垃圾分类的诗歌

篇一：垃圾分类诗歌

小小垃圾桶，里面学问大着呢。

蓝色垃圾桶，可回收垃圾的家； 绿色垃圾桶，厨房垃圾里边倒； 黄色垃圾桶，住着其他的垃圾； 红色垃圾桶，有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶，你可千万别弄错，男女老少齐行动，分类垃圾动动脑，垃圾分类好处多，一举三得环境好。

城市卫生我能行，创建文明的城市。

小小垃圾桶，里面学问大着呢。 蓝色垃圾桶，可回收垃圾的家； 绿色垃圾桶，厨房垃圾里边倒； 黄色垃圾桶，住着其他的垃圾； 红色垃圾桶，有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶，你可千万别弄错， 男女老少齐行动，分类垃圾动动脑， 垃圾分类好处多，一举三得环境好。 城市卫生我能行，创建文明的城市。

垃圾分类，我能行！

——垃圾分类进校园主题班会 活动目的：

1．了解垃圾的来源，认识到合理处理垃圾，保护环境的重要性。

2．掌握相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，保护环境的意识。

活动重点：通过各种形式认识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。 活动难点：在实际生活中也能用所学知识，积极爱护环境。 活动预设：

主持甲：敬爱的老师！ 主持乙：亲爱的同学们！ 合：大家，下午好！

主持甲： “垃圾分类我能行”环保主题班会现在开始！

主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

主持乙：但是我们却听到了地球妈妈这样的心声：

（播放课件：地球妈妈的自述：我是地球，本来我是一个如水晶般美丽的水蓝色星球。我拥有广阔的海洋、郁郁葱葱的树木、清澈见底的河流和一座座巍峨险峻的山峰。我身体里富含各种矿产，是一个生机勃勃的球体。但是社会发展到今天，我亲爱的孩子们却带给我满身的伤痛。横流的污水、随处乱丢的垃圾等等造成的生态平衡的破坏，早已把我变成苍老的模样。唉，我该怎么办啊？）

一、认识垃圾及产生的来源

主持甲：听了地球妈妈的心声，你有什么感受吗？（指名回答） 评价：谢谢你的交流。请3个人。

主持人乙：有一些同学也想来说些什么，我们一起来听一听。

（第一组表演朗诵）

主持甲：是呀，亲爱的同学们，那我们能做点什么呢？

主持乙：我想，我们就从认识垃圾，学会垃圾分类开始吧。 主持甲：同学们，你知道常见的垃圾有哪些吗？

现在每个小组中有5张卡片，请写好生活中常见的垃圾。每个小组写好，举牌交流。

主持人一组一组请代表交流。

评价：感谢你们小组的交流。感谢你们小组的搜集。 （易拉罐、塑料袋、废纸、菜渣、果皮等。）

主持人乙：感谢各个小组的搜集。让我们来听一听，我们的城市有多少垃圾。 视频播放

二、认识垃圾分类

1.认识垃圾分类的重要性

主持甲：同学们，既然产生垃圾不可避免，那就让我们学着做垃圾的小主人。有位环保专家说得好，垃圾是放错了地方的资源。只要我们合理处理垃圾，其实垃圾也能让我们的生活变得更美好。

主持人乙：我们刚才罗列了很多生活垃圾，那我们知道怎么进行垃圾分类吗？ 视频播放了解垃圾分类

主持人甲：我们生活中的垃圾分为四类。

可回收物、厨余垃圾、其它垃圾、有害垃圾（ppt出示） 3、下面就请大家分组来汇报搜集到的关于这些垃圾的资料。

出示课件认识：桶身颜色、桶身标志、主要包括哪些垃圾、处理方法是什么。

一组：汇报“可回收物”的有关资料。 二组：汇报“厨余垃圾”的有关资料。 三组：汇报“其它垃圾”的有关资料。 四组：汇报“有害垃圾”的有关资料。

主持甲：大家都善于在生活中发现，难怪知道得这么多。 小小垃圾桶，里面学问大着呢。

蓝色垃圾桶，可回收垃圾的家；绿色垃圾桶，厨房垃圾里边倒；黄色垃圾桶，住着其他的垃圾；红色垃圾桶，有害垃圾往里放。

蓝绿黄红垃圾桶，你可千万别弄错，男女老少齐行动，分类垃圾动动脑，垃圾分类好处多，一举三得环境好。城市卫生我能行，创建文明的城市。

主持乙：就这样，人们总是把一些没用的又不想留下来的东西都扔到垃圾桶里，垃圾桶里的垃圾越来越多，你推我挤、吵吵嚷嚷的。嘘！仔细听听，它们正在说悄悄话呢！

（CAI课件播放《垃圾的对话》。（第三小组表演） 废纸说：“我的身体被菜汁弄湿了，发霉了，还有一股难闻的臭味呢！”塑料瓶说：“我的身体快被挤破了，真难受！”易拉罐说：“别挤了，我的身体变形了。”垃圾齐说：“哎！人们扔的垃圾越来越多，再这样下去，地球妈妈不知道会变成什么样，真让人着急！”地球妈妈说：“是呀，如果再这样下去，我的身上到处都会是苍蝇和臭虫，小动物们也没有了家，人类就更难生存了！”）

三、实践活动，现场学会垃圾分类

主持甲：我们给全班的同学一次锻炼的机会。下面进行现场实物垃圾分类投放比赛，看哪边的同学垃圾分类又快又准确。

（讲台两边分设四个垃圾筒，根据自己小组写在卡片上的垃圾分类放放。） 班主任评价总结

主持甲：《垃圾分类》这样的方法真好，我回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍。让我们家的垃圾也能分类回收。

主持乙：下面我们就来进行了垃圾分类的知识问答，看看大家对这方面的知识了解了多少？

四个小组举牌示意答案。答对的小组得一分，最后看哪个小组得分最多。

1、下列属于可回收垃圾（ C ） A 日光灯管 B 温度计 C 牙刷 2、旧衣服属于（A ）？

A. 可回收垃圾 B. 不可回收垃圾 C. 有害垃圾

3、今天，提着篮子购物却成了环保人士的时尚标记，因为这样可以减少塑料袋的使用，从而减少（ C ）

A. 环境污染 B.水污染C.白色污染 4、下列可回收垃圾中不包括（ C ）。 A. 牙刷 B. 牛奶盒 C.纸巾

5、在下列废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ C）。 A .废纸 B. 废玻璃C .废电池 6、过期药品属于（ B），需要特殊安全处理。

A. 可回收垃圾 B. 有害垃圾 C. 不可回收垃圾 7、下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾？（ A） A. 回收废塑料B. 回收剩饭C. 回收坚果壳8、废旧荧光灯管属于（C ）？

A. 可回收垃圾B. 有害垃圾 C. 不可回收垃圾 9、下列属于可回收垃圾 （ B ） A. 灰土 B .纸杯 C. 废旧电池 四、活动小结，升华认识

主持乙：看来大家对垃圾分类回收的知识掌握得都不错，不过关键还是用知识来指导自己的行动。让我们一起说一说，拍一拍《环保拍手歌》，让保护环境的意识深深地扎根于我们的心中。

环保拍手歌

环保拍手歌

你拍一，我拍一，保护环境放第一； 你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋； 你拍三，我拍三，爱护自然我当先； 你拍四，我拍四，垃圾分类是好事； 你拍五，我拍五，绿树成阴鸟跳舞； 你拍六，我拍六，果皮纸张不乱丢； 你拍七，我拍七，碧水蓝天要珍惜； 你拍八，我拍八，保护环境靠大家； 你拍九，我拍九，废物回收利益久； 你拍十，我拍十，环保活动实打实。

主持乙：今天的班队活动将要结束了，我想同学们一定收获很多。请大家说一说这节课的感受。

主持甲：让我们人人争当环保小卫士，把垃圾分类运用到平时的生活中。下面请班主任丁老师的作班会小结。

丁老师：谢谢同学。通过这节主题班会课，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可避免，那就让我们学会给垃圾作最基本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。前段时间，我们小朋友利用一些常见垃圾做了小制作呢，我们来看一下。没想到吧，身边的这些小垃圾还能有这么多用处。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧！

主持甲、主持乙：今天的主题班队活动到此结束，谢谢大家！

篇二：垃圾分类 你画我猜 倒着说题目资料 胡颖诗

垃圾分类游戏详细版

互动二：垃圾分类环保靠大家（下午进行）

准备：写上垃圾名称的卡片、用四张卡纸画出垃圾桶的形状

形式：1、要求参与者将12种写有各类垃圾名称的卡片分别正确摆在可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾的四个范围内（每类垃圾有几种垃圾卡片），全部摆放正确者可获小奖品一份。

2、游戏结束后无论输赢都向参与者公布答案及展示垃圾分类

相关知识（事先打印好一份资料）

奖品：环保袋一个

游戏正确答案：可回收垃圾

（报纸、镜子、矿泉水瓶、塑料泡沫、毛巾）

厨余垃圾

（剩饭、果皮、菜叶、茶渣、贝壳）

有害垃圾

（废电池、过期药品、废水银温度计、化妆品）

其他垃圾

（纸巾、泥土、陶瓷、）

垃圾分类游戏相关资料整理（提供参与者赛后阅读的资料）： 垃圾分类环保靠大家

一、为什么我们要垃圾分类？

我们每个人每天都会扔出许多垃圾，你知道这些垃圾它们到哪里去了吗？在一些垃圾管理较好的地区，大部分垃圾会得到卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理，而更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气肆虐，并且污染土壤和地下水体。垃圾无害化处理的费用是非常高的，根据处理方式的不同规模生产，大量地消费，又大量地生产着垃圾。

二、垃圾各类别具体有什么？

1、可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

2、餐厨垃圾包括剩菜剩饭、骨头（大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”）、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。

3、有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

*5、医疗废物包括带血的棉签、手术刀等含病毒垃圾。这种垃圾需要特殊处理。

三、如何投放更环保？

1、投放前

纸类应尽量叠放整齐，避免揉团；

瓶罐类物品应尽可能将容器内产品用尽后，清理干净后投放；

厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。

2、投放时

应按垃圾分类标志的提示，分别投放到指定的地点和容器中。

玻璃类物品应小心轻放，以免破损。

3、投放后

应注意盖好垃圾桶上盖，以免垃圾污染周围环境，蚊蝇滋生。

你画我猜题目（欢迎补充）

树、树叶、冬瓜、耳机、飞碟、花朵、小草、牛奶糖、医生、护士、老师、学生、杯子、课本、手机、跑步、跳绳、熊猫、狗、猫、小鸟、太阳、云、星星、袋子、面包、市场、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、手臂、斗鸡眼、

成语类：鸡飞狗跳、张牙舞爪、一手遮天、闻鸡起舞、

倒着说题目（欢迎补充）

例句：我是好人

四字句：

荷兰风车、雾都伦敦、阿尔卑斯、西伯利亚、日本韩国、山城重庆、上海世博、北京奥运、广东广州、从化广百、桂林米粉、沙县小吃、兰州拉面、虾饺烧卖、白切鸡饭、中大南方、公共管理、人力资源、公共关系、行政管理、议论纷纷、金光闪闪、叽叽喳喳、兴致勃勃、蹦蹦跳跳、摇摇摆摆、断断续续、秋高气爽、奇形怪状、迫不及待、不约而同、名胜古迹 五字词：

八九不离十、病急乱投医、女大十八变、日久见人心、庐山真面目、狮子大开口、 烈火见真金、功到自然成、后来者居上、后浪推前浪、换汤不换药、家书抵万金、 临急抱佛脚、十万八千里、民以食为天、秋风扫落叶、恨铁不成钢、快刀斩乱麻、 富贵不能淫、贵人多忘事、三思而后行、名师出高徒、更上一层楼、独木不成林 六字句：

真的是这样吗、你确定好了啊、麦当劳肯德基、不迟到不早退、三月学雷锋月、 你今日饮左未、迪士尼唐老鸭、百闻不如一见、防长钱钓大鱼、吃不了兜着走、 鸡蛋里找骨头、前言不搭后语、三寸不烂之舌、事实胜于雄辩、立于不败之地、 顾左右而言他、不可同日而语

八字句：

感冒了吗吃药了吗、八仙过海各显神通、放下屠刀立地成佛、金无足赤人无完人、 成事不足败事有余、不求有功但求无过、百尺竿头更进一步、比上不足比下有余、 不入虎穴焉得虎子、城门失火殃及池鱼、二虎相斗必有一伤、机不可失失不再来、 不在其位不谋其政

篇三：垃圾分类

瑞典的清扫公司NARAB是由三家民间集团联合成立的。除了清运一般垃圾， 该公司还帮助居民废物回收。为此， 公司配发给每户居民4个玻璃纤维袋， 分别回收可以再生利用的废纸、废金属、废玻璃瓶和废纤维。清扫公司利用特制的废弃物回收车， 每月登门收集一次， 其他的垃圾则是每周收集一次。 瑞典的许多超级商场都设有易拉罐和玻璃瓶自动回收机。顾客将喝完饮料的易拉罐和玻璃瓶投入自动回收机后， 机器会自动吐出收据， 顾客凭收据每只易拉罐或玻璃瓶可从商场领取0.5克朗(瑞典货币)。 瑞典每年回收易拉罐9000吨， 玻璃瓶200万吨， 减少玻璃废弃物20万吨。瑞典每年废纸的回收率为75万吨， 其中有24万吨是由居民家庭收集的。

德 国 在德国的大街小巷， 居民住宅旁， 总能看见整齐摆放着一排排五颜六色的分类垃圾箱。 兰色的专门放废纸、纸盒。黄色的放各种废弃的塑料包装材料和罐头盒。绿色的专收生物垃圾， 如: 果皮、菜叶儿、树叶儿、杂草以及枯萎的鲜花。灰色的垃圾箱用于投放不可再利用的垃圾， 如: 一次性婴儿尿布， 灰土和剩餐等。除了灰色垃圾箱中的东西作为垃圾处理外， 其他垃圾箱里的废弃物全部被回收。生物垃圾用来制作高效有机肥。 此外， 在德国的每个居民住宅区， 还有收集旧鞋的集装箱和回收玻璃瓶的绿、白、棕色三个大圆桶。居民自觉将喝空的饮料瓶和啤酒瓶按相应的玻璃颜色分别投进这些圆桶中。 德国的各个超级市场都设立了废品回收点， 回收顾客在购物之后拆下的商品包装和从家中带来的废品。药店负责回收过期

药品。商店里的电池销售处回收旧电池，尤其是含汞的、废弃在自然界很有毒性的钮扣电池。

美 国 产生垃圾的大国美国面临着再过几年， 其50%的城市的垃圾填埋场将被填满的严峻现实。基于此， 美国在近年中推出了回收利用垃圾的一整套措施。从易拉罐， 塑料瓶， 到旧报纸及包装箱等， 均被国家列为回收物品。市场上出售的商品包装上， 大都印有“请回收利用”的图案和字样。有些包装上还注明是利用第几次回收的再生材料制成的。 居民家庭在处理垃圾时也自觉配合回收。几乎在每个家庭的厨房中， 都有三个不同的垃圾容器，分别用来装纸、塑料、普通垃圾。用过的易拉罐和玻璃瓶或被送到商场回收处，或被整理好放在门口， 等待专门的车来运走。 为督促居民回收， 纽约市有严格的管理措施。清洁工人来运垃圾时， 先查看住户扔出的普通垃圾中是否有可回收的纸张， 塑料， 玻璃瓶等物。若发现， 第一次， 给予警告，第二次， 严重警告， 第三次， 则对房主处以数百美元以上的罚款。

日 本 在日本， “商品用后即扔”的观念渐渐落伍。废物的回收再利用， 已从日本的家庭开始。有许多家庭主妇来热心推动这件事。她们提出: 只要在家多备一个垃圾箱， 装旧塑料、纸品、金属材料和玻璃瓶等可再生利用的废品， 支持回收， 就是有效的保护环境的方法。 一些大企业很重视主妇们的这一家庭环保活动。他们请主妇去座谈， 因为主妇们是直接的消费者， 企业要重视她们对环境保护的要求。目前在日本， 不少从事废物利用的企业效益很好。 宣传废物

利用的主妇组织在日本影响广泛。许多家庭杂志都举办有关的环保讲座， 讲解废物利用， 推动环保， 又可以节省家庭开支的窍门。主妇们一面身体力行， 一面向孩子们传授环境保护和废物利用的知识。 台 湾 为减轻越来越多的垃圾对台岛有限的垃圾填埋场的压力， 并回收资源， 台湾环保署向社会推出“惜福计划”。该计划列出十七项可回收利用的废弃物。与此相配套， 当局大力宣传废弃物的分类收集。在一些专门机构里， 设有4种颜色的废物筒。兰色收集废纸，红色收集废塑料， 绿色收集玻璃瓶， 黄色收集金属罐。

垃圾分类最早从德国做起

目前，中国城市仅生活垃圾无害化处理场有700多个，全国城市生活垃圾无害化处理率为52%。混合收集主要有三种方式，一是将收集容器放置于固定的地点，如居民小区、街道两侧，以及其他公共场所。每天有专门的环卫人员负责收集这些容器里的垃圾。二是在居民小区建有固定的垃圾收集站，居民每天可以把生活垃圾扔到垃圾站。三是垃圾道，在中国高层住宅楼中，垃圾道在建楼时就已经设计好了，从一层一直直通到顶层，居民可以把垃圾扔进垃圾道，环卫人员从底层拿走。通过垃圾道收集居民生活垃圾曾经是居民生活区垃圾最常见的收集方式。但是在2003年发生非典之后，因垃圾道利于细菌传播，被许多城市禁用了。北京、广州和上海等城市相继规定新建住宅楼不设垃圾道，一些城市还将已建住宅(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)楼的垃圾道封闭停用。

1现在人们只注重生产。生产者总是想我的产品生产出来了就是成功了。更本没有注重产品变为次品的时候怎么销毁，会不会污染环境，等一些问题。就象电池大家都熟悉，要是废电池到处滥丢会污染环境。换个角度说，生产产品的同时要注意产品的回收和在利用。 2，希望全国人民积极参加保护环境的相关活动，提高国民的素质。大力提倡保护环境就是保护自己的家园。保护自己的健康。

在我国，垃圾在百姓眼中可分为两种:可卖钱的与不可卖钱的，能卖钱的垃圾市民们会因为利益的驱使自觉地去回收，不需要政府的导向作用，而不能卖钱的垃圾当中其实有很大部分是可回收的，由于没有相应的市场或利润太少，只有垃圾场的拾荒者才会去收集。由大街上的保洁员及垃圾场的拾荒者组成的人工分类回收系统是我国垃圾分类回收的一大特色，也为我国的垃圾分类做出了巨大贡献，但这终究不是一种有序的、正规的、高效的、机械化的垃圾分类系统。