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声音作文高中

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 06:22:39 优秀作文
声音作文高中优秀作文

篇一:高中作文--听花开的声音

听花开的声音

飞雪突降,匆匆地行走在校园中,才偶然发现,花丛中的花已不复存在。今年,花开过吗?为何我没有听到花开的声音?

花,它应该开过吧。每年春夏之交,它都会准时报到。曾经,我在田野里与它嬉戏,曾经,我会安静下来,静静地欣赏它的美丽。每年,到了我们相约的日子,它都会带着快乐和欢声笑语如时而至。

然而,今年,我竟未曾看到它。是它迟到了?还是繁忙的我早已将它遗忘?还是它来了,却又去了。曾经,我会静静地等待,等待它轻微的呼唤声。可是现在,我却不知所措。等待?还是放弃?如今已是冬季,它应该不会再回来了吧。

只记得某个夜晚,我被某个轻微的声音惊醒。原来,是花开的声音。它绽放着,舒展着。它对我笑,仿佛在说:“我终于来了,我好想你。”忘记了困倦的缠绕,我会静静地陪伴它到黎明。

然而,今天的每一个夜晚,我似乎都在沉沉的梦境中游荡。经过了一天的奔波,夜晚,我已毫无力气。也许,正在我熟睡的时候,它开放了,它呼唤着我。可我,竟没有一次听到。它应该很伤心吧!它朝思暮想的人如今却将它以往在世界的某个角落。可是,它真的已经来过吗?

寻寻觅觅,终于在花丛深处寻找到了它的踪迹。当初的绿叶,花瓣,已不见踪影,唯独留有那一个个坚硬的子房。花,谢了,可它不愿悄无声息的离去,因为它坚信我早晚会来找它。它走了,走得那样伤心,也走得那样不甘心、。

然而,我却一直在若无其事的奔波。每天,我匆匆地行走着,滴滴答答的脚步声湮没了它对我的呼唤。匆忙的生活,使我留不出一点时间去会一下正在等待我的朋友。也许,在我匆匆的行走之时,它正在默默地流着伤心的眼泪,正在悄悄地离我而去......

难道,我就真的没有一点时间吗?难道我的成长只能以牺牲朋友为代价?

不!

我应该放慢脚步,慢慢行走。等到在一个春暖花开之时,我一定要去等待,去另听花开的声音。我要对它说:你终于来了,我好想你。

篇二:作文:听听——的声音

听听雨的声音

我爱雨,尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是,那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢。

夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降,白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;他从水面又跳到荷上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。他滴在树叶上,他滴在菊花上,他滴在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦呓。

听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。

听,雨又落下来了,这美丽的精灵。

听雨,听四季雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨,命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态,心境的万千起伏。

听听天籁的声音

月隐星现,露重风轻,日常的琐碎,生活的纷杂,不觉隐去。折一条可做琴弦的柳枝,掬一捧可为号角的秋风,沏一壶可当清泉的绿茶,听天籁有声。

喜欢坐在窗边,听窗外有风徐徐吹来,吹走了思绪的缠绕,吹来了心情似冰晶;看窗外树影婆娑,被风吹得树叶飘动,有蝶翩然飞过,划出一道亮丽的色彩。“金风细细,叶叶梧桐坠,绿酒初尝人易醉,一枕小窗浓睡”。秋感淡淡,如微风之指轻尘,晓荷之扇幽香。一缕金风,吹散了丝丝秋情。身披一袭灿烂,心系一份执著,在无边的旷野遍尝野花的喧嚣,遍听秋风的诉说。

喜欢走在大街上,感受绵绵细雨,落在屋顶上,把屋上的瓦片刷得鲜亮;落在水中,打碎了灯的倒影,泛起层层涟漪;落在路面上,柔柔细细的雨,早已给路面换了封皮。“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,途中遇雨,也只有这样开朗、旷达的性格才可泰然接受。“却是池荷跳雨,散了真珠还聚,聚作水银窝,泻清波。”雨珠在荷叶上跳起,散了又聚,清脆的声响,真似打在心底,叮咚作响。

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喜欢穿过树林,听婉转的鸟叫,叽叽喳喳,是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤,抑或是人所寄予的更深的感情。“几叶秋声和雁声,行人不要听”,给鸟儿蒙上了一层凄苦;“君知否?乱鸦啼后,归兴浓如酒”,让鸟儿透出了一丝苦闷;“春无踪迹谁知,除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇”,却给予鸟儿一份灵魂、一份对春的依恋。这才明白,原来自在的鸟儿也是多愁善感的精灵。它们用清婉的歌声,唱出了自己,也唱出了它们的语言与柔情。

喜欢漫步在草地上,看那些似残阳如血的花瓣,听花开的声音,本以为花总是代表了一切美好,直到知道了“纷纷坠叶飘香砌,夜寂静,寒声碎”,才恍然大悟,原来花也曾寄托了令人黯然伤神的情丝。

午后的阳光予人温柔,坐下来,品一杯香茗,抬眼望历史的长河,去追忆那淡淡的诱人花香,静下心,听,天籁有声。

听听雨的声音

近日总有小雨,已经立夏了,雨点和清风携着丝丝的凉意,让人不由得清爽怡心。 在我的阳台上,听这簌簌的雨声,想听的见雨声必要有承载物才行,虽说“淅零零细雨洒芭蕉”古人都喜欢雨打芭蕉,但于我,还是更喜欢那音乐广场大小合适的树叶,那声音听来更悦耳,抑扬顿挫。

广场上有十几棵榕树,树梢高度正够得着窗户,微风路过,树梢轻飘摇曳,被涤荡的不止是树,还有整个心。倘若在音乐广场的小池塘边听雨,那一定很美。

一阵雨花漂来,忽的让我想起了孩儿时那家乡的塘里的荷叶,间或散落一两枝莲,瘦小的很,楚楚动人。那雨打荷叶带来的不仅是曼妙的声音,更有诗一般的画面,碧绿的荷叶上,雨滴或滑落或转入叶心,滚动着,婷婷的叶子伴风轻摆,细雨,红莲,绿荷,涟漪,这样的视觉享受需凑巧路过才好,刻意奔去未免太过矫情。许久不曾在塘边听雨,就像那逝去的岁月。

也不知从什么时候起,历代文人听雨的文章里总是伤感的,陆放翁的“三更酒醒残灯在,卧听潇潇雨打篷”颇有“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”的无奈;黛玉的《秋窗风雨夕》中“连宵脉脉复飕飕,灯前伴似离人泣”“不知秋雨几时休,已教泪洒窗纱湿”委实凄凉可怜可叹秋雨总带着人们的愁绪而来,极少有说丰年里的稻花香。今夜我听雨却未有半点愁绪,令我沉醉的是这忽远忽近,忽慢忽急的雨声,对面那透过纱窗的点点灯光,那是新城人家一家人其乐融融,温馨无比。

凉爽的雨给燥热夏夜带来了平静。噼啪,雨打在纱窗上发出有节奏的声响。外面该是一幅美丽的图画吧:花园里的蔷薇、月季沾满了水珠,像镶了一粒粒珍珠,花骨朵出落得更加娇艳了,睡梦中露出甜甜的笑靥。雨珠儿打在碧绿的树叶上,无奈这薄薄的一片绿承受不起这“沉重”的压力,于是雨珠儿像坐滑梯一样溜下来,落进大地的怀抱。水泥地上的雨水汇成一条条小溪,只有掉进小水坑的雨滴像跳水运动员一样以极优美的姿势落下去,溅起一个个水珠。

雨水把灯光笼上了一层玫瑰色。雨声越来越大,越来越急促,也许这是谁在举杯邀雨?在自吟“静夜不眠因酒渴,沉烟重拨索烹茶”;也许,谁在弹奏琴音和雨?犹如“大珠小珠落玉盘”的画面。虽未喝酒,也还是要喝茶的,冲上一杯桂花荷叶茶,(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)啊,顿时满屋飘香,满口余香。

于是我更是索性关了灯,点上一只浮蜡,摆好茶杯,缕缕茶香与幽幽的烛光,伴着窗外雨声,想象着“山中一夜雨,树抄百重泉”的美景,有了这雨,这夜,这茶思,自然飘飞的很远,记忆沉淀的很深,呵呵,此夜足矣。

微风习来,树叶沙沙做响,雨珠们挤作一团又四散开来,不变的还是那淅淅沥沥的声音,仔细听来,空灵而悠远。

听听风的声音

曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声。不过,渐渐觉得风,柔和得出奇。 2

听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我。剩下最后一滴雨水,终于跑向了那无尽的天边。走出去,发现了树叶似乎更绿了一些,花儿向着蔚蓝的天空微笑。踏上一步,发现泥土好松软,猛然记起,刚才它们沐浴了一番呀。往上望去,那高高的山顶,只是一颗小小的黑点,仿佛触手可及。童年,似乎一切都那么简单,那么美好……

听听风的声音,缓缓的,吹向了那天真的我。每天,都像一只蚂蚁一样,忙忙碌碌地上学。上课了,静静地听着老师讲课,悄悄地望着外面平凡的世界。心里总在想:有一天我会不平凡的!下课了,就和同学们一起聊天,一起玩耍。回到家里,就把书包丢下,像只兔子一样拔腿就跑了。晚上,就乖乖地花几十分钟把所有作业做完,并且全对。而每一次试卷发下来,总是觉得,清华北大就这么难考?

听听风的声音,凛冽的,吹向那千疮百孔的门边。那冰冷的身体,在电脑前,发泄着潮水般的情绪。当那沉重的嘴角扬起的那一刻,恶魔却再次来袭。无奈,两片嘴唇再次凝结。拖着沉重的脚步,爬到了教室。我还可以做得了什么?不,什么都做不了。喧闹的教室,把我拉起。把所有隔绝了后,坐在座位上,补作业、思考、想象……突然飘下来一张纸,那纸却冷得像冰,重得像铅。上面的数字被直接无视后,那纸在身体绕了一圈,包裹住了自己。从此,冰冷的身体更加冰冷……承受过太多,什么伤没划过?什么痛没尝过?也许只有奈何桥没走过罢了。望向远远的奈何桥,呼啸的风声划过,唤醒了我。我还有好多事情要完成,还有好多事情需要我完成。那泪水,开始变得纯洁,没有了一丝杂质。

听听风的声音,沙沙地响着,吹向那黑暗的角落。年华耗尽,剩下一片繁花满地……

听听风的声音

坐在庭院的木椅上,细细地开始聆听风的声音。

“沙沙沙……”温柔风儿抚摸着世界万物。清风在绿叶间籁籁流动,花香在屋檐下悄悄飘荡。一切都是惬意的,宁静的。此时,我静静地享受风中那淡淡的幽香和湿润的爽意。风中的散发微微扬起,令人浩气长舒,世界万物都感染到了这种清新。树荫下的人们闭目养神着,这时风儿化作一曲无字的优美歌谣,让人们安然地睡着了。

“嗖嗖嗖……”淘气的风儿时不时与大自然的朋友们闹着玩。湖水本已平静地入睡,可顽皮的风儿却硬拉着他起来。他俩自由自在地玩耍着,本是水平如镜的湖水现已泛起涟漪,他又打起了精神!萧瑟的风儿吹落了枫叶。在他深沉苍劲的歌声中,我感到了他旺盛的生命力和理想的诗意和青春的激情。

“呼呼呼……”激烈的风声猛地响起,狂风大作。本已稀少的树叶,经这么一吹,更寥寥无几了。枯枝烂叶被大风卷地而起。狂风像牛吼似的呼呼叫着!“呼——呼——”大树在风中摇曳,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。地面上的沙土骤然卷起来了,一时间飞沙走石,呛得人睁不开眼睛,纸片像无头的苍蝇到处乱撞,一只塑料袋像断了线的风筝,飘着飘着,一会儿就不见了。各种树木发疯似的扭摆起来,枝叶中狂风穿过,又发出了呼呼地叫声。

听听风的声音,你会有许多新奇的体验,会有那般飘飘欲仙的境界。细细聆听,你会发现大自然才是最美的画卷。

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听听风的声音

站在高处,只想静静聆听风的声音,收获一种感动。

风里夹杂着西行人沉重的脚步声,混合着茫茫大漠的鸣沙声,穿越千年,延续千年——

风中的张骞

面对眼前浩浩汤汤的送行队伍,他欲语泪先流.一杯温酒入肠,竟酿成满腹悲凉.轻挥衣袖,便带着百余名随从由长安西行.他知道,他肩上有着联络大月氏共同夹击匈奴的重任.玉门关外,他驻足回首.关内,依旧是暖风曛人;关外,却是刺骨寒风.他侧耳倾听,那留恋的,风的声音;那留恋的,亲友的气息.莽莽黄沙中多了一队西行人马.也许是天欲弄人,在路上,他们被匈奴捉住了.从此,帐篷外,寒风中,多了一位不时向东望的牧民.十年生死两茫茫,当人们渐渐淡忘他后,他却奇迹般地逃了出来,在一个风声呼啸的夜晚。

有一种声音,穿越千年,延续千年,携来一位弱女子的琴声—— 风中的王昭君

面对夕阳下的古道,还想踮起脚遥望一下古道那头的宫城.素手轻拂,篙草在风中不停地摇摆;狐裘轻捻,却温暖不了悲风中瑟瑟发抖的身子;琵琶轻弹,唱尽心中悲凉.面对旧景,她不禁落泪风中,侍女上前一问,却道是风沙入眼.“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏“会是她的结局吗?喇叭唢呐欢唱,带着她向西行.微风吹过,牧草轻扬,却映出一位女子的身影.夕阳下,她的琴声随风飘散,溶于风中,谁?听出她的幸福。

有一种声音,将延续千年.传唱着一个西部工作者的故事——

漫漫黄沙中,隐约出现一大一小两个身影.风中,彼此互喊着什么.“你是谁,从哪来?“一个稚嫩的童声喊道,“我是老师,我是来帮助你们的.”风掩盖住他们的对话,甚至刻意,用沙子抚平他们的脚印.那一年,那一天,他将自己扎根于这片黄土地.听说在这里生活的人可以听见沙的歌唱,他也想听听.一晃几十年,当初的幼童已长大成人,当初的小山村已初见繁荣.当初的青年呢?当初的青年已满头银发,双目失明.土丘上,他捧起黄沙,任它们在指间如流水般倾泻.他听到了,如同沙漏,逝去他青春年华的声音.是沙在唱?是风在唱?谁也不知道。

一阵风吹过,有点凉意,有点感动。

听听爱的声音

一天又一天,日月不断地更迭,鲜花在秋日中逐渐逝去,却把芬芳散漫风里……正如爱的声音,充盈在空中,温暖着世界,你,听到了吗?

小时候,你扑进母亲的怀里,母亲用那温柔的声音叫着你,这,是爱的声音;当你长大一点,在外面和小伙伴们玩的一身泥土,脏兮兮地跑回家,母亲严厉的训斥你,而后又关心地问你,有没有摔着,这,是爱的声音;时间在不停地跑步,你也在不停地长大,当你去异乡工作,电话中,母亲用那带着思念和温暖的声音叫着你,这,是爱的声音……

课堂上,老师那谆谆善诱的声音在教室里久久回荡,这,是爱的声音;当你进步时,老师幸福地抚摸着你的头,用亲切的话来鼓励你,这,是爱的声音;当你犯错误时,老师焦急万分,用严厉的话语批评你,这,是爱的声音…… 孤儿院里,志愿者怀抱着孩子们,用甜美的歌声滋润这群小天使的内心,这,是爱的声音;血雨腥风的战场上,一位战士在倒地时大呼:“祖国 4

胜利!”这,是爱的声音;地震后的废墟里,站立着一个熟悉的身影——温总理。他紧紧地握着灾区人民的双手,说:“你们的痛苦就是我们的痛苦,你们的亲人就是我们的亲人……哪怕有百分之一的希望,也要尽百分之一百的努力。”这,是爱的声音……

爱的声音,无时无刻不在人们心中响起。每一个生命从降临人世那刻起,就在为这种声音伫立倾听,同时也在另一个生命的心间细语。爱,无处不在,人生的每一刻都因爱而充盈。即使人生的严寒将你包围,也不要慌乱,因为爱的声音永远在你胸中弥漫。

秋日的原野残留芬芳,花香源于何方?——源于埋藏着春日鲜花的那片大地。

的那份爱意。

寒冷的月夜徒留暖意,声音来自哪里?——来自时刻充盈在身边5

篇三:最美的声音作文500字

最美的声音作文500字

美,在每个人心中有不同的定义。有人说,最美的声音莫过于如天籁般的歌声;有人说,最美的声音是雨丝打在磐石上的清脆声音;有人说,最美的声音是敞开心扉的笑声……而我认为,最美的声音是妈妈的叮咛。

在我失落的时候,这种声音带给我鼓励,激发我前进的动力;在我遭遇坎坷时,这种声音告诉我要知难而进;在我取得成功的时候,这种声音为我喝彩……11年的日日月月,点点滴滴,这个声音伴随着我度过了一个又一个春夏秋冬。小的时候,我不放在心上,只当作是耳边风。可现在回忆起来,这声音如此动听,如此美妙!

回家准备做作业的时候,那个声音叮咛我:“做题要仔细,认真,不要急于求速度而粗心!加油!”明天即将考试时,那个声音叮嘱我:“放松,刚刚已经复习过了,会做的题力争拿分,不会做的题力争去想,加油!”在上学前,那个声音叮嘱我:“作业本拿齐了吗?手机放进去没?水杯呢?”“上课的时候要主动举手积极发言哦!祝你在学校度过开心的一天!”阅读的时候,那个声音叮嘱我:“边读边记,摘抄好词好句,祝你在书海中快乐地遨游!”当我取得了好成绩,那个声音鼓励并叮嘱我:“你真棒,继续加油哦!”当我累的时候,那个声音鼓励我:“加油,你感到累了,就说明成功就在不远处!”……

一幅幅感人的画面浮现在脑海中,一声声美妙的话语萦绕在耳畔,从前的我只把这最美的声音当做耳边风,我是多么愧疚啊!这些点点滴滴的声音,可以用两个字来概括——母爱!世界上最美的声音就是母亲的叮咛。这声音,比星星灿烂,比月光轻柔,比童话温馨!那才是最美的声音!

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