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同情英语作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 15:51:51 英语作文
同情英语作文英语作文

篇一:英语作文-现在的青年以自我为中心、缺乏同情心

More Unsympathetic, Why?

In most people's view, today's Chinese young people are becoming more and more self-centered and unsympathetic. And I, as a journalist from the English Newspaper, totally agree with that. But I do not think it is all their fault, it may largely attribute to some external causes.

The education that they have received plays an important role in forming this negative situation. Today's young generation get so much love from their parents that at home, they are like price and princess---always provided with the best. To some extent, it is difficult for them not to be self-centered. While at school, almost every school pay more attention to students' scores than their morals, nor ethics. They are more expected to be a "honor student" than a "good student". As a result, they become lack of sympathy and morals, let alone concern about others.

There are too many people who need sympathy, and the young people begin to show indifference. In the current Chinese society, there is still a large number of poor individuals who need other people's help. Even in a big city like Chongqing, we can also see beggars sitting on the ground, begging for money from the passer-by. In the past, young people may give money to the beggars wherever they saw them. But now, they seem to ask the question: Why don't they work for a living instead of sitting there begging from someone for help? Being in doubt, they refuse to offer help.

As the society is complicated, there are also some swindlers who take advantage of people's sympathy to gain benefits. Young people who have ever been cheated lose their trust and no longer show their sympathy. In 2006, the famous "Peng Yu" case strike peoples attention all through the country. Since then, people dare not to help the old up when they fall over. Even if they want to do that, they have to bring a camera to clarify themselves when they are vilified unexpectedly. If things go on like this, we can not imagine what the world could be.

Although there are still some young people showing care, patience and sympathy to others, they offer to help just because they can benefit from it or their temporary enthusiasm drive them. Once it has no benefits or they are in bad mood, they may stand by and do nothing.

Being self-centered is bad for the development of personality, and it will do harm to the development of social harmony too. We should strengthen our self-discipline, learn to care and help others sincerely, can we experience the value and joy of life. Also remember: Don't lose faith.

篇二:“同情”话题作文

“同情”话题作文

同情,是人类美好而善良的情感。它闪耀着人性的光辉。它是一种品质,是一种境界。它又是一种理解,是一种尊重。同情让阴霾的天空阳光灿烂,让受伤的心灵感受抚慰;同情,使弱小变得坚强;同情,使卑微变得尊贵??

同情,就是一种爱啊!

以“同情”为话题,自拟题目,体裁不限,写一篇文章,不少于600字。

同情伴随我长大

同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱的反馈!

——题记

童话中的悲哀

小时候,躺在妈妈的怀里,听完《卖火柴的小女孩》入睡。不知为何,心里总不平静,眼前总映现着小女孩的脸,泪就不自觉的流了下来??长大了的我才明白,原来那时朴素的同情已深深植根在我的心里--为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已??幼时的我在童话的世界萌生了同情,培育了爱恨善恶的种子。

洪流中的真情

"我们没有家了,我们的亲人啊??",电视里,灾区的人们无助的眼神,悲怆的哭泣紧紧攫住了我的心,这是98年的那场特大洪水的专题赈灾节目。那无边的洪水也漫上了我的心,我关注每天的消息,为灾区的人们忧虑、难过,我拿起自己心爱的"小猪"跑向邮局,那里面是我几年的积蓄??

生活中的快乐

住校了,我经常丢三落四,一次居然把伙食费都弄丢了。唉,这一个星期可怎么过啊?我急得抓耳挠腮,不知所措??同学们出现了,一元,两元,五元??我愕然了,流泪了,连连对他们道谢。他们却说:"对你,我们可不单单是同情,只因为你付出了,所以才有今日的回报!" 我笑了,原来有一颗同情心,一颗爱心能让生活变得如此美妙!

生活并不是单向行程,只有你付出了,才会有爱的回报。当你为别人付出了同情,付出了爱,在你需要时,那份同情,那份爱就会如雨后春笋般涌出,就会让你的世界变得生动!

同情伴随我长大,教会了我很多很多??

评析:本文亮点:一是结构巧。“同情,是一种爱,你在付出的同时,也会得到爱的反馈!”这一题记浓缩了文章的主题。接着用三个小标题,把"同情"伴随自己成长的过程形象展示。二是语言美。一组排比句"为卖火柴的小女孩孤苦无依而难以入眠;为丑小鸭的无助离群而悲伤愤慨;为海的女儿的善良之死而痛哭不已"把幼时同情的萌生生动渲染。三是主题深,本文不仅写了自己对别人的同情,也写了别人对自己的同情。正是自己对别人的爱心才赢得了别人对自己爱的反馈。这就启示了我们该如何对待生活。

我们需要同情

初三了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了"车、马,炮"前的冥思苦想,没有了精彩小说中的喜怒哀乐。陪伴我们的只有"之乎者也","XYZ"和"溶解""电路"。这样的我们,值得同情。

我也是值得同情的队伍中的一员。与我相伴多年的漫画一夜间"不翼而飞",和我"死铁"

的"西游"顷刻间也"销声匿迹","随身听"、CD也跟着"身陷囹圄",我敢怒不敢言,只因为我上初三了。

妈妈在我的耳畔和风细雨,一展母爱的温柔,中心意思是要我"两耳不闻窗外事,一心只念中考书。"

爸爸一改粗犷的男子汉风格,对我也细心关怀,"体贴入微","女儿呀,你怎么就紧张不起来呢?喝水都喝了二分钟了,你想想啊,二分钟可以做多少事?可以背5个单词,一首古诗,两个化学方程式??一天二分钟,两天呢?十天呢?到中考还有100天,女儿你算一算,只要你紧张一些,节省下来,咱们可以做很多事,学很多东西,坚持下去,还愁中考没有希望吗?"老天,爸爸的逻辑无懈可击,他只是忽视了我不是"机器人"。

逃过了爸爸妈妈的"说教",又被"老班"请到了办公室,她循循善诱,如慈母般开导我:"XX,老师们都反映你最近有点松懈,是不是上次成绩进步较大,觉得考高中有把握了啊?我上届有个学生和你情况相似,本来考重点稳操胜券的,结果因为他的松懈而名落孙山了,大家很为他可惜。你要汲取他的教训。著名作家柳青说过:人生最关键的地方只有几步,特别是在他年轻的时候。你已经到了冲刺的关头,要坚持住哦!" 听罢"老班"的肺腑之言,我除了去"拼"去"搏"之外,还能干什么呢?

对着"小山"似的作业,望着同学们厚厚的"啤酒瓶",听着低年级弟弟妹妹开朗的笑声,我从心底呐喊:——我们需要同情!

评析:本文成功之处:一是主题深:针对应试教育下,学生课业负担过重这一社会问题,结合自己的切身感受,向全社会发出呼吁:同情孩子吧!把一个个小"机器人"还原成一个个生龙活虎,生气勃勃的少年吧!二是语言有感染力:开篇一组排比句"初三了,没有了绿茵场上的摸爬滚打,没有了"车、马,炮"前的冥思苦想,没有了精彩小说中的喜怒哀乐。陪伴我们的只有"之乎者也","XYZ"和"溶解""电路"。"就把学生课业负担重的现实淋漓尽致的表现了出来,唤起读者共鸣。后面爸爸、妈妈、老师的话符合人物身份,貌似关心,实则加压!小作者的语言功底很深厚,驾驭语言水平很高。

同情,使他自尊

"阿呆,阿呆" "嗯,叫我吗?" "唉!呆啊!呆啊!" "喂,你们还有没有同情心啊!人家弱智,你还欺负?" 阿呆,听了这话,被深深的刺痛了。他幼时因高烧影响了智力,反应有些迟钝,一些同学就因此嘲笑捉弄他,而好心的同学抱以的同情却更深的伤害了他。"人家弱智,你还欺负?"久久萦绕在阿呆的耳畔,挥之不去。

"你们还有没有同情心啊?"望着满天的繁星,阿呆的泪流了下来,被同情的滋味是如此的锥心刺骨,他该怎么办呢?天上的星星啊,你帮帮我,我该怎么办?怎么办? "不要同情,靠自己的努力,让同学们刮目相待!"星星对阿呆眨了眨眼睛。

"不要同情!"阿呆牢记这句话,开始了自己的奋斗!

清晨,把教室打扫得干干净净后,又喷洒上水,阿呆就开始朗读了。看着明朗的环境,听着阿呆的诵读,同学们就悄悄地坐在座位上,也开始了学习。

傍晚,阿呆最后一个离开,擦净黑板,倒掉垃圾,把教室的角角落落都"整容"完毕,才放心回家。

冬日的一个下午,雪忽然飘飘洒洒的来了,如仙子一般。不一会儿,大地穿上了白色的纱裙。到放学时,却早已换上了白色的锦袍。同学们背起书包,嘁嘁喳喳的往外走,阿呆却拿起笤帚挥洒在雪地。这看似"弱智"的举动却没有引起同学们的耻笑,一个,两个,五个??同学们放下书包,也拿起了工具,追随阿呆而去?..

雪,给大地带来了一道最亮丽的风景。

从此,没有人在嘲笑阿呆,也没有人再同情他。

同情,人世间美好的感情之一,曾经深深的伤害了阿呆;也正是同情,促使阿呆从痛苦中崛起,找回了自尊。

哦,同情!

评析:本文最大的看点是选材角度独特,同情使人受伤,同情也使人崛起,使人自尊!小小作者能驾驭这样的选材,实在难得!读罢此文,令人深思,以后,我们该如何对待有缺陷,有残疾的人呢?怎样正确施以同情呢?这是小作者给我们的另一个启迪。

走出同情

同情,有时会阻止别人前进的脚步,尽管同情者的动机是善意的。

荆棘鸟,大家都很熟识,它的使命是寻找一根荆棘刺,让荆棘刺穿透自己的心脏,唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鲜血滴沥的情景而阻止了荆棘鸟的行动,那么荆棘鸟虽则保全了生命,却失去了自身的价值。荆棘鸟只有走出人类的同情,才能完善自我,让悠扬的歌声伴随鲜血染红整个天空。

我们也和荆棘鸟一样,有自己的使命。在完成使命的路途中,有艰难,亦有险阻。 如果我们接受同情,就会削弱意志,失去进取的勇气。

记得小时学走路,磕磕绊绊,腿上青一块紫一块的。望着我"蹒跚"的身影,妈妈心疼地扶我,我倔强的推开了妈妈,趔趔趄趄地往前走去,一路跟头一路泪,我终于行走自如了。是我走出了妈妈的"同情",才有了这份独立。

初三了,千军万马争过独木桥,要想在这个庞大的队伍中胜出谈何容易呢!苦是真苦啊!我牢记"梅花香自苦寒来"的古训 ,日日在"书山题海"里摸爬滚打;我带着"头悬梁,锥刺骨"的精神,天天在无穷无尽的题海中案牍劳形;我谨奉"吃得苦中苦,方为中考人"的教诲,夜夜拼搏在没有硝烟的"战场"。

"如今的孩子真不易啊!起得最早的是他们,睡得最晚的也是他们!唉!"是同情的声音。 "儿子,休息一下吧!实在考不上,咱就上自费。"妈妈的"同情"传入了我的耳膜,我不敢接受。我怕自己变得脆弱,丧失斗志。竞争是靠实力的,只有吃苦,唯有拼搏,才能让自己成为强者,才能踏破荆棘,走向辉煌。

同情,是一种美好的感情,它时刻萦绕在我们的生活中,当你遇到挫折,苦恼失意时;当你被荆棘刺破,想要退却时;当你??当你??,朋友,同情就会向你涌来,请你坚定自己的立场,走出同情,把同情化作奋斗的动力,成为你跋涉旅途的加油站吧!千万不可因"同情"而停滞你前进的脚步!

评析:同情,是善意的,有时却能削弱奋斗者前进的脚步。小作者另辟蹊径,以独特的眼光挖掘了"同情"的另一个角度,令人耳目一新。

荆棘鸟完成使命,唱出嘹亮的歌,是走出同情的辉煌;我学走路,冲刺中考,也是走出了同情,磕磕绊绊,一路眼泪一路歌。小作者安排结构、组织材料也是独具匠心的。

有一种爱,很微小

有一种爱很微小,却常令人感动得泪眼婆娑,它就是--同情。

--题记

漫步在广场,调皮的阳光如瀑布般倾泻而下,暖红了花的脸,温绿了草的头,把阵阵鸟语灌满了人们的耳朵,我陶醉了??

"妈妈,我可以把留给爸爸的糖果送给这个老爷爷吗?"

一声童稚把我拉回了眼前,我循声捕捉:一个梳着羊角辫的小女孩,正抬头企望妈妈的答复,妈妈脸上有着阳光一样的笑。

一个衣衫褴褛的老者目光呆滞地坐在小路边,他的眼前是一个破碗,里面没有几枚硬币。 "为什么要送给老爷爷呢?"

"他饿了,我刚才问了,昨天他也没有吃什么呢!"

妈妈没再说什么,牵着小女孩的手,走到了老者面前。

"老爷爷,给你,最好吃的大白兔奶糖!"

老人伸出干瘪枯柴似的手,颤抖着接过了糖,木讷的眼神开始染上了一丝春的气息,一股潮气涌了上来??妈妈把手里的什么东西塞到了老人手里,

(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)

"老人家,自己买点吃的。"

"谢谢,你们真是好人,好人啊!"老者语无伦次,眼中的潮水终于滑落。

妈妈牵着女儿的手走远了,我却依然震撼在那里。一个小小的女孩,用她那小小的同情心温暖了一个孤苦的老人的心;一个年轻的母亲,用她那无私的母爱包容并支持了这种同情。我想:这份小小的爱,会温暖老人的孤苦,会让他在以后的日子里生活在阳光里;也是这份小小的爱,会在女孩的心里膨胀,最终成为大爱,会让无数生活在冬季的人们渴望春天,建设春天。

同情是一种爱,这种爱很微小,却可以让人感动一生,受用一生。

评析:以小见大,是本文的一个主要特点。小作者选取了生活中大家都熟悉的一个画面,却给了我们这样的启迪:同情是很小的一种爱,为什么只有孩子愿意献出?在物欲横流,人情冷漠的今天,我们该如何保护孩子的这份爱呢?小作者在文章的结尾处画龙点睛地揭示了这个问题,给我们以思考。

文中的细节描写很有特色,"老人伸出干瘪枯柴似的手,颤抖着接过了糖,木讷的眼神开始染上了一丝春的气息,一股潮气涌了上来??"把老人得到同情时的动作、神态暴露无遗。值得写作时借鉴。

如此同情

飞舞的雪花遮挡了城市的喧嚣,凛冽的寒风尽情舒展了歌喉。远处微黄的路灯挣扎着,想放出所有的光来驱赶黑暗。

刚刚得知母亲生病住院,我急匆匆地要赶往A市。可是公共车站已经关门,无奈,我只能在冷风中等待搭车去那里。我的心被焦急的渴望烧灼着,我担心母亲的病情啊---- "吱------"一辆车停在了我身旁 ,耀眼的灯光让我感到一刹那的温暖。司机向我招手:"兄弟,上车,我捎你一段。"谢天谢地,我的诚心终于感动了上帝。

我打开车门,一个中年男子伸手将我拽了上去。车内弥漫着浓浓的烟草味,一股温暖在我心中荡漾开来-----

"这天可真够寒冷的,刚才我来之前看了七八个拦车的,你这么着急去哪?"司机说话嗓门很大,夹带着浓重的山西口音。

"我去A市,我妈病了,正着急没车呢,这不,您就来了,这年头还是好人多呀。太谢谢你了,师傅。"我边说边掏出一盒烟,恭敬地递了上去。

"这世道,挣钱可越来越难了。"中年司机吸了一口烟,感叹道。

"可不,我一个月工资,左花右花,最后剩不了什么,我妈又病了,住院又得交钱。"?? 一个小时过去了,车驶进了A市。司机对我说:"货车不能进市区,没法捎你了。" "没关系,这我已经感激不尽了,医院离这也不远了。我下车吧。谢谢您了,谢谢,谢谢??"我伸出手想和司机握手告别。

"还是来点实际的吧,兄弟,我们也不容易。七八天都得在车上过。"他说着踩了刹车。

空气里弥漫着香烟呛人的味道。

车缓慢地停了下来。面对着这极具"同情心"的司机,我无话可说。我想起了斯宾诺莎的话安慰自己,"不要笑,不要悲伤,不要憎恨,只要理解就好"在这个讲究实际的社会,我想应该是对的。

我猛地拉开车门走出去,外面异常寒冷。风夹带着雪花迎面扑来,我不禁打了个寒战??

评析:一篇小小说,言尽而意无穷,留给读者的是无尽的思考:在经济飞速发展的社会,难道人人都这么实际吗?人与人之间除了金钱,还有别的更宝贵的东西吗?在别人需要我们帮助时,我们应该给予对方什么呢?

此外,此文的人物对话很简括,却很有回味。结尾有韵味,值得学习。

同情的味道

芳香馥郁是花朵的味道,清醇甜美是友情的味道,同情的味道是怎样的呢?我便带着疑问去解读同情。

小时候我曾为《春光灿烂猪八戒》中的小龙女流过泪,她为了东海,宁愿牺牲自己的性命,化为泉眼。这让我产生了一种情感--同情,同情的味道是咸的。

"他走时也才八岁多,我也应该叫他一声大哥哥,那时的全中国还没解放,他付出了太多太多甚至生命。"他是谁?他就是小萝卜头。他小时只能在监狱里读书学习,和革命前辈一样同国民党反动派作斗争。这时的我同情他的遭遇,而这种同情同时也升华成一种动力-我也要做光明的使者、正义的化身,以雷霆万钧之势,扫除黑暗荡涤邪恶,让所有眼睛都享受到光明,让所有角落都充满温暖。同情的味道是酸酸的。

再看看伊拉克吧,曾经是石油资源丰富的国家,现在却战火连绵,百姓流离失所。一位伊拉克小女孩这样写到:"小鸟也不愿飞回来,因为巴格达在流血。"看到这些,我忍不住潸然泪下,我的同情心想化作问候与祝福,去抚平那里人们心灵的创伤,去驱散那里弥漫的硝烟,让小鸟重新回到小女孩身边。同情的味道是涩涩的。

温暖和畅是春的味道,炽热奔放是夏的味道,硕果累累是秋的味道,冷峻孤傲是冬的味道。现在我解读了同情的味道:咸咸的,酸酸的,涩涩的。所以,我渴望阳光,渴望自由,渴望世界和平。愿世界处处充满爱,处处充满自由和和平。

评析:本文亮点:一是题目新:"同情的味道",很形象,很吸引读者。二是选材广:小时为小龙女流下咸咸的眼泪,后来同情小萝卜头,最后为伊拉克的水深火热难过。选材宽泛而有深度,在同情中,我萌发了渴望,增添了动力,明悟了责任。

谁该被同情

一只蛇,由于迫不得已,它亲眼看着自己的孩子被无情的人类杀害,而它却认为,该被同情的,不是它,也不是它的孩子,而是人类自己。

--题记

我是一条蛇,是一条普普通通的蛇,自从我出生的那天起,我就被人们所厌恶,说我脏,说我狠毒,说我忘恩负义。我真的有那么罪恶吗?不错,我们蛇的身上带有大量病菌,的确很脏,但我们也是被传染的呀!我们有时也咬伤牲畜,咬伤人,但那也是生活所迫。说我们的祖先咬死过救它的人,谁有证据吗?难道谁也不怀疑这个说法的对与错?我们不仅失去了清白,甚至失去了生存的权利,最终,我的许多伙伴成为人们餐桌上的美味佳肴!难道人类那么残忍,一点同情心也没有吗?

就算我们的确有那么多缺点,我们就没有一点好的地方?我们整天辛苦地捕食鼠类来帮助人们治理鼠患,保护粮食。我们有时还捕食野兔,帮助人们消灭兔灾,保护青草。我们为

篇三:英语作文

标题:On...

对比论证:

第一段:陈述现状段

问题用词:Issue, phenomenon

1)就某事,人们又热烈讨论There is a heated discussion whether 某事引发人们关注

Recently,the problem of “”has aroused wide concern among the public

3)社会现象变成某个“词”The newly-coined word/phrase“”may by no means sound strange to most people in this day and age.

4)社会趋势 There is a growing tendency nowadays that…

5)某个现象人尽皆知It is well-known that……

文章第二句话:观点的用词:Attitude, opinion, 与其搭配的动词以及词组:Take, have, come up with,set forth, put forward等。 opinions vary from person to person.

第二段:对立观点论述段

文章第三句话:Some maintain /argue/hold/claim that

文章第四句话:Firstly,…secondly,…last but not least,….

文章第五句话:However,quite a few people hold the opposite opinion /argue that

文章第六句话:For one thing,… for another,…

第三段:个人观点段

文章第七句话:as far as i am concern

文章第八句话:In the first place,… in the second place,…

文章第九句话:Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the idea that…

模板二:问题解决作文

第一段:陈述现状段

文章第一句话:Nowadays, the phenomenon of ...has arouse wide concern among the public.

文章第二句话:具体描述...this behavior may pose threat to ...

第二段:原因或危害陈述段(分析问题)

文章第三句话:(过渡句,引发讨论某个社会问题、现象产生的原因) There are various reasons responsible for this embarrassing situation 我认为,我们需要考虑下列因素/原因:

The reasons are chiefly as follows. 主要原因如下:

文章第四句话:(提出某个社会问题、现象产生的原因)

Why did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is…为什么会…? 一个原因是… 令一个原因是…或许其主要原因是….

文章第五句话:(提出如果我们不关注这个问题,后果很严重!)The problem mentioned above will lead to generate severe consequences if we keep turning a blind eye and deaf ear to it.文章第六句话:(危害和后果分别是什么呢?)

On the one hand, … on the other hand,…

第三段:原因或危害陈述段 (解决问题)

文章第七句话:Effective measures should be taken before things get worse.

Here are some suggestions

文章第八句话:(采取什么措施呢?)

1) 扬善去恶:(两面性问题,比如手机,彩票等等)

What we should do is to encourage the merits and diminish the demerits to the least extent

2) 大家联合起来:(一般用在解决学生的问题,心理健康啊,网瘾啊等等)It is high time that parents,educators,and the authorities should work together to put an end to this situation.

3) 个人意识:(提高环境保护的意识等等)

The public should enhance their awareness of the significance of …

4) 采取行动:any one of us has good reason to take actions to…

5) 加强教育:(一般用在涉及面比较广的社会问题)

A public education should be given to inform the public of the importance of

6) 政府出台:(一般用在比较大的,比较严重的社会问题,如节约问题,浪费问题等等)

It is essential that the authorities should make laws and regulations to

7) 呼吁相关部门加强监管:(一般用在比较大的,比较严重的社会问题。如质量问题,假冒产品问题)

We should appeal to the relative departments to strengthen supervision over

文章第九句话:(采取了措施之后,当然要有美好的远景啊!)

1) 只有采取措施,我们才能:

Only in this way can(graduates find a satisfactory job and enjoy a brilliant future.)

2) 采取了这些措施以后

With these measures taken, it is reasonable for us to believe that this problem can be perfectly solved in the near future

3) 我坚信生活美好:

I firmly believe that a happy and bright future is waiting for us if we make every effort to …

4) 和谐社会人人追求:

I am firmly believe that the world will be a more harmonious place for us to live in.

书信作文套句

Dear Sir or Madam

Yours sincerely

开头部分

It is a great pleasure for me to have this wonderful chance to put pen to paper and send greetings to you.

很高兴我有这样的机会提笔给你写信,寄给你我的问候和祝福。

The time flies, we haven’t seen each other for a long time. All the things here are going on pretty well, I just miss you so much!

时间过得很快,我们已经很久没见了。这里一切都好,就是很想你。

It is so great to hear from you again.

能再次收到你的来信我很开心。

I trust that everything is going smoothly for you.

我相信你那里一切都好。

中间部分:

Give advice:劝告

In my humble opinion, you would be wise to take the following action:

在下认为,如果你能采取以下措施,将是一种明智的选择。

In my experience, it seems that _______ would make sense in your situation.

从我的经验来看,针对你的情况,似乎________会有帮助。Gratitude态度

I truly appreciate your kindness.

我很欣赏你的仁慈。

It was kind and generous of you to do this for me, and I appreciate it more than I can say.

你对我如此慷慨,真是对您感激不尽。

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