初一期末考试满分作文

篇一：2011期末考试初一优秀作文

心中的风景

一道彩虹，一湾碧溪，一丛芦苇，是一道风景；一曲赞歌，一帧剪影，一次风采展示，是一道风景；而你自己，也是一道亮丽的风景。只要你用心，生活何处无风景？

——题记 窗外淅淅沥沥的雨一直不停地下着，我喜欢看雨，它能将我心中的烦恼、不安、忧愁，全都一洗而净，雨中的景色，朦胧，神秘，让我不禁沉醉其中。

雨中的行人，来来往往。一个个五花十色的伞在雨中流动，像盛开在天上的彩云，这不禁让我想起了《雨巷》里的情景：一把油纸伞，一位佳人，行走在虚无飘渺的雨巷，石子路，小巷，几个擦肩而过的行人，构成了一幅惆怅的风景画??

几棵柳树，在雨滴的洗刷下，脱下了旧衣，换上了嫩绿，崭新的新装。一座石桥，横跨湖面，在雨水的轻拂下，褪掉了尘埃，光滑而柔美，水中的鱼儿自由自在地游动，时而跃出水面，时而把小头探出水面来，仿佛在感谢这场雨带来的滋润和清新。

一只雨蝶映入眼帘，扑扇着翅膀在雨中穿行，轻纱似的翅膀似乎经受不住雨点的打击，正欲飞起，却被豆大的雨滴无情地拍落在身上，被这一颗“子弹”打中，本已撑起身体再次飞起的它肯定出行时挑错了时间，生命会在这一刻结束，心里这样想着，那蝴蝶却再一次纵身跃起，努力挥舞着翅膀，继续穿行在雨中，那背影，仍在雨中散躲，击中??

我不禁心头一震：人的毅力，也不过如此，一只蝴蝶，却能做得如此坚强，努力，即使自己是弱小的，即使自己是虚弱，也决不会向强大的人认输，这是我从那只蝴蝶身上学到的。

我喜欢看雨，喜欢听雨，喜欢那雨中的一切，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”我想雨就是这么美丽，就是这么充满生机。雨，静静地离去，人间又是一幅新气象，雨是无私的，走后，会给人们留下新的收获，这雨，已经在我心里，构成了一道美丽的风景线。 生活何处无风景？只要你留意身边，风景无处不在！

心中的风景

月光清幽，我独自徘徊在寂静的小巷里。月光与路旁的昏黄的街灯交相辉映，我在这光芒里编织着一个彷徨不定的青春之梦。

以往的十几年乘着时光的快马一路绝尘而去，我渐渐地长大了 。长大的我更喜欢华灯初上的那一份独有的宁静，夜——这心中最美的风景。

夜，不只是黑沉沉的一张天幕，夜还有星，有月，有灯。喜欢一个人身着睡衣站在阳台上眺望远方。夜幕降临时，对面的夜市又热闹起来了，地摊上那红红的灯罩里，灯光一闪闪的，似夜跳动的脉搏。

马路上，车灯闪烁，川流不息的车子像一条老长老长的龙。路旁的街灯如一位孤独的坚守者，看尽红尘凡事。微风撩起我的头发，我似乎能捕捉到一夜的馨香。喔，风儿啊，你是在诉说着一个个平凡而动听的故事吗??

夜是宁静的，没有白天的热情，却独有一份宁静。我享受这份宁静，因为它令我思绪翻涌，令我宁静致远。热情似火的白天总是毫无遮掩的将人们的缺点暴露在阳光下，而夜总是细心地为人们遮掩，给人们以安慰。在白天失去自我的人们，只有在夜里反省自己，用舌头轻舔自己的伤口。而夜总是那样宽容大度，接纳这些受伤的人们。夜空显得分外深沉，将我的杂念带向远方，让我思量自己，让我思考未来。

夏天的夜空分外斑斓，无数颗明星镶嵌其中。明星璀璨，迷离了我的双眼。即使是一颗再渺小的星也会献上一点光亮。常常想，我的青春是否也因此般璀璨一回。

在青春的花丛中，我的心不免有些浮躁，而夜却总为我疗伤，令我心如明镜。我相信，总有一天我会找到一个自己与世界契合的形状并走向花香满径，还像夜一样深沉??

夜，不只是黑沉沉的天幕，夜还有星，有月，有灯。不同的天气，夜就有不一样的神韵。喜欢眺望对面的夜市，马路，喜欢闪耀的明星，喜欢风韵十足的月亮。

“像夜一样深沉吧，像夜一样宽容吧，像夜一样宁静吧。”我常对自己说。夜——我心中最美的风景！

心中的风景

一串胶片，一串记忆，一杯老酒，一杯回味。记忆中的风景，总是那么令人陶醉??

——题记

天空跌进了水里，打湿了几朵淘气的白云。

“五，四，三，二，一，我来抓啦！”童年的我，和伙伴们躲着猫猫。霎那间，空气顿时凝固了，只有一树的绿叶婆娑起舞，搜遍了每个角落，怎么还没抓到人？刚想宣告失败的我，在积着雨水的坑洼里找到了一行未干的脚印。嘿嘿，发现目标！于是顺着脚印追去，终于在阴沟里将他们一个个揪了出来。“你怎么找到的哟？”同伴大惊。“你们看！”我指了指仍清晰的脚印。同伴们都笑了 ，跳进水洼里与我戏水??

那童年的欢乐，着实是一道风景。

长夜阑珊，细碎的风仿佛夜行者，止不住脚步。

一个漫长的军训周。晚上，我们一个寝室的男同胞彻夜未眠。“喂喂！教官走人啦，继续唱吧。”门边一同胞似乎专管放哨，给我们汇报“军情”，里边的同志们又开始疯了起来：“死了都要爱??”“ 呀拉索——” 一首首歌像CD似的从里面流出来！我早已被歌声吵得不耐烦，说了句：“教官来了你们就好耍了哈。”可那群男同志似乎没听到，还在各唱各的??终于，门外飘过了一道黑影，然后就是一脚，门在一声巨响后被踹开了：“201寝室全体学员马上给我滚出来！”见我们无动于衷，教官提着一个男生的耳朵 就从顶铺揪到了床下。一

见武力威逼，我们只好顺从地听从教官的话。最后的一小时，我们是在月光照耀下，在水泥地上做着俯卧撑度过的??

那军训的苦痛，着实是一道风景。

??

多彩的生活，多彩的回忆。在一生中，有多少风景值得你去珍藏？又有多少风景值得你去回味？记忆中的风景，永远是醉人的：记忆中的酸甜苦辣，永远是快乐的；让我们拿起手中的笔，带上自己的记忆，去描绘属于自己的记忆吧！

心中的风景，心中的记忆。

心中的风景

回忆积淀得越多，美好也越成熟；快乐收集得越多，悲伤就越

一、 夕阳

十岁那年——

我敬爱的爷爷常常会轻轻地倚在竹椅上，右手持着蒲扇，给我讲《一千零一夜》的故事，时而爷爷还会吟上一两句诗，然后他的眼眶便就湿润了。我很奇怪爷爷为什么会流下泪水，他对我说过，男孩是不能流泪的。

篇二：初中期末考试满分作文

期末考试满分作文《我身边的诚信》

人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信.

朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行.

那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;臾骈不负信，获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。

同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪!

期末考试满分作文《在尝试中成长》

我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。

到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊!

渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!

唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。

通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。

我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。

期末考试满分作文《成长》

蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束，也是一个开始。这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。

站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

期末考试满分作文《我的初中生活》

初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。 上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好像进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。

个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。

郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句“努力”。然后又投入工作里，对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们，所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的，也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧.

对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

期末考试满分作文《名言给了我力量》

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友，读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了，先是父母要求我读，后来我被书中的世界迷住了，慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后，我掌握了不少知识，懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话，它告诉我，时间不停地流逝，一去不复返，必须珍惜时间，珍惜时间就是珍惜今天，珍惜现在;“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在，不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵，就身体力行，做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄，多次科考都名落孙山，后来专心创作，为了激励自己，他在铜镇尺上刻了一副对联：“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵，和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠，终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事，给我很大启发，立下志愿，要努力奋斗，争取成功。人们做事情，开始时热情高涨，劲头十足，但往往是虎头蛇尾，不能坚持到底，圆满结束。“靡不有初，鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我，做事不要惧怕困难，要坚持到底。

书籍给我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句，使我明白了：人要有所作为，人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我，做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后。这样才能化腐朽为神奇，变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲，告诉我对人要宽容大度，更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友，它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量，名言伴我成长，人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸在等待着我们，等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益，让这些名人名言作为我们心中的灯塔，为生命之舟导航，让我们在生活的波涛中不畏困难，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。

篇三：2012~2013学年初一期末考试作文专题汇总

一、白下: <<初一那些新鲜事>>

难度：★★★

记事作文，限定时间——初一，关键词——新鲜，很多同学会在不知不觉中偏题，选材中新鲜二字没有凸显。这个题目要想写得出彩在与立意这一步，如果流于简单的叙事就浪费了素材，自己从事件中的收获或者对事件本身的思考正是画龙点睛的一笔。

二、沿江区（原大厂）：家有_________事

记事作文，限定地点——家，审题难度低，作为期末考题，这个题目略平庸，学生很容易套作。相信这次题目最多的就是：家有喜事。。如果哪个同学能在题目上整点创意，相信会有意想不到的收获。

难度：★★★

三、鼓楼：《别样》（出处09年中考太原卷真题）

“别样”是与众不同的意思。总有一些人带给我们别样的感受；总有一些景。带给我们别样的情思；总有一些事，带给我们别样的感触；总有一段生活，带给我们别样的体验……

难度：★★★★☆

鼓楼区还是直接上真题了。虽然是中考真题，但是难度并不大，关键在于破题。“别样”这个字眼用了障眼法，很多同学一下子就懵了，其实可以问问自己“什么是别样？”别样就是不一样，也可以用“特别”“卓越”等字眼替换，思路就

可以以此拓开。最喜欢这样的题目，对孩子的文体的选择没有太大的限制，文笔好的孩子可以尝试写叙事散文或者哲理散文。

以写人为例：身边的某个特殊的人，给我带来的不平凡的成长历程，这种类型的文章平时都在习作练习中，适当改编即可；也可以是某个对你很有影响的人，或者你欣赏的历史人物，在描述他们的前提下，需要深度挖掘他们身上不一样的气质。

四、【玄外】 请以“______真好”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 难度：★★★★

玄外这次自主命题，题目出自各毕业班带头人之手，对于这帮刚刚完成了初中学习六份之一的小朋友来说，老师的确有手下留情，这个文题意在让学生仔细审题，慎重立意。文题的关键字在于副词“真”，包含着真心诚意的赞美和感激，这是立意的根本在于感激、感恩，由衷地赞美。在选材上并没有限制，可以写人，也可以写事、写景，相对来说比较自由。

五、【未知】一次美丽的感动

难度：★★★

在生活中，一件小事就可以感动一个人。可以为恩师的一句教诲而感动，可以为你跌倒时伸向你的那温暖的手而感动，可以为伤心时朋友的一句安慰的话语而感动……

【其他省市期末试题汇总】

五、作文。（30分）【与白下区撞题了，呵呵】

刚刚进入初中的你，面对全新的环境、老师、同学、学习内容、学习方式，你一定有许多与小学不同的真切而新鲜的感受，请以“初中生活印象”为题写一篇文章。

要求：1．立意自定，除诗歌外，文体不限，600字左右。

2．不得出现真实的校名、地名、人名。

六、作文（30分）

22．任选一题作文。

（1）题目：回报

除诗歌外，文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

（2）童年的记忆里，有许多你感兴趣的事情令人难忘，那是我们成长的一个个足迹。请打开你记忆的闸门，以“儿时的乐趣”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌外，体裁不限。

七、写作

题目：只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚……请以“我发现”为题写一篇文章。

要求：(1)根据自己的生活经历将题目补充完整；(2)表达真情实感；(3)文体不限；(4)5 00字左右。

八、作文：（30分）

在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在500字的作文。

①提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。

九、作文（40分）

29、请选取其中一题完成作文。

(1)在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福；面对失败挫折而感到无助；或是一个人独处而感到孤独……

只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。

请以“感受 （幸福、孤独、成功……）”为题写一篇500字左右的记叙文。

(2)人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然

发生变化了吗?请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我在变”为题写一篇500字左右的文章。

十、写作（30分）

23．礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念事物；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章，表达你的真情实感。

要求：①题目自拟。②除诗歌、戏剧外，文体不限。③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

十一、作文。（任选其一，30分）

题目一：感恩

题目二：在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在 中成长”为题，写一篇作文。（提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。）