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中考作文怎么改

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 22:24:39 初中作文
中考作文怎么改初中作文

篇一:中考作文修改

暗黑后的黎明

盼望着姹紫嫣红,盼望着风和日丽,可是无论我怎样守候,都只看到浓重的黑暗,盼不到黎明。

寒风凛冽,路上的行人都紧紧地裹着身上的大衣,一步一寸地往前走。我蜷缩着身体,手中紧握的卷纸上躺着鲜红的两位数,寒风冻住了泪水,却吹不干源源涌出的泪意……

在委屈、失落中磨蹭,还是那条回家的路,还有那棵似乎枯死的树。那是一棵被狂风刮断树冠的树,仅余的枝条光秃秃的,没有一点生机,干枯的枝干在风中无助地摇。它像个丢失了玩具的孩子,发出呜呜的哭声;更像饱经风霜的老者,佝偻着诉说自己的无奈与痛苦。我哀切地看着它,不禁心生同情。

它和我,都浸在冷风严寒里,对春光只能悲哀的盼望。美好的春光,你只是我心中的影子,只让我在朦胧泪眼中,依稀看到燃烧的野火,却不曾还我一点春风新绿。寒冬肃杀,暗黑如墨,我和它还能迎来春风和煦的黎明吗?

然而,过了些天,我再次经过那枯树,不禁被眼前的景象惊呆了。它残存的枝条,竟长出嫩绿的芽,正拼命地向上,竭尽全力汲取头顶那少有的阳光。挂着嫩芽的枝条也招摇地伸展,似乎正向天空挥手。我似乎感到,久违的春天就藏进了那一方天空。那一颗颗嫩芽闪着光,化成了老树的微笑。我默默地,在一棵残树面前低下了头。

原来,看似病弱的枯树比我更先懂得:寒冬的暗黑只是暂时的,只要执着地守望,春光一定会在枝头绽放。它竟是一株迎春,几天后,黄色的小花,承载起更多春光。是啊,迎春,迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。你是否在告诉我,春天已经来到我身边。

从见到那几朵花起,我一改先前的沉郁,我知道,我并没有孤独地流浪。我太追求人人羡慕的虚荣,反而忽略梦想的大道上,有春天的列车正等待乘客发车。做好自己才是真正地轰轰烈烈。我会与a、b、c奋战,会从李杜神游,会在抛物线中徜徉……我感受到了温暖的春光。

蓦然抬头,眼前早已是风和日丽、姹紫嫣红,守望黎明,迎接春光,教我执著踏实地参悟人生。

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暗黑后的黎明

盼望着姹紫嫣红,盼望着风和日丽,可是无论我怎样守望,都只能看到浓重的暗黑,依旧盼不到黎明……

寒风凛冽,路上的行人都裹紧身上的大衣,一步一挪地往前走。我蜷缩着身体,手中紧握的卷纸竟躺着鲜红的两位数!寒风困住了泪水,却挡不住源源涌出的泪意。

在委屈、失落中磨蹭,还是那条回家的路,陪伴我的还有那棵看似枯死的树。那是一棵被狂风刮断树冠的树,仅余的枝条光秃秃的,没有一点生机,干枯的枝干在风中无助地摇。它像个丢失了玩具的孩子,发出呜呜的哭声;更像饱经风霜的老者,佝偻着诉说自己的无奈与痛苦。我哀切地看着它,不禁心生同情。

它和我,都浸在冷风严寒中,对春光只能悲哀地盼望。美好的春光,你只是我心中的影子,只让我在朦胧泪眼中依稀看到燃烧的野火,却不曾送我一丝春风与新绿。寒冬肃杀,暗黑如墨,我和它还能迎来春风和煦的黎明吗?

然而,过了些天,我再次经过那枯树,不禁被眼前的景象惊呆了:它残存的枝条,竟长出嫩绿的芽,正拼命地向上,竭尽全力汲取头顶那少有的阳光。挂着嫩芽的枝条也招摇地伸展,似乎正向天空挥手。那一颗颗嫩芽闪着光,幻化成了老树的微笑。此刻,我感到久违的春天就暗藏在天空的一角,我静默地在一棵残树面前低下了头。

看似病弱的枯树比我更先懂得:寒冬的暗黑只是暂时的,只要执著地守望,春光就一定会在枝头绽放。几天后,黄色的小花,承载起更多春光——它竟是一株迎春!是啊,迎春,迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。你是否用固守的刹那芳华告诉我:春天已经来到我身边?

自见到那几朵花起,我一改先前的沉郁。我清楚地认识到自己并没有孤独地流浪。而今,我感受到了温暖的春光!诚然,做好自己才是真正的轰轰烈烈,在与春光相伴的日子里,我会与a、b、c奋战,会同李杜神游,会在抛物线中徜徉……

蓦然抬首,眼前早已是风和日丽、姹紫嫣红。迎接迟来的春光,守望黎明!

【作文构思】__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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篇二:中考作文:学会“改用”自己的文章

中考作文:学会“改用”自己的文章

首先要有储备意识。俗话说,仓中有粮,心里不慌。任何一位初三学生,都写过不少的文章。到了初三,应该筛选出一些相对优秀的文章。我想应该要5到10篇吧。然后请老师打分批阅,如果能有名师指点最好。然后根据老师的建议,反复修改。修改的目标并非仅仅为了获得一篇好文章,修改的真正目的:提高自己对好文章的认识和理解,发现自己的优势和不足,提高自己的写作水平,储备一些优秀的素材等。

其次,要有改用意识。我觉得改用自己的文章,并不可耻,因为这些文章是自己的智慧结晶,是自己的思考所得。改用并非套题,更不是生搬硬套。退一步讲,如果运气好,能直接使用文章,不用改,那也无可厚非。改用,其实是文章的再次创作,是在原有文章基础上的再加工再完善再提升。

林同学的这次写作经历,便是一个改用自己文章例子。从中,我们可以看到她是如何灵活改用自己的文章。

依题改用。改用的前提是题目的要求,根据题目要求进行选择,根据题目要求来选择文章,而非用文章来套用题目,这是改用和套用本质的区别。林君怡同学在看到题目之后,虽然(转 载于:wWw.zW2.cn 爱作文 网)手头有好多篇现成的好文章,但是她并没有盲目套用。而是根据题目要求选择自己认为最合适的文章,进行改用,虽然这篇文章并没有完工。

作文重构。作文重构,作者经过相应的思考,不拘泥于原文,而是对原文的再开发,对其中可取之处的再利用,是进行重新构思。本文从立意的再确定、切入角度再选择、框架的再搭建,已经和原文有本质的区别,某种程度上,原文只是一个素材,是一些布料。改用,是再设计再加工,是成衣的过程。

篇三:如何让你的作文得满分(中考原作与修改文对照)

如何让你的作文得满分(中考原作与修改文对照)

如何让你的作文得满分(中考原作与修改文对照)

谁都希望自己的作文在考试中得高分,更没有人排斥自己的作文得满分,但是怎么做才可以得高分?今天我们以记叙文为例,说说写好文章的关键。

1.写作记叙文一定要注意确定好写作的重点所在,也就是最能表现主题的人或事一定要进行细致刻画,刻画后的人物形象要丰满。比如说,描写一个人的动作,要让读者读过之后就像亲眼见到了一样;叙述某一事物,要让读者一看就立刻产生似曾相识之感等。这也是一篇记叙文成功与否的所在。

2.写作记叙文的人物语言要富有人情味。叙述中要融情于事,融情于物,将自己的情感倾注于描写的对象之中,渗透于文章的字里行间。不要将情感与记叙如同油水分开,使抒发情感成为一种装饰,这样就有造作之味。

3.点睛之笔不可少。记叙文的主体是记叙,但也需要适当的议论和抒情,因为这种议论(抒情)如处理得好,就成了文章中的“点睛之笔”,使文章的内涵增加了韵味,即增添了记叙文的“文采”。

以下,我们将以两篇中考的作文对照说明一下满分作文的意义:

父亲的肩膀[原作]

淡远的岁月凝结在某个黄昏的怅惘里,记忆破碎为时间的碎片,割裂血脉,追溯往昔。(开头的语言虽然唯美,但是应该统领全文,而本段只是写了对自己父亲离去的回忆。)

记忆中父亲的肩膀是古铜色的闪着金属的光泽,温暖而又坚实。我可以尽兴的攀爬在上面荡秋千,然后洒落一片银铃儿般的笑声。

可是一轮冷月下,往昔一切温暖美好的回忆定格在车轮碾过的那一霎那。真正的成为了

永远的过去。我失去了你,慈爱的父亲和那温暖而宽厚的肩膀。(此处标点符号应该改为感叹号,表达一种强烈的情感。)那时还小,只知道以后即使考双百也看不到你的笑脸;即使撒娇也无法荡秋千了。我哭了,哭了很久(需要在增添一个“很久”用反复的修辞表达出一种痛彻的感伤)??

于是,每到夜幕降临,雾霭渐起时愁绪便在心头堆积,昔年如一把野草在心头疯长。(主谓搭配不当。“昔年”改为:“昔日往事”)我对你深深的爱恋在心口凝结成一个朱砂痣,即使轻轻碰触,也会引起撕心裂肺的痛楚。虽然想你念你忘不掉你,但绝不让任何人提起关于你的一切一切,我将你紧锁在心底的禁区里。(此处应该再次点明“肩膀”一词,用“肩膀”结束本段,结束对自己父亲的记叙。)

直到有一天,有个人打破了这片掩饰甚好的平静。餐桌上,当全家人七嘴八舌的鼓励我对一个陌生的男人喊“爸爸”时,我气得扔下筷子,歇斯底里的吼了一句:“不可能!”便颤巍巍的扬长而去。乘坐12路车,来到海边。坐在海边,我埋头痛哭。我怨恨她为什么把我推向一个陌生人?!海风呛得我声嘶力竭。(此处为赘笔,需要删除。)

当然我不会离家出走,我没有那么幼稚。只是我对那个男人视若不见,连对母亲也开始冷战,打死不说一句话。可是他对我真的很好。整天嘘寒问暖,还给我买了一件母亲一直舍不得买的风衣。不过,我把风衣狠狠的扔在了地上。只要他一跟我说话,我就扭过头或翻白眼,我故意要气他,想逼走他,我不稀罕他的假惺惺。(此处不是本文的写作重点,无需详写,一笔带过即可。)每次和他作对,本以为他会忍不住呵斥我,却偏偏每次他都忍住了,只是对母亲笑笑:“呵呵,这孩子。”晚上起夜,也总瞥见母亲在厨房偷偷的摸泪,我的心开始矛盾:我要不要接受他?(写的是与后爸爸间的关系,母亲的表现让我矛盾,似有不妥。)

直到有一天,我上学快迟到了,他二话不说,把我架到他的单车上飞速驶向学校。由于速度快,单车上,我只能把着他的腰部,把脸贴在他的后背上。突然有一种久违了的温暖与坚实——那是父亲的肩膀,那是只有父亲的肩膀才有的感觉!干涸的眼圈里荡漾着水意。这一次后,我想我要好好珍惜。(此处应该构成本文重点,是最应富有表现力的一段,需要用细节描写表现真情。但小作者所叙语言表现力不强,让读着感受不到我对后爸爸在一瞬间产生的真挚情感。)

父亲的肩膀,温暖而坚实。总会给脆弱迷惘的我以向前的信心与支持。现在的爸爸,感谢你的肩膀,我一定会努力攀着它,一步一步坚定的迈向未来。(篇末的抒情议论应紧扣文章的主要内容,而本段的抒情与全文有断开之感。)

【升格作文】

父亲的肩膀(修改后)

曾经我是不幸的,我失去了最疼爱我的父亲,失去了我可以肆无忌惮撒娇的宽厚肩膀;而今我又是幸运的,我又找回了父亲那久违了的肩膀。

记忆中父亲的肩膀是古铜色的闪着金属的光泽,温暖而又坚实。我可以尽兴的攀爬在上面荡秋千,然后洒落一片银铃儿般的笑声。

可是一轮冷月下,往昔一切温暖美好的回忆定格在车轮碾过的那一霎那。真正的成为了永远的过去。我失去了你,慈爱的父亲和那温暖而宽厚的肩膀!那时还小,只知道以后即使考双百也看不到你的笑脸;即使撒娇也无法荡秋千了。我哭了,哭了很久很久??

于是,每到夜幕降临,雾霭渐起时愁绪便在心头堆积,昔日往事如一把野草在心头疯长。我对你深深的爱恋在心口凝结成一个朱砂痣,即使轻轻碰触,也会引起撕心裂肺的痛楚。父亲,我无法忘记你,无法忘记你那温暖宽厚的肩膀!

直到有一天,有个人打破了这片掩饰甚好的平静。餐桌上,当全家人七嘴八舌的鼓励我对一个陌生的男人喊“爸爸”时,我气得扔下筷子,歇斯底里的吼了一句:“不可能!”便颤巍巍的扬长而去。

从此我带着怨恨面对那个男人。可是他对我真的很好,整天嘘寒问暖,只要他一跟我说话,我就扭过头或翻白眼,每次和他作对,本以为他会忍不住呵斥我,却偏偏每次他都忍住了,只是对母亲笑笑:“呵呵,这孩子。”无论怎样,他的关怀他的笑容都融化不了我冰冷的心。

直到有一天,他彻底征服了我——

那是一个寒风肆虐的清晨,我上学快迟到了。坐公交、打的都来不及了,因为家离公路就有十多分钟的路。平日里骑单车需要20分钟,可老天爷叫着劲的刮风,20分钟肯定到不了。我哭丧着脸,怨气冲天的抓起书包狠狠的甩上门就跑下楼,不知为何,眼泪无声息的流着,就在我呛着寒风很无助的跑着时,他竟然出现了!他二话不说,把我架到他的单车上就朝学校驶去。由于逆风,他很用力,几次把屁股抬离车座。车速飞快,竟然与一辆面包车同行了好长一段路!因为车速快,我毫不情愿的紧紧把着他的腰部,随着车子的晃动,脸竟然贴到了他的后背上。就在这一瞬间,我突然有一种久违了的温暖

与坚实——那是父亲的肩膀,那是只有父亲的肩膀才有的感觉!倔强的心理防线就在这一刻崩溃了!干涸的眼圈里荡漾着浓浓的水意。

到了,车停了,当我跳下来,看到他满脸的汗珠时,不知从哪里来的一股勇气,我扑到他的怀中动情的喊了一声:“爸爸!”任凭泪水泛滥着,任凭狂风怒吼着??久违了,爸爸的肩膀好温暖好温暖??

父亲的肩膀呵,温暖而坚实。他给童年的我留下了多少幸福的欢笑;给少年的我留下了多少刻骨的温馨。现在,我还会努力攀着它,一步一步坚定的迈向未来。

★ 模拟评分

内容15+表达15+发展15=45分

【对比讲评】

★失分点:

这是一个特殊的家庭。小作者写了两位父亲对自己的关心呵护,作者用她的真情实感表达出了父亲肩膀对我成长的意义。但文章也存在如下三个突出的问题。

1.表现父爱的伟大,这一主题很鲜明,但详略问题没有处理好。前面部分应该略写,但语言表达过于冗长,后面叙事应详细,但可能时间或字数限制过于仓促而显得生硬。第二位父亲本应该用细节描写来表现其伟大,这一点,小作者没有把握好,因而文章就缺乏了感染力。

2小作者在语言风格上力求唯美细腻,但叙事上却因为生硬就显得有些无病呻吟之感。

3.在结构上,有一气呵成之感,却缺乏整体感。因为开头与结尾都没有在纵观全文的基础上进行写作。综上所述,本文只能评为二类中。

★提升点

升格后的优秀作文沿用了原作的事例与结构。写出了两位父亲的肩膀在自己成长路上的

积极意义。小作者处在一个特殊的家庭环境中,也处在一个矛盾的心里状态中

——“我”对死去父亲的深深眷恋,对现在父亲的深深的抵触。如何逾越这样一道心理鸿沟,这就成了本文的写作重点。因而在修改“送我上学”这一件平凡的小事上,需要对外界环境、对父亲的表现、对我的心理活动进行着力刻画,于细节中见真情。为了体现后爸爸对我的爱,先概述了他对我的宽容大度,再选取典型事例进行详细描写,例如:“由于逆风,他很用力,几次把屁股抬离车座。车速飞快,竟然与一辆面包车同行了好长一段路!”这一细节就很好的体现了后爸爸怕我迟到而表现出努力的样子,很富有表现力。只有这样才让读者对现在父亲产生一种敬重之情,才能更真切的感受到父亲肩膀的力量增强感染力。和原文相比,选材紧扣主题,情真意切,文章得到升华。

升格优秀作文仍有些许不足,开篇没有找到和婉的文笔去触动读者的心灵,这不能不说是一种遗憾。

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