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有新意的作文题材

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 22:40:21 优秀作文
有新意的作文题材优秀作文

篇一:作文旧题材有新意

文章摘要: 通过写一件事情或两件事情来抒写自己的情感,这是初中作文所应达到的基本目标。但并不是说抒发了自己的真情实感就算好,有的文章只是作了无谓的呻吟而已,不外乎是“谢谢您给我的爱”、“爱您一万年”、“对您爱不完”,讲得多了,就显得累赘多余,无病呻吟,

文章关键词: 初中作文 题材 真情实感 文章

文章快照:

怎么说呢,打个比方,写一位老师雨中送伞,一般就是这样写:下雨了,某某老师生怕我感冒,冒着雨把伞送过来丁,我感激涕零……写我的脚扭伤了,一般就是老师把我送到了医院,写我功课不好一般就是老师抽时间来跟我补。一看我们就知道是咋回事,这样的文章平乏无味,耐不住咀嚼。假如在其中设置一些误会,故意让老师迟迟不现,让情节曲折离奇一点(“文似看山不喜平”。巧妙的构思还体现在情节的设置上。所谓情节,就是记叙文中人物的活动和一些生活事件的产生、发展和解决的全过程在记叙文中,人物性格和主题思想都要在故事情节中刻画和展示。情节的设置具体表现在:第一,设置悬念。文章情节必有高潮,没有高潮情节就没有起伏,孰缺少波澜,就难以吸引渎者;而情节高潮需要组织,需要铺垫,靠什么来铺垫,就靠制造强烈的悬念,为高潮蓄势,它就好比把一条河拦腰堵上,堤坝上游必将积蓄起更大的能量,这样开闸放水时才会形成更壮观的景象,达到预期的效果。第二.制造波澜。一篇作文除了高潮、结局可写得起伏跌宕,其它部分情节应该组织起一些波澜,一波三折,从而增添作文的意趣,也升华了作文的乇题。如《我的叔叔于勒》开头渲染一一家人是那么急切的盼望于勒叔叔的归来,设置了悬念.可当真正的于勒现在一家人面前时,结局出人意料——他们逃也似的离开了,情节一波三折.引人人胜。这文章自然就上了档次!有些文章故意设置一些背景,设置一些情景,或者干脆寄情于物,把师生写成落花与讨木,这也未尝不可。有一篇文章语言一般,但是她就善于把对老师的爱用给老师画画的方式表现出来,平中见奇,给人以耳目一新之感,同时也可以看H1作者的匠心独运:当然,采取不『司的体裁样式也是构思新奇的范畴。第三.描写要细腻。描写要细腻就是说对文章中细小的环节进行细致地描写细腻地描写在文章看似闲笔,

有新意的作文题材

信手拈来,无关紧要,可有可无,但都足作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地进行细腻地描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。写人则如见其人,写景则如临其境,“于细微处见真情”。初中语文教材中,我们可以找H{许多这样的例子。所以,要善于发现捕捉人物的“一一动之微一沙一石之细”(朱自清语),把它们巧妙地镶嵌在自己的文章中,表现人物的种韵和文章的旨趣。可以说,记叙文没有细腻的描写就达不纠优秀的水准。因为没有细腻的描写,文章中的人物形象就无法得到淋漓尽致地刻画,要么也就像是喝白开水没有一点咀嚼味,同学们可以对比这两句话:“老师流泪了”;“听到我不幸的消息,老师突然皱下眉头,酸溜溜的两粒,从眼角溢了出来,不多功夫,整个脸庞都是”。试着想想,哪句话感人肺腑些?我依稀记得一次征文中有下列两段话:(一)“她的眼光像刀子一样,直直的射到我的脸上,一股寒意顿时袭来,我恨不得找个地缝钻进去”,通过眼光细腻地写出了老师带给我们的畏惧感,同时也可以看出老师是一位十足的严师(二)“老师进来了,望着一群上课铃响了还在闹的学生,先是一怔,然后轻轻的说丁声:“上课了!”讲台下毫无反应.她生气r。“啪”地一声把书重重的一扔.台下的吵闹声仍未停息,她发火了:“还不住手!”只听“砰”地一声,如晴天霹雳,我的宝贝火炉重重地摔在了地上,成了碎片”类似的事情我们肯定经历过,但是有几个同学能够这样写得细致,望、怔、轻轻说、生气、发火,一系列的具有表现力的词,足够告诉我们了当时发生的情况以及老师的宽容度,也为后而我回家的情节奠定了基础。由此看来,同样的题材,不同的人可以写}};不同等次的文章列学们要学会创“新”作文,创“意”作文。@刘渊生,张湘民,教师.现居湖南长沙●刘渊生张湘民如何写镑旧题材作支

篇二:怎样写出有新意的作文

怎样写出有新意的作文

作文分数占语文试卷总分数的近半壁江山,可见,其重要性。那么,同学们如何才能在考试和平时的写作中脱颖而出呢?我认为同学们作文时学生打开全新的作文视野,能够逆向思维、侧向思维和多向思维进行思考问题,分析问题,炼就全新的作文技法,写出立意“深、新、活”的体现“关爱个性,关爱生命健康发展”的好作文。

一、反弹琵琶,引发逆向思维

“扬州八怪”之一郑板桥,为一李姓男寿星写了一首祝寿诗,适逢滂沱大雨,寿典难以继续,众人皆叹奈何,郑板桥提笔便写:“奈何奈何可奈何,奈何今日雨滂沱。”此时,旁观者嘘声四起,郑板桥不以为意,接着写道:“滂沱雨为李公寿,李公寿比雨更多。”郑板桥停笔,立刻掌声四起。郑板桥能赢得一片掌声,是因为他能出其不意,出奇制胜,做出了令人羡慕不已的突破性发明创造,是郑板桥的逆向思维助他赢得掌声。

那么什么是逆向思维呢?它是指采用通常情况下的普遍习惯的单向思维完全相反的思路,从对立的、完全相反的角度思考和探索问题的思维。这种思维方法,看似荒唐,实际上是一种打破常规的、非常奇特而又绝妙的创新思维方法。同学们长期以来形成了思维定势,作文常依赖《作文宝典》等拐杖,根据范文割割补补,拾人牙慧,步人后尘,提不出与众不同的见解,吃别人咀嚼过的东西,毫无新意。如果同学们能够运用逆向思维方法的来作文的话,写出来的文章就有独创性。

在指导学生写《爱》一文,我就启发学生:每个人的成长都离不开爱,有爱才有温暖,才有幸福的生活,才有美好的未来??有的学生说,我多么希望得到爱,因为在现实生活中缺少爱——无论是父母的,还是教师的,或者是人与人的;也有学生说,我得到了爱,因为生活中已经有人给了我无微不至的关怀,它带来了信心、力量和勇气。而最令人赞美的是,一位学生用了逆向思维:我不需要父母或教师过分的爱,因为过分的爱限制了我的发展,过分的爱使我与同学朋友之间产生隔阂,希望父母不溺爱,教师能把爱洒向每一个学生。这样的立意避免了单一与狭窄,显得新颖、独特,高人一筹。

二、旁敲侧击,引发侧向思维

宋徽宗时的一次科举考试,主考官出了一个画题《深山藏古寺》,画师们经过构思,有的在山腰间画座古寺,有的把古寺画在丛林深处。寺呢?有的画得完整,有的画出寺的一角或寺的一段残墙断壁??主考官连看几幅均不满意,原因是这些画均体现了半藏而不是全藏,与画题无法吻合,正当主考官失望之余,却有一幅画深深吸引了他:在崇山之中,一股清泉飞流直下,跳珠溅玉,泉边有个老态龙钟的和尚,正一瓢一瓢地舀着水倒进桶里。仅这么一个挑水的老和尚,就把“深山藏古寺”表现得含蓄深邃淋离尽致:和尚挑水,不是浇菜煮饭,就是洗衣浆衫,叫人想到附近一定有寺;和尚年纪老迈,还得自己挑水,可见寺之破败,可见寺一定藏在深山之中,画面尽管看不到寺,观者却深知寺是全藏在深山之中。主考官连连点头,称:“好,这才是‘魁选’之作呀!”这位画师的高明之处就在于他运用了“旁敲侧画”、曲径通幽的侧向思维,选择了和尚挑水的新颖角度来表现主题。

那么什么是侧向思维呢?它是指在特定条件下,通过“旁敲侧画”、曲径通幽的方式另辟蹊径,将思维流向由此及彼,从侧面扩展和扩广,从新的角度探索被人们忽视的解决问题的方法。它与逆向思维的区别在于,侧向思维是平行同向的,而逆向思维是逆向的。其特点是不受消极定势的影响,对一个问题从侧面进行思考,随机应变地将思路转移到别人不易想到,比较隐蔽的方向去,以求突破现有的论证和观点,提出不同凡俗的新观念,获得新的结果,产生新的创造。

著名美术家齐白石老人有句名言:“画人所不画,不画人所画。”道出了他作画出新的秘诀。画画如此,写作亦然。立意构思上妙用侧向思维法,可以使文章翻出新意,产生无穷的

艺术魅力。

美国著名科学家,电话的发明人贝尔说过:“有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未见的东西”,作文中运用侧向思维,可以使学生“离开常走的大道,潜入森林”,见人所未见,发人所未发,收到独辟蹊径的效果,达到文章出新意的目的。

有次学生作文,是学生司空见惯的文题《可爱的家乡》,很多学生思维呆板僵化,有很多套作,都写家乡的山美、水美、人美,写家乡的土特产,写家乡的??当然写这些东西未尝不可,但写多了,会觉得腻味,毫无新颖感。惟有一位学生妙用侧向思维,摒弃从众心理,避开大道走小径,写家乡人民毁掉神庙建文化楼,反映家乡在精神文明方面的变化,体现了时代风貌,创意新奇,别开生面。

三、纵横驰骋,引发多向思维

多向思维实际上就是上述两种思维的形式和其他发散形式的综合,它要求发挥思维的活力,从正反、上下、内外、前后等多方面去思考问题,寻求解答问题的答案,它能散发出众多新颖独特的信息来。

同学们大多有纵横驰骋多思遐想的习惯,思绪在广阔的天地里遨游,若能把这些用文字描绘出来的话,那么你们的作文一定会写出奇、新、美的境界。

如《由牛所想到的》一文训练,在我的启发下,同学们通过多向思维,引发若干观点:

1.从牛作业时昂首向前的形象,想到人们生活中应象牛一样充满活力、负重不辞;2.从牛到“韧”劲、“强”劲,想到学习中遇到困难,应有一股牛劲,知难而进;3.从牛的各种作用和牛的多方面的本领想到不管在什么岗位上,都要像牛那样耕田、运输、提供牛奶??全心全意为人民做贡献;4.从牛的反刍的生理特点,想到学习也应有琢磨精神,要有温故而知新的良好习惯;5.从牛吃的是草,挤出的是奶,想到“我为人人”的高尚品格??有了这么多的观点,学生就能快速作出选择(择奇、择新、择美),写出了许多佳作。

创新是人类发展永恒的主题,是“一个民族进步的灵魂”,是21世纪的通行证。同学们,在作文中,请点燃你们创新思维的火花,写出越来越多的出人意料的佳作吧。

篇三:一篇很有新意的文章ye

一篇很有新意的文章--新的养老观

■ 新的养老观

你有几个“老伴”?(这里的“老伴”不是指婚姻关系里的配偶,而是泛指“老来一起作伴”的亲朋好友。)假设你的答案是“只有1个”,很抱歉,显示你的支持网络薄弱,你的生活十分退缩封闭; 若有10个,不错,相当充实; 20个,恭喜你,保证你的生活非常多采多姿。

一般人常指望夫妻的功能之一,就是老了一起作伴。但根据社会心理分析,这个迷思与事实相去甚远,配偶不见得是最好的人生伴侣,如果一厢情愿把配偶当成理想的老伴,恐怕会失望,很多性格不相投的夫妻,愈老愈不肯妥协,貌合神离,相敬如冰,退休后分床、分房、分居、分手的例子,比比皆是。

“寄望婚姻(配偶)能解除寂寞,基本上是神话。”资深两性专栏作家薇薇夫人毫不隐讳指出,现实中看到很多夫妻“你走你的阳关道,我过我的独木桥”,几乎没有任何交集,她的一些朋友“有时不能把心事告诉配偶,却能对好朋友畅所欲言。”

台湾屏东科技大学 社工系讲师廖纪华也主张,老伴不是只有“另外一半”,一旦把全部的指望都放在配偶身上,期待对方陪伴度过晚年生活,这是把生命“窄化”,而且对彼此的压力都太沉重。万一有一半先走了,另一半则是难以承受之痛。“夫妻关系太黏腻、太依赖,对生死就不容易看得透。”她善意提醒。

廖纪华举自己的公婆为例,两位长辈感情甚笃,在同一个学校教书,数十年来都是同进同出,从无例外。前一阵子,76岁的公公竟然鼓励婆婆跟着儿子去自助旅行,这是两个人第一次长期分开,双方都很不舍,但公公对家人说:“她也应该学习不要再这么黏我了!”

经常受邀参与小区老人议题讲座的廖纪华观察,在绝大多数社福团体、医疗机构服务的志工,80%都是女性,年长男性反而不愿意走出来,“家庭角色互换,女性退休后跑出来,男性则大多窝在家里,只会打电话问老婆『什么时候回家煮饭』。”

美国密歇根大学心理系曾追踪100名退休族4年后的生活状况,其中对生活最感满意的退休族,平均有16名可以依赖的朋友或熟人;不满意退休生活的,则只有不到10个朋友。研究人员因此得到一个重要结论:团体和情感方面的支持,是左右退休快乐与否的重要因素,影响程度更胜于金钱。即使保持单身,但有很多亲近的朋友、家人、邻居,参加有意义的组织,照样可以扩大生活圈,享受精彩的老年生活。

老人学专家、世新大学 社会心理系教授邱天助指出,幸福的退休生活至少包括6个面向:健康、感情、学习、工作、信仰(精神),以及社交活动。 社会支持网络代表与他人的连结度,找对老伴不但可以提升生命质量,还能改善健康与寿命。

加州大学 河滨分校教授傅利曼在《他们为什么活到99》书中指出,拥有满意的社会关系与丰富的社交生活比较快乐。他并且提出一

个自我检测量表,列举10个评估项目,譬如是否常和朋友一起做什么事、每个月见几次面、热心助人等等。

老年最害怕自己一无所有,会恐慌、没有安全感,愈早计划,就能愈早了解还有哪些不足、哪些已经很丰富。 傅利曼确切表示,人生下半场能具体看到健康与长寿成效的,都是因为提早计划,用心经营社会网络的结果。

因为没有好同伴,生活不知如何打发,足不出户、唉声叹气的长辈比比皆是。「“老年自闭症”或“老年忧郁症”比“老年痴呆症”更教人忧心。」找同伴是退休族一个重要的人生功课,绝不容轻忽??。

■ “老伴”绝不会从天上自动掉下来

1.“没有朋友的人最贫穷”

加拿大籍退休达人、畅销作家柴林斯在《幸福退休新年代》直指,许多人为了追求事业,忽略友谊,而且以男性居多。对于离开职场的退休族,柴林斯基建议,必须以其他社交方式制造团体归属感。

2.“友谊带来的快乐,可说是全世界最不需要花钱的东西” 柴林斯基一语概括,但他也强调「友谊不是名词,而是动词」,仍需要付出一项成本:投入的时间和努力,才能开枝散叶。

“老伴”绝不会从天上自动掉下来,而是用心经营的结果,更不能一厢情愿以为船到桥头自然直,一定要提早开始「收编」,中年就要考虑累积下一阶段的人际资源。

廖纪华常听到很多人开口闭口说「随缘」,在她看来则是「偷懒」的借口,朋友之间一定要花时间维系,否则关系就会疏远,「不要以前忙着工作,忘了交好朋友,等到老了再交,别人也会挑(剔)你。」 正如同年轻的时候会为「往上爬」做准备,过了中年以后,不管40岁、50岁,就要开始为「往下走」做计划,一定要知道如何下山,才能顺利地从山顶回到出发的原点。

台湾屏东科技大学 社工系讲师廖纪华建议,不妨列出一张「老伴清单」,把生命重新做整理,就可以很清楚掌握自己的位置:

1. 健康要顾好。膝盖没力就得连滚带爬地下山。

2. 财富规划要做好。但也不必焦虑过度,而是把物质欲望降低,够用就好。

廖纪华认识一些长辈,一个月9000元就过得很不错,纯粹只是生活必须开支,反正东西都买得差不多了,房贷也大多付清了,不必买新衣服,而且坐公交车免费,到老人大学就读学费非常便宜,一年缴几百块钱,活动内容又充实。

3. 一定要有医疗保险。突然生病住院,才不必担心医疗费用没着落。

4. 评估个人社会资源。有哪些可运用?这些资源累积起来是冲突线多,还是和平线、冷漠线居多?譬如泡汤、唱歌、旅行,是否都有伴可同行?再根据这份评估下手收集老伴,手足、亲戚、同学、同事、邻居、宗教信仰、公益组织、才艺社团、宠物等,都是适当的管道。

老年人读物:《一个人老了以后》内容简介

第一章 『欢迎加入单身一族』:

『结婚也好,不结婚也罢,无论是谁,最后都是一个人』。一针见血道出人生真实结局,最后的人生终究是一个人。

第二章 『如何选择生活住居?』:

作者认为,不用再为家人和工作而烦恼,能好好享受人生的基本条件,就是『有一处专属自己的住所』。许多入住照护设施的年长者『想回家生活』的愿望,甚至是指『想回到一处专属于自己的家』,而不是『和子女同住的家』。

第三章 『如何维系人际交往?』:

老后别只依赖职场上的友情,也应该在其他领域拓展关系,高科技如网络与手机,也是行动不便老者之低廉的交友方式,建议老人能够交一些可以『一起吃饭』的朋友。

第四章 『如何做好理财规划?』:

有一个比较值得大家去遵循的建议:那就是『不要轻言退休』,作者鼓励银发族积极去从事『第二春』,或是『第三春』的小事业,老年生活当中有个『专业小舞台』让自己的能力继续发挥并赚点小钱,不论在实质与精神面上都值得银发族去尝试。

第五章 『如何面对医疗照护?』:

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