小学二年级作文练习

篇一：小学二年级作文分类训练

从这节课开始，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出

漂亮的作文了。

第一讲：把内容写具体

作文小窍门——观察

在平时对人和事物万般留心，仔细观察，可以为作文提供丰富的素材，观察时做到多看、多想、多问、多记。

写出来的东西一定会生动具体，下笔如有神的。

小朋友学会观察吧，一定也会写出好文章的！

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 第二讲：叙述要有条理

条理清楚是指在写作文时要有一定的顺序，先说什么，后说什么；先写什么，后写什么。做到所写的东西有一定的次序。

作文小窍门——确定一个中心句

小朋友在写作文的时候，必须确定一个中心句哦~

小朋友用心学习，写作文会有很大进步哦~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的

作文了。

第三讲：怎样写好一幅图画

今天蓝猫收到一件礼物——可以帮助他写作文的机器人

那么机器人是怎么帮蓝猫写作文的呢？

小朋友们一起来看一看吧~

作文小窍门——四看，一想，理思路

四看：看标题 看时间 看地点 看人物

一想：就是展开联想

理思路：就是将得到的材料排序，理清自己的思路

小朋友们，来听听机器人的具体讲解吧~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。

第四讲：怎样写好一个物品

在写一个物品时，小朋友们可以从以下几个问题开始考虑：

1、这个物品是怎样来的？

2、这个物品是什么样子的？

3、这个物品是做什么的？

4、这个物品的外表怎么样？

5、这个物品的里面怎么样？

6、这个物品有什么用处？

7、你喜欢这个物品吗？

这节课里出现了两只蓝猫，到底谁真谁假呢？小朋友们一起来快乐学习吧

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的

作文了。

第五讲：怎样写一种你喜爱的动物

小朋友都喜欢什么动物呢？

对于描写一种小动物的方法，你们都知道哪些呢？

首先，要对写作的对象进行仔细的观察

第二，要写好所写动物的外形特点，这样才能做到写什么像什么

第三，要写好小动物的生活习性

第四，要写出对小动物的喜爱之情

小朋友学会了吗？尝试着写一篇关于你喜爱的小动物的作文吧

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 咖喱被鸡大婶罚写作文，好心的蓝猫来教咖喱怎么写一篇关于花草的作文

第六讲：怎样写好一种花草

小朋友一起来学习吧~

在写一种花草之前，一定要仔细地、有顺序的观察这种事物，在脑子里呀留下一些深刻的印象，然后再动笔。

而在动笔时，一般可按照从整体到局部的顺序，把这种花草写下来。

怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧

~

这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。

第七讲：怎样写好一次活动

小朋友一起来学习吧~

在写作文之前，一定要选择一个自己感兴趣的活动。

写的时候，首先，要交代清楚活动的时间、地点、参加的人和活动的内容。

第二，要有详有略，突出重点。记述活动的文章，重点是要把活动的进程记下来，但是一定要注意不能向记流水账一样把它写下来，而是根据实际情况，选择活动的某一两个阶段详细的写下来。

第三，要抓好活动中的场面描写和人物描写。活动都是由人进行的，而且是很多人同时进行，所以有活动就有场面，有人物的活动都相当精彩，我们在写的时候就要抓住这一部分。记住，写好场面和人物，活动才能写好。

最后，要写出自己的收获和体会。把自己的收获和体会写出来，不仅会让读者分享你的快乐，还会让读者受到启迪和教育呢！

怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~

的作文了。 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮

第八讲：怎样写好一件事情

小朋友来和蓝猫一起学习写作文吧~

怎么写好一件事情呢？

记叙文的六要素，大家都了解吗？

它们是：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 要写好一件事情就要按照事情的起因、经过、结果来写。 有始有终，事情的来龙去脉就会讲得很清楚。 怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~

篇二：小学二年级写作练习

写作练习

1、本学期来，你和同学们之间发生过什么事情是你觉得最有趣的呢？把这个有趣的故事讲出来，让我们大家也和你一起共享生活的趣味。

2、你最喜欢什么动物呢？请你把它介绍给大家。(8分)

3、我会写。（把自己在春天里的发现写下来。）（10分）

4、一学期就要过去了，这一学期你一定又学到了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了??”为题，写一段话。可以说说你学会了什么？是怎样学会的？有什么体会？

5、小红下午课后要排练节目，不能按时回家。她给妈妈写了一张留言

条。条子上是这样写的：

请你在格内写出这张留言条。

6、在与爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对你的爸爸或妈妈说说吧，想说什么了，请把你的心里话写在下面。

7、春天到了，我们一起去找春天，并把春天写下来吧！想一想，你在哪里找到了春天？你又是怎么知道的？

例： 春天在枝头上，我看到了嫩绿的柳条随风飘扬。

春天在草地上，我看到了。

春天在花园里，我看到了。

春天在，我看到了。

8、看看外面的世界多美好啊！你一定看到了很多美丽的风光，或者在你的头脑中还有很多动人的故事??那就把你想到的故事或者看到的风景写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢！

9、把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和它之间发生的趣事写下来。（

10、我会写请假条（6分）

小华今天发烧了，不能参加团体操排练了，请你帮小华给排练的李老师写张请假条。

11、介绍一种自己爱吃的水果。

12、星期天，明明在家写作业，想起自己的袜(wà)子脏了。明明对妈妈说了什么？你能写出来吗？ 明明:

妈妈：孩子，你是二年级学生了，老师说自己能做的事自己做，你自己试一试，好吗？

明明：

妈妈：那等

明明：

妈妈：明明真是个好孩子，越来越懂事了。

13、在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗？请你用日记的形式把其中的一件写下来。（字数在200字左右。）

14、今天是我的生日,我很快乐。我为妈妈做什么呢?我想对妈妈说什么呢?

请在下面写一段话。

15、发挥想象，接着开头的话编个小故事。

花伞借给谁？

小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭、大公鸡从它的门前走过。

16、看看外面的世界多美好啊！你一定看到了很多美丽的风光，或者在你的头脑中还有了很多动人的故事??那就把你想到的故事或者看到的风景写出来和大家一起分享吧。我们等着看呢！

17、在生活中,很多时侯需要我们伸出双手，献上爱心，给别人提供方便的时候。同学们有了困难我们可以帮助他；外地的陌生人找不到要去的地方，我们可以为他指路??不论在校内还是在校外，我们都有好多机会帮助别人，你周围有需要帮助的人吗？你打算怎样帮助他们？拿起笔来，快点告诉我们吧！

18、你能把“六一儿童节”那天高兴的事情写下来吗？

19、平时，你和小伙伴玩过哪些游戏：跳皮筋(jīn)、跳绳、老鹰(yīnɡ)捉小鸡，还是玩其他的游戏？ 请选(xuǎn)择(zé)一个和小伙伴一起玩过的，有趣的游戏写一写。这里老师教你一招(zhāo)：写时注意写清楚游戏的名称和玩的方法，大家会很喜欢读你的文章。

20、你能用上下面词语中的四个词语写一句或几句通顺的话吗？动动脑筋，你一定行！（10分） 觉得 ??一边??一边忙着

鲜艳花园可爱早晨欢乐

21、

篇三：二年级作文训练专题

第四讲 作文训练专题

班级： 姓名：

怎样写动物 ：

写作指导------

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1、写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

3、写好动物四注意

第一、抓住动物的外形特征写；

第二、抓住动物的生活习性写；

第三、抓住动物鸣叫的声音写；

第四、写出动物与人的关系。

范文示例----

我家的小花猫

我家有一只小花猫。小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛 ，它的嘴边有八根胡子， 又细又长又硬 ，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。我非常喜欢这只可爱的小花猫。

课堂练笔------

老师简评------

同步作文------

老师点评------

附：同步佳作------

我喜爱的小动物

前不久，我的一个同学送给我一只可爱的芙蓉鸟。它圆圆的脑袋上嵌着一双小睛， 眼睛虽小，但却十分有神。一身橘黄色的羽毛，远远看上去，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹗且恢恍∪廾颍秩?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人喜爱。

小鸟儿十分害羞，给它洗澡的时候任凭你怎么吓它，唬它，它就是不肯下水，非得等我们走了之后，它才小心翼翼地试探着将脑袋伸下水去，测着水的温度如何，然后才整个身子跳下去洗澡。

别看小鸟洗澡时挺害羞，平时可神气啦！它总是高昂起头，挺着胸膛，将尾巴尽力向上扬，大步向前迈着，瞧它那架势，好像是要与孔雀媲美呢！

小鸟晚上睡觉时，最有趣了！一天晚上，我和妹妹拿着手电筒，蹑手蹑脚地靠近鸟笼，轻轻地打开手电筒一照，哈！只见小鸟一只脚蜷缩着，只靠另外一只脚站立，小脑袋埋在翅膀底下，浑身缩成一只小毛球，真逗人！正当我们继续欣赏小鸟那“优美”的睡觉姿势时，它猛然醒来，两只眼睛警觉地注视着前方。呵！小鸟警惕性真高啊！这一定是它祖传的天性，用来防备睡觉时猛禽的袭击。小鸟真是太灵敏了！

小鸟在生活中给我带来了不少的乐趣，它为我的生活增添了色彩。我真喜欢它！