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触动心灵的作文初二

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 00:23:22 初中作文
触动心灵的作文初二初中作文

篇一:作文《触动心灵的风景》

触动心灵的风景

张文娇

席慕蓉说过:“太阳落下去,当它再升起来的时候,那些你认为可以一辈子在一起的人便要从此和你分开。”

——题记

时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,触动了我内心深处的那一幕“风景”。

恰是毕业时,我们分手在同一个班级,你显得那么伟岸,那么坚强。你是班里的保护伞,天塌下来有你顶着,我们都不握,只是你挥手一去,留给我们的只有离去的背影,离别的眼泪。

记得很清楚,星期二上午第二节课,喇叭上喊着你的名字,全班人都疑惑不解,你麻利地站起来,走了出去,那时外面淅淅沥沥地滴着雪,我们相信:你不会出事的。

下一节课班空,你回来了,我们上着课,看着你略微流过泪的眼睛一闪而过,你蹲在地上收拾东西,我认为:你只是回家反省,仅此而已。

你出去以后,又回来了,这一次,你把所有的课本都装上了,看着你,心中猛地一震,我不敢再想像有什么更坏的结果,只能无奈地掉着眼泪,不敢上前问你一句:怎么了。

直到你说了那句:“我走了”。我们终于没忍住,哭了起来,看着你和他们告别,看着你眼神中的无奈,看着你心中强忍的不舍,看着外面阴沉的天空如哭泣的雨水,我们终究是别于那场风景。

你走的那天,外面的雨点,我们的泪在抗拒中长大成熟又老去,这就是人生,面对分离,希望这幅触动心灵的风景能够珍藏我们的友谊,就像你说的:我们都要好好的。

青春这一本太仓促的书,我们只好含着泪,一读再读——那一页触动心灵的风景。 ——后记

触动心灵的风景

九·四 王静维

你来的悄无声息,走得不留痕迹,却带走一季的倾情歌唱。

——题记

百花齐放是风景,万物生长是风景,果实累累是风景,狂风呼啸是风景,但你们不足以触动我的心灵。

是什么,悄悄地来了,又悄悄地走了,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,悄悄地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,作为心中的太阳,永远放射着光芒,照耀并温暖心房?是你——卒,是你在战场上无畏驰骋的那段时光触动了我的心灵。

将固有将的威力,但我更喜欢卒的霸气,又是一个夜,月碎了一地,抬起头,猛然发现,黑色的帷幕下挂满了繁星,月色的清辉洒满了每个角落。在繁星下,一场较量由此开始。

为了帅和将,无数的棋子失去了生命。将到车飞炮散马蹄断,它眺望远方,毫无畏惧的冲锋!它不屈服于命运,趟过楚河不息的滚滚江水,横穿汉界荒凉的莽莽沙漠,步步紧逼!随着时光的流逝,兵临城下,原来固若金汤的城池土崩瓦解,它胜利了。

它并没有为此而呼喊,它并不去争抢功绩,而是悄悄地离开,悄无声息。因为它淡泊名利,待下次双方交战之时,它又一次进行冲锋,乐此不疲,它们前仆后继,宁死不屈;它们赴汤蹈火,恪尽职守;它们知难而进,力挽狂澜。

它的一举一动深深地触动了我的心灵。它就是你——卒。

一颗真正的珍珠,无论遗落何方,灰尘也难以掩盖他的熠熠光辉,一匹千里马,无论遭遇怎样的磨难,总也不能磨灭它驰骋千里的壮志。你就像那一缕阳光,照进了我的心房,

成为了触动心灵的力量。

我不再去想是否能成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来暴风雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不再去想未来是平坦还是泥泞,只要我不畏惧,一切都在意料之中。

是你给了我人生的启迪,是你触动了我心灵的风景。

触动心灵的风景

九·三班 于娜

芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了学子的心灵??。同样,我曾经被大火中的一对母子触动了稚嫩的心灵。

游走在风景如画的杭州,感受生命的气息,大自然的味道,依旧那样清新,可是,三年前的一次旅游,让我想起了那件事。

初一时,为了庆祝我考上了重点中学,老妈决定让我出去开开眼界,感受世界的美好。于是,领着我去了杭州西湖,领略了大自然的美妙,与此同时,城市的另一边雄雄的大火已经燃烧起来,与清新的空气形成了鲜明的对比。我嚷嚷着要去看,老妈拗不过我,便带我去看,走到那里,看到了雄雄地大火燃烧着,周围人群堵塞。有打120的,有哭泣的,有往外跑的,突然一个中年妇女惊叫了起来说:“坏了,我的儿子还在里面”。我仔细地看了看她:一双恐惧地眼睛,像皮球似地瞪着,双眉紧紧地凝聚在一起,浑身不停地打哆嗦,一个劲地说:“怎么办,快去救他,救救他”。面对雄雄地大火只能无可奈何地等着火警来。突然,那个妇女像疯了一样地冲进了楼房里,怎么拦都拦不住,最后,她走进了楼房里面就在也没有听到,之后,在楼房的顶端,听到了她嘶声裂肺的叫喊,许多人都为这个伟大的母亲流下了钦佩的眼泪。

不一会儿,警察来了,紧追而来的是火警,那位妇女的家人责问道:“为什么不早点来,你要是早点来,我的儿媳妇和孙子就不会死去”。警察无奈地说:“对不起,我们来迟了”。听到这样的对话,我问妈妈为什么,他们会来迟?妈妈责备道:“笨蛋,这里是小巷,加上人多,不好开路,最近开私家车的又多,当然会来迟了。”听到这里我已泪流满面,听说,小孩刚起火的时候就已经死了,小孩的妈妈突然冲上去,看到已经死了的儿子,万念俱灰,抱着死去的儿子,一起死在了大火中。

回来的路上,我已无心再去欣赏各种风景,因为那不是最美的风景。

最美丽的风景是伟大的母爱,是亲情,它曾经深深地触动了我的心灵。

触动心灵的风景

乔德举

生活中处处有美丽的风景,都可能会引发我们的思考和感悟,在我的记忆中,也有触动我心灵的风景,它如一粒种子,在我心中扎下了深根。

天黑了,我独自一人漫步在大街上,月光洒在脸上格外舒服,抬头望见空中的星星,不由自主地想起了那件事。

“怎么这么晚了才回来!”邻居家小芳的妈妈又在批评小芳了。我几乎每个星期都能听到这句话。

第二天,我发现小芳了,对她说:“你也太不懂事了,你知不知道你的妈妈每天都为你担心,你为什么不回来早一会呢?”“什么呀,你根本不知道什么事情,要你知道,你也会这样!”小芳回答道。“不会的,有什么重要的事让你天天这么晚才回家!”她没再理我便走了。

到了晚上放学后,小芳还是那样收拾好书包,匆匆地离开了教室。我心想:“哼,我今天倒要看看你玩什么名堂”。就这样,我一直在她背后跟着,把她盯得死死的,生怕让她给溜了。穿过了七横八竖的五六街小巷,她终于停了下来。眼睛也盯在一扇门上,仿佛放着

金光。我想:“这次你就是那孙悟空,也难逃我的佛掌心了。”她推开门,进去了。我也随即跟到门外,从门缝中模糊看到,里面有一个老奶奶坐在轮椅上。“我来了,我来帮助你做饭”。之后,她又陪老奶奶唠了一会嗑。原来,她每天来这里帮助老奶奶才回家这么晚的。

过了一会儿,她把老奶奶推出门外,并且对老奶奶说:“我带您散步,您天天闷屋子里太难受了······月光洒在她的背上,忽然她的背影如一座高山,又如一面屏障一样高大。

瞬间我的眼睛湿润了,在这样明亮的月光下,我被眼前的风景所触动。我被她的善良、无私、有爱心所感动,我似乎能感到自己流了很多泪,不知不觉中,我渐渐退去,绝对自己没有资格分享这美丽的月光??

距离那次事件已忽而二年,四季仿若刚经过一夜长眠,而我这个雾蒙蒙的少年却学会了很多??

看着那明亮的月光,我的眼睛再次湿润了。我永远都忘不了那触动我心灵的风景。

篇二:八年级作文《触动心灵的力量》8篇

八年级作文《触动心灵的力量》8篇

八年级作文《触动心灵的力量》8篇

1、触动心灵的力量(议论文)

八(1)班 唐朝瑞

①每一个人的人生道路不同,经历不同,选择也不同。但是一个高尚的行为、深邃的思想、一句话触动我们的心灵,以至于改变我们的人生,影响我们的人生。(中心论点)

②一句话触动了他的心灵,从而让他的判断有了改变,最终改变了他的人生(分论点一)。史蒂夫.乔布斯从小是一个贪玩的小孩,长大后他从“里德大学”返回硅谷到1976年创办苹果公司之间,他一度陷入迷茫。是在硅谷创业还是到日本修禅?他的好友兼导师乙川弘文说:“一切方法,不离自性。去吧,既然心向往之,还有什么可纠结的?”于是乔布斯决定去创业,并且成功了。(举例论证)

③乙川弘文的话触动了他的心灵,也改变了他的一生。 乙川弘文的话如心灵的清泉触动了乔布斯的心灵。使他的判断有所改变,让乔布斯彻悟玄机。他在创业道路上随心所想,随性所止,随缘所至。如果乔布斯并没被他的话所触动,那么结果就有所改变。(分析)

④一封信触动了他的心灵,从而让他的态度有所改变,最终改变了他的人生(分论点二)。达尔文在他参加贝格尔号的环球旅行,历经5年,同时也在考察各地的生物等。之后又作于一系列的考察,但他回家后却未专注于书写,直到华莱士的一封信触动了他的心灵,从而让达尔文改变了他对创作的态度。于是,他吗上起笔,终在1859年写出了《物种起源》。(举例)

⑤达尔文之所以可以如此快的完成著作,也要归功于华莱士的那封信。是那一封信触动了他的心灵改变了他的态度。如果他当初没有收到那封信,那么他将不会创作出《物种起源》,其间可能有其他人出与之相同的书,那么达尔文这个名字将会不为人知。(分析)‍

⑥一个高尚的言行触动了他的心灵,从而让他的思想有所改变,最终改变他的一生(分论点三)。当一个小偷潜入一个人的家里,但是这家的主人发线他是一个青年时不忍心报警。(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)反而送他了一把小提琴。他被这家的主人的行为所触动,于是他决定痛改前非,并且最终成为了一名演奏家。(举例论证,修改建议:名人事例人名最好具体化)

⑦当初如果他并未被主人的举动所触动,那么他将是一名盗窃犯,也就不会成为演奏家。正因为他面对房子主人的馈赠,他被其所触动。所以他才会成功。(分析)

⑧(修改建议:补充更多略例,进一步证明中心论点)

⑨一句话,一封信,一个动作触动他们的心灵,从而让他们有所改变改变。(修改建议:结尾可以引用名言,或者用比喻论证等方法,让文章有文采。)

(修改建议:论证方法单一,只有举例论证;分析方法单一,都是假设分析法。)

2、触动心灵的力量(记叙性散文)

八(1)班 辜子妍

①钟表上的时钟“滴答滴答”地转动着,诉说着一个又一个逝去的曾经,恍惚间,秒针又回到起点,在钟面划过一道圆满的弧线。此情此景,那句话又出现在脑海中——“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”

②小学时,我总不爱踏踏实实的学,在课堂上开小差,盼下课,盼放学,肆意地挥霍时间;在假期,作业也总一天推一天,总想着玩一会儿,明天再做,不求上进。(之前怎样?略写)

③偶尔看书,突然发现“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”。无所事事的脑袋突然有所觉醒,时光一去不复返,正值少年时期的自己,有何理由去浪费时间?在课堂上浪费时间,会导致听课效率不高;今日事本应今日毕,一天推一天,终会堆积无数。与其先乐后埋在作业堆,不如科学合理地完成作业。(反思)至此,我仿佛释然,开始有了思想品质的改变,变得更勤奋努力,积极进取,自主而有规划地完成作业:课堂上,少了一个坐立不安的身影,多了一个坐姿端正的身影;课间,少了一个嬉戏打闹的声音,多了一个读书讨论的声音;周末在家,没有了无所事事的身影,书桌上,出现了一个聚精会神的身影。我也因此更轻松地掌握了知识。(思想品质的改变)

④随着学识的增多,压力也在增大,莫名的,我开始烦躁,曾多次的与父母顶嘴,拒绝她们的好意,一意孤行,周末在家,也很少做家务。(之前怎样?略写)

⑤翻开很久为用过的密码本,第二页便记着一行字——“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”,突然的,我感到不安与惭愧,时间总是不待人的,在父母脸上留下它流逝的痕迹,我的成长总伴随着她们的衰老,我却一意孤行,不懂得珍惜。现在拒绝她们的好意,伤到了他们,对自己不益;现在不珍惜父母的爱,不回报她们,到醒悟时再后悔也无用??(反思)羞愧顿时占据了我的心,我也有了行动上的改变:假期在家,沙发上没有了津津有味地看电视的身影,客厅里,出现了一个手拿拖把用力拖地的身影;面对父母的劳动成果,我不再无动于衷,而是学着赞赏她们;面对父母的唠叨,我不再抱怨,而是用心倾听;我也学着多给她们一些微笑。因此,我的心情也开始变得更舒畅。(行动上的改变)

⑥一句话,以无形的力量触动我的心灵,让我有了思想品质和行动上的改变,让我从不求上进到积极进取,从懒惰到自主认真,从一意孤行到懂得感恩。(总结并且点明中心)那句话给予我无形而无穷的力量,让我不断超越自我,不断进步,也让我更加珍惜生活中的每分每秒,绝不虚度。

⑦时光不会等人,只有抓住那易逝的时光,奋斗不止,珍惜身边的一切,才不会遗憾。“时间是变化的财富,时钟模仿他,却只有变化而无财富”这句话用它无形而无穷的力量洗涤了我内心的尘埃,让我不断改变,不断进步,并将永记我心。

3、触动心灵的力量(记叙文)

八(1)班 唐妤冰

①一次与家人聊天时,聊到了各自最喜爱的名言,其他人说的是什么我已记得不太清楚了,只记得妈妈说过的那句:踏石留印,抓铁有痕。妈妈也“顺便”告诫我:无论做什么事都要一步一个脚印,踏实做事。从此,这句话便深深地烙在了我的心里。

②在这之前,我是一个被丢在人堆里便不见了的女孩,除了学习成绩稍稍有点进步外,其他方面没有任何令人满意的地方,无论做什么事都是只求能勉强过关就行。就是因为我这“随便”的态度,当他人遇到问题或困难时,从来没有一个人会想到寻求于我,即使我自认为可以完成得很出色。因此,就是这样一种对任何事都抱着“虎头蛇尾,敷衍了事”的消极态度,使我一直以来隐慝于黑暗的角落,为自己砌起了一堵与他人隔绝的“个性”之墙,孤独地享受一个人的世界,也养成了我独来独往孤僻的性格,而我却并没有觉得有何不妥。(之前怎样?修改建议:需要略写)

③直到听到妈妈说出她最喜爱的那句名言。而这句名言,就好像一把沉重的铁锤,从黑暗的角落带着耀眼的光芒,彻底击碎了我心灵最深处那堵墙。原来我一直是想引起别人的注意,一直是想得到他人重视的,却因为自己事事不肯用心努力,经不起别人的批评与指责,用所谓的“个性”让自己与他人之间砌起了一堵厚厚的墙,我的随便与懒惰使墙变得坚不可摧,别人进不来,我也出不去。而“好面子”的我久久不愿看清现实,只得与他人渐行渐远,也与自己当初的愿望背道而驰......想到这里,我终于认识到了自己的错误,也明白了不受别人欢迎的原因,于是羞愧不已,也因此暗下决心,要努力做好每一件事,向别人展示最好的自己。(反思——心理上的思考:详写)

④从此以后,生活虽然依旧同之前一样,但是我知道已经不同了,我正在努力地改变自己,从任何事做起,从一点一滴做起,脚踏实地认真对待每一件事,不再虎头蛇尾,敷衍了事,力争做到最好,一步一步向自己理想的目标靠近。因为妈妈告诉我“踏石留印,抓铁有痕”,她是这样要求我的,她也是这样要求自己的,我当然不能辜负妈妈对我的期望,也是为了自己。经过一段时间的努力,通过一点一滴的改变,终于让老师的目光停留在了我的身上,他逐渐尝试着把一些重要的事交给我来做,在一次次出色地完成任务中,我达到了自己最初的愿望,也从一件件处理事情和解决问题中找到了自信,而此时,那个孤僻的我正逐渐远去......(行动上的改变)

⑤只是妈妈轻轻的一句话,它却给了我足够多的力量,也触动了我深处的心灵,使我积极主动地把每件事情做好。无形之中,它也改变了我,让我不再躲藏在黑暗的角落,不再沉溺于自我封闭中,让我因此变得乐观向上,健康阳光,每天都充满正能量,而我也希望借助这股力量,去感染、去改变和从前的我一样的人......(总结并且点明中心)

4、触动心灵的力量(记叙文)

八(1)班 余乐妍

①门前的桂花树,已经长得那么高了,十四年的光阴就这么一晃而过,在这似水年华里一句:“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”便是那触动我心灵的力量,激励着我前进。

②在青春这座茂盛繁杂的森林里,这句话让在这座森林里四处碰壁的我找回自己原本的方向,在我最迷惘的时候让我清醒,让我不迷失方向,找回本真的自我。

③时光匆匆,岁月荏苒,转眼间,我就从那个呱呱落地的小娃娃变成了一个初二学生。刚上初二的我任性又乖张,活在自己的那片小世界里,竟是连朋友的疏远和成绩的急剧下滑都没有注意到,固执地以为“冷漠”便是成熟的代名词,于是对身边的人、事、物都漠不关心,只是当着自己世界的女王。

④这样的我,直到期中考试的成绩下来,那令人不忍直视的成绩下来才幡然大悟到自己行为的幼稚与可笑。望着那张苍白的成绩单,心中是一股前所未有的后悔与无助。夜间,抬头仰望那被黑云笼罩着的天空,没有一颗星,只觉得自己的未来好比那无边的黑夜一样,没有一丝光亮,没有一点希望。

⑤有一天,我翻阅着订阅的《读者》,望着那印满文字的纸张,心中一片厌烦。一目十行,囫囵吞枣地读着那些文章。此时,眸光不经意间地瞟到了某一页右下方的一角的文字,字很小,十分不起眼,起先我还不以为然,但再看第二遍的时候,那上面的文字却令我的心灵为之一颤——“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”我喃喃地念着,一遍又一遍,直到已烂熟于心,这句话如同一泓清泉缓缓地缓缓地包围了我那颗躁动不安的心,让我冷静下来,想起自己的所作所为,于是,我开始反思。

⑥“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”是啊,我们不正是那块成长中的石头吗?正如地球上的每个孩子,本都是一样的,但为何未来,在那些孩子们成长为大人后,有的衣着光鲜,成就了一番事业,活出自己的人生,而有的人则在社会底层摸爬滚打,落了个好不狼狈,看着上层人,望而兴叹?是因为他们的选择不同吧!正是因为这样,人才会被分成三六九等,才会有了不同的结局。而现在的我们,十多岁的年纪,正是选择自己未来的时候。是的,人都想不付出任何努力就能得到丰厚的回报,但,那毕竟只是幻想,在现实生活中,付出和回报是成正比的,只有付出才能

得到回报,不论是对谁都是如此。上天从不会厚爱任何一个人,给予一个人一些东西的时候,就会剥夺他的另一些东西。现在的我们也许会因为他人的一些外在的东西和一些超乎常人的天赋而感到羡慕,我们也许在一些方面比较薄弱,甚至比常人还要差很多,但是,只要我们努力,做到自己的最好,无愧于自己,便是成功。我们的未来只有两条路选,要么被敲打“成为碎片”被社会打压着喘不过气来,要么被雕琢“成为璞玉”站在社会的顶层,活出自己的人生!我想,我会选择后者。

⑦于是,目光变得坚定,我开始改变。每天早上早起来15分钟,用来背诵语文文言文和英语词组、短文,上课不开小差,不懂便下课虚心求教,在一次又一次的测试中取得了好成绩,得到了父母的赞许和鼓励的我心情更是前所未有的明朗。我向之前因我脱口而出的难听的话伤到的朋友道歉,我们的关系又重归于好了,每天都有聊不完的话题以及快乐的笑容。我明白了成熟的标志并不是“冷漠”而是“咽下”,我也明白了“海纳百川,有容乃大”的道理,于是,我不再因他人的无意之举而发怒。我不再羡慕别人,而是努力做好自己??我在改变,而这一切的改变仅来源于那句话。

⑧“一块成长中的石头,要么被敲打成为碎片,要么被雕琢成璞玉”这句话触动着我的心灵,成为了我前进的动力和人生的风向标,它清楚地告诉了我,我的未来之路应该如何,它,让我改变,它让我明白自己的道路,让我弄清了自己的追求,让我离我的梦想更进了一步。

⑨门前的桂花树青了又黄,黄了又青,但我的青春一旦逝去便再也无处可寻。把握现在,让未来的我们不会后悔这一段青葱岁月。

5、触动心灵的力量(记叙文)

八(1)班 张天宇

①至今仍记得改变我的那句名言,它改变了我的思想行为和性格,也进而改变了我们的命运。它让我时刻铭记着每日三省。而改变我的那句名言,便是曾子那句“吾日三省吾身”。它像是一双手,触动了我的心灵,给了我一种无形的力量。

②仍记得小时候那处自私而又目中无人的我。同学们都远远地躲着我,每次谈论我时都是指指点点,体育活动课上也总是没有人和我玩耍。我总是很苦恼,但丝毫没有想到这些都是我的性格所造成的,反而,总是找别人身上的缺点,认为这都是别人的不宽容才让我如此的不合群。我总是努力地为自己的不合群找着借口,却并不曾想过去寻找根本的原因。我总是想着在别人面前炫耀自己,贬低别人,却莫名地让别人都疏远了我。

③一次偶然的机会,我看到了那句令我震惊的名言:“吾日三省吾身——曾子。”我之所以震惊,是因为连教育家曾子都每天反省自己三次,为什么我从来没有反省自己,每次都是在别人身上找原因?我陷入了沉思。

④为什么我总是在“安慰”自己?为什么总是要把别人想得那么坏?为什么自己总是想要在别人面前炫耀自己,贬低别人?我为什么目中无人,自私?我这是怎么了?我怎么如此可怕,性格如此坏?这一连串的问题压得我喘不过气来,让我被真实的自己

篇三:初中作文: 触动了我的心灵

母爱,触动我的心灵

明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。

唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。

“丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。”

听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。

刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去 。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。

我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一 点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。

我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。

【点评】: 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。

大自然,触动我的心灵

流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙河山,触动了英雄的心灵;神奇的大自然触动了我的心灵。

日落·惜时

我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出"可怜白发生"的慨叹。

蚂蚁·团结

一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去"搬人马",不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。"沉重"的大米对于一只小蚂蚁来说是"以卵击石",可是对于两只呢?三只呢???"千里之堤毁于蚁穴"可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到?

小草·坚强

在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,"滴答""滴答"。这是胜利的预言家在叫喊:"让暴风雨来得更猛些吧!"在这叫喊声里,我听出了胜利的信心。"野火烧不尽,春风吹又生。"转眼又是雨过天晴,狼狈不堪的草

儿们又站起来了,脸上还挂着胜利的泪水。举目远望,一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?

一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。大自然是一位"犹抱琵琶半遮面"的老师,总在不经意间,深深触动我的心灵!

小草,触动了我的心灵

自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化??它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光芒又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,情不自禁地饮起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由自在,无拘无束地飞翔着。在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来,深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!

啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!

你,触动了我的心灵

两千多年前的你,深深地触动着我的心灵??

曾几何时,你满怀壮志雄心。“初生牛犊不怕虎”的精神在你身上体现得淋漓尽致。一句“彼可取而代也”预示着你一代君主的命运。只此一语,就表现出你的宏伟志向和英雄气概。

曾几何时,你揭竿起义,被人民起义的狂风骤雨推上了历史政治舞台,在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚韧的意志。此时的你。有无间不摧的勇气和源源不尽的斗志。

曾几何时,你率兵前往巨鹿,带领军队渡河。破釜沉舟的勇气令人可敬可畏。你与秦军进行殊死较量,最终以胜利为自己的战袍绣上了勋章。你以足够的信心与勇气准备实现那个“取而代之”的梦??

曾几何时,你在离成功近在咫尺的时候因一时的不忍放走了沛公,放弃了称霸的机会。一桌鸿门盛宴非但没有使你迈向成功,反而埋下了无限杀机??

历史的车轮转过一圈又一圈,在记忆上轧下一道长长的痕。故乡熟悉的曲调在乌江畔奏起,你本该欣喜,可是在那特定的时刻,你似乎应该感到悲哀。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你看着心爱的虞姬倒在你的怀里,那绝美的人儿,就这样香消玉殒,你又怎能不痛心?于是,你在乌江畔遗下千古遗恨??

可是你可知道,此时如果你渡过乌江,回到家乡,家乡的父老百姓不会责怪你,反而会鼓励你重新来过;乌江彼岸,不是苟且,不是耻辱,而是一片崭新的天空啊!仅仅因为你的一时冲动,你冲天的豪气得不到发挥,你??

遗憾!

遗憾!!

遗憾!!!

两千多年的时光如水流过,许多人在我的心中已经淡忘了,唯有你,西楚霸王深深地触动着我的心灵??

初中作文