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小升初常考作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 14:18:29 小学作文
小升初常考作文小学作文

篇一:小升初常考作文

小升初常考作文

1、那是一次——的尝试

要求:要你的生活中,你经历过失败,也经历过成功,但只要敢于尝试,你就会发现其中的乐趣,它是你人生道路上的一笔财富。括号里可以根据你的习作内容填写(如成功、失败、大胆、勇敢??)

2、从未有过的---------

要求:在横线上填上合适的词语,如“体验、经历、感动、感觉、喜悦、轻松、失败、悲伤”等。

3、我选择了--------

要求:在横线上填上合适的词语,如“快乐、诚实、坚持、勇气、自信、坚强、善良、放弃”等,把题目补充完整,写一篇不少于400字的习作。

4、学校带给我的-------

提示:六年的小学生活即将结束了,回忆六年的学校生活,它可能带给了你快乐、也可能带给了你知识,也许还带给了你??你在哪方面感触最深,就从哪方面去写。通过一件或两件事的记叙,写一篇500字左右的记叙文,表达自己的真情实感。

5、家庭给我的-------

提示:家庭给我们的有爱、有温暖、有欢乐、有教益,也许还会有烦恼和痛苦?? 你在哪方面感触最深,就从哪方面去写。通过一件或两件事的记叙,写一篇500字左右的记叙文,表达自己的真情实感。

6、意外的-----

要求:把题目补充完整。(可以填“成功”“惊喜”“收获”“发现”等)

7、那一次,我------(哭、笑、怒??)

8、-------,感觉真好

9、真没想到

提示:在日常生活中,我们经常会看到、听到或经历过一些事情。有的使人惊喜,有的使人惭愧,有的令人气愤,有的令人感动,有的令人无法理解??请你选择一件令你印象深的事写下来。

10、围绕某个话题,与亲朋好友、老师同学、春风小草、日月星辰??聊聊天,说说自己的心里话。题目自拟。

11、我发现了------

提示:根据题目可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。

要求:1、把题目补充完整。

2、选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇500字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。

12、那天,我真-------

生活中有许多喜、怒、哀、乐,从“开心、难过、气愤、幸福??”中选一个词语,把题目补充完整,再完成习作。

13、“羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根。”是啊,我们要常怀一颗感恩的心,你是怎样用实际行动感谢你的父母、感谢你的老师、感谢你的同学??的呢?请以“感恩”为话题,写一篇不少于400字的作文。

14、我的课余生活真------

15、我最欣赏的一句话

提示:同学们一定有自己欣赏的名人名言或能够自勉的警句。请围绕这句话,写出你为什么欣赏它,并用具体事例来写出这句话带给你的影响。

16、同学们,六年的岁月匆匆而过,我们从懵懂的小孩 成长为阳光的少年。六年里发生了很多事情,使我们懂得了很多:懂得了孝敬父母;懂得了刻苦学习;懂得了珍惜幸福??请你写一写你在成长过程中懂得的某一个道理。 ........

17、我和------聊聊天

要求:把题目补充完整(聊天的对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局局长、环保局局长、校长、老师等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人??)

18、我真的很棒(为自己喝彩)

未来的社会是人才竞争的社会,善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我真的很棒”为题目写一篇文章,用具体事例告诉大家你“棒”在什么地方。

19、酸甜苦辣咸是人生五味,在我们成长的路上,无时无刻地体会着这人生五味,请选择其中一味,把你的成长历程中的一件事写下来。题目自拟,500字左右。

20、成功可以带给人喜悦,今天就写一写你成功的一件事。比如:学会了一项本领,解出了一道难题,做成了一件小制作,小发明,在比赛中获奖??要求事情真实,叙述具体,表达真情实感。题目自拟,字数不少于450字。

21、一节语文课带给我的快乐

提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼??它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

22、我眼中的_______

提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

23、改写《墙角的垃圾》

要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。

墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。(6)教室门外墙角,干干净净真好!

24、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、居里夫人等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我

25、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,

你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

26、那件事,我总忘不了

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

27、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭??爸爸、妈妈回来了,看到这情景??

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

28、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣??) ②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

29、难忘的小学生活

30、从下列词语中挑选三个你喜欢的词语打上“∨”(西瓜、(来自:www.Zw2.cn 爱 作文 网)猴子、月亮、跳舞、汽车、小河、飞船、朋友)、围绕你选择的词语,展开想象,写一个有趣的故事,字数在400以上。

31、-------------最美丽

提示:毛毛虫的眼里,蝴蝶最美丽;花草的眼里,阳光最美丽;妈妈的眼里,孩子最美丽;书虫眼里,书籍最美丽?‥在你的眼里,什么最美丽?

篇二:小升初常考作文题目

历年小升初作文题目大盘点

以下我们就列出了一些小升初常见的作文,供家长和孩子参考:

1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。

2、题目:根据材料续写惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去??

要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。

3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,

小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”

要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。

4、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已

要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。(3)结构完整,语言流畅,550字左右。

5、题目:我尝到了_______

提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能??请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜??),然后写一篇500字左右的记叙文。

6、题目:我眼中的_______

提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

7、题目:心中的丰碑——读《丰碑》一文有感

要求:1。仔细阅读《丰碑》这篇文章,想一想最让你感动的地方是什麽,是什麽让你如此感动。2。联系现实生活中你耳闻目睹的人和事,写出你最想说的话和最想抒发的感情。3.可结合文章内容展开丰富的联想。4。语句通顺,不少于500字。

8、改写《墙角的垃圾》要求:(1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。(2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。(2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。(3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!“这是哪个懒鬼,扫到这里放着?”(4)第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。(5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。

(6)教室门外墙角,干干净净真好!

9、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事??请你以《我最爱》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。(2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:“我有一罐儿金子,就埋在果园里?.。”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋

天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求:(1)你若写第1题,先将题目补充完整。(2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

10、题目:一节语文课带给我的欢乐

提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼??它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

要求:(1)写成一篇不少于500字的记叙文,可以有适当的议论和抒情。(2)记叙内容要具体、中心明确。语言连贯通顺,突出个性和文采。

11、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。题目:他(她)深深地打动了我

12、题目:当我_______的时刻

要求:(1)在题目的横线上填上适当的词语,将题目补充完整。(2)情感真挚,恰当地运用各种描写手法。(3)不少于500字。

13、题目:感受

要求:补充题目,在横线上填上合适的词语(如成功、激情、幸福、真情、生命??)写一篇500字以上的记叙文。

14、题目:第一次感受

提示与要求:(1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功??只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。(2)先在“”处把题目补充完整,然后把题目抄在作文格里。(3)写一篇不少于500字的记叙文。

15、以“我长大”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

要求:(1)先补充完整题目(横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等),然后再作文。(2)要写自己的真情实感。

16、题目:留在记忆深处的一件事

要求:联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受,写一篇500字左右的记叙文。

17、背景:一位同学在回家的路上不幸被车撞伤,送进了医院。消息传来以后,在同学们中间发生了许多感人的事情。

要求:以上背景为起因,抓住捐钱、护理、补课??其中的一个方面展开合理想象,写一篇完整、具体的记事文,体现同学之间团结友爱的精神。题目自拟。字数不少于350个。

18、以《记一次??活动》为题写一篇记述文。

19.《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”

篇三:小升初常见作文题目汇编

小升初常见作文题目汇编

(交通路中学 碧霞)

1、罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

3、“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你曾经历的一次尝试,《那是一次______的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:(1)、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定的条理。(2)、文中一律不能出现真实姓名,可以另编姓名代替。

4、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。要求内容详细,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。 材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,碰到……。听了事情原委,我立刻向他(她)道歉。

5、《_____的感觉真好 》要求:先补充题目。写自己亲身经历的所见

所闻、所感所悟。语句通顺,条理清晰,真情实感,字数450字左右。

6、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。”、“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。” 这两句名言都说明想象的重要性,请你任选下面一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。 题目一:《未来的____》请将题目补充完整,完成作文。 题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。请以《老鼠的自述》为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

7、《美好的回忆》 要求:记叙自己生活、学习中值得回忆,美好的事。字迹工整,语句通顺,有真情实感、具体的内容。不少于450字。

8、《忘不了你_____》 在你的生活中,一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择对你影响最大的一个人的一件事来写。这一件事给你印象最深,感情最强烈。要求:先把题目补充完整。斜事清晰、具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。字数450字左右。

9、《老子》云:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”大家一定深有同感吧!请你回忆一下,把自己印象最深一件事具体地写下来,题目自拟,字数450字左右。

10、《我是个_____的孩子》 要求:把题目补充完整,能反映自己某一方面的特点。选择一两件能反映这一特点的事来写,做到真实可信,中心明确,详略得当。

11、《一份___的作业》 要求:先将题目补充完整,如有趣、特别、难忘、非凡……等。然后写一篇400字以上的记叙文。

12、书,可以丰富知识,陶冶情感,启迪智慧,还可以教人怎样做人。

小学六年,你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来,要把感受最深的写具体,要表达真情实感。 题目自拟,全文不少于400字。

13、你最喜欢哪个季节?你喜欢在这个季节里发生什么样的故事,或者这个季节里曾经发生过什么样的故事?请你根据以上的提示,写一篇450字左右的习作,写作时注重写出这个季节的特点来,语句通顺,不写错别字,书写工整。

14、《 我的新发现》要求写出自己的真情实感。400字左右。

15、要求:在生活和学习中,你和别人总有过合作,有的是小合作,有的是大合作,请选择其中的一次,把经过具体地写下来。题目自己拟,不少于450字。

16、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇400字以上的作文。题目自拟。 ①、困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。 ②、人心齐,泰山移。

17、《意外的_____》要求:先补充题目,横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚,字数400字以上。

18、在你身边一定有许多优秀的同学,都有各自的长处,请介绍一位同学的长处,并用一件事举例说明,题目自拟,不少于400字。

19、 以《值得我尊敬的一个人》为题目写一篇作文。 提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。内容具体,注重写好细节,不少于400字以上。

20、以《家中趣事》为题,写一篇400字左右的记叙文。要求内容具

体,感情真实,语句通顺,有一定条理,书写工整,留意不写错别字。

21、童年的我,有时候会做一些自作聪明的傻事,那时候可不知道,现在想起来真好笑。有一次,我模拟大人“种豆得豆”,竟然种下了糖,当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看,你尝试过这种事情吗?做过哪些傻得有趣的事?写出来试试,说不定让你感到有趣呢? 要求:写真事,表真情,文通句顺,书写工整,不少于400字。题目自拟。

22、《有趣的一堂课》 要求:(1)你觉得哪堂课有趣,为什么感兴趣?

(2)重点突出,叙述具体生动,写出真情实感。

23、《 嘿!我成功了!》 提示:你一定有高兴的经历,请把你的“成功”写出来。写的时候,要留意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。尽量做到内容具体,语句通顺,不写错别字,字数400字以上。

24、给远方的×××写一封信,说说你的课余兴趣,以及你对收信人的请求。 要求: (1)按书信格式写。 (2)字数在300-400之间。 (3)署名写×××,称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。

25《我不再___》 要求:①将题目补充完整,如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理,写得有真情实感;③字数在500——600字。

26《让我为自己鼓一次掌》、《 给我带来了快乐》、《谢谢你______》、《我得到了______》、《我多么向往________》、《假如停水三天》、《啊!小店》、《请让我来帮助你》、《掌声送给______》 任选一题。

27、《和____聊聊天》 要求:①、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、

教育局长、校长 、老师等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……②.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。 ③、把题目补充完整,体裁不限。

28、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不轻易啊!…… 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不轻易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体,题目自拟。

29、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次_____的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

30、根据下面所给的词语,编个故事,题目自拟,不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

31、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺,题目自拟。

32、生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

33、《可爱的___》要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

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