关于赞赏动物的作文

篇一：观察小动物的作文600字

观察小动物的作文600字

你知道著名的昆虫学家——法布尔吗？他可是研究昆虫的专家，今天，老师也让我作了一回小法布尔。金秋十月，金灿灿的阳光照耀着大地。学校操场的小动物们，可高兴了，他们都兴奋的出来了。突然，在一丛小草里发现了两只小蚱蜢在嬉戏，它们玩得可开心了！我看到这片景象，马上敏捷地把它们抓进可乐瓶里。看到我收集了这两个可爱的东西，我心里像吃了蜜一样，可开心了！ 小蚱蜢好可爱啊！他穿着一身翠绿的衣裳，还有细细的触角。要是它躲在茂密的草丛里。一定不容易被发现。它老是在瓶子里爬来爬去，好象在找瓶子的出口，想重新获得自由。这小蚱蜢有6条腿，前四条腿都是很柔弱的，而后两条腿却特别发达。听同学说，蚱蜢的耳朵长在腿上，我听后半信半疑，于是就仔细地观察小蚱蜢的腿，可怎么也找不到，我快要放弃的时候，我发现了一个细小的物体，我想，这就是小蚱蜢的耳朵吧。这两只小蚱蜢一定有两只明亮的眼睛吧。小蚱蜢用两只眼睛四处张望，好象勇敢的军人正在查寻着敌人的行动。他还有一对绿油油的翅膀，那翅膀敏捷有力，当蚱蜢休息的时候，这翅膀还在微微的颤动。你知道小蚱蜢最擅长的本领是什么吗？那就是跳跃了！如果开一次运动会，小蚱蜢准是冠军。你瞧！草坪上满是小蚱蜢，他们一个个欣喜若狂地跳出来，有的在跑步，有的在玩耍，还有的再比赛。这边的小蚱蜢在干吗呢？原来是在举行跳跃比赛啊。一个老蚱蜢背着一个小蚱蜢要跳过这个草丛，其他蚱蜢不相信会跳过去，对老蚱蜢没有信心。万万没想到的是，老蚱蜢一跳，竟跳了过去，其他蚱蜢那惊奇的表情，惹的我哈哈大笑。小蚱蜢让我发现了昆虫大世界，更让我发现了世界的神奇与奥妙。我真想和法布尔一样，当一个昆虫专家，去探索昆虫的奥秘！

篇二：观察动物作文

作为我们班的成员，我深深感到602班的同学们，是人各有志，性格不同，可以从他们身上看到各种动物的影子。哈，当当当，就让本人细细道来吧！

首先，我们要请出的是“老鼠先生”——徐天辰，大家鼓掌。为什么要把他尊称为“老鼠先生”呢？这是因为小徐同志太胆小了，瞧瞧，上课站起来发言也扭扭扭捏捏，脸红半天，更别说上台读文章了，那一双眯缝眼，眼神躲躲闪闪，都不知道瞄到哪了。可就是这位害羞的老鼠先生，却有老鼠的机灵聪明，每次讲奥数题，他总能把手举起，红着脸发言，数学成绩自然没话说啦！

哎，大家喜欢刚才这位“先生”吗？啊，不喜欢，要一位知识更渊博的？没问题，现在让

我们请出在知识的森林中飞翔的“猫头鹰小姐”――张胜寒。说起张胜寒啊，我可有话可讲了，她乃我好朋友也！这位小姐虽身材不太像猫头鹰，可她庞大的知识库却可以配上“猫头鹰”的称号了。在动物片里，森林里的小动物遇上难题，总爱往猫头鹰博士家跑，我们班的同学要是搞不清哪个朝代的问题，就找张胜寒吧，不管是清朝、汉朝、春秋……张胜寒总能侃侃而谈，想知道名人轶事问她吧，她能给你讲出一串儿来。

这回你总该满意了吧？啊，想找一个勤奋点的？有，有，看看坐在最后面埋头奋笔勤书的“黄牛大哥”―――黄伟了。虽然我班其他人都爱称他为“大黄狗”，但从他学习的角度上说，我经过缜密的观察，发现黄伟的勤奋与“老黄牛”的称号相符，一下课，只要有作业，你一定不会在教室外看见他，上课认真听讲，做作业也决不随意，黄伟具有这种老黄牛的学习精神，你说他的成绩怎么能差呢？

其实，我们班还有许许多多可爱的“动物”，不过时间有限，下回再来说说我们这班各有千秋的“动物”们吧！

篇三：观察动物作文

2008年人类举行了一届轰动全世界的奥运会，动物们羡慕地不得了，也想举办一届运动会。经过选举，动物们一致同意由大象伯伯担任运动会的裁判。 运动会的顶目可多了：有足球、游泳、乒乓等...... 运动场设在森林中央，可漂亮了：黄色和白色相间的小花被青青的细叶衬托着，益色显得多姿多彩，还有几棵青青的小树上挂着美丽的气球，裁着精美的旗帜，一颗颗小草紧凑在一起，大地像铺上了一层厚厚的绿地毯，小鸟们吊着横幅，上面写着（欢迎运动员）。 比赛开始了，先进行的是游泳比赛，参赛者有金鱼、青蛙、河马、水母和鸭子。由大象一声巨响，大家立既准备好，“开始”大象大叫一声，大家像离弦的箭一样射了出去，只有河马还是慢吞吞地浮在水面上，鸭子由于游不快，就拍起翅膀，结果飞了起来，“犯规”大象伯伯大叫起来，没有办法，鸭子只能退出比赛，水母想赢，就一边放电一边游，它们都不敢靠进它，所以水母赢得了游泳冠军。 这边游泳比赛一结束，那边乒乓球比赛马上就开始了，是兔子和猴子比，兔子不是专业的乒乓球师，再说它的前腿短，猴子像人，比较灵活，3比0，猴子胜。 最有趣的就是踢足球了，松鼠带着球，脚像踩风一样，飞快地向球门跑去，只见他抬起左脚准备踢球，又迅速收回，用右脚尖把球往上一抛，闪过了一名后卫，他眼睛直盯并且着球，两只脚在前面不停地绕着，做着假动作，突然出人意料地伸出左脚,把球往左边一推,又闪过去了一名后卫.最后他将球挑起，迈了一步,用右脚熟练地将球一磕,球马上落到了他面前,他把手摆在后面,高高地提起脚,随后用脚背对准球中心,猛地一踢,球如闪电一般,进了球门。观众们立既欢呼起来。森林运动会真有意思。

篇四：观察动物作文

动物王国的国王——老虎，它想知道在动物王国哪一个公民最受欢迎。于是，他在每一位公民门前都贴上了这么一张告示：

“亲爱的公民们，我是老虎大王，在明天上午，请你们来百花园开会。谢谢！”

第二天上午，所有的小动物都到了。老虎清了清了嗓子，说：“公民们，今天，我们来开一个赞赏会，哪一个公民在我们之中最受欢迎，就将成为?优秀公民?，但有一点，不能选自己。”动物们议论纷纷，都不知道选谁。选蜜蜂吧！他很勤劳，但小蜜蜂很可怕，你惹恼了他，他会剌你；选乌鸦吧，他挺孝顺父母，可他长得太难看了；选乌龟吧，他很坚持，可他的动作太慢了；选孔雀吧，她长得很漂亮，可她太骄傲了；选猴子吧，猴子特别聪明，但他太调皮了……，小动物们争论了半天，还是不知道选谁。

就在大家为难时，有一只小白兔站了出来，她对老虎说：“大王，每位公民都有自己的优点和缺点，所以我们大家都难评出?优秀公民?，不如我们大家一起工作，齐心协力，把我们的家园建设得更加美好。” 老虎听了小白兔的话，拿起话筒，对大家说“现在，我宣布，这个?优秀公民?应该属于小白兔，因为小白兔是在替我们大家着想。”老虎的话刚落，森林里立刻响起热烈的掌声。大家都向小白兔投去了赞赏的目光，都夸小白兔的想法好。

赞赏会之后，动物们更加勤劳了，他们心里都装着别人。蚕为人们吐丝做衣裳，啄木鸟为树治病，小兔子为大家搬运东西。在大家休息时，孔雀为大家跳舞，黄莺为大家唱歌。大家一起生活，一起建设自己的家园，动物们更加和谐，友好地生活。

因此，每个公民都受到了老虎的赞赏，每个动物都评为了大森林的“优秀公民”。

篇五：观察动物作文

狐狸，奸诈狡猾；狼，凶残冷血；老虎，凶猛残暴……可如今，这些动物的不良习惯却在我心中逐渐高大起来，我要还它们一个清白……

（一）还给狐狸一个清白

在许多故事中，狐狸没少充当反面角色，如：吃不到葡萄就说葡萄酸；与狼“狼狈为奸”上演一场“天衣无缝”的“好戏”；欺骗愚蠢的乌鸦……种种劣迹真是不计其数啊！

可当我读完《金色的脚印》这篇文章时，我才发现狐狸之间竟然有如此动人的故事。为了报恩，狐狸父母知恩图报就正太郎一命。它们这中有情有义的品质，我是见所未见、闻所未闻。

的罪名！

（二） 为老虎正名

老虎，一个众人皆知的猛兽，有成语叫“谈虎色变”，可见老虎就是“凶残恐怖”的代名词。 武松打虎，名垂青史，成了无人不晓的“大英雄”。听到“武松”这两个字，大家都竖起大拇指。可如今，老虎的的“享福时”已到，它成了国家一级保护动物。谁敢动它一根毫毛，“杀无赦”。老虎，它不是“恶”的代名词，不该被人类屠杀，老虎也是生态平衡中重要的一环！

（三） 给狼一个公道

狼，在小还字的“字典”里是个十恶不赦的大坏蛋，是小孩子做不完的恶梦，张开它的血盆大口，令人望而生畏。 罗斯福总统为了保护鹿群，曾经下过一道命令：杀死狼，保护鹿。可是，结果却不尽人意，惨不忍睹！鹿摆脱了狼的威胁，大量繁殖，毁坏了整座森林！到后来，鹿因没有食物可吃，都快灭绝了！

其实，狼才是森林和鹿的真正保护者！

……

动物，也是为了生存，它们不应该背上如此骂名及黑锅，不应该！我们要还动物们一个公道！

篇六：观察动物作文

一年一度的动物运动会即将开始。

这天，晴空万里，动物们都聚集到万顷碧湖边的超人森林来，因为，要开展运动会，动物们都笑逐颜开。裁判员刚刚到来，是一只顽皮的猴子，把树条左一拉右一拉，用话筒对着嘴：“安静、安静，现在我宣布：一年一度的动物运动会现在开始！”动物们都高兴的欢呼着，“拉拉队由鸟儿们组成”小猴子叫道。

第一局是赛跑，选手是老虎、狮子、马。只听见“砰”的一声，老虎像看见

第三局是跨栏，选手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地说：“你们还是投降吧。”兔子没有看豹子，而是活动着自己的筋骨，因为它和乌龟比赛时，得到了教训，所以它非常谦虚。老

山羊对它们说：“重在参与、重在参与”。豹子跨越的飞快，一下子就冲到最前面，它回过头来笑眯眯地喊话：老山羊、小兔子，快点呀！突然，豹子一不小心，脚勾住了跨栏的横杆上被摔出了老远，豹子被判犯规而取消了比赛资格。这一局，兔子赢了。

比赛结束后，马、河马、兔子，光荣地走上了冠军领奖台，他们都说了同样的一句话：“只要努力、拼搏、不骄傲，就一定能夺取最后的胜利！”

篇七：观察动物作文

在这个科技发达的世界上，人们渐渐意识到，动物虽然不会说话，但他们有自己的语言，他们也没有智商，但他们的一些本领却是人类没有的，人类还需要动物的帮助。遗憾的是，人类的语言和动物的语言是不相通的。研究动物的语言很快成了科学界的热门项目。我是个动物爱好者，虽然我不是科学家，但我仍喜欢在闲暇时多和动物沟通。我盼望有朝一日能够听懂动物的语言，然后完成我还未动工的发明。我的发明叫作动物语言通用仪，从字面上就能看出来，动物语言通用仪就是让动物的语言和人的语言相通，这种机器能把动物的语言转化为人的语言，这样，就可以实现人能和动物谈话的愿望了。

如果真的有条件让我制作这种机器，我会把这种仪器分为两种类型，以下是我的构思： 娱乐型的语言通用仪是专供老百姓用的娱乐型用具，比如说，有宠物的家庭买一个，就能和宠物对话了。当然，做这种工具程序也很复杂。首先，仪器的外壳使用超薄的金属制成，十分坚硬；另外，每种仪器的外观是不同的，米老鼠外壳的是鼠语通用仪，方卡猫外壳为猫语通用仪……每一种仪器头顶上，都有一个小小的灯泡，这种灯泡就是语言接收器，这是一种感应能力比苍蝇还灵敏一百倍的零件，不管是什么声音，它都能听见。仪器的眼睛是一个录音系统，能把接收系统感应到的声音信息严格过滤一遍，这样就能把外界的与动物语言没有关系的声音处理掉，语言才能判断得更准确。剩下的纯语言将会被放大十倍录下来。仪器的鼻内是一个锌片，这片锌片中，储存着这个动物所有的语言、动作代表的汉语意思，当锌片听到录音系统传过来的超声波，就会及时做出判断，把翻译过来的汉语传到喇叭处，隐藏在嘴里的喇叭会自动发声，整个过程只需三秒钟。

篇八：观察动物作文

在遥远的Y星球，有一个动物王国。在一次政变中，这个王国分成了两派。一派是由狮子统治的共和国，另一派是由老虎统治的资产主义国家。组织军队在短短的一年中，共和国居民死伤无数，狮子决定建立起一支强大的军队，狮子经过百般挑选，终于从国民中找到了

篇二：关于咏物抒怀的作文

关于咏物抒怀的作文

关于咏物抒怀的作文（一）

有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。（排比句写花的多姿，为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。）历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。

春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。

盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。

金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮??

我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。（由物及人，过渡自然而贴切。）

一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。

我们敬爱的老师，他们的在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗？

关于咏物抒怀的作文（二）

一千多年前的今天，杜甫登高远眺吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声??

宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地洒下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的亮光。而我却丝毫不能从那光芒中获得>温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这温暖的风中也冻得瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼

吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。

窗外，阵阵秋风吹袭，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶。忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚通行世界的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕灿烂，给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情；其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。

关于咏物抒怀的作文（三）

花的世界里开放着各种争奇斗艳，多姿多彩的花儿。因为他们是美好的象征，所以，谁都喜欢。有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。

梅花——自古以来，都是诗人们赞颂的对象。就像毛泽东的“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”陆游的“零落成泥辗作尘，只有香如故。”以及王冕的“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。这类诗句不胜枚举。

梅花没有牡丹的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的婀娜多姿，但却有着超凡脱俗的傲骨。它不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月。迎接它的不是和煦的阳光，而是凛冽的北风；滋育他成长的不是和风细雨，而是冰天雪地。然而，当你漫步在它身旁，映入你眼帘的却是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已经开放，红红的，细细的花蕊伸出，红红的花瓣紧紧的依偎着花蕊，像母亲拥抱着婴儿。细细的花蕊间，零星点缀着白色，丝丝缕缕，情意绵绵。那就要开放的，饱胀得快要裂开，勇敢地迎接风雪的考验。啊，这就是梅花。三九严寒，任凭风霜雪打，从不低头弯腰，依然那样娴静，用它那高洁质朴的性格，洗涤人们的心灵，陶冶人们的情操。

梅花也是报春的使者，但“俏也不争春”。当百花争艳，它却像害羞的姑娘躲“在丛中笑”，默默的积蓄力量，孕育生机，准备再与冰雪搏斗。

生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量，以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

篇三：2013年中考作文赞美自然 借景言情三

2013年中考作文赞美自然 借景言情三

赞美自然 借景言情(2)

佳作展示一

怒放的枫叶

□湛 璐

在这之前，我从未注意过它们。

它们有着秋天的火红与热情，虽然不是花，却有着鲜花怒放般的姿态和色彩。一片片叠加在一起，它们就是一朵鲜艳的花。不，它们比鲜花更加美丽！它们一片片、一簇簇、一层层地叠加在一起，张扬地伸展着。那热烈的姿态分明就是燃起的火，点燃了整个秋天。远远望去，整座山，整个天空都燃烧起来了。走进大山，走进枫林，连你也会在这怒放的鲜红中成为一簇跳动的火苗！

它们，是秋天的玫瑰，是上帝赠予大地最深情的礼物。

我轻轻采下一片，采摘得十分小心，生怕把这团燃烧的火碰疼了，或者弄灭了。叶片的表面十分光滑，鲜亮的色泽泛着光，倾吐着秋天火一般热情的语言。它不安分地跳动着，将我的手掌映得通红。叶片的背面隆起的经脉就像血管一样，轻轻地触摸，仿佛能够感觉到血液流动的搏动，能够感受到火一样的热度。我不敢长时间触摸它，怕伤了它，更担心烧灼了自己的手。

枫叶，燃烧的枫叶，怒放的火焰！你们热情似火的快乐来自何方？

春天，玫瑰也曾火红地开放，那也是耀眼的颜色，但是，我总以为不如眼前枫叶的红来得热烈，美丽——娇艳的玫瑰可从来没有经受过寒霜的洗礼，它们也不会有烈火顶着白霜的壮美。一阵微风吹过，随风舞动的枫叶就像雀跃的火焰，在静静的秋天里燃起一片热烈的噼啪声，快乐的叶片如一片片火的风帆，航向秋季更深处。此时，我嗅到秋天特有的火的芬芳，那是成熟的味道。秋天，是成熟的季节。

我将鼻子紧贴在火红的叶片上。醉人的秋意激荡着，让我不自觉地沉醉其中。我已经如此喜爱这红红的叶，痴迷这起伏的火！此刻，它正向世界展现着它那美丽的色彩，那深深浅浅的火正向天空蔓延，仿佛在说：“看，就算所有的花朵都谢了，我们也会迎着风霜快乐地绽放！”天空，仿佛已被点燃，一片绚丽的霞光笼罩着大地。

此时，身边的小道上有老人经过，他们的脸庞满溢着笑，满头的银丝在枫叶的映照下竟也像一团蓬勃的火。他们的步履并不蹒跚，脚步迅疾地经过我的身旁，欢笑声仿佛一路迸溅的火星落在我心里??啊，如火的秋天，怒放的枫叶！

特色简析

本文抓住枫叶特点，进行了工笔细描。在作者的笔下，枫叶洋溢着无比的热情：那是“受过寒霜的洗礼”后的成熟的热情，如一片片火的风帆“航向秋季更深处”，“成熟的味道”弥漫整个秋天。这是一幅怎样的美景！它们“虽然不是花，却有着鲜花怒放般的姿态和色彩”，它们“分明就是燃起的火”??作者恣肆的才情令人叹服，在运用大量比喻、拟人、夸张修辞手法的描写中，一幅精美的、如火般燃烧着的红枫怒放图展现在读者眼前。精美的工笔细描中将作者对这份成熟之美的赞颂融入了其中。

佳作展示二

让我心舞飞扬的大海

□罗晓春

曾经无数次地书写过大海的壮美，曾经无数次地描绘过大海的蔚蓝，也曾经无数次地歌唱过大海的辽阔，可我还是无法用言语准确地形容出自己初见大海时的那种震撼。蔚蓝的海水，平静的海浪，咸咸的海风，就像一块巨大的磁石，顿时把我吸引住。

那一望无际的蔚蓝，是我见过的最美的色彩。近处的海面，静得没有一丝浪涛，像刚烫熨过的蓝布一样蓝得平静，又像是深邃的眼睛一样蓝得醉人，仿佛能够看透人的内心。放眼望去，那蓝色宛如夜幕下的森林一般，由浅入深，逐渐变得深不可测。我还陶醉在那平静的蓝色世界里，柔软的波浪便一波接一波地 1

向我悄悄涌来，打破了宁静。才踏出的一串脚印，回首时，早已静静地消失在沙滩上。我在海滩上飞奔起来，留下踩着浪花，发出“哗啦”“哗啦”的声音。脚下时常会踩到一些软软的东西，后来才发现，那是被海浪冲上岸的水生软体动物，圆圆的半透明的躯体，甚是可爱。

坐在柔软的沙滩上，晒着明媚的阳光，细腻的沙从指间顺畅地滑出，我的思绪也随之飞翔。是啊，这便是积蓄了多少亿年力量的大海，是容纳了多少生命的大海。想一想，曾经有多少勇敢的水手驾船航行在它的怀抱，可再强大的力量，在它的怀里也不过是沧海一粟啊！与大海相比，生命是多么短暂而渺小。曾经，我总悲哀得到的太少，苦恼着成长的烦心事；而大海，此刻默默地接纳了一切，那些飞鸟、那些游鱼、那些风雨都让我闭上眼睛，听海的诉说，快乐仿佛传递到了我的内心。

此时，我不由想起了普希金的句子：“噢，大海！他曾经为你歌唱。他是由你的精气塑成的，海啊，他是你的形象的反映；他像你似的深沉、有力、阴郁，他也倔犟得和你一样。”是啊，静静面对大海，我内心仿佛悄然注入了一股生命的清泉，那一刻，心灵的花儿也瞬间绽放。

特色简析

作者通过情景交融的描写，表达了对海的热爱以及自己对生命的感悟。思想超越普通，文章便有了脱颖而出的基础。开篇时，作者用排比和比喻引出自己对大海的渴望，气势充沛，笔墨引人；继而用细腻的描写，展示大海的迷人风采，情景交融的笔墨将作者真挚的情感展示得淋漓尽致。像“深邃的眼睛一样蓝得醉人，仿佛能够看透人的内心”之类的句子，读来令人唇齿留香，让人不禁为之怦然心动。佳作展示三生命的色彩

□崔晓滨

我被这满山的绿色征服了。

我踏着清晨朦胧的雾气走上崎岖的山路，空气就像用纯净器过滤过似的，沁人心脾。那是什么在冲我眨眼？是星星，还是露珠？我不由得停住脚步。啊，那是带着泥土芳香的小草，它们绿得那样新鲜，那样柔嫩，仿佛经过了无数次雨水的冲刷，才绿得这样逼人眼目。每一株小草上仿佛都闪烁着一个新的生命，使人想起刚刚降生的婴儿；每一株小草上都好像跳跃着一个绿色的奇异音符，汇成一支欢快的舞曲。你看，它们一个个挺挺地立着，连叶尖都倔犟地向上挑起。它们一簇簇、一蓬蓬地拥挤着，喧闹着，一路向山顶冲去。

雾气渐渐地散去，群山好似花苞的花蕊，正慢慢地绽开。远近景物的轮廓也渐渐地清晰了。远远地向山上望去，在众多的绿色丛中，有几片奇特的翠色欲滴的绿在向我招手。

近了，更近了，展现在眼前的是一大片翠绿的灌木，叶片虽小，但油光发亮，生机盎然。这翠绿是如此的旺盛，密密层层，连成一片。它使我想起夏日里沿堤的茂密垂柳，又让我记起经过精心琢磨的翡翠，浓郁、光滑而又神秘。此时，太阳已从晨雾中醒来，为这一片翠绿镀上了一层金色。

新奇的绿鼓舞我不断向上攀登，隐约听到潺潺的水声，渐渐地，水声变为淙淙的，又变为哗哗的，一挂小小的瀑布呈现在眼前。然而更吸引我的，是瀑布下深深的潭水。那水的绿色深不可测，似乎凝聚了世间一切的绿，绿得浓重，绿得深沉。如果不仔细看，我会觉得那绿仿佛没有流动，只软软地铺着，静静地漾着，似一块温润的碧玉，像一叶舒展的浮萍。然而，当你看看那飞泻的潭布、那盘流于石缝间的清溪，就能觉察出这浓绿是怎样地向下倾斜了。

阳光洒满山谷，我一口气登上了山腰。清爽的山风吹落额上的汗滴，也掀起绿的海洋里连绵起伏的波涛。我的视

野里充满了苍茫而深远的绿色。这幅画似曾相识，那是浩瀚的大海，那是蔚蓝的天空。

大自然需要绿色装点，人的生活需要绿色充实。因为绿是生命的颜色，希望的光彩！

特色简析

作者将绿色作为生命的色彩进行描写，层次分明地写出沿途的所见所感。由小草的绿，写到灌木的绿，再写到潭水的绿，登上山顶如长空、大海般浩瀚苍茫的绿色，一幅苍翠欲滴、层林尽染的写意水墨画展现在我们面前。生动的比喻、拟人、通感、夸张的修辞手法的运用，有声有色地给我们呈现出一个生机盎然的世界。作者对绿色如此强烈的感受让我们不由得对自然也产生了深深的热爱和敬畏之情。

新题精炼

2

1.请以“走过春天”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②文体不限，内容真实；③不少于600字。

写作指导：这道作文题简洁明了，同学们写作时只要审准题意，合理选材，恰当取舍，巧立主旨，再加以生动表达，就可写就好文章。

首先，标题中的“春天”作为一个季节，特征鲜明，可写事物繁多；“春天”还具有象征性，可以用来象征生机、青春、力量、信心、希望，即指人们生命中的“春天”；再看“走过春天”，我们就会明白标题既可以指走过自然界的春天，也可以指走过生命中那些让自己获得希望、信心、力量的某段旅程。这样细分后，同学们再确定作文所写内容，无论是选择自然界的春天，还是选择生命（生活）中的春天均可。值得注意的是，主题的表达建立在对作文内容深入挖掘的基础上，不管你的作文选择写什么内容，作文都必须表达积极向上的主题。若写自然界的春天，应当在景物（环境）描写中挖掘出春天所给予自己的感悟、启迪，并能够以此来思考生活、激励自己；如写生活中的春天，应当从所写事件挖掘出希望、信心、力量、斗志等富有“春天”特征的因素，表达正确、积极的生活感悟和人生态度。

2.阅读下面的文字，按要求作文。

正是由于自然的恩赐，才有了人类的今天。大自然不仅给予了我们物质养分，也给予了我们精神养分。正因为如此，自从人类诞生那天起，人类一直都在用不同的形式讴歌自然，许多动植物受到了艺术家们的青睐，成为了创作的素材。相信你也有自己熟悉或钟情的动物或植物。

请以“_____赞”为题，写一篇文章。要求：①横线上填一动物或植物的名称，把标题补充完整；②不少于600字。

写作指导：这个题目适宜写成借物抒情的文章。大自然中我们喜欢的动植物很多，但要写作文赞美某一动植物，你对这一动植物就要熟悉，要十分了解，并有深层感悟。如你可以赞赏小草具有顽强的生命力，蜜蜂具有勤劳的品质与无私奉献的精神，雄鹰具有高远的志向??同学们具体写作时，首先要对写作对象作具体的叙述或描写，其中要加入你的情感体验，也就是要围绕自己对写作对象的感悟来叙述描写，并融入浓厚的抒情色彩。一般来说，赞美某种植物应描写多些，赞美某种动物应叙述多些，然后可在有明确中心叙述描写的基础上议论抒情，卒章显志。内容上，还可以作由物及人的联想。表达方式运用上，可综合运用多种表达方式抒写自己的情怀。“感悟”的内容，可以见于篇末点题，也可散见于篇中，切忌泛泛而谈，感情虚假。

3