作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

关于香港的日记

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 01:38:29 体裁作文
关于香港的日记体裁作文

篇一:【精品原创】去香港旅游感受日记六篇【超值!!!】

日记 一

在这次香港行之前,对香港的微小认识,仅停留在小时候一部接着一部的港片中,除此之外,便是来自于永远都提不起兴趣的历史书中,以及1997年香港回归。港片里,香港黑社会对我的影响直至现在,在香港,看见窄小相对黑暗破旧的小巷子,还是会令我不住联想到若是走进去,会突然不知从哪里出现一个手举砍刀纹有纹身向我冲过来的人。

从进入机场开始我就充满了好奇,所有的登机程序都让我感到新鲜。进入机舱后发现舱内竟然有两个通道,比我想象的要大很多。虽然当时对舱内的设备有种种探求的欲望,但还是装作若无其事的样子。

在天空中看见最多的无非是变幻莫测的云了,有时像丝丝棉絮,有时像层层海潮,更有团团的云朵竖直叠起,像山一样矗立,飞机在其间穿行,真是美不胜收。

明天,香港将明白地表露在我们的眼前。 对于以后的旅程,我真是充满了期待?? 日记 二 今天,我们到了香港湿地公园。

香港是一个寸土寸金的地方,处处都是高楼林立,甚至居民住宅都是超过20层的高层建筑,因此也有水泥森林一说。但在这水泥森林中,也有点点绿洲 。

香港湿地公园有自然护理、教育及旅游於一体的世界级生态旅游设施,拥有一片面积约 60 公顷的湿地保护区,大片淡水沼泽和泥滩,为雀鸟提供食物和理想的居住环境。

虽然没看到太多鸟儿,但还是能感受到湿地的独特环境。香港虽然其实是山区,处处高山树木,但很少有这样的池塘滩涂。疯长的芦苇、绽放的莲花、奇特的植物、池塘边的榕树,加上走在上面就摇晃得厉害的浮桥……都让人有新鲜感。坐在全木制观鸟屋里,享受池塘吹过来的穿堂风,看着池塘甚至更远处依稀可辨的深圳高楼,有点居住在中国乡村的出世感觉。

另外,铜锣湾时代广场也很漂亮,让我体验到了香港的繁华生活。

日记 三

今天早晨,居然自然醒了。屋外的阳光在周末似乎也显得愈加明丽些。今天的目的地是香港历史博物馆和香港科学馆。

从四亿年前到今天,香港历经了海滩、深海、火山、沙漠、浅海到岛国的变化更迭。看完了8分钟的历史短片,我们都不禁唏嘘惊叹了一翻。原来自然界的变化真可以是沧海桑田的。人类的历史又是这么短暂而孱弱的。

在历史博物馆,就像经历了一次文化和历史的身心洗涤。原来每个城市都是值得去仔细认识的,她那些独特的文化,让人反思的历史,永远在告诉现代人,这个城市或者国家,是怎么样走过来的,又会怎么样走向以后去……

在星光大道不少游人在喜欢的明星手印前驻足,按上自己的手印留影,沾点星光归去。而我们在在高大的武打巨星李小龙铜像前,纷纷效仿着大师打拳姿势,颇为滑稽。 日记 四

这次有幸在我校的带领下到中国传道会刘永生中学学习,通过听报告、座谈交流、深入课堂、察看校园的育人环境等多种形式,对香港的学校教育有了初步的了解,作为一名普通的中学生此行让我感受颇多,让我感同身受的是:虽然体制不同,但是办学的目标和理念却是惊人的相似,特别是校董、校长和老师们对教育的热爱和执着以及那种无私奉献精神,让我感受特别深。

刘永生中学的课堂气氛非常活跃,在课堂上,学生们非常活跃。由于课上老师和学

生的和谐互动,使学生运用沟通和协作能力、发表意见、评论见解、归纳论点、解难能力都得到了很好的提高和体现,学生们非常乐意回答问题,学习动机很强,这种情况不是一朝一夕形成的,必定是长期真正实现素质教育,学生的参与度才会这么高。

香港是一座国际性大都市,是一个自由社会,言论学术等充分自由,各个学校办学的做法各不相同,但是本质却都一样:做一个有道德的人,做一个全面发展的人,做一个和谐的人,做一个能适应社会需要和发展的有用的人,即“以生为本,持续发展”,这应该是人类教育永恒的主题。

日记五

今天是最令人激动的一天,因为今天要去我做梦都想去的香港迪士尼乐园。

呼啦一下上了迪士尼列车,眼前顿时一亮:米奇头的拉环,色彩鲜艳的车厢,还有迪士尼的复古图片,真的好“迪士尼”啊!等到了迪士尼站,下了列车一看,在我眼前的是一个超级梦幻的车站,还播放着迪士尼的音乐呢。于是我们迫不及待地跑向入口。

入园时居然也要排长队,后来发现是开包检查浪费了时间。迪士尼员工要每位入场人士开包让他们检查有否携带食物,我是早有耳闻,所以什么吃的也没带。我的朋友嘀咕说,她去过的迪士尼,从来没听说要查包,真是不礼貌。

那天中午,我在美国小镇大街的一家面包店买了一个Disney Pizza(HKD17) 和一杯冻奶茶(HKD15),味道相当不错。尤其是那杯冻奶茶,我和我的朋友一致认为,比地道的茶餐厅奶茶还好喝呢。

对那些冒着烈日,穿着长袖制服,辛勤工作还要随时展露“微笑乐园脸”的迪士尼员工,我深表敬意。就像那个在Disney Parade时负责维持秩序的大男孩,尽管有些不合作的游客为了影相一次次超越界限,站到巡游路线的中央,他也是不厌其烦地劝导他们回到不妨碍巡游的观赏地点。我看着他黝黑的脸,发际的汗,和有时露出的无可奈何的笑容,真的觉得,要给这么多的游客带来欢乐,这些米奇背后的工作人员功不可没。没有他们,也就没有这个超现实之外的永恒乐园-迪士尼。

日记 六

今天,我们按计划去香港著名的海洋公园。一到公园门口,发现与迪斯尼公园一样,这里也是人山人海,里面的游乐项目更不用说了,都是长长的队伍。

海洋公园分山上和山下两部分,山下的项目适合幼儿园小朋友玩,而山上的项目要刺激得多,我当然要玩刺激的。

我们先去玩“滑浪飞船”,排队的人真多啊,走了好一会才走到队尾,然后我们就跟着这条“长龙”一步一步往前挪。头顶上就是轨道,它其实就是一条长长的曲折的水槽,游客们坐在木船上,沿着水槽行驶到滑道的最高点,然后飞流直下。我们不时听到一阵阵尖叫声,看到远处溅起的水花,可见有多么刺激啊。我们排了差不多半个多小时的队,终于轮到我们了,进了船,我们在尖叫声中结束了这个游戏。

后来我们看了精彩的海豚表演,又去了水母馆,许多水母优雅地翩翩起舞,漂亮极了。最后我们去了海洋馆,看各种各样美丽或丑陋的鱼在水里玩耍、捕食。

这真是难忘的一天,除了玩游戏的快乐,还有排队和走路的劳累。

篇二:香港日记

12月31日 星期五 晴

今天,是我们来香港第四天,也是最重要的天、最紧张的一天,因为今天是我们进行步操管乐比赛的日子。天朦朦亮老师就叫我们起床了,7:15到大厅集合。吃过早饭后我们先去了金紫荆广场,金紫荆广场位于香港湾仔会议展览中心,广场里面有一座金光闪闪的紫荆雕像,可漂亮了。接着我们又去了太平山顶和凌霄阁,在那能观看到维多利亚港两岸的景色,实在是太美了。

下午1点钟,我们赶到伊利沙伯体育馆,换好比赛服后就开始彩排了。有许多国家的小朋友来参加比赛,共有22个队,我们排在21个。因为我们对场地不熟悉,有些不适应,有的小朋友紧张的都快要哭了,还有的小朋友因为紧张出了错,后来在老师的指导和鼓励下,很快纠正了错误,适应了场地,恢复了自信。我们也看了其它国家小朋友的表演,吸取了很多的经验。在正式比赛中我们表现的非常出色,当我们演奏《歌唱祖国》这首乐曲时,评委和观众都全体起立为我们鼓掌......

最后,我们获得了四项大奖:小学组金奖、最佳场景奖、最佳表演奖和对抗赛银奖。虽然,这次我们获了奖,但是我们也看到了其它国家的小朋友更精彩的表演,我们觉得和他们比还有些差距,所以暗暗下决心,以后我们会更加努力,刻苦训练,争取下一次获得更好的成绩,为学校争光,为南京争光,为中国争光

关于香港的日记

篇三:香港协青社学习日记

时间:2012年8月21日星期二地点:协青社天气:晴 学生:扶斯慧参与者:杨卓华主任 晚上的火车真的好冷,都快感冒了,想到以这样的精神面貌等待香港的社工我就无比愧疚。好在接我们的阿杨没有介意,在车上就很热心地给我们介绍香港。从在汽车上我就很佩服阿杨的口才,他如果不做社工一定可以做一个很好的导游,旅游车上的时间绝对不会冷场,并且谈论的都是我们年轻人比较感兴趣的话题,并且笑点不断(我们要下海啦,换上特制的衣服;),一晚上没有睡觉的我也精神起来。

下午的内容是机构的介绍。首先介绍的是机构的鼓励方式,让我们耳目一新,社工的鼓励技巧体现在掌声这种肢体语言中。在猜协青社最初的职能的时候,我们都猜错了,原来这个机构最初是致力于危机介入。当然,既然我们是来学习的,就会有“校规”,这里的规矩是:无烟!无酒!无粗口!男女自立堂,男女危机中心,蒲吧,暴走车,深宵外展都进行了介绍,尤其是暴走车的设立让我钦佩香港社工的观察力,他们观察到了青少年对流动蒲吧的需求,并且去满足它。不可思议的是机构里面居然还有自习中心,我能真正感觉到协青社为满足青少年各种需要所做的各种努力。

今天晚上没有我的实习安排,回寝室写日记。

今天还是学到了很多的,我们不去看问题青年纹纹身、夜不归宿、吸烟、怪异的发型等等,我们从另一个视角理解这群青少年:他们只是需要引起更多的注意,需要更多的关爱。语言不通的确是交流中的大问题,但是阿杨告诉了一个解决问题的办法,在青少年拒绝我们的搭讪“你又不会讲粤语。”我们可以说“你教我啊。”青少年会喜欢这种教育别人的身份。社工和青少年交流时青少年会觉得社工站在高处,但是教社工粤语就反转了青少年的不利地位,也有利于青少年建立自信心。阿杨教了我们很多具体的技巧,青少年索取联系方式怎么办?(你去找阿杨,他有喔)借钱怎么办?(我也是学生,哪有钱)青少年撒谎怎么办?(不去对质)这些问题可能我们在实习的几天中不会遇到,但是对将来会做社工的我们是很有帮助的。

时间:2012年8月22日星期三 地点:协青社 天气:晴 学生:扶斯慧 参与者:协青社社工阿乐、阿豪及志愿者等 今天最难忘的就是历奇活动了,各种我们之前没有玩过的活动,真的是有够新奇,环节设计也很紧凑。

上午历奇活动的安排是:玩玩具连环,左手抓右手,一人一个动作,保护小狗,乌鸦与乌龟,分组,小鸡的自我介绍,一圈到底,穿绳,传桶,团队建设,危险的核弹头。下午的活动是:拍棒,抓棒,传棒,篮球隧道,神奇的绳子,最后就是空中飞人或走钢丝。子活动一开始,我们就大笑不止,阿豪问“管理技术学院是什么学院?我很不懂这个。”“法商学院是什么专业?”“继续教育学院是什么?”阿豪真的好可爱,不懂就问。

一整天的小组工作体验,社工专业的同学能很好地感受到工作者在设计活动中做的努力。进入场地后有益智玩具玩,吸引注意力,避免组员各干各的或没事可干。身体接触由少到多,逐步加强认识,一圈到底和穿绳这样的活动启发组员为小组贡献智慧和力量,危险的核弹头团队合作完成任务,对团队增加认同感。如果说拍棒是为了通过声音的刺激让组员从午觉中醒过来,后来整齐的拍棒子声音更是让我们感觉到团队的力量,抓棒和传棒通过触觉的刺激让组员投入到活动中去,感受更多的快乐。篮球隧道进一步检测并增进团队的凝聚力,神奇的绳子不仅让组员感受团队的力量还为之后的空中飞人和空中钢丝奠定基础,解除组员对绳子不牢固的顾虑。空中飞人和走钢丝让组员超越自己,发现自己的潜能。

历奇活动我能感受到社工的专业,在组员对如何完成任务产生偏差,进行错误的尝试时,社工提醒组员“想一想这些工具有什么作用?”社工阿乐一直在鼓励我们说出自己的想法“你

刚才的想法说出来啊!告诉你的同伴们。”虽然阿乐的普通话像古天乐一样,但他带了一个翻译,15岁的小志愿者,我们的交流还是没有问题。社工和组员是陪伴关系并且还起了催化作用,将组员的棒子打掉,然后高喊“你米有!快打!”让组员找到一个没有棒子的人,集中注意力打这个组员。在做小组过程中会纠结到底要不要设置奖惩,香港的社工就处理得很好,每个组选一个人出来完成任务,任务就是比拼转呼啦圈;选两个棒子玩得最好的在线外接受别人飞过来的棒子。

对于空中飞人我还是有太多的遗憾,在跳台上纠结了那么久都没有勇气跳下去,最后还是很勉强地跳下去的。还是太胆小。我一定要说阿乐真是不错的社工,他不去看我们做得不好的地方,一直在用优势视角,“最后你还是跳下来了,你还是突破了自己呀!”社工的鼓励无处不在。在空中飞人中阿乐并没有多说话,他更多的是提醒在下面保护的人怎样去帮助自己的同伴,靠团队的力量达到目标。阿乐提醒我“告诉你的同学怎么爬上去。”

时间:2012年8月23日星期四 地点:基督教女青年会、圆融信义会天气:晴 学生:扶斯慧 参与者:王瑞芳主任、竺主任 今天的主要安排是参观社工机构。上午我们坐协青社的车到基督教女青年会,又是坐车,今天阿杨又做起了导游,依然是几十分钟的车程都没有冷场,并且今天不再介绍香港的地标大楼更多的是谈论香港文化,香港的社工机构,香港的福利政策,香港的宗教信仰,让我们对香港这座城市的了解更加深了一步。香港的社工算中产阶级,好羡慕的。

在基督教女青年会我们先去参观了机构设施,可以看到女青年会的服务是多样化的,有兴趣小组又有婚姻调节,亲子关系,女子热线,儿童治疗中心等,我们看到这个机构把一个女人一生中会遇到的各种问题都包含在它的服务范围之内,最重要的是我看到收费方式上面写着“按照家庭收入按比例收取费用”这种人性化的收费方式将社工的利他精神和职业性结合得非常好,社工不是义工,当然要收费,但是又不会让社工服务变成只有富人才能够享用的服务。王瑞芳主任给我们讲的故事真的把我们感动了“原来我有爸爸。”我也是一个女青年,王瑞芳的一句话让我深受启发“我们失恋了会失落可能是因为忍受不了失败。(为什么我真心对你你还要糟蹋我的心)”值得一提的是,从女青年会出来之后我们都学会了一句话“爱己才能爱人。”

今天的参观,我对社工的专业素养理解更加透彻,不要总是看到问题的一面:我们不去看案主是一个多么安静的父亲,我们要看到这个父亲多了不起,做和自己性格不符的事情;我们不去看内地人到香港后生活多艰难,要看到他们的挑战精神;我们不去看买不到好东西吃,分享的不仅仅是零食还有浓浓的感情。我们想要改变或者想要案主改变,首先要承认问题,承认真正有问题。

时间:2012年8月24日星期五地点:香港城市大学 天气:晴 学生:扶斯慧参与者:杨卓华主任、香港城市大学老师、学生志愿者 今天的主要工作是参观香港城市大学,感受香港大学的学习氛围。做一次这样的学生之间的交流时很可贵的,交流的对象不是老师,我们更加能放得开,能问更多的问题。

青青是香港本地人,社工本科生,Billy是环境科学的博士生,马来西亚人。通过这次交流我们香港城市大学经常有出国交流的机会,Billy就曾经到过挪威实习,挪威是我最想去的地方,顿时就羡慕了。最主要的是香港社工在教学和实习方面的交流,原来个案工作是必须要有同学之间的相互做个案的训练,平时也需要到图书馆做功课,要不然考不了高分,小组工作的学习也是需要学之间做小组的,不同的是香港的社工发展相当完善,学生有很多机会可以去实习,青青就已经在戒毒所实习了17周,让我们超羡慕,还做了一个个案。最让我们不可思议的是香港学生都不会去买书,因为书太贵了(2000港币一本),只能去图书

馆借来看几天。参观校园、食堂和宿舍也是由青青带着我们,一路上感觉青青非常平易近人,我们感觉到她在陪伴我们,和我们是平等的,不会想到她是安排来帮助我们的,我想社工就需要这样平和的性格,如果帮助人的心太急切就会形成压力,沟通会有障碍,毕竟没有人是救世主。

下午我们去参观邵逸夫创意媒体大厦,整座大楼就特别艺术,我们想为这座大厦拍个照都好难,各种不规则的图形给人强烈的视觉冲击。我们参观了大厦的每一层,但是没有进研究室内,通过门上的玻璃我们还是看到了这里的设施很齐全,电脑全是用的苹果!

在对外交往的时候别人为本体现得很好,参观完学校之后再宿舍集合,那时候已经是下午4点多了,学校居然给我们准备了很多点心和牛奶,这种贴心的招待让我们很感动。这所大学一定很人性化,在图书馆我们就不停地看到为残疾人设计的各种设施,还有为喜好安静的人设计的单独学习室,考试复习周还可以在图书馆电影院看电影,考虑到了各方面的需要,我想,做社工的就是要敏锐地觉察别人的需要。

时间:2012年8月25日星期六 地点:协青社 天气:晴 学生:扶斯慧参与者:社工阿豪、杨卓华 今天学习到了很多做社工的具体技巧,包括小组领导和个案关系建立。

学习小组领导技巧我感觉到自己学到的还是不够,需要不断的学习。由于已经学过小组工作这门课,我知道关于小组领导的理论——小组动力学。课堂的学习很新颖,首先是让我们分为观察组和讨论组,观察组负责观察另一组的人讨论,并分析每个讨论组的人担当的什么角色。我被分到观察组并且作为代表去报告我们的观察结果。我的表达能力和观察能力还是不够,没有观察到谁最先观察,和班上其他学生还是有差距,在需要用比较圆滑的方式表达自己的时候没有将与其处理够,以致伤害了以为同学,这位同学这节课一直被老师当做“反对者”的示范,我伤害了她,所以下课之后我给她道歉。我们观察到的不一定是正确的,不要以为自己看清了一切,领导者需要去验证自己的猜想。可以问“你刚才好像有想法,能表达一下吗?”小组领导课上还让我们进行角色扮演,我要去带领一个有着小团体的小组。我的专业实践真的不够,面对拉帮结派的小组,我没有任何应对措施。想到了说“在哪玩不重要,和谁一起玩才重要。”但是我马上就反应过来这句话是一句好空的话,就像我如果想去维多利亚港,就算是我一个人去我都愿意。所以马上否定了这个措施。事实证明我应该多想一步,去引导组员明白和团队在一起才是最重要的,不要一味追求事工目标,让组员想清楚团队的重要性。还有一个最重要的启发就是如果团队在发展中出现了问题一定要当场解决不要背地里一个个做工作,因为别人不知道我对其他组员说了什么,也就不会完全知道其他组员的想法。

下午的建立关系学习我们学到了很多谈话技巧,观察最重要,观察服务对象的特征,找到能聊得开的话题。阿杨还告诉我们不要空洞地鼓励别人“你真棒”,要具体“你跳舞好厉害啊!”

时间:2012年8月26日星期日 地点:协青社男危机中心天气:晴 学生:扶斯慧 参与者:男危机中心社工、男危机青年 今天可以休整一天,晚上才有安排我去男危机中心实习。我们一行有三个人去男危机中心,其他两个都是男生,但只有我一个是社工专业的,面对这些自己玩自己的就玩得很开心的少年,我只感觉自己很多于。后来我又想起了阿杨说过的,“你觉得他们玩得很开心,那他们为什么会出现在这里?为什么不在家里住?”我决定要尽快地融入到这个小团体中去。和那群少年吃饭、开周会的时候很尴尬,因为一直没有找到话题能聊下去,要帮忙做家务也被拒绝,各种伤感。我看到有一个比较弱小的少年很努力地拉开垃圾桶盖子,我过去帮忙,

我力气也比较小,没能帮到他,不过他对我的印象应该还不错的,他在拉开垃圾桶盖子后还是很羞涩地说了一句“谢谢。”我能感受到他的友好。后来自由活动可以单独接触一些少年,整个大厅的少年分成几拨,玩电视游戏的一拨,玩电脑游戏的一拨,看电视的一拨,其中玩电视游戏的人最多,分析了一下:看电视的人一般都很专心地关注剧情,打电脑游戏的也一样,并且打电脑游戏的人不会离开电脑屏幕,打电视游戏的可以轮换着打游戏,于是我对席上和我讲过话的少年说“你打完了给我玩啦!”他爽快地答应了。我打游戏水平很差,这些少年看到我玩游戏很是着急,都围过来说“放小鸟!逃跑!追上去!”他们为我出主意的时候我很感动,社工和案主更多的是陪伴关系,我们一起玩,让案主感觉到自己不是一个人,就够了,不用强迫自己去当救世主。每一次轮到我玩游戏的时候他们总是很为我着急,因为我打得太烂了,后来我就和12岁的阿星约定“在我快要死掉的时候你就接过手柄,帮我玩!”阿星答应了,我们的关系变成了他帮助我,阿星开始接受我了。阿星又一次很调皮地不让我玩游戏,另一个男生看不过去了就反对说:“你看你,就因为你,让这个姐姐没得玩!”有人为我考虑我很感动。阿星也意识到自己的鲁莽,马上给我道歉说:“好,好,下一次给你玩,这个给你吃!”他拿出来一个橡皮糖,是甜的,好开心。

男危机中心之后我还得去参加深宵外展,考验自己专业能力的时候来了。看到协青社外展队的人非常专业地能和这些夜青搭上话,我非常羡慕。有点后悔在来香港之前没有学习粤语,这样我就可以听得懂他们在谈什么了。不过有一句话说的好,笑容是最好的语言,他们友好而含蓄的笑容让我难忘。之后碰到一群来自大陆的夜青,和他们聊了很久。

时间:2012年8月27日星期一 地点:协青社 天气:晴 学生:扶斯慧 参与者:杨卓华主任 今天是对我们的学习和实习做一个分享的时候了,大家都说出了自己这几天对香港的思考,对社工专业的启发,分享了自己的成功或失败的实习经历,自己对香港这座城市的看法。

看到在场的同学们不管是社工专业还是其他专业的学生分享自己这几天的所思所得,我也能得到一些启发。有人说自己带着朝圣的心态去膜拜这里的金融中心,有人说自己感叹于香港人的素质,有人惊讶香港人对英语的学习热情,有人羡慕香港社工发展如此完善??我讲了我的两个特殊的经历,也得到了社工阿杨的指导“那就是试探性为喔,爆粗口,你可以不在乎地说‘是这样吗?’或者转移话题都可以。”

分享完之后阿杨让我们从一个袋子里面抽一个动物娃娃,我抽到一个好丑的娃娃,旁边的同学都嘲笑我的娃娃是最丑的,但是它是我的宝贝。后来听了这些娃娃的故事我更是感动,原来我们的青少年案主就是被抽掉了最宝贵的部分或者被忽视的有一些缺陷的娃娃,他们也能带给别人快乐,也应该得到保护,就像阿杨的工作服上写的“让每一个孩子得到保护。”哎哟,好感动。听说到这里参加培训的学生都会收到这样一个娃娃,这种教育方式很好,看到这些娃娃,我们就知道就算是有缺陷的事物也是有价值的。

下午的欢送午餐我们迟到了很多香港特有的点心,不禁为协青社周到的考虑惊叹,这些特色点心我这几天没有吃过,因为3个叉烧包就需要18块钱我的经济状况受不了,协青社这样的安排总算是让我没有遗憾。

体裁作文