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初一作文那一次我真感动

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 19:45:19 初中作文
初一作文那一次我真感动初中作文

篇一:初一作文:那一次我真感动

初一作文:那一次我真感动

初一作文:那一次我真感动

人世间,有着许多令人感动的事,每当我想到这里,我都会想起那两个环卫工人。

那是一个秋风萧瑟的傍晚,我放学回家,在满满落叶的马路上,踩着泛黄的树叶,这时我无意中看到了一个人,他的样子很普通,身着一身橙色的衣服,头戴一顶橙色的帽子穿着一双很旧的运动鞋,在马路边不停的扫着这一层又一层的树叶和垃圾,娴熟的动作,佝偻的身躯,吃力的前行。显然已经很疲惫了。仔细一看,他的肤色很黑,一看就是常年在外,风吹日晒的原因,他脸上的皱纹很多,岁月在他的脸上留下了无数的痕迹,最独特的是他的一双眼睛,他的眼睛异常的真诚,深邃,虽然只是无意间看到的,但是他的样子却深深地印在我的脑海之中。

晚上,我写完作业之后在阳台休息,无意间我又看到了那个环卫工人,远远望去他似乎正在啃着一个冷馒头吃着。虽然看的不清,但他的举手投足之间可以看出他的那份孤独与凄凉,这时从远方走来一位与他穿着同样衣服的人,看到这个人,老人似乎有些惊讶,那个人见到老人之后,拿出了一个保温盒,我想里面应该装着热腾腾的饭菜吧,老人看到后立刻呆住了,接过饭盒,俩人互搀着席地而坐。老人津津有味的吃着香喷喷的饭菜。那个人用手轻抚着他的后背,两人脸上露出了幸福的笑容,接着他们又重新拿起扫把,开始了属于他们的工作。和之前一样的工作,一样的事情,但已经从先前的孤独与凄凉,转变为温馨与美好,看着他们两个是如此的幸福,我不禁为他们两人的情谊所感动。

第二天晚上,那一幕再次出现在我的眼前,同样的时间,同样的地点,同样的两个人,在我的视线中出现又离去,弯下腰将垃圾捡起扔在垃圾桶里,取出饭菜收回去,他们仿佛在用这几个动作,来诠释人世间真情的美好与珍贵。

温柔的月光照着每一条街道,用轻柔的语言描绘人间的情谊,用温暖的光芒给予人们爱与悲伤,每当我回忆起来的时候,都会不禁的感动,希望每个人都可以像他们一样,彼此珍惜,用心呵护。用爱去感受人间最美好的亲情。

篇二:初一作文:那一次,我真感动

初一作文:那一次,我真感动

初一作文:那一次,我真感动

我全身无力的躺在沙发上,滚烫的温度让我觉得自己的身体快要“熟了”。我艰难地爬起来,望着模糊的窗,一场突如其来的大雨使整个城市都暗了下来。

“吱----”门开了,是妈妈,一进门,妈妈便看见躺在沙发上的我,连忙跑过来,摸了摸我的额头,像是被吓到:“啊!你怎么发烧了?”说罢,妈妈急忙找到体温计,为我量体温。“天哪!38.5度!”话(转 载 于:wWW.zw2.Cn 爱作文网)音未落,妈妈便像疯了似的,一下子冲出门去。我又一次透过窗,清晰的看到妈妈焦急、无助的身影,渐渐地消失在我的视线里??

“咣----”门又一次开了,只看见妈妈被外面的倾盆大雨淋得,像个“落汤鸡”。她顾不上擦去身上的雨水,一下子跑进厨房,为我熬药。不一会儿,药便熬好了,叫道:“宝贝,快,起来把药喝了。”我从妈妈有些沙哑的嗓音中,听出了对我无限的关心与爱护。妈妈坐到了沙发的一侧,端起碗,舀了一勺轻轻地吹气。我清楚地看到,妈妈的头发上、衣襟上、全身都湿透了,豆大的雨珠从她的额头上滑落。

我心疼的望着妈妈,心里有说不出的滋味。我哭了,我终于哭了,晶莹的泪珠聪我的脸颊上滚落到碗里,“滴答、滴答、滴答??”那泪水在汤药里跳动的声音,像是让人心碎的乐曲,不断地闯进我的心房。“良药苦口利于病”,这药虽苦,可此时,我却觉得无比地甜,我想,这药里一定包含了很多妈妈对我的爱吧!

没多久,我的感冒好了,可妈妈却病了,我知道,妈妈是因为这两天没日没夜地照顾我太辛苦,才会生病的。所以,我一定要像妈妈照顾我那样,全心全意地照顾她,让她快快好起来。母爱是伟大的,是无私的我们在享受她们给我们的爱时,不要心安理得,也要同样来回报他们。

后来的每个雨天我都会想起这件事,都会想起妈妈照顾我那一幕幕的情景。那一次,我真感动??

篇三:那一次,我真感动

那一次,我真感动

在我的记忆里,经历的事情多如繁星,但有一件事,却仍在我记忆力徘徊,随时想起都很感动。

“ 叮叮叮······”上课铃声响了,同学们争先恐后的跑进教室。坐在座位上刚坐好,来时就来了,这仅是数学课。数学老师对着我们说:“同学们请把数学书,练习本,铅笔,橡皮和格尺都准备好,这节课我们学习新课----图形。听完后我就找我的学习用具,其他的很快就找出来了,唯独那把格尺不翼而飞。我就在书包,文具盒,书堂急忙的找,却没找到。而我后面的同学小明看见我焦急的样子,就轻声地问:“你怎么了?”我说:“我的格尺不见了,小盒,书包书堂都找了就是找不到,你有多余的么?”小明说:“没有,不过······”“啪”地一声,他的那把格尺一分为二,递给我一半说:“你拿去用吧!”

我拿着那把断尺心中非常感动,我的心久久不能平静。在这种感动中我上完了数学课。这件事已经过去很长时间,但我现在想来依然感动。

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