学以致用作文800字

篇一：高考作文训练学以致用示例

高考作文训练学以致用示例

例文1：

你在，心就安（高考作文）

为什么？

两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么必要隔几分钟就喊一下？

每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿，“老头子！”奶奶这么叫。

爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“这个死老头子，人家

喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢？

喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷的声音迟缓地答：“唉――”可每每奶奶都能辨别出来，无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱??”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责备。微微笑。 ...

奶奶依旧。

我的好奇心不减反增。

算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去做什么呢？也不嫌烦。”

奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道他好好的，才心安的。”

心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。

你在，就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，就心安。我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地方，我能够走到的地方，好好的存在着。

我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈的关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有你在，整个世界，都在。...

学生习作1：

等 待

（赣榆高级中学 高一14班 董媛）

美丽的世界总是有着无限的美丽，当然，也包括美丽的忧伤，不知名的朋友，不知你是否愿意倾听一个有着等待、忧伤与爱的故事？

仙女飞走了

饭桌上，妈妈含笑对女儿说：“如果有一天，妈妈不见了，你猜妈妈去了哪里？”望着女儿天真而又迷惘的样子，妈妈的声音有些发颤，但她还是保持笑容，温柔地告诉女儿：“妈妈是仙女，如果有一天妈妈不见了，那么妈妈一定是回天上去了。你要耐心等待，等妈妈回来。也许妈妈的样子有些改变，但妈妈还是一样爱你。如果有一天，爸爸带来一个阿姨，让你叫妈妈，你一定要认出我来啊，一定要叫妈妈，知道吗？”女儿似懂非懂地点了点头。

一个月后，这位妈妈去世了??

等待的日子

女儿每天沉浸在对妈妈的思念中，她并不知道妈妈已经离她很远很远，她只是在想，妈妈怎么还不回来？妈妈究竟什么时候才回来？在等待的日子里，她学着自己照顾自己，懂得逗爸爸开心——她知道，妈妈不在，爸爸肯定不开心。她等待着，等待着妈妈回来的那一天，告诉妈妈自己变得多厉害，告诉妈妈她不在时的一切一切?日子在等待中一天天地过去了，终于有一天，爸爸告诉她，妈妈回来了，她欣喜地奔向“妈妈”，她发现回来的妈妈果真与之前不同了，妈妈变胖了些，也变高了些，但她却没发现爸爸眼中那晶莹的泪花。

后来

女儿在爸爸妈妈的精心呵护下慢慢长大了，她终于明白，自己的妈妈早就已经离开了她。她不明白，为什么妈妈要她等待，妈妈明明知道那是一个不能兑现的承诺。妈妈又为什么要骗自己，找一个人来冒充自己。女儿只觉得满心的委屈与哀伤。

后来的后来

女儿又陷入了对妈妈无尽的思念之中。她不断地想，自己苦苦等待的究竟是什么？直到女儿想起新妈妈，想起新妈妈对自己的好，才恍然大悟，原来妈妈要自己等待的是另一份爱，另一份接替她的爱。妈妈在临离开人世之前，她给了女儿希望，这份希望代替了绝望，孕育了爱。

原来，等待也是一种美丽，只有等待过的人才会明白，爱这朵唯一会飞的花，只有在等待中，才会绽放最极致的美丽。

例文2：

那个被你伤得最深的人

见过一个父亲的泪。他蹲在一堵墙外，满身疲惫的风尘。先是呆呆地看着街景，后来，他手捂住脸呜咽。双肩耸动，单薄的身影，像极秋深时，枝上一枚欲抖落的叶。眼泪从他指缝处，不住地溢出来，成小溪流。午后的阳光，照在上面，反射着惨痛的晶莹。他的头上，霜花点点。墙内，是看守所。他20岁的儿子，因跟人合伙抢劫，被关在了里面。

见过一个母亲的泪。车站，她来追她执意要远走的女儿。女儿打扮得时髦入时，嘴唇抹得鲜艳欲滴。她却头发蓬松，衣着暗淡。她不住地恳求着女儿：“妈妈求你了，你不要走啊??”女儿根本不耐烦听，女儿回的话，几乎有些恶狠狠：“你烦什么烦，我的事不要你管！”

女儿等的车，终于到站，女儿甩开她试图牵拉的手，跳上去。她急得直拍车窗，口里叫着女儿的小名：“兰儿，兰儿，你不要走，你不要走。”惹得旁人纷纷侧目。车到底，还是开走了，她的女儿，连头都没回一下。她站在人来人往的车站，呆呆望着女儿远去的方向，蓝天白云都是痛啊。泪水从她脸上，成串成串流下。

见过一个丈夫的泪。他寻找离家出走的妻，持了妻的照片，问每个过路人：“你见过她吗？”问得嘴唇皲裂。一年之中，他走遍大半个中国，妻的音信还是杳无。他把她的信息发到他能发到的角落，拜托每个好心的人，帮他留意。半夜三更，电话一响，他就奔过去查询，看是不是妻。一次，得了消息，某个大山沟里一户人家买来的媳妇，很像他的妻。他立马去寻，饿得头晕眼花，差点儿一脚摔下山崖。

后来的后来，妻还真的被他寻着了。其时，她已再度嫁人，养得珠圆玉润，坚决不肯跟他回家。五大三粗一男人，没法可想了，蹲在马路边，哭得号啕。

见过一个妻子的泪。丈夫背着她，挪用公款给同学做生意，结果同学生意失败，公款还不上了。丈夫害怕之下，选择了逃离，于一个清晨，撇下她，一去不返。她天天盼，日日等，夜夜泪湿枕巾，希望某天，丈夫突然归来，那将是多大的惊喜啊。

她鼓足勇气上了电视里的情感现场。面对着无数的观众，她潸然泪下，好几次语不成调。眉头上，忧伤纷飞。她对着镜头，呼唤着她的丈夫：“你回来吧，哪怕是坐牢，我们一起坐。欠下的债务，我们可以一起还。我们的日子还长，你怎么忍心丢下我，一个人躲得远远的??”

这世上，被你伤得最深的那个人，往往是最爱你的那个人，你伤他（她）总是易如反掌，因为他（她）对你毫不设

防。而在被你伤害之后，他（她）只会哭泣，从不知道反抗。

例文3：

父子对话

胥子伍

儿子在城里做房地产广告策划，父亲在乡下守地种田。儿子有事没事总爱开辆小车往乡下跑，且带回不少礼品和钱。父亲害怕儿子的钱来路不明，就有了下面的对话——

老子：“你在城里到底干什么？挣钱来得这么快，且悠闲自在？”

儿子：“我在城里做房地产广告策划，具体说你也不懂。”

老子：“废话！给老子卖关子，你还嫩着呢！举例说来。”

儿子：“比如，一家房地产公司在一条臭水沟旁开发了几幢楼，我就找上门，说出我为他们准备的房地产广告语——绝版水岸名邸，上风上水！对方赞同，我就挣到这句广告语的钱。有几千元，有几百元的，多少不等。”

老子：“就一句话，挣来我一年的收成？我不信。房地产老板又不是傻帽。”

儿子：“信不信由你。”

老子：“那要是在我们这偏僻的乡下开发房子，你能说上什么广告语？”

儿子：“远离闹市喧嚣，尽享静谧人生！”

老子：“那在郊区乡镇呢？”

儿子：“回归自然，享受田园风光！”

老子：“紧邻闹市呢？”

儿子：“坐拥城市繁华，演练精彩人生！您老就别考我了，我跟您说我总结的一套房产宣传广告语经验吧，挖个水池子——东方威尼斯，演绎浪漫风情。地势高——视野开阔，俯瞰全城。地势低洼——私属领地，冬暖夏凉。楼顶是圆的——落户巴洛克风格，尽享欧洲风情。户型很烂——个性化户型设计，紧跟时尚潮流。楼间距小——邻里亲近，和谐温馨。边上是荒草地——超大绿化，满眼绿意。边上有家银行——紧邻中央商务区，存钱取钱多便利。边上有家学校——耳闻浓厚人文，目濡三代子孙。边上有家诊所——拥抱健康，安享惬意。边上有家小卖店——便利生活，触手可及。边上有铁道——交通便利，四通八达。边上什么也没有——简约生活，闲适安逸......”

老子：“说来说去，你干骗钱的活。”

儿子：“您老真落伍，这就是新产业广告策划。”

老子：“呸！种田你策划策划，骗天、骗地，不种一粒粟，不出一分力，不流一滴汗，到头来还不是骗自己！”儿子：“......”

学生习作2：

栀子花的香气``````

江苏省赣榆高级中学高三（12）班 樊书辰

生活中，人们总会忽视自己窗柃边的栀子花，却去徒然想象酃家花园中百花的馥郁芬芳。就如同我们自己明明生活在一颗星星上，却总是将遥远蔚蓝天空中的星辰想象得如宝石般晶莹透亮。人总是如此，总能嗅到别人身上一丝一缕的芳香，觅到自己一点一滴不快的印迹，然而，栀子花香气中那些为了香气而默默承受的痛苦，你，“嗅”到了吗？

栀子花的香气乃是由辛苦换来。想那破土而出、“咬定‘青山’不放松”的坚定，经历风雨的洗礼却“任尔东西南北风”的坚强，最终“枝头抱香死”，不由得产生一种敬意。是啊，冰心笔下成功的花、周敦颐笔下“出淤泥而不染”的莲花不正是在“风雨”之后方见诱人的“香气”吗？

花尚如此，人亦如此。作为一代文人的苏轼，本该相妻荫子，偶尔饮酒赋诗，聊以娱乐。但他报国情怀充溢于心，本想大展鸿图却因“乌台诗案”连连遭贬。的确，苏轼之气益满华夏史册，不朽的篇章脍炙人口——“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的豪气，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的忧伤让人嗅到了一代文豪的香气。可那挣扎奋斗时的痛苦，“你”，“嗅”到了吗？

那位菊之隐逸者——陶渊明，寄居于南山下，种豆，采菊，人们早已从那遍野的菊花中嗅到他的香气。“木欣欣以向荣，

泉涓涓而始流，”悠闲的隐逸者散发着恬静的香气，他旷达脱俗、安贫乐道，以五柳为伴，以酒菊为友，历史的道路上留下一段芳香的印迹，时至今日，油墨香浓厚的书本中仍带着丝丝隐逸者淡淡的香气。

然而，魏晋的铮铮铁骨是不能容于哪个污浊的乱世。他也曾入世为官，但他洁净的灵魂不容被黑暗玷污，经历艰难的跋涉与挣扎，他只能脱世，孤寂地种豆南山下，如此诸多痛苦，你是否在那沁人心脾的香气中觅到？

几百年的风风雨雨，早已涤荡了风波亭的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；几百年的猎猎西风，早已拂走了牧羊的老者；几百年的漫漫黄沙，早已淹没了西域路上的声声驼铃？岳武穆的满腔热忱，文天祥的一颗丹心，苏武的一根旌节，张骞的一段佳话，这些馥郁的人文香气也许萦绕你周围，但那些煎熬的岁月呢？

人，不要总想象邻家花园的馥郁芬芳，想想在那个无人的夜里别人的哭泣，守好自己窗棂边的栀子花香气``````

篇二：知行合一,学以致用作文

知行合一，学以致用

我在这个寒假中观看了经典诵读这个节目，体会到了我们不仅要学，还要学以致用；不但要知，而且要知行合一。这个节目就是扣住了这个主题，把学以致用与知行合一结合在一起，让我们更加深刻地感受到中国传统文化的魅力与文明有礼的重要性。

经典诵读包含了三个栏目“古诗问答”、“名家对对碰”、“知行合一、学以致用”。

第一个栏目是“古诗问答”，小选手们进行了自我介绍后，便开始了激烈的比赛。我想，要不我也跟他们比一比。结果，我一首古诗都没答上来，小选手们却冷静沉着、机智应答，古诗像珠子一样一首一首的蹦了出来， 最后只好宣布我是倒数第一，要强的我当然不服了，但我还是屡战屡败，我心里感到非常敬佩，可见小选手们付出了多大努力，真是台上一分钟，台下十年功啊！所以，我以后也要像小选手们一样发奋读书，因为只有付出努力，才会有收获!

第二个栏目是“名家对对碰”，三位小诗人出的题我都会，我可能比较擅长这个项目吧!但是有些小选手答不上来，我便有些骄傲了，小选手们真笨，居然这么简单的题目都答不上来，看我多聪明啊。妈妈对我说：“每个人都各有所短，各有所长！千万不要骄傲啊。”我感觉脸上火辣辣的，不再骄傲了。

第三个栏目是“知行合一、学以致用”，这也是让我深受启发的栏目。为了考验选手，导演故意在盘子里只放了五只大虾而一共有六位选手，他们谦让了很久谁都不肯吃，最后第一位选手给他旁边的两位选手和自己各夹了一只虾，另一位选手给其余的两位选手夹了仅有的两只大虾，后来，导演为了奖励小选手，又给了小选手们一只大虾，小选手们互相谦让的举动让我很敬佩，我立志以后也要做个这样的人。我明白了要谦让，要懂得饭桌上的礼仪，我还明白了要对他人懂礼貌，要把中国传统美德传承下去！我国自古就流传关于传统美德的故事，如：《孔融让梨》和《黄香温席》，这些故事我们一定都听过，但是真正能做到的却寥寥无几，我们只要努力去做，就一定能做到的！我们作为新世纪的少年，更应该传承美德、诵读经典，让中华传统美德继续延续下去，让下一代人仍然能感受到古诗带给他们的美好的意境，感受到人与人之间的谦让与包容。

篇三：寒假生活总结800字

寒假生活总结

快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好，无重大安全事故发生，平安返校，社会反响良好，树立了贺兰回民小学学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多，同学们中的先进榜样也太多太多，现总结如下：

一、合理安排时间——“我要做时间的主人”

寒假第一天，要求同学们写一份寒假计划书，安排好每天的作息时间，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立，不预则废。”有了一份适合自己的计划，同学们就会成为时间的主人。在寒假最后两天，让学生再写一份假期总结，问问自己在假期中有哪些新的收获。

二、倡导精神文明——“我是新时代的学生”

寒假期间，学生们始终牢记自己是一名新时代的学生，树立作为学生良好的社会形象，明礼树新风，诚信做真人。远离“黄、赌、毒”，不进“三室一厅”，讲文明礼貌。网络爱好者，要遵守网络道德。同时，还要提倡新的过年方式，反对超前消费和铺张浪费，也不要忘了坚持每天收看新闻节目，关心国家和社会大事。

三、参加社会实践——“我要了解社会”

学校布置的一些寒假社会实践活动，每个学生都能主动参加社会实践，利用假期这一大好时机调查社会热点，以一定的组织形式慰问军烈属家庭，帮助孤寡老残。在实践中，我们可以将书本知识学以致用，同时也能学到许多书本中没有的新知识，何乐而不为呢？

四、不要忘记学习——“因为我是一名学生”

每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，要求每个人都来多读几本书，小学生可以读一些《十万个为什么》《中华传统美德》等，还可以读几本中外名著，读一些有关“神舟”飞船的书籍，了解社会热点的本质和精髓，当然这些书宜精读则精读，宜泛读则泛读，读书时不要忘了做札记，写一点读后感。通过假期的学习和阅读，同学们积累了大量词汇和信息，始终铭记“我是一名学生”，“学习是学生的天职”。还就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

五、增进同亲人的交流——“我和大人谈谈心”

寒假期间免不了走亲访友，这是同学们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心，交流感情，汇报学习，也可以和亲人讨论社会热点，加深对社会的理解。寒假期间，还可以和家人一起去逛逛书店，和亲人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现，其实大人们原来也是很好沟通的。

六、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

走亲访友要饮食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹，防止火灾；同时要注意家中电线开关，防止发生触电事故。提高自我保护意识，愉快过寒假，安全每一天。