必由绳墨。——王安石

美的形象是丰富多彩的,而美也是到处出现的。——黑格尔

莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

书是人类进步的阶梯。——高尔基

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

推动你的事业,不要让你的事业推动你。——爱因斯坦

为享有自由,必须限制自由。——伯克

欲教化其民,成其美俗,非学不可。——孔颖达

人无常心,习以成性;国无常俗,教则移风。——白居易

教人者,成为之长,去人之短。——魏源

受过教育的人好引导但难以驱使,好管理但难以差遣。——布鲁厄姆

不能等别人为你铺好路,而是自己去走,去犯错,而后,创造一条自己的路。——古祖特 教育能增加人固有的价值,有素的训练能坚定人的信心。——贺拉斯

处无为之事,行不言之教。——《道德经》

亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果

师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——陶行知

儿童和少年的权利应当得到保护,他们自己没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。——马克

即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯 伟大的诗篇即是永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。——雪莱

许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

身教重于言传。—(来自:WWw.zW2.CN 爱作文网)—王夫之

社会是个人结合所成的。改造了个人便改造了社会,改造了社会便也改造了个人。——陶行知 民无信不立。——孔子

诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子

伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅

人背信则名不达。——刘向

诚信如同一根坚定的纽带,能使我们彼此相连。——干神斌

人无信不立,国无法不安。——孔子

马先驯而后求良,人先信而后求能。——《准南子》

真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。——庄子

史乃述往以为来者师也,经世之大略。——王夫之

一定的文化是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。——毛泽东

一旦热爱艺术,什么奉献也不难。——欧·亨利

不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。——邱吉尔

静以修身,俭以养德。——诸葛亮

公则生明,廉则生威。——朱舜水

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋 以身教者从,以言教者讼。——范晔

人不率,顺不从;身不先,则不信。——《宋史》

用道德的示范来造就一个人,显然比用法律一约束他更有价值。——希腊谚语

安上治民,莫善于礼——《道德经》

力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。——雷锋

积德累功,慈心于物,昆虫草木,皆不可伤——《道德经》

总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好——茨巴尔

人法地、地法天、天法德、道法自然。——老子

无功不赏,无罪不罚。——荀子

没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。——曲格平

虑于民也深,则谋其始也精——欧阳修

治事不若治人,治人不若治法,治法不若治时——苏轼

苟利于民,不必法古;周于事,不必循旧。——《淮南子》

城市的气质,决定了观众的品位。——段嵘

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