我爱莲花作文

篇一：我爱荷花作文

我爱荷花作文

我爱荷花

本部4、6班 何霖枫

指导教师 牟 静

世界上有许多花：兰花 、菊花、桃花 、迎春花 、牡丹 、茉莉 、月季??可我最喜爱出污泥而不染的荷花。

在一个夏季，我和家人在新华公园散步，忽然看到水塘里有一朵朵美丽的花，这朵花使我陶醉了，它就是荷花。经我观察，荷花近看色泽鲜艳，有红、有粉、有白，红的如火，粉的如霞，白的如雪。它的叶子圆圆的像月亮一样，捏开它，可以看见一些汁液，饱饱满满，晶莹剔透。它的花瓣尖尖的，好象一个个小孩在练剑呢，剑锋直指蓝天。远看，粉色的花瓣拥着淡黄的花蕊，简直完美无暇。

在炎炎夏日下，只有她们看起来还那么清爽，感觉到还是那么清凉。给人们带去无限凉爽和美好。难怪无数个诗人欣赏她们，爱她们，为她们赋诗写文，比如杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花成了夏日风景的制造者，让人们为他陶醉??

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强的生命力，爱它的精神，爱它的品格

篇二：我爱荷花

我爱荷花

暑假里，妈妈带我到她工作的学校值班。妈妈的学校里有一个小池塘，里面开满了粉嫩嫩的荷花。 站在池塘边，一眼望去，满是碧绿的叶子，叶子高低层叠，大小不同，有的出水很高，如娇阳下撑起的绿色遮阳伞。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，真是美不胜收，我被眼前这一幅布满生气和情趣的漂亮画面深深吸引住了。当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑脸展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放??

乳白色的荷花只有四五个花瓣；粉红色的略多一些，花朵开得也大，花瓣中心拥簇着鹅黄色的莲蓬。花朵是有粗壮带刺的杆子连接到枝条上去的。那一个个花蕾，有的像刚刚长出的小桃子，尖红红的，好像谁在上面抹了一层薄薄的粉；有的则含苞欲放，花瓣间可见开放的缝隙了。 妈妈说荷花有着“出淤泥而不染”的美誉，它象征着纯洁。我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她的出淤泥而不染的高洁品质。

篇三：我爱荷花

我爱荷花

小区池塘里，几朵荷花随风舞蹈。

七月，正是荷花盛开的季节。小区池塘边围满了观赏荷花的人们。

我和妈妈也来到了这里。

过了一会儿，人们发现天空黑沉沉，似乎在咆哮，有下雨的预兆，于是都散了。我还不想离开，便和妈妈坐在附近的小亭里，继续观赏荷花。

“咦，妈妈，那把大伞是什么呀？”四岁天真的我还不知道荷叶呢!

妈妈把我搂在怀里，说：“乖孩子，那是荷叶。”我不解地望着妈妈，说：“荷叶，荷叶是干什么的呀？它长得不好看，光是绿色，还不如荷花呢！”

妈妈沉默不语，脸色变得严肃起来。

我继续问道：“还有还有，为什么荷花不被大雨打败呢？”

妈妈终于开口了：“荷花不被大雨打败，是因为有‘大伞’ —荷叶的保护。那朵荷花需要它，它就在那朵荷花旁很快地生根发芽，长出巨大的荷叶，保护着荷花。

妈妈对我说这些话，我还不太明白，但我知道了，荷叶很有用。

妈妈继续说：“你也要这样，默默无闻，要求别人的甚少，给予别人的甚多。”

我似懂非懂地点了点头，说：“哦！学习荷叶，要求别人的甚少，给予别人的甚多，要求别人的甚少给予别人的甚多??”

我将这句话默念了许多遍，直至记在心里。难道，这不是荷叶最可贵的精神吗？

庞雅萌五（7）班