改写藤野先生

篇一：改写《藤野先生》

藤野先生

鲁迅

我从东京来到仙台的医学专门学校去。在这里我遇到了让我终身难忘的日本老师——藤野先生。他对工作的一丝不苟，他对我的热情关爱，他对学术的严谨求实，留给我一生教益，受用不尽。

藤野先生，一个朴素而教学认真的师长。

在仙台的医学专门学校，解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

“我就是叫作藤野严九郎的??。”

后面有几个人笑起来了。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，他问我：

“我的讲义，你能抄下来么？”

“可以抄一点。”

“拿来我看！”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：——

“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

藤野先生，一个细心而严谨治学的学者。

他是一个很重视学术研究的人。有一次，去见他，当时他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”

他的叹息声是遗憾的表示，也是学术研究态度显现。现在想来。多么令我感动啊！

藤野先生，一个善良而关爱学生的益友。

学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。

解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：

“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”

他的担心让我感慨不已。因为一个弱国穷学生在先生眼中，是有地位的。他是没有民族歧视的。在当时的状况下，是多么难得啊！

到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。

将走的前几天，他叫我到他家里去，交给我一张照相，后面写着两个字道：“惜别”，还说希望将我的也送他。但我这时适值没有照相了；他便叮嘱我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。

过去很多年了。不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对我的不倦的教诲，求实的精神，热心的希望，以及他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。

每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见墙上照片中他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

篇二：藤野先生 改写

藤野先生

与藤野先生不相见已二十余年了，我最不能忘记的是他对于我的热心的希望、不倦的教诲，使我不再在乎“清国留学生”带给我的不快。

期初授课，见到先生

其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：

“我就是叫作藤野严九郎的??。”

后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。

那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。

他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。

订正讲义，不安感激

过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。

“可以抄一点。”

“拿来我看！”

我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

改解剖图，不服任性

可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：——

“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：——

“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

关心实习，颇感自豪

学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。

解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：

“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”

我跟他说，我们的圣人孔子说过：子不语怪力乱神。文化人不是怕鬼，只是不谈论他们罢了。对于科学，我们民族向来是重视的。

了解裹脚，使我为难

但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形。我回想着妈妈的小脚，极不情愿地说：

“我也不是很清楚，差不多就是用白布使劲缠脚，最后就缠成了小脚的样子。” 他叹息道，“总要看一看才知道。究竟是怎么一回事呢？”

我没有再说什么，缠足毕竟是一种陋习，是我们民族的耻辱，我实在不想多说。然而，藤野先生似乎没有发觉我的异样，仍然絮絮叨叨地说着。

二十年后，当我工作之余，想要偷懒时，回忆起他的容貌，回忆起他的教诲，忽使我增加了勇气，于是再点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

篇三：《鲁迅手稿丛编》出版 《藤野先生》有90多处修改

鲁迅的手迹自成风格，带着明显的魏晋碑刻的笔意。图为鲁迅手稿，选自《鲁迅手稿丛编》。

记者 钱好

“铁如意，指挥倜傥，一坐皆惊呢~~；金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬~~”《从百草园到三味书屋》中老先生摇头晃脑念的这一段书里头的“波浪线”最初就有吗？《藤野先生》原题就是这四个字吗？这些问题，在人民文学出版社日前出版的15卷本《鲁迅手稿丛编》中找到答案了。这套丛书是新世纪以来，首部系统地收录鲁迅手稿的出版物，其中既有鲁迅最初向报刊投稿的原稿，也有鲁迅本人在编书之前再度誊抄的稿件，其中删改之处都得以完整地呈现。

收录了近年新发现的《娜拉走后怎样》等手稿

在此之前，新中国成立以来一共有过四五部比较完整的鲁迅手稿集出版。但由于年代久远，印数也不多，眼下已经难以找到，其中文物出版社的《鲁迅手稿全集》两函线装“文稿”卷，在全国仅存很少几套，主要由几家图书馆收藏，普通读者难得一见。

此次人民文学出版社出版的15卷本《鲁迅手稿丛编》，以小说、散文、散文诗、杂文、论著、书信和日记等不同的体裁分门别类呈现，不仅对已有资料进行了系统性的整理，而且收录了近年新发现的《娜拉走后怎样》等手稿，再加上采用了最新的电脑扫描、制版技术，以100克全木浆胶版纸全彩印刷，是对鲁迅手稿最清晰、最“惊艳”的一次系统呈现。原鲁迅博物馆副馆长王德厚评价说，这部《丛编》的出版，在鲁迅研究领域具有“里程碑式”的意义。

“那些干净的手稿都是编选作品集时重新抄录的”

《丛编》的编辑王培元说，自己以前常读《鲁迅手稿选集三编》，发现许多文稿干干净净，罕有修改痕迹，像《“连环图画”辩护》等几乎没有任何改动。因此，他猜想鲁迅写文章，必定是深思熟虑，事先打好了“腹稿”，下笔毫无阻滞、一气呵成。正如他在杂文《“出关”的“关”》中所说，“静观默察，烂熟于心，然后凝神结想，一挥而就”。然而，编纂这部书的过程中，王培元在人民文学出版社资料室、鲁迅博物馆、国家图书馆、文物出版社等地查找了大量资料，才发现那些干净的手稿，都是鲁迅在编选作品集时重新抄录的稿件，最初的原稿大部分都有所修改，甚至有的连题目都改动过，而一些文稿在再次誊抄的过程中也略有润色加工。“鲁迅太认真了！重抄自己的文章书信一丝不苟，一般人很难做到。”王培元感慨地说。

为了方便读者比对，王培元将鲁迅向报刊投稿的原稿，与重新抄录的誊抄稿，皆收录到《丛编》之中。这些反复修改的痕迹，对于研究鲁迅的写作方法和观念，留下了极为宝贵的线索。朱正曾出版《跟鲁迅学改文章》一书，专门讨论鲁迅手稿中的修改部分，“看他怎样选词，怎样炼句，怎样增删，怎样改作，探索他写作时思索的过程”，作为“一种极有益处也极有趣味的学习”。比如《从百草园到三味书屋》中，写老先生读书的那一段文字，原稿用的拟声词是“呢”“呢”和“嗳嗳”，后来改为“呢”“噫”“嗬”，还加了表示声音颤动的波浪线，更传神地描绘出老先生朗读的(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)声韵。而《藤野先生》一文标题被涂改过，原稿前面

还有“吾师”两个字，研究者认为，“吾师”与“先生”两个表述语义有重复，因此前者被鲁迅删去。《藤野先生》全文中，共有90多处修改，包括“亲看”改为“亲见”等多处字词、标点的细微调整，足见鲁迅严谨的写作态度。